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教師個人年度工作總結範文2篇

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:6.27K

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一個學期的教學工作即將結束,我們的老師們要開始寫工作總結了。下面是小編蒐集整理的2019個人年度工作總結教師,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!

教師個人年度工作總結範文2篇
教師2019個人年度工作總結一

本學年,我擔任化學教研組長、資訊處副主任和三個班的化學教學工作,我工作兢兢業業,全面認真地履行了中學高階教師的職責,做到了教書育人,管理育人。下面我把自己這一年在政治思想、教育、行政、教學、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結。

一、政治思想表現:

本人處處嚴格要求自己,工作中始終起著黨員的先鋒模範作用,能熱愛教育事業,忠於職守,熱於奉獻,一心撲在教育事業上。二、教育工作方面:

作為教研組長能帶頭做到多吃苦、多交流、多合作、多學習、多奉獻,認真學習教育教學理論,積極參加區、片的教研活動,在教學活動中始終發揮骨幹作用,積極進行教改實驗,帶頭上好區、片的公開課,並受到同行們的一致好評。積極開展集體備課活動,充分發揮集體智慧,從而大幅度提高學校化學成績,本人在2019年度被評為武進區先進教研組長。

作為學校行政,能認真做好自己的分管工作,能強化服務意識,既做上級領導的放心人,又做廣大師生的貼心人。急教師所急,想教師所想,為大家搞好服務。能經常去聽新教師及年輕教師的課,並及時進行交流,作好相應指導,使其能更快更好地適應教育教學工作,另外還積極指導他們的教科研工作,包括論文撰寫與課題研究。

三、教學工作方面:

認真學習教育教學理論,學習先進的教學方法,積極參加教改實驗,作為學校化學生本工作室領銜人,能帶頭進行教改實驗,積極嘗試,不但修改教學模式最終形成適合本校實際的教學模式。在教學中充分調動學生學習的主動性和積極性,讓學生有思考的餘地,讓學生多講多練,老師少講精講。能有效地改進教學方法,學生學習本學科有濃厚的興趣,在歷次考試中班級的平均成績、及格率、優秀率均很高,而低分率卻很低。

四、教科研方面:

為了提高自己的業務水平,我認真參加教師繼續教育培訓,積極參加校本課程培訓,抓住一切學習的機會充實自己。作為武進區中學化學學術委員會委員、橫林教學協作片中心教研組長、常州市金惠文名教師工作室特邀成員,能認真參加各項活動,積極上好校級或區級公開課、研究課、觀摩課,將自己在教學工作中的體會與教師們共享,互相學習,互相促進,同時也汲取了許多教師教學的優點,豐富了自己的專業知識,並積極參與教科研工作,在本學年中,2次參與化學教與學輔導訓練習題的編寫,在所撰寫論文中,論文《展匯入藝術魅力創生

態高效課堂》在考試周刊雜誌2019年第12期發表,論文《抓好小組合作建設打造高效生本課堂》在新課程雜誌2019年第12期發表,另外負責的國家級課題“構築生態課堂促進師生髮展的行動研究”和區級課題“化學教學中實施生本教學的研究”還正在研究之中。

五、指導青年教師方面:

能確實落實學校青藍工程要求,真心真意做好師傅的傳、幫、帶工作,因此也就能使徒弟丁玲和江小朵兩位老師在教育教學中快速成長髮展,已完全能勝任九年級化學教學工作,並積極參與教科研工作,其中江小朵老師在常州市中國小生創新實驗大賽中獲二等獎,另外作為學校行政還經常給學校其他青年教師作講座、報告,並積極指導他們的教育教學實踐以及教科研工作。

當然,成績永遠只代表過去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今後的工作中,我還要嚴格要求自己,不斷改正缺點,因為只有這樣,才能獲得更大的進步。“滿腔熱情育英才,贏得桃李滿天下”。我要銳意改革,不斷進取,為學校的發展貢獻自己的力量 

教師2019個人年度工作總結二

在忙忙碌碌中,一年就悄悄地過去了,轉眼迎來了新的一年,回顧這一年的工作情況,有總結也有反思,現將一年的工作情況作以總結:

一、思想職業道德方面

積極參與到學校爭優創先的活動中,平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,並認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,將新教學理念不斷滲透到自己平時教學工作中,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。每天認真備好每一節課,認真批改好每一份作業。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,使他們在自己的教育中健康成長。

二、教育教學能力方面

在今年上半年,我擔任高三(八)班理科班英語教學工作,在自己與學生共同努力的過程中不斷進步,在大學聯考中取得了連同補習班在內的第三名的好成績;下半年,擔任高一(3,4)班兩班的英語教學工作和班主任工作。在教學中我始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。管理方面,我本著魏書生的承包責任制,來約束學生,發揮著學生的作用,共同維護班級。

四、工作紀律與自我要求方面

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規範教學行為,從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查詢資料,精心備課,向45分鐘要效益;紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。在學校組織的各項活動中我都積極和學生配合,帶領學生參與學校的秋季運動會,兩個班均以優異的成績圓滿劃上句號,雖然疲憊,但看到了勝利。。。在校歌班歌比賽中得到了領導的好評,以第一和第四的好成績結束,在冬季跳繩比賽中,我積極指揮學生比賽,也以優異成績圓滿結束。各項成績的取得都代表了我們的努力,我們會繼續努力的。

總之,一份耕耘,一份收穫。今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。