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鄉鎮未成年人思想道德建設總結(精選9篇)

欄目: 思想工作總結 / 釋出於: / 人氣:4.49K

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇1

一是構建鄉村學校少年宮“1+N”聯動體系,延伸教育觸角。構建以鄉村學校少年宮為主,安富陶都博物館、鄉村學校少年宮、海棠公園烈士陵園、青少年實訓基地等實踐基地為輔的聯動體系,開展陶藝體驗、摺扇製作、紅色教育等活動,加強青少年社會主義核心價值觀、愛國主義、傳統文化、非遺文化傳承教育,為青少年思想道德教育提供更廣闊的空間。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結(精選9篇)

二是落實鄉村學校少年宮“點面結合”執行方式,打造特色品牌。通過促進鄉村學校少年宮與郵政公司合作開設少年郵局,採用“1+9模式”,即在峰高國小建立隸屬郵政系統少年郵局,在其他9個少年宮設立分點,通過郵政物流網路,將學生製作的極具鄉土氣息的手工藝品售賣給全國其他鄉村學校少年宮的孩子,加強相互交流,豐富農村孩子文化生活,促進未成年人健康成長。

三是建立鄉村學校少年宮“精細化”管理機制,推進有序開展。目前,榮昌區鄉村學校少年宮形成由區文明委統籌指導,文明辦牽頭負責,教育、財政部門和各學校共同推進,文明委成員單位廣泛參與的領導體制和工作機制、考核評估制度,使該項工作走上制度化、規範化軌道。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇2

記者日前從香坊區教育局獲悉,為了積極培育和踐行社會主義核心價值觀,該區發揮原創童謠工作優勢,以法制安全教育為突破口,全面開展了校園原創法制童謠、法制劇進校園活動。原創校園法制劇在內容上貼近學生生活,選取了《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等與學生生活息息相關的法律條文進行創編。

日前,香坊區教育局在該區文體中心舉行了原創校園法制劇展演和原創校園童謠集《雪花飄舞的季節》釋出儀式。20xx年,香坊區教育局充分利用哈爾濱冰雪這一得天獨厚的地域特色,將其與原創童謠有機結合,在全區廣大中國小生、教師及家長中開展了原創校園冰雪童謠徵集活動,《雪花飄舞的季節》是在各校徵集並推薦的3000餘首冰雪原創童謠基礎上,評選出的150餘首優秀作品彙編而成的。

據瞭解,香坊區重視未成年人德育教育,以培育“四有”新人為目標,立足中國小生身心特點和成長規律,不斷健全完善德育工作手段,創新德育工作載體和方式,推進未成年人思想道德建設。“讓孩子樂於接受道理,享受健康成長的快樂”,這在香坊區眾多的教育工作者中已形成共識。香安國小音樂教師王東音結合多年育人經驗,圍繞中國小生德育內容,創編了很多整合現代音樂元素的兒童歌曲,開發成校本課程《紅歌激盪潤童心》,受到了學生的普遍喜愛。香坊區及時總結推廣了這一做法,發動全區中國小教師創編內容健康向上、音韻現代優美、富有兒童情趣、易於普及傳唱的兒童歌曲,從中篩選出101首原創精品,編寫成名為《花開的聲音》的區本德育教材,分為《弘愛國情感歌唱祖國》、《揚中華美德真愛親情》、《傳校園文明快樂成長》、《頌師愛友情和諧校園》等8個篇章,組織所有中國小生學習傳唱,讓他們在寓教於樂中熟知立身做人的道理。這一教學模式,打破了生硬說教灌輸、孩子厭煩逆反的怪圈,取得了老師輕鬆教、學生願意學、學後記得牢的良好成效。

據介紹,香坊區以原創兒童歌曲浸潤中國小生心靈的做法,在全國範圍內產生了積極影響,先後有10餘首原創歌曲在中央電視臺的“音樂快遞”、“中國原創兒童金曲排行榜”欄目播出,《花開的聲音》入選中宣部組織的“五個一”工程評選活動推廣專輯,《同歌聲一起成長》被共青團中央確定為全國傳唱的紅色兒童歌曲,中央文明辦還將總結推廣香坊區童謠育人的經驗。

目前,創編童謠、傳唱童謠、感受童謠已在全區80餘所中國小校、7萬學生中普遍展開,優秀校園童謠如美德陽光在全區未成年人中傳播,成為加強未成年人思想道德建設的有效載體。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇3

20xx年以來,環江毛南族自治縣高度重視未成年人思想道德建設工作,以立德樹人為根本任務,加強工作領導,狠抓工作落實,切實推動全縣未成年人思想道德建設工作向縱深發展,取得了良好社會效應。

拓展創新有效載體,大力開展主題教育活動。該縣結合中國小生思想活躍、樂於接受新事物這一特點,以傳統文化為切入點,先後組織開展了“壯族三月三·傳承民族文化”“農家書屋·我的夢”等徵文比賽6次,參與學生達1萬多人次。利用清明節、國慶節等節日,組織100多所學校開展清明祭英烈、向國旗敬禮、閱讀一本長征圖書等活動,培育學生愛國主義情懷。同時,組織學生參加全市青少年歡度“壯族三月三”傳承優秀民族文化文藝演出,獲得優異成績。

堅守少年宮活動陣地,傳承民族傳統文化。20xx年3月,該縣組織5所少年宮學校專案負責人20餘人,前往南丹縣六寨、裡湖、城關3所少年宮學校考察,學習先進工作經驗,完善管理機制。同年10月,該縣組織5所鄉村學校少年宮人員50餘人,參加第二屆河池市鄉村學校少年宮科技文化活動月,取得繪畫類一等獎、書法類二等獎、手工類二等獎、風采展二等獎。同年12月,獲得20xx年中央專項彩票公益金支援的龍巖鄉中心國小少年宮開放,成為該縣第六所鄉村學校少年宮。

多渠道整合教育資源,健全領導機制,保證經費投入。目前,該縣共有各級各類學校281所,在校未成年人54868人。為讓未成年人健康成長,該縣把未成年人思想道德建設納入文明村鎮、文明單位的考核內容,建立健全和完善各項未成年人思想道德建設機制。同時,該縣認真落實各項貧困助學政策。20xx年以來,該縣資助幼兒1777名,發放補助資金216萬元;春季和秋季學期共發放農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助費1972萬元,分別惠及學生16943人、17455人。

全方位淨化文化環境,積極營造健康良好成長氛圍。20xx年以來,該縣組織人員檢查網咖160家、歌舞娛樂場所31家、遊戲廳1家,嚴厲打擊網咖等社會場所接納未成年人的行為;清查校園周邊出版物集中的經營場所,淨化學校周邊文化市場環境。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇4

20xx年以來,息烽縣廣泛開展多項活動,紮實推進未成年人思想道德建設,進一步提升未成年人思想道德素質。

紮實開展“祖國好·家鄉美”系列主題活動。3月,開展紀念紅軍長征勝利80週年活動暨“校園十佳歌手”比賽;4月,組織開展“明禮知恥·崇德向善在校園”讀書活動;5月底,各國小、幼兒園舉行“紅領巾相約中國夢”六一文藝演出;6月,組織開展“童心向黨”歌詠活動、“優秀童謠傳唱”活動、中華經典誦讀活動。國慶期間,共有3.7萬餘名中國小生積極參加“向國旗敬禮”等網上簽名寄語活動,參與率達95%以上。向市文明辦報送優秀童謠10篇。

組織開展各類評選活動。在全縣評選出150名“新三好”學生進行表彰,王久豪、王碧、徐君等10名學生為息烽縣“十佳最美陽光少年”;鬱成億、劉佳傑、聶倩影等34名學生為息烽縣“陽光少年”榮譽稱號;陳鑫、楊晶晶、張慧琳等25名同學為“息烽縣20xx年度美德少年”;陳鑫、王久豪、孫江南、吳開琴、許貴銀等5名同學榮獲“貴陽市20xx年度美德少年”稱號。

深入開展鄉村學校少年宮校外活動。制定下發《鄉村學校少年宮管理方案》,對鄉村學校少年宮的建設和開展活動情況進行督查。10月12日,在息烽縣文化活動中心舉辦了息烽縣第二屆鄉村學校少年宮才藝大賽暨20xx年鄉村學校少年宮建設推進會。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇5

22日下午,渝中區“愛物知恩·節用惜福”未成年人思想道德建設·中國小校德育品牌建設十佳案例釋出會在中華路國小禮堂舉行。重慶復旦中學等10所學校榮獲“十佳案例獎”,求精中學等10所學校獲“十佳案例提名獎”。

渝中區作為重慶市首批全國未成年人思想道德建設先進城區和德育工作示範區,去年啟動了以“首屆中國小校德育品牌案例評選活動,總結提煉出一批思想先進並具有教育指導意義的優秀德育品牌。20xx年,渝中區以“愛物知恩·節用惜福”為主題,繼續開展德育教育活動,不斷探索活動方式,評出“十佳案例獎”10個,“十佳案例提名獎”10個,並予以表彰釋出。

釋出會上,重慶復旦中學、重慶市巴蜀中學、重慶市第四十二中學、重慶市實驗學校、重慶市聾啞學校、渝中區中華路國小、重慶精一民族國小、渝中區人和街國小、重慶市人民國小、渝中區大坪國小這十所學校榮獲“十佳案例”獎項,學校相關負責人依次上臺分享了學校德育工作的創新與探索。

如巴蜀中學開展的“善為根、雅為骨、志為魂”活動,學校融合家、校、社三維德育空間,通過知禮行義教育、逐漸將“善雅志”融入每個巴蜀學子內心。渝中區中華路國小推行一年級懂禮儀、二年級會合作、三年級知感恩、四年級講誠信、五年級樂公益、六年級觀時政,“一個年級,一個主題”不斷創新學校德育方法……自活動啟動以來,渝中區46所中國小相繼開展各類特色主題教育活動,如環保時裝秀、校園小管家、跳蚤市場、關愛社群老人等。

渝中區委常委、宣傳部長何積光說:“隨著當前社會價值取向日趨多元,既有慈孝感恩、勤儉節約的正面引導,又有拜金主義、享樂主義的負面影響,而'負能量'就可能造成青少年主流價值模糊,核心價值失守。”因此,加強未成年人思想道德建設、重視青少年德育工作,是我們應有的責任和擔當。渝中區將緊緊圍繞“教育高地,德耀渝中”這一目標,不斷推廣優秀德育品牌的經驗,提高各中國小校道德實踐能力。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇6

近年來,合肥市各地各部門積極培育和踐行社會主義核心價值觀,把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設的根本任務,大力加強未成年人思想道德建設,不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,積極構建學校、家庭、社會“三位一體”教育網路、促進未成年人健康成長,一批品學兼優、崇德向上、治學嚴謹、為人師表、主動作為、認真履責的“美德少年”、“美德教師”、“美德家長”湧現出來。

為充分發揮先進典型的示範引領作用,推動未成年人思想道德建設工作再上新臺階,合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”,首屆“美德教師”“美德家長”評選表彰活動。經過學校、縣市區層層推薦、媒體公示、網路投票、專家評委綜合評審,共評選出第四屆“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教師”101名,“合肥市美德家長”99名。其中授予武士傑等10名同學“合肥市美德少年標兵”榮譽稱號,授予丁開欣等90名同學“合肥市美德少年”榮譽稱號;授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標兵”榮譽稱號,授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽稱號;授予李紅霞等10名家長“合肥市美德家長標兵”榮譽稱號,授予趙自紅等89名家長“合肥市美德家長”榮譽稱號。

青少年是祖國的未來,民族的希望。培養未成年人良好的道德素質,引導他們繫好人生第一粒釦子,意義深遠,責任重大。此次評選表彰活動進一步加強了社會主義核心價值觀教育,充分發揮道德典型的示範作用,夯實了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網路,促進未成年人健康成長。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇7

12月16日,包頭市未成年人思想道德建設工作測評組一行與東河區文明辦、區教育局、區文體廣電旅遊局的同志一起對東河區未成年人重點活動場所進行思想道德建設工作測評,測評單位有星空網咖、蓬萊網咖;北一社群、貴發社群;工業路第二國小、包頭市第二十四中學以及城市學校少年宮東河區康復路國小。在康復路國小,市文明辦為包頭市美德少年和包頭市第三屆經典誦讀獲得者進行了現場頒獎。

未成年人思想道德建設工作測評是全國文明城市建立的前置條件和重要內容,是對東河區未成年人思想道德建設水平的重要檢驗。

測評組一行人分三組分別對學校、社群、公共場所等進行全面的測評指導。通過實地察看、觀摩參與、交流座談、資料稽核等方式,從組織管理、基本建設、活動開展等八大類對東河區未成年人思想道德建設情況進行了考核評估。

康復路國小城市學校少年宮是在市文明辦的支援下,在東河區區委宣傳部、文明辦的積極推報下籌建創辦起來的,是東河區重點打造的城市學校少年宮之一。目前少年宮已建有體育活動中心、美術書法活動中心、古箏中心、手工創作室等多個教學、活動場所,組建了乒乓球、書法等十五個活動小組,面向周邊學生免費開放。

通過定期進行全市未成年人思想道德建設工作測評,查詢薄弱環節,解決存在的問題,交流、總結工作經驗,發揚成績起到積極地推動作用,從而推動未成年人思想道德建設常態工作不斷提升。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇8

12月23日,湖南省衡陽縣委副書記蔣達巨集、縣委常委、縣委宣傳部長賀暢帶領全縣各中心學校主要負責人對縣濱江學校及縣實驗學校進行參觀學習,以推進未成年人思想道德建設工作開展。

當天上午,縣委副書記蔣達巨集,縣委常委、縣委宣傳部長賀暢一行首先來到了縣濱江學校。學生們現場了表演了《示子侄》合唱、韻律操,交通安全歌等節目,並且通過師生互動的形式向在場的觀眾生動的介紹了思想道德建設工作取得的一些成果。一直以來,濱江學校開展養成教育、愛國主義教育和法制教育,堅持以重大節日、紀念日等為契機,積極開展各項教育實踐活動,形成了“月月有主題,週週有活動”的特色,其中,“小手拉大手,文明進萬家,共建新蒸陽”活動影響廣泛,收到了三千多份家長的回執信,整合了學校、家庭、社會的教育力量,營造了未成年人思想道德建設的良好氛圍。

隨後,參觀人員一行又來到了縣實驗學校,在操場上,近千名學生排列整齊,進行了《示子侄》合唱及韻律操表演,場面壯闊。觀看錶演後,參觀人員又重點參觀了學校的心理諮詢室、心理宣洩室等場所。未成年人思想道德建設工作開展以來,縣實驗學校突出心理健康素質教育,關注學生心理健康狀況,定期開展教師心理健康教育輔導活動,定期組織召開心理健康班會,以促進學生心理健康發展。

參觀結束後,所有參觀人員參加會議,學習、交流未成年人思想道德建設工作的有關經驗,推進我縣未成年人思想道德建設工作有序開展。

鄉鎮未成年人思想道德建設總結 篇9

率先在廣西建立12個鄉鎮留守兒童活動中心,有6個鄉鎮的留守兒童中心成為廣西關愛留守兒童工作試點;積極組織全國文明單位、自治區文明單位,以結對幫扶形式,為未成年人辦好事實事197件,營造了全社會關心支援未成年人思想道德建設工作的良好氛圍……

少年強,則國強;少年崛起,則國崛起。今年以來,來賓市高度重視未成年人思想道德教育,以立德樹人為根本任務,切實抓好未成年人思想道德建設工作,取得較好的社會效應。

主題教育活動不斷深化

“紅領巾飄呀飄起來,隊旗飄飄放光彩,星星給我夢,火炬給我愛,親愛的黨對我們最關懷”……今年10月10日,掌聲、喝彩聲不時從市祥和國小校園裡傳出。當天,來賓市在該校舉辦“童心唱響中國夢”校園優秀童謠傳唱活動啟動儀式。

活動中,學生們著整齊的服裝,以純真的歌聲和向上的精神風貌演繹了《文明禮儀歌》等一首首動聽的歌曲。通過傳唱優秀童謠,引導全市廣大未成年人繼承優秀傳統文化,激發愛國熱情,做一個有道德的人。

“網上祭英烈”“童心向黨”……一個個主題鮮明的實踐活動,潤物無聲中讓道德種子在孩子們的心田生根發芽。

今年以來,來賓市以“我的中國夢”為主題,突出愛國主義教育內容,在重要時間節點,以集中與經常相結合、網上與網下相結合形式,組織開展系列教育實踐活動。清明節期間,組織全市19379多名中國小生參加“網上祭英烈”網上簽名寄語和6萬多名未成年人蔘加網下祭掃活動;“六一”期間,組織5000多名未成年人蔘加網上簽名活動,網下組織開展學習雷鋒、主題班會等活動;國慶期間,全市3.2萬多名未成年人蔘加“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,增強未成年人的愛國情懷。

率先實現少年宮全覆蓋

歌詠比賽、書畫作品展、黃泥鼓、拋繡球、剪紙、刺繡、花燈製作、竹竿舞……每逢暑期和節假日,來賓市各地少年宮總是熱鬧非凡,各種各樣的活動充實著孩子們的假日生活。

近年來,來賓市全力推進鄉村學校少年宮建設。目前,全市66個鄉鎮、724個行政村、47個社群建成鄉村學校少年宮837個,在廣西率先實現鄉鎮、村(社群)鄉村(學校)少年宮全覆蓋。自少年宮建成執行以來,進一步豐富了廣大未成年人精神文化生活,滿足了農村孩子特別是留守兒童的精神需求,深受孩子和家長的喜愛與歡迎,得到廣大群眾的讚譽與好評。

齊抓共管營造良好環境

花朵的嬌豔,需要陽光雨露的滋養。未成年人健康成長,離不開全社會的呵護與關愛。

為積極營造良好的社會文化環境,使學校教育、家庭教育、社會教育有效相互銜接,來賓市各級各有關部門積極整合資源,依託“婦女之家”“兒童樂園”等平臺,推動30個城市社群建立“家長學校”或家庭教育指導中心,開展家庭教育活動50餘場次,參與人數近5000人,為廣大未成年人提供學習、娛樂、交流的平臺,營造未成年人健康成長的課外樂園。

此外,來賓市成立專項行動領導小組,組織“五老”等志願者協管隊伍,形成全社會對網咖市場齊抓共管的局面,切實為未成年人健康成長營造良好的外部環境。僅今年,來賓市文化、教育、工商、公安等多部門聯合出動執法車輛60多輛次,出動執法人員358人次,檢查網咖596家(次),立案處理違規接納未成年人上網案件22件,查處上網登記不全6家(次),查處“黑網咖”28家(次),“五老”網咖義務監督員巡查網咖300多次,勸導城區未成年人進入網咖70多人次。