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績效考核個人總結(精選28篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.42W

績效考核個人總結 篇1

在公司領導的正確帶領下,績效考核工作始終遵循以“公平、公正”為原則,實行嚴考核、硬兌現,起到了以考核促進工作落實、以考核激勵工作熱情的目的,較好地完成了20xx年1-8月份的績效考核工作。現總結如下:

績效考核個人總結(精選28篇)

一、開拓創新,順利完成各部門考核任務

20xx年的績效考核工作已經過去8個月,我們克服困難,積極溝通,主要完成的工作有:考核組根據各部門實際情況制定各部門績效考核表8份;制定考核計劃安排表8份;共召開考核組專題會議9次;考核結束後形成相關報告18份;對各部門日常工作情況進行督察共16次;制定了各部門目標責任狀並根據各部門工作重點制定年度重點工作;調整了測繪公司的工作方式,出臺了新的工作機制;過去半年多的績效考核工作在不斷學習和實踐中取得了一定成績。

悉心研究,創新改進,合理制定各部門考核表

20xx年3月,考核組先後多次召開考核專題討論會對各部門工作流程、日常業務和核心業務進行了重新調整。3月17日,董事長與各部門及下屬公司簽訂了《工作目標任務責任狀》,為績效考核工作奠定了良好基礎。考核組針對各部門提出的業務整改意見及時進行溝通,對符合要求的意見合理採納,結合公司實際情況合理安排。經過仔細分析、討論研究,考核組重新修定各部門在20xx年的工作重點和權重,為公司9個部門及下屬公司量身制定出年度考核表,並且對照去年做出了相應的調整:如物業公司的工作重點放到物業費收繳和業主滿意率以及減少虧損方面,例如對垃圾清運過程費用過高的管理漏洞做了周密細緻的調查處理,幫助物業公司建立了新的運輸機制,每年可為公司節約資金約20萬元左右;建議專案管理部對瓏湖工地外圍進行封閉性管理提出相關意見;瓏湖專案部的工作重點放在瓏湖樣板房、沿河景觀及瓏湖專案的其他施工材料方面,如對瓏湖專案的外牆抹灰工藝粗糙,考核組提出了改進意見;將測繪公司的收費任務提高到500萬元,6月份,改進測繪公司的“大鍋飯”工作機制,實行計件工資,提高了對內部管理、測繪質量、服務態度、客戶回訪滿意率等方面的要求,激勵了員工的工作積極性。7月份,考核組按時驗收德馨瓏湖沿河景觀帶及樣板房的精裝修完成工作。

紮實工作、遵循公平公正,認真做好每個環節的考核任務

考核組每位成員都能夠顧全大局、任勞任怨、全身心撲在考核工作上。有時候考核工作忙到中午吃飯還沒有結束,我們堅持不搞形式主義,考核過程中,從學習筆記、出車記錄、環境衛生到目標任務等,都根據考核表認真考核每項工作的完成情況,各個環節逐一落實,不放過每個細節。在扣分或者加分專案將原因告知各部門,讓大家消除疑慮。在抽查過程中,遇到沒有做好的工作我們更是慎之又慎,將存在的問題當面與各部門人員溝通,並做好相關筆記和照片採集工作。考核組每位人員都能夠克服困難毫無怨言,尤其是到物業公司和瓏湖專案部考核的時候,天氣炎熱,考核組堅持步行,到每個物業站和工地樣板房進行實地考察,不放過每個衛生死角、綠化細節和安全隱患。

可以說,半年多的績效考核工作是公平公正的,是符合公司實際情況的,考核組成員的綜合素質進一步得到提高。成績的取得更要感謝董事長給予的正確指導和大力支援;感謝各部門的積極配合。

二、績效考核工作存在的問題和不足

績效考核工作對我們公司來說還不是很成熟,在執行過程中主要存在以下方面不足:

績效考核在我公司實行時間不長,我們一直也在不斷學習和探索中,從中找到最適合於公司的考核辦法。首先,在第一季度的考核中,我們發現自己的考察力度和抽查力度不夠,比如有些部門在季度考核時無法收集到平時裡完整的資料,個別專案評分標準不夠明確,考核指標難於細化量化,這樣造成在打分時衡量比較困難。發現問題後我們考核組及時解決問題,並且,給綜合部日常工作扣分。在第二季度的考核工作中,由綜合部牽頭分別於四、五、六月先後多次對各部門日常工作的不定時抽查,並做好相關筆記,第三季度使抽查工作已經成為日常工作的一部分,發揮了較好的促進和激勵作用。

其次,考核組成員對各部門專業知識瞭解不高,對一些檢查工作沒有衡量的標準,沒有專業理論和實踐經驗做保證,所以在考核中會出現檢查力度不深,問題定位不準確的情況。

三、績效考核工作的整改及20xx年度工作規劃

1、繼續發揚紮實肯幹精神,學習新的方式方法做好與各部門間的溝通與引導工作,強化公司中層領導的績效考核推行力度,完善績效考核工作日常監督檢查,全面細化、量化指標、嚴抓任務的時效性。

2、做好各部門間的團結工作,求同存異,完善自我,繼續加大對各部門的抽查監督工作,對事不對人,不怕得罪人。一切為了公司的發展。藉此機會,也要感謝各部門的諒解與配合。

總體來說,上半年的考核工作取得了令人滿意的成績,在以後的績效考核工作中,我們有信心有決心在公司董事會的領導下,及時收集職工意見和建議,相互溝通,做好解釋、協調工作,使公司的績效考核工作更上一層樓。

最後,我代表公司考核組祝在座的各位家庭幸福、萬事如意!

績效考核個人總結 篇2

20xx年4月12日,第一季度部門及員工的績效考核全部結束。至此,我們公司20xx年1月1日釋出實施的部門及員工績效管理辦法已經運行了一個考核週期,完成一個PDCA迴圈,準備進入下一個PDCA迴圈。在兩個迴圈交替之機,人力資源管理部作為績效管理體系的建設者和維護者,對第一季度部門及員工績效管理辦法的執行情況進行總結。主要從以下三個方面進行總結:第一、部門及員工績效管理辦法的執行情況;第二、一些需要澄清的認識;第三、下一迴圈的改進建議。

一、部門及員工績效管理辦法的執行情況

好的改變

與以往所採用的績效考核方式不同,本次績效考核體現出以下幾個新的特點:

1、職位說明書得到有效的運用。職位說明書是績效管理的基礎,在正式頒佈實施績效管理辦法之前,人力資源管理部組織編寫了最新的職位說明書,初步形成了職位管理體系。在績效管理辦法的執行過程中,管理者能夠藉助職位說明書的幫助,從工作本身出發,與下屬進行溝通並確定考核目標。另外,在剛剛完成的定崗定編工作中,職位說明書也發揮了重要作用。對於這項工作我們需要做的是進一步加深對它的理解和運用,使之在人力資源管理的各項工作中更好地發揮效用,當職位工作出現新的變化,應及時與下屬協商修訂,保證其時效性。

2、績效考核的目標與部門和員工的工作緊密聯絡。新的績效管理辦法規定,管理者應與被考核者一起制定績效計劃,分管副總與部門經理一起確定部門的季度工作目標任務書,部門經理與員工一起確定員工的季度關鍵績效指標,對於這一點,管理者都能執行,並按要求制定了部門及員工的績效目標。這與以前幾張表格考核所有員工有很大的不同,它保證了被考核者知道考核週期內自己要做的工作及工作標準,保證了管理者知道如何指導和監督被考核者把工作做的更好,保證了績效考核和本職工作緊密聯絡,在一定程度上起到了幫助管理者和被考核者共同提高和改善績效的作用。

3、管理者和被考核者能通過協議的形式確認績效目標。在制定部門季度工作目標任務書和員工季度關鍵績效指標管理卡的時候,分管副總能比較注意聽取部門經理的意見,與部門經理溝通,最終雙方簽字確認,達成一致;部門經理能比較注意聽取員工的意見,與員工溝通,最終雙方簽字確認,達成一致。這在一定程度上尊重了下屬的意見,激發了下屬的參與熱情,同時,把考核目標告訴員工,也對員工形成了一定的壓力,使他們必須主動思考如何做得更好的問題,這更有利於工作的組織和開展。

4、考核結束後,管理者能及時與被考核者進行溝通,雙方簽字確認。在考核結束後,分管副總能及時與部門經理溝通,部門經理能及時與員工溝通,並在考核表上簽字確認。這一方面讓被考核者明白自己在這一考核週期內的績效表現,另一方面通過溝通,管理者指出考核週期內下屬沒有做好的工作,提出改進意見,爭取在下一考核週期做好,起到了改善績效的作用,使績效考核成為雙方探討進步和成功的一個機會。這也是新辦法所致力提倡的!

5、一些部門和員工能按照考核目標的要求,主動檢查自己的工作的進展情況,在出現困難時,能主動向管理者尋求幫助,管理者也能根據下屬的考核目標檢查工作,在雙方的努力下,部門及員工的績效目標基本上都能在規定的時間期限內完成。

二、存在的問題

1、管理者沒有認真學習部門及員工績效管理辦法。基本上,部門及員工績效管理辦法處於被束之高閣的狀態,很多管理者沒有認真學習,也不願意學習,只是習慣性把發下來的《辦法》放入資料夾,就不再過問,比如績效管理的PDCA迴圈是什麼,這樣簡單的問題,很多管理者都不能回答。這說明一些管理者對績效管理辦法重視程度尚有不足!

2、管理者的觀念沒有根本性的轉變。很多管理者仍舊認為做績效管理就是做績效考核,做績效考核就是填寫表格,就是完成人力資源管理部的任務,而沒有把它當成自己職責內的工作,沒有把績效管理辦法作為自己進行高績效管理的平臺。所以,只有在人力資源管理部提醒或組織的時候,他們才想起績效管理這回事,如果人力資源管理部沒有提醒,或沒有組織,他們就很少關心績效管理。這是目前我公司在推行績效管理上困難和障礙。如果管理者的觀念不轉變,不熱愛績效管理,僅僅人力資源管理部熱愛,我公司的績效管理體系是沒有前途的!

3、管理者被動應付。很多管理者不能深刻領悟部門績效管理辦法的內涵,只是把他們需要做的填表工作單獨抽出來,為填表而填表,要麼趕在截止期限之前,要麼需要人力資源管理部多次催促,他們才匆忙填寫表格,而不進行系統的思考和有效的規劃,只是認為填完表,交了差,就算完成了任務,就算是執行了績效管理辦法。這種思想導致我公司績效管理體系的執行狀態呈表面化、形式化。實際上,績效管理的價值在於管理者和員工之間的溝通,在於幫助員工改善績效,提高能力,而不在於"儀式化"的填表,表格的本身僅僅是溝通的一個工具,如果溝通工作沒有做好,表格填寫的再漂亮也是無益的!

4、績效溝通不夠充分。很多管理者與下屬一起制定完績效指標,就不再關心,不再過問,在平時不和員工溝通績效指標的完成情況,反倒在考核的時候責怪員工很多工作沒有做好,使得績效考核成了"秋後算賬"的工具,這起不到任何作用!到考核的時候再去追究,只能給員工造成"考核就是為了追究過錯的"錯誤的印象!這將給我們的績效管理工作制造更*煩和障礙!如果管理者能在平時就績效指標與員工溝通,就能及時預見或發現員工績效中存在的問題,進而與員工一起想辦法解決問題,這樣既做好了工作,也提高了員工的能力,這也是最新績效管理辦法所提倡的!

5、員工業績檔案沒有建立。3月27日,抽查了四個部門,其中有三個部門沒有為員工建立業績檔案,這也顯示了有些管理者對績效管理過程的忽視。

6、工作標準制定的不夠清楚。在一些部門的季度工作目標任務書裡,工作標準的描述不夠清楚,沒有把要做的工作"做什麼、怎麼做、工作程式是什麼、要達到什麼要求、什麼時間完成、責任人是誰"等內容描述清楚,只是簡單幾個字,既無法準確理解,又無法準確考核。

7、工作完成時間打擦邊球。比如很多部門把所有的工作都規定為1季度末,如果按通常理解,應該是3月31日,所有工作在一個截止時間完成,這既不合理也不利於工作的完成。建議以後再次制定關鍵績效指標的時候,請合理安排工作時間,比如第一項工作規定"1月18日前完成",第二項工作規定"1月25日前完成",第三項工作規定"2月21日前完成",等等。必須規定一個確切的日期,才能保證被考核的工作能被做得更好,否則,很多工作有可能被無限期拖延而不被覺察,這是管理者在未來的績效管理工作中需要加以改進的地方,希望能夠引起重視!

8、工作標準偏低。在進行部門績效考核的時候,有一些部門的季度工作目標任務書完成的很輕鬆,似乎不需要費什麼力氣就完成了,這就說明工作標準制定的偏低,沒有發揮很好的作用。我們進行績效管理的目的是為了改善績效、提高能力,如果每個季度每個部門都把已經演練了多年的日常事務性工作都列上,而不去做有效的規劃,不去追求高質量、高標準的話,那麼我們的管理水平是很難提高的!員工的績效考核也是這個情況。我們並不是反對打高分,只是提倡適當給下屬提高一點標準,讓下屬跳一跳才能夠得著,而不是一直重複簡單的工作。不斷提高員工的工作標準,員工的能力才能逐步得到提高,公司的人力資源才能逐步形成競爭力,同時,不斷提高工作標準,對管理者的職業發展也是非常有利的!所以建議分管副總在與部門經理協商制定季度工作目標任務書、部門經理與員工協商制定關鍵績效指標管理卡的時候,在工作標準上要求得嚴格一些,儘量提高一點要求,以引導部門和員工去追求高績效!

9、由於組織結構調整和人員定崗定編的原因,第一季度績效考核的結果沒有能夠得到及時的運用,沒有與工資等人事決策掛鉤!

二、一些需要澄清的認識

1、績效管理不是額外的負擔。執行過程中,聽到一些管理者反映,績效管理成了一種負擔了。我認為,這種說法是不正確的。其實,績效管理並不是一個新增加的工作,而是工作方式的改變,它原本就是管理者的職責所在,只是以前公司沒有對管理者在這方面提出系統的要求。實際上,實施績效管理並不會給管理者造成負擔,相反,它會在很大程度上幫助管理者提高管理效率,幫助員工提高能力,提升業績。

2、績效管理不是人力資源管理部分派的任務。績效管理體系是人力資源管理部發起設計並組織實施的,這表面上看,績效管理是人力資源管理部的工作,其他部門只是配合人力資源管理部做好公司的績效管理。這也是不正確的。我們在績效管理辦法裡對各級管理者的職責都做了清晰的界定,績效管理工作並不是人力資源管理部一個部門的事情,而是全體員工的共同的事情,它並不是人力資源管理部分派給各個部門的工作任務,而是各級管理者必須認真做好的本職工作,它實際上是人力資源管理部為各級管理者提供的一個高效管理的平臺,管理者必須對這一點有一個正確的認識,真正把績效管理當成自己進行高效管理的一個平臺,公司的績效管理才能做的更好,走得更遠。

3、做績效管理不是填寫表格。很多管理者認為做績效管理就是完成人力資源管理部規定填寫的表格,這也是不正確的。"管理就是哲學加數學。哲學是一種戰略、一種胸懷、一種高度、一種根基、一種思想、一種境界,數學只是哲學的副產品。缺乏哲學的數學只能是文字遊戲。方法不當,只是多走彎路,影響速度而已,思想缺乏,則南轅北轍,永遠也到不了目的地。"這裡,我們的一些管理者在操作績效管理時就存在這個問題,填寫表格好比做數學題,而績效管理則是一種哲學思想,我們不能僅僅把績效管理理解成填寫表格,而忽略它的思想。就是說,績效管理並不只是一個填表的工作,它的核心內涵在於績效溝通、改善績效,如果僅僅完成表格,而不去做深入的溝通,不去輔導,那麼,表格的填寫是沒有實質意義的。績效考核表格僅僅是績效溝通的工具而已!

4、量化不是的評判標準。一些管理者在反映最新績效管理體系存在的問題的時候,經常把績效考核標準難以量化作為一個理由提出來。的確,績效考核標準的量化是個難題。那麼,因為不能量化,所以放棄嗎?這顯然不是科學的態度。問一個問題,我們的管理者是否在努力需求各種資源去提高自己的績效管理技能了,是一直在等待,還是主動學習提高呢?我想,既然績效管理是管理者的一項技能,管理者就有責任去主動學習、提高,比如閱讀績效管理技能方面的書籍。

三、下一迴圈的改進建議

1、繼續轉變觀念。很多管理者認為績效是人力資源管理部分配給各部門的任務,認為做績效管理就是填寫表格,而沒有把它作為提高自己管理水平的高效管理的平臺,沒有把它作為理順管理流程、提高管理效率的一個好的工具;認為是額外的負擔,而沒有把它視為"提前的時間投資"!這是管理者觀念的問題,需要進一步加強對績效管理辦法的理解,繼續學習《員工績效管理輔導手冊》,轉變觀念,從思想上和行動上把績效管理辦法落實到位!

2、認真學習部門及員工績效管理辦法。當初,《辦法》下發的時候就專門組織了一場針對辦法的理解和運用的培訓,至今已經三個多月過去了,仍有很多管理者詢問如何考核,該使用什麼工具的問題,這說明一些管理者對績效管理辦法的學習還很不夠,需要加強!請各位中層及以上管理者系統學習部門及員工績效管理辦法,人力資源管理部將在4月底組織針對辦法學習情況的考試!

3、請分管副總把績效管理的職責寫入部門經理的職位說明書。績效管理是管理者的職責所在!在很多部門經理的職位說明書裡,沒有這一項工作職責,或者有,但不詳細。請各位分管副總檢查自己所分管的部門經理的職位說明書是否對這一項內容做出了詳細的規定,如果沒有,請補充修訂!

這一職責應主要包括以下工作內容:a)制定部門年度關鍵績效指標及季度工作目標任務書;b)為員工制定職位說明書;c)為員工制定季度關鍵績效指標;d)與員工保持績效溝通;e)為員工建立業績檔案;f)按要求對員工進行績效考核;g)將考核結果反饋給員工;h)將考核結果應用到相關人事決策中;i)幫助員工制定改進計劃;j)對員工進行績效管理滿意度調查。

4、把績效管理作為一項重要工作內容寫入部門季度工作目標任務書加以考核(這是導致績效管理辦法不能被有效執行的最重要的原因之一,也是解決此問題的關鍵所在!)。請分管副總對照檢查第一季度分管部門的工作目標任務書,看看是否已經把績效管理作為一項工作內容加以考核,如果沒有,請在組織制定第二季度部門工作目標任務書的時候加入這一部分內容。

這一部分應主要包括:a)按照部門及員工績效管理辦法的時間和要求制定部門季度工作目標任務書和員工季度關鍵績效指標管理卡;b)按照員工績效管理辦法的要求與員工進行績效溝通;c)按照員工績效管理辦法的要求為員工建立業績檔案;d)按照員工績效管理辦法的時間和要求對員工進行績效考核。

5、在制定下屬績效考核目標的時候,注意適當提高要求,使績效目標起到引導員工追求高績效的作用!

6、加強業績檔案的管理。各級管理者應在績效管理的過程中針對下屬的業績表現情況建立健全部門和員工的業績檔案。

7、研究第一季度績效考核結果的運用辦法,把考核結果與相關人事決策緊密聯絡起來,使考核結果得到有效的運用!

結束語:績效管理不是一朝一夕的事情,更不是簡單的數字遊戲,而是需要長期努力、不懈堅持的思想工程,希望企業能更多從績效管理的思想認識它、理解它、運用它,而不是僅僅當作填寫表格任務,這樣我們才能更好地運用績效管理的思想、方法和工具,幫助企業、經理和員工持續改進績效!

績效考核個人總結 篇3

基本公共衛生服務專案績效考核總結根據《廣東省基本公共衛生服務專案績效考核方案》,依據----衛生局、----財政局下發的《關於開展--年度國家基本公共衛生服務專案績效考核的通知》(----醫院績效考核工作總結【--】35號)精神,對我院--年度基本公共衛生服務專案開展情況進行自查自評,現對--年-月至--年-月的工作做總結以下:

一.制定出高效、實用的檢查方案

1.通過有關部門,取得與轄區內各自然村(居)委會聯絡,通過村(居)委會先在村裡廣播,加強宣傳,告知服務內容,使村民(特別是35歲以上的村民)願意接受服務,然後由我院派出醫療隊伍到各村對符合條件的物件進行體檢;然後根據體檢情況建立健康檔案;

2.收集社群衛生服務機構以外醫療機構確診的高血壓、糖尿病患者,通過轄區內“一鄉一站”的醫生,瞭解當地的高血壓、糖尿病患者情況,並登記在冊,然後再去核對和建立健康檔案;

3.通過醫院已登記的門診和住院病人的資訊,找出高血壓、糖尿病患者,然後再建立健康檔案;還有醫生在現在各種臨床診療過程中,通過檢測血壓或血糖在就診者中發現或診斷高血壓、糖尿病患者;醫院通過定期或不定期的從業人員健康體檢單位組織健康檢查,檢出高血壓、糖尿病患者

4.通過健康教育,促使患者或35歲以上人群主動檢測血壓或血糖,發現高血壓或糖尿病患者

5.關於重性精神疾病患者的資訊獲取和建檔:

①.與轄區內各自然村(居)委會聯絡,通過村(居)委會發現重性精神疾病患者,由轄區內“一鄉一站”的醫生登記後統一送我院建立檔案;

②.通過我市精神病醫院瞭解我區的精神疾病患者患病和治療情況,並登記在冊,然後再去建立健康檔案;

③.通過醫院已登記的門診和住院病人的資訊,找出精神疾病患者,然後再建立健康檔案;還有醫生在現在各種臨床診療過程中,在就診者中發現或診斷精神疾病患者

6.關於孕產婦的體檢和建檔工作:

①.加強與轄區內的婦幼保健員聯絡,掌握在婦幼保健員那裡孕檢的孕產婦資訊;

②.在我院婦產科門診及住院部就診的孕婦,做好體檢和建檔工作;

③.我院再根據情況,聯絡有關部門,統一到各村(居)委會為孕產婦辦理保健登記及孕檢,並預約好下次孕檢時間和地址。

二.取得成績

65歲以上老年人建檔數--人,健康管理率為--%,已全部完成健康檔案規範化電子建檔,電子建檔率--%;高血壓人數建檔數--人,高血壓管理率為--%,高血壓規範管理率為--%,高血壓管理人群血壓控制率為--%,已全部完成健康檔案規範化電子建檔,電子建檔率為--%;糖尿病人數建檔數--人,糖尿病管理率為--%,糖尿病規範管

理率為--%,糖尿病管理人群血壓控制率為--%,已全部完成健康檔案規範化電子建檔,電子建檔率為--%;重性精神病患者人數建檔數--人,規範管理率為--%,已全部網上錄入國家重性精神疾病基本資料收集分析系統;孕產婦人數建檔數--人,早孕建冊率、產後訪視率、產前健康管理率均為--%。

三.新做法和亮點:

1.加強專業人員的培訓,提高工作強度;

2.加強了宣傳,提高了村民的參檢意識;

3.按照去年的實施方案,加強了同有關部門的聯絡,並結合了“兩癌”檢查,大幅度的增加了下鄉的頻率;

4.繼續認真執行基本公共衛生服務專案補助資金管理辦法,加強資金管理,明確資金使用範圍,確保該資金的安全合理使用。

四.專項資金使用情況

我院按照有關規定為轄區內群眾提供基本公共衛生服務,並認真執行財務制度,加強資金管理,對於按規定免費提供的基本公共衛生服務專案,沒有以任何形式向城鄉居民收費。我院按規定使用補助資金,根據基本公共衛生服務補償標準,將補助資金用於相關的人員支出,以及開展基本公共衛生服務所需的必要耗材等公用經費支出。

--年-月至--年-月我院共收到基本公共衛生服務專案補助資金----元,其中本區財政配套----元,上級專項資金----元。該資金共支出----元,其中用於人員經費支出----元;材料費支出----元;維修費----元;其他公用經費支出----元;公用經費中辦

公費支出----元、培訓費----元、勞務費----元、其他費用----元。

五.存在問題

1.宣傳還不完全到位,村民參檢意識還不夠強烈,有時候造成體檢時間延長;

2.體檢環節有時候銜接不夠緊湊,導致效果不高;

3.醫院投入的人力、物力高,時間跨度長,工作人員高度疲勞;

4.醫院工作任務繁重,要加強慢性病的隨訪工作。

六.解決辦法

1.加強宣傳,加強村民健康意識教育;

2.加強醫務人員的培訓,提高自身的業務水平和服務態度;

3.加強與有關部門的聯絡,特別是進一步取得政府和村委的支援配合,提高工作效率;

4.加強慢性病的隨訪工作,提高隨訪工作效率。

績效考核個人總結 篇4

績效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的200x年的主要工作內容之一,為了更好的使績效管理系統在公司範圍內逐步擴大實施,5-7月份人力資源部在三個職能部門(財務行政部人力資源部)進行績效考核試執行工作,下面就將本次試行情況總結如下:

一、職能部考核試行結果

本次在職能部強力推行的績效考核系統包括:部門kpi指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態度評價四個方面的內容,通過最後的資料收集與分析,客觀地講該系統在職能部執行是有效的、可行的,初步達到了績效量化管理的目標,下面就將四個方面內容的收集情況說明如下:

l,部門kpi指標考核(tp):部門的績效考核本身的難度係數較高,再加上本次kpi指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分資料,這些資料只能從側面反映部門的部分工作,暫時還不能全面反映一個部門的績效,所以本次部門kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實踐經驗。下一步的考核工作重點之一是繼續改善與優化部門kpi的考核。

2,崗位工作目標考核(ip):各個部門在公司總目標分解的基礎上將部門目標進行分解,變成員工的個人崗位工作目標,在每個月初部門經理幫助員工制訂員工的個人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進行考核,從三個月的ip考核試行情況來說,各職能部都通過此項考核有效的推動了員工個人工作目標的達成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時帶動了公司工作目標與計劃管理,所這部分考核是基本有效的。

3,員工工作能力評估(cp):職能部經理的cp考核是通過*度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支援、對直線部門扶持等幾個方面)多角度(上司、下屬、內部客戶)進行的;職能部員工的考核也是*度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支援與配合、個人的學習與自我發展能力),並採用的是上司直接考核的方式,從最後的資料的收集結果反映,職能部cp考核較為客觀的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

4,員工工作態度評價(at):員工的工作態度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核資料主要來自於員工加班時間,所以這部分考核眾資料的來源上可以非常準確的反映一個員工作態度即他對工作的投入程度。at考核也是有效的。

二、考核試行中的問題與解決辦法

試行中存在的主要問題:

1、考核本身設計問題

做為考核本身來講它的執行需要健全的人力資源系統,比如有科學的、相對穩定的組織結構;經過科學的職位描述與評價的職位體系、公正、科學的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時也說明我們實施考核的人力資源背景相對薄弱。績效考核體系相對公司來講是一個新事物,新事物必須實踐必須經過一個在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過程,主觀上,我們在設計某些指標時,考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門tp的設計暫時無法收集到完整的資料,目前人力資源部正在按照新的部門tp操作形式協助各部門制訂下一季度工作目標。

2、溝通問題

通過三個月的考核試行,我們認為考核實施操作過程中的關鍵問題是被考核者與員工之的溝通與互動問題,如果一個部門經理在幫助員工制訂個人工作目標的時候不與員工進行充分溝通,過程中沒有引導與協助,最後的考核結果沒有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進點,那麼最後的考核結果肯定是失效的,就不會起到績效改進的作用,從本次考核試行來看,部分考核資料的失效是由於這一問題而產生的,被考核者與員工之的溝通與互動是我們考核具體考核結果是否有效的問題關鍵所在。

3、認識問題

根據以往考核試行經驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會象過去一樣只是走一個形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實施過程中,認為考核無非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說是走過場,給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會產生明顯的牴觸與排斥情緒。

績效考核個人總結 篇5

根據《中共關於做好全區事業單位工作人員--年度考核工作的通知》(---發[--]2號)精神,我辦結合工作實際,認真組織開展了--年度考核測評工作。現將我辦考核測評工作情況總結如下:

一、思想認識到位,組織有力

我辦高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強幹部教育、管理和監督,促進資訊化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我辦按照《關於做好全區事業單位工作人員--年度考核工作的通知》(--發[--]2號)檔案精神,制定了實施意見,成立了考核領導小組,由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

二、認真開展績效考核,不走形式

1、--年2月10日,召開全體工作人員大會,組織學習《中共成都市溫江區組織部成都市溫江區人事局關於做好全區事業單位工作人員--年度考核工作的通知》。

2、--年2月16日,資訊化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

一是領導班子成員進行述職,向大家彙報自己履行職責情況。

二是單位其他人員根據各自的責任分工自我剖析,認真總結工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今後努力方向,認真寫好個人總結材料,每位同志實事求是作出評議,單位參加評議率達100%。

三是充分開展群眾評議,充分討論每位同志--年各方面的表現,在提出優點的同時指出了不足之處,幫助同志明確努力方向,在工作中改正不足。

四是採用無記名投票的方式進行民主測評,推選出--年領導班子成員年度考核優秀等次一名、年度考核優秀等次一名。

五是召開資訊化辦公室考核領導小組考評會議,綜合民主測評情況,提出考評等次意見。

三、公示績效考核結果,公正公開

《領導班子成員年度考核民主測評表》和《--區--年度考核民主測評表》填寫完畢,現場進行統計,由單位綜合科統計,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公佈。單位應到在編人員---名,實到---名,全部參加了測評。同志經考核上報為優秀等次人選,同志經考核確定為優秀等次,其餘成員經考核全部確定為稱職,無不稱職或基本稱職人員。並且將績效考核結果在單位進行公示。

通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環節,提出了努力的方向,激勵了鬥志,促使全體人員提高綜合素質,在今後的工作中發揚傳統,恪盡職守,努力為我區的資訊化建設貢獻自己的力量。

績效考核個人總結 篇6

為全面客觀、公正、準確評價教師的教育教學工作績效,充分發揮工資分配的激勵導向作用,構建重實績、重貢獻、重責任的分配激勵機制,充分調動廣大教師的積極性、創造性。根據晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關事業單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,學校制定了《港塔國小教師績效考核實施方案(徵求意見稿)》,並依據方案對教師進行績效考核,現將階段工作及存在問題作如下小結:

一、*制定方案

1、教師績效考核實施方案的制定

學校實施績效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關係到教師隊伍的穩定,關係到學校工作的有序開展,是一項十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學校通過個別座談,全體教師大會,不計名問卷調查和收集了兄弟學校的經驗等不同形式,依據上級各種檔案精神,結合本校實際情況,在充分體現絕大多數教職工的意願的基礎上,經過反覆討論和修改,形成了《港塔國小教師績效考核實施方案(徵求意見稿)》

2、考核內容

教職工績效考核的主要內容為職業道德規範佔15分,工作量佔25分,出勤佔10分,履行教育教學崗位職責佔35分,工作實效佔15分及附加項(沒上限),以總得分進行評定,比例則按照上級部門的績數而定。

二、考核的程式與執行

1、考核

為了保證方案的有效執行,學校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工。考評時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內容為職業道德規範、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期結束月,故在原有的基礎上增添工作實效。由學校考核領導小組在規定時間對教師進行綜合測評。考核結果確定後,及時向被考核人反饋。

2、公示

考核結果確定後,將考核結果公示一週,以提大學聯考核的公信力。

三、面臨問題和今後工作

儘管我校績效考核工作已深入開展,但任然存在不少問題:

1、個別教師對績效考核意識不強,加上績效考核中績效獎差額不大,尚不能很好地調動其工作積極性。

2、學校流動性較大,特別是優生的流失,學校在教學質量考評方面沒能找到更好的平衡點。

3、各年級師生比不平衡,學區比賽多集中在高年段,造成年級與年級之間,教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。

下步工作打算:

1、繼續完善和實施意見績效工資考核辦法

2、進一步加強對學校領導和教職工的管理與考核。

績效考核個人總結 篇7

績效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的200X年的主要工作內容之一,為了更好的使績效管理系統在公司範圍內逐步擴大實施,5-7月份人力資源部在三個職能部門(財務行政 部人力資源部)進行績效考核試執行工作,下面就將本次試行情況總結如下:

一、 職能部考核試行結果

(附:<職能部考核情況一覽表>)

本次在職能部強力推行的績效考核系統包括:部門KPI指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態度評價四個方面的內容,通過最後的資料收集與分析,客觀地講該系統在職能部執行是有效的、可行的,初步達到了績效量化管理的目標,下面就將四個方面內容的收集情況說明如下:

部門KPI指標考核(TP):部門的績效考核本身的難度係數較高,再加上本次KPI指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分資料,這些資料只能從側面反映部門的部分工作,暫時還不能全面反映一個部門的績效,所以本次部門KPI的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實踐經驗。下一步的考核工作重點之一是繼續改善與優化部門KPI的考核。

崗位工作目標考核(IP):各個部門在公司總目標分解的基礎上將部門目標進行分解,變成員工的個人崗位工作目標,在每個月初部門經理幫助員工制訂員工的個人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進行考核,從三個月的IP考核試行情況來說,各職能部都通過此項考核有效的推動了員工個人工作目標的達成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時帶動了公司工作目標與計劃管理,

所這部分考核是基本有效的。 ..

員工工作能力評估(CP):職能部經理的CP考核是通過多維度(如:

從目標、指導、溝通、對上司的支援 、對直線部門扶持等幾個方面)多角度(上司、下屬、內部客戶)進行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支援與配合、個人的學習與自我發展能力),並採用的是上司直接考核的方式,從最後的資料的收集結果反映,職能部CP考核較為客觀的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。 ..

員工工作態度評價(AT):員工的工作態度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核資料主要來自於員工加班時間,所以這部分考核眾資料的來源上可以非常準確的反映一個員工作態度即他對工作的投入程度。AT考核也是有效的。 ..

二、考核試行中的問題與解決辦法

試行中存在的主要問題:

1、 考核本身設計問題

做為考核本身來講它的執行需要健全的人力資源系統,比如有科學的、相對穩定的組織結構;經過科學的職位描述與評價的職位體系、公正、科學的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時也說明我們實施考核的人力資源背景相對薄弱。

績效考核體系相對公司來講是一個新事物,新事物必須實踐必須經過一個在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過程,主觀上,我們在設計某些指標時,考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門TP的設計暫時無法收集到完整的資料,目前人力資源部正在按照新的部門TP操作形式協助各部門制訂下一季度工作目標。

2、 溝通問題

通過三個月的考核試行,我們認為考核實施操作過程中的關鍵問題是被考核者與員工之的溝通與互動問題,如果一個部門經理在幫助員工制訂個人工作目標的時候不與員工進行充分溝通,過程中沒有引導與協助,最後的考核結果沒有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進點,那麼最後的考核結果肯定是失效的,就不會起到績效改進的作用,從本次考核試行來看,部分考核資料的失效是由於這一問題而產生的,被考核者與員工之的溝通與互動是我們考核具體考核結果是.....否有效的問題關鍵所在。

3、 認識問題

根據以往考核試行經驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會象過去一樣只是走一個形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實施過程中,認為考核無非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說是走過場,給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會產生明顯的牴觸與排斥情緒。

4、 推動問題

考核在沒有形成習慣之前,考核推動仍然是一個很重要的問題,考核的推動除了人力資源部的強力推行之外,中高層領導的強力推動是關鍵問題,本次職能部考核試行部門較少,推動問題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話,推動問題則是整個考核體系全面推行成敗的關鍵。

針對以上問題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

1.探索與改善,在實踐中不斷的優化考核體系;

2.通過引導培訓,逐步的匯入考核理念,逐步形成考核習慣;

比如:最近的的<目標管理>培訓,及針對物流系統經理層與員工層的二次引導培訓。

3.加強溝通:

人力資源部加強與試行部門之間的溝通與引導工作,並通表格或其它各種方式引導部門經理與員工之間的考核溝通與互動。

4.強力推行:

以人力資源部牽頭,自上而下強力推行,其中的關鍵是中高領導的推行力度,所以人力資源部的工作重點就是:加強績效考核系統面向中高層管理者的推銷工作。

5.與績效掛鉤

只有與績效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來無法暴露的問題,然後通過調整達到考核體系不斷優化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進績效的作用。 三、考核的下一步工作目標與工作思路

工作目標:建立並全力推行有效的、切合公司實際的績效管理系統, 工作思路:

職能部的考核試行結果證明該系統是有效,能夠實現公司向目標化管理方向發展(5-7月)。

9月份人力資源部將著手對該績效考評系統進行全面客觀地評價,並提出在物流系統推行的具體措施。並同時開始進行前期的培訓與引導工作。

10-12月(三個月為一個考核週期)將實現行政、人力資源、財務三個部門員工績效考核結果與薪酬掛鉤,具體操作人力資源部將拿出暫行條例。物流部門將逐步實現績效與薪酬掛鉤(確保在下年年初實現)。

下年上年,將已經在公司執行的較為成熟的考核系統在全公司進行推廣,最終在公司實現切實可行的、有效的、支援公司整體戰略的績效管...理系統。 ...

附1、2、3:<行政、財務、人力資源部考核一覽表> 附4:職能部考核試行情況調查表

績效考核個人總結 篇8

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的檔案精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發展觀、《中國小教師職業道德規範》、學習教育教學法規,並落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教學工作方面

這學期,本人擔任三年級語文和英語教學工作。在教學中,我能自覺做到教學態度認真,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,努力提高學生的語文素養。嚴格執行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。*地完成了教學任務。

在我所教的學科中,三一班的語文平均分:91.8。

名列全鎮第二名;三一班的英語平均分:95.5。

名列全鎮第一名;三二班的英語平均分:93.9名列全鎮第二名。

在工作之餘,我還認真總結教學經驗,積極參加各種競賽活動,在08年秋期喻寺鎮的教師技能大賽中獲書法組第二名,青年教師優質課競賽中獲語文組第三名。在瀘縣國小英語教師技能大賽中獲三等獎。

三、班主任工作:

擔任班主任工作後我費盡心思,想盡辦法,按照《國小生日常規則》進行班級管理,很抓安全、衛生、紀律。順利地完成了學校交給的各項任務。經常找學生談心,進行家訪,做量的工作,使一些“問題”學生明白是非,知道了什麼該做,什麼不該做,使他們養成了良好的行為習慣,讓學生有了良好的集體榮譽。其次加強班級板報的建設,營造良好的學習氛圍,鼓勵發揚先進。我在班後面的板報上,開創了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優秀學生個人和小組,張貼在“雛鷹爭章”板報上,以發揚先進;黑板報定期更換,內容形式要求出新,起到了很好的宣傳教育的作用。最後設定班級小崗位,加強班級的常規管理,本學期我進行了很大的改革:首先是把班級工作分塊,設定23個小崗位,每個同學根據個人實際情況自由認領,由班幹部和班主任監督打分,作為學期末對同學進行評優和綜評的依據。通過努力本年我班主要取得了以下成績:在第十三屆校園文化藝術節中,我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。文藝節目《快樂的天使》獲中段組二等獎。在09年春期運動會中,獲得中段組團體第一名。在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。

作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以後的工作中再接再厲!

績效考核個人總結 篇9

本學年,我擔任了八年級一二兩班的語文教師,感到壓力十足,如何使優生成績穩定,差生有所進步成了我的一大難題。但我相信,只要把自己的教學工作做好,多點反思,多督促學生,多點師生交流,一定能解決這個難題。

於是整年,我認真備課。時在當下,網路上的師資力量非個人所能比較,為了博採眾長,擷取各名師的教學要點和精粹,每一篇課文我都瀏覽了十多篇名師教學材料和參考書,把它們化入自己的教學課件和文件中,為了讓教學井然有序,循循善誘,我經常在自己宿舍裡背誦步驟、問題和答案,多次操練教學步驟和過程。為了使課堂生動有實效,我翻閱了許多課文相關材料,應對常見的教學突發問題。一年下來,各課的教學要點和教法都變得非常熟悉。

在認真備課條件下,授課彷彿變成了輕鬆的終結。這個學年,我靈活使用了多媒體裝置,調動學生聽說讀寫,在課堂上,我緊抓課文的三維目標,發揮了自己寫的關於課堂實效的論文經驗,使課堂變得更加高效,課後還適時佈置了作業來強化效果。在各次考試中,我所任教班級皆考出福清較好的成績。

此外,我常找學生談心交流,關心他們的喜怒哀樂和德育,使他們學習習慣和道德修養得到提高。課堂的鮮活是我本年度的教學研究的目標。在認真的教學,靈活地使用各種教學手段,不斷學習教學技術之後,我總結撰寫了《課堂生命在於鮮活》,投入了本年度福清名師工作室的論文評選。

過去的一年,是倍感壓力和努力拼搏的一年,是付出努力獲得回報的一年,也是不斷糾結和反思的一年。這就是我對自己的自評和總結。

績效考核個人總結 篇10

這一年裡,在院、科領導的正確領導下,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

2、愛崗敬業保持良好的工作作風

由於人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學習的機會,堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。在作風上,能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

在這年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習《福建省醫療文書書寫規範》,認真書寫每一張處方、每一份病案、按時按質完成每一次病程記錄。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

績效考核個人總結 篇11

一年來,本人在思想上積極上進,積極擁護黨的路線、方針、政策,時刻不忘自己是一名共產黨員的光榮身份,忠誠於黨的教育事業。在思想上態度端正,行動上積極認真負責,服從領導的工作安排,熱愛本職工作,辦事認真負責。

在教學工作中,我堅持做到認真備課,認真寫好教案,做好課件,編制好導學案,用認真的態度,飽滿的熱情去上好每一堂課。在課後認真批改作業,要求學生作業格式工整、規範,並使他們養成良好的學習習慣。

在學生的思想教育工作中,做到和藹耐心,多以朋友的身份與他們平等交流,給予他們應有的尊重。告訴他們要經得起打擊,挫折,怎樣合理分配時間,怎樣減壓等等。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,一切做到按章辦事。尊敬領導、團結同事。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

在工作之餘,我也努力鑽研教材,做好課堂反思,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,在教學專業知識的學習收穫也頗豐,但自身還有許多需要不斷努力的方面,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

績效考核個人總結 篇12

一年的時間很快過去了,在一年裡,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網路、報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。

始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執行診療規範和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓,刻苦專研業務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業技術水平。增強責任意識,在這一年工作中無任何醫療事故及不良行為記錄。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。

醫師績效考核個人總結範文四:

四個月的時間如白駒過隙,20xx年的鐘聲即將敲響。回顧過去的日子,我在院、科領導及同事們的關心與幫助下順利完成了各科輪轉的基本工作任務,並且在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

當我步入了神聖的醫學學府的那時起,我曾暗暗宣誓過:“我志願獻身醫學,恪守醫德,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的責任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,嚴格遵守職責,積極完成本職工作。團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,更好的服務於民眾,完成一名基層醫療工作者應盡的職責。

在輪轉科室裡,我能夠認真對待科主任及各位前輩給予的每一項工作任務,熱心為患者服務。嚴格遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,按時完成工作。我深知作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。工作之餘,我還努力學習各種法律、法規和黨的政策,認真領會上級各部門的會議精神,認真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想、政治上始終同黨組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中,我深刻的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。我始終努力提高自身的技術水平,不斷加強理論學習,通過各種培訓和業務專業講座,並多次參加醫院組織的新的醫療知識和醫療技術以及相關理論學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。

11月9日是個特殊的日子,因為在這一天我是120急救的備班醫生,剛開始我很緊張,急救病歷書寫得不是很規範,急救操作也很生疏,但是隨著老師地耐心講解,我逐漸學會放鬆,在執行急救任務時頭腦冷靜,及時地把患者送至醫院。

在這段日子的學習工作中,我雖然很努力,也完成了相應的工作任務和學習目標,但是還是有很多不足之處:比如創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的情況;工作中有時過於苛求和較真,導致有些工作質量雖然很高,但是的時效低下;有些臨床操作技能掌握得不是很好,有待改進之處;病歷書寫也有部分欠缺的地方等等。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。

績效考核個人總結 篇13

一 、繼續推進、深化公司績效考核工作 。

1、進一步完善了公司績效考核總體方案。

進一步細化內部分配考核,建立全員考核機制,使考核量化分配延伸到班組,延伸到個人。

進一步修訂了專業考核細則,增加了新的考核內容,加大了處罰力度。

增加了年度績效考核指標,使考核工作更有目標和方向。

2、上半年績效考核執行情況良好。

各單位的內部分配細則均較以前有比較大的進步,主要體現在: 一是公司各單位都按照公司績效考核精神制定了內部量化細則。 二是績效考核正在逐步深入到基層,甚至到個人。

三是大多數單位領導非常重視績效考核工作。

四是做得較好和進步明顯的單位有鉗工專業、靜裝置專業、工程分公司。

3、績效考核工作存在的主要問題

一是少數單位領導對績效考核工作仍重視不夠;

二是部分單位內部細化量化工作停留在表面上、文字上,深入基層不夠。

三是大多數班組缺乏規範的分配製度,特別在體現量化的基礎資料等原始記錄方面簡單、粗糙,不規範。

四是部分單位同工同獎未落實。

4、下步工作安排

4.1、公司二級班子繼續加強宣傳,使班組長和職工能夠熟悉、瞭解和接受。量化考核是一個長期積累和不斷改進提高的過程,要有耐心和恆心,持續推進和改進。

4.2、各級領導深入到班組,支援班組進行量化考核,並進行適當輔導。對獎金考核分配做得好的班組,可以總結經驗,進行推廣學習。班組應加強出勤、出工、做事等基礎資料的記錄工作。應該讓班員清楚、明瞭班組如何算獎金、發放獎金,要讓班員自己知道幹了多少活,能拿多少獎金。班組獎金考核和發放記錄要規範,資料應該妥善儲存起碼一年。

4.3、公司將繼續跟蹤瞭解各單位績效考核方案落實、整改情況。

績效考核個人總結 篇14

20xx年,根據總公司下發的關於加強完善績效考核工作的要求, 在公司領導的高度重視下,積極推進全員績效考核工作,本著規範管理,加強管控,提高效率的目的,特修訂並完善了《績效考核管理制度》。為績效考核工作順利推進提供了有力的保障。現將20xx年度績效考核工作開展情況彙報如下:

一、完善績效考核制度

為了順利推進績效考核工作,針對我公司具體情況,在原有的制度上修定、完善和補充了我公司《績效考核管理制度》,新制度充分結合了各部門的工作職責特點,明確了績效考核的指導思想、考核的範圍、物件、考核的內容、考核的方法、要求及考核的時間跨度。更加全面、細緻,可操作性、實用性更強。使我公司的績效考核管理更加規範化。

二、考核進行情況

我公司績效考核工作,始終本著客觀公正的考核原則,實行上級與下級層層考核的方法,實行分數制度,打分內容主要涉及德、能、勤、績、廉五個方面。每月、每季度由部門負責人從工作效率、工作能力、遵章守紀、上進心、精神文明等方面進行評分,年終,取四個季度考核的平均分作為年度考核結果。

在工作中,各部門負責人加強了對員工工作過程的監督與管理,在考核標準中記錄員工工作中的關鍵事件,通過記錄,更好的發現了工作中的問題,能夠及時責成改進,同時也能夠及時發現員工的點滴進步,給予認可。在考核過程中,各部門負責人都能盡職盡責的對待考核,堅持原則,並且嚴格按照考核細則打分,保證了考核結果的準確性和真實性。

通過考核,充分體現了領導重視,全員參與,真考核,避免走過場,以績效考核為契機進一步完善了各項制度,明確崗位責任,理順了工作關係,改進了工作中不規範的現象,同時,進一步增強了職工的責任感,激發了職工的工作熱情。

三、公示考核結果

在每月考核結束後,通過公司公示欄公佈考核成績,使各部門員工認識到自己在考核期間內主要的工作成績與不足,提高了幹部職工的工作積極性和主觀能動性,重點突出崗位勞動和業績貢獻,員工的收入與其崗位責任、工作業績掛鉤,完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端,績效考核真正起到了對職工的激勵作用,從而改進和提高了工作效率。

總體來說,我公司在20xx年的績效考核工作取得了較為滿意的效果,在今後的工作中,我公司將再接再厲,進一步修訂績效考核管理制度,及時收集職工的建議和意見,相互溝通,協調工作,使單位的績效管理更加規範化、細緻化。為公司更好的發展而努力奮鬥。

績效考核個人總結 篇15

本人自20xx年大學畢業後一直在本單位從事臨床醫療工作,作為一名外科住院醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,現述職如下:

一、道德紀律:

在這一年的工作中,遵守黨紀國法、遵守醫院各項管理規定,恪守醫德,牢記的“為人民服務”的宗旨。能夠做到處處為病人著想,廉潔行醫,拒收紅包,合理用藥,杜絕大處方、濫檢查,自覺抵制不正醫風。多從患者的立場考慮,不做損害患者利益的事情,堅決維護醫院的利益。對待患者一視同仁,嚴格執行醫療規範、不搞特殊對待。

二、業務素養:

作為住院醫師,在工作中認真負責,遇到疑難問題,虛心求教,同時不斷總結和提高。在病房中認真管理在床病人,密切觀察病情變化,及時調整用藥,指導患者改變生活方式,培養良好生活習慣,利於疾病恢復,降低疾病復發和再發等;學會在實踐中提高自己,在輔以裝置檢查的同時,注重體格檢查和病史詢問,提高疾病診斷正確率;能夠熟練地處理多發病、常見病,參加危重病人搶救,如脾破裂及腎臟破裂、感染性中毒性休克等,盡最大可能挽救了患者生命,受到患者好評。值得一提的是,在科主任的指導下,我成功治癒了一位在上級醫院多次轉診均被誤診的壞疽性闌尾炎、後腹腔膿腫的患者。

三、工作成績:

初步統計,本年度共收治300名患者,認真完成了病歷書寫和歸檔,經過考核和質量檢查,無乙級病歷;作為主刀或助手醫師完成了約300臺手術;本週期內無醫療差錯、無醫療不良事件,無醫療事故發生;配合主研人完成了《益腎化瘀通淋口服液改善前列腺電切術後近期併發症的應用研究》的科研課題,已順利通過專家組評審,並獲得資陽市科技進步獎。積極參加業務學習和教育培訓,完成了繼續教育規定的學分;年終評優活動中,被科室推舉為20xx年醫院優秀個人。

四、存在不足:

(一)、沒有按要求完成疑難病例、危重病例的討論;

(二)、對危重症患者的搶救缺乏經驗,對相關急診急救知識掌握不牢固;

(三)、臨床工作中臨床思維不縝密,有時疾病診療計劃和方案的不完善、不及時;

(四)、作為科室質控醫生,沒有安排好質控工作,沒有認真和保質保量按時完成了質控工作;

(五)、沒有切實履行醫院領導交予的文明宣傳員的義務,沒有完成撰寫時評、通訊等工作。

五、未來計劃:

(一)、嚴格遵守醫院的各項規定,執行醫療規範和行業準則,認真完成醫院交予的各項工作任務,做一名好員工;

(二)、服從安排、愛護集體、尊重同事,強化協作,牢固樹立團隊意識,加強醫護溝通,做一名好同事;

(三)、加強學習、不斷提升自己的業務修養和能力,順利通過各項考試考核,積累臨床經驗,撰寫科研論文,同時積極配合院感、質控等檢查工作,及時整改,樹立常態化的醫療質量安全意識,切實為每一位患者提供高效優質的醫療服務,做一名好醫生。

績效考核個人總結 篇16

自20xx年績效管理工作啟動以來,醫院緊緊圍繞提高醫療質量、醫療安全、和創造效益為原則,堅持將績效管理作為推動醫院工作的總抓手,通過整章建制,創新機制、促進管理,20xx年績效管理工作取得了一定成效,現將一年來的工作彙報如下:

作為醫療單位,醫院的核心競爭力是人才的競爭,人才競爭力是通過提高人力資本的價值,來促進醫院社會效益和經濟效益的化。因此為了充分調動醫院員工的工作積極性、主動性和創造性。我院根據縣(局)績效管理活動方案,以我院工作實際修改我院20xx年績效管理考核細則,把醫院的臨床、醫技、後勤、公共衛生服務四大責任專案進行指標分解,形成6個二級指標,12個三級指標,細化量化醫療工作,分別落實給全員69名職工,並明確了責任主體,完成時效,和考核標準。

績效管理注重過程管控,我院的績效管理工作一把手親自抓,每週四院領導班子進行業務大查房,對各科室績效的方方面面進行督導,對科主任護士長現場考評現場提問,幫助臨床科室解決工作流程不規範、目標分解不到位等問題,各科室每月針對績效管理進行彙報總結,同時上報科室人員績效考評打分,細則的修訂更符合實際工作的執行,便於更好地實現醫院的管理目標。

20xx年我院在績效管理實效上完成了醫院年初的經濟指標,今年全年總收入381萬元,同比去年增長了11萬元,根據醫院績效獎金分配辦法,全年為醫院職工發放績效獎金54萬元,同比增長四萬元。今年車輛燃油節約8200元,辦公耗材節約120xx元,裝置維修節約7300元,餐旅費節約5500元,全年共計節支:38300元,這是績效管理工作取得的顯著成果。

績效考核,打破了大鍋飯的分配模式,績效把醫院管理重心向工作量大、工作風險高、技術性強的臨床一線崗位傾斜,實現多勞多得,優績優酬的良性分配機制。兩年來,績效管理在不斷總結與完善中激發醫護人員的工作積極性和主動性,保障醫療質量安全執行,成為提高醫院管理水平的重要舉措。具體內容為:

一、實行按勞取酬,指標細化。各臨床科室結合本科室工作特點,將醫療護理工作量、病人病情輕重及工作技術難度等各項要素進一步細化,使各崗位有了明確的量化考核辦法,這種細化把個人績效和獎金直接掛鉤,充分體現多勞多得的分配機制,使醫護人員不再為工作量大,工作負荷重斤斤計較,而是在工作能力與業務技術上下功夫,扭轉了臨床工作幹多幹少一個樣的局面。

二、實行按崗設酬,即按不同崗位工作性質設定不同崗位係數,使崗位和薪酬緊密結合,實施按能力上崗的績效考核分配辦法,能者上,庸者下,使業務骨幹真正發揮作用,形成傳幫帶梯隊建設,使醫護人員個人業務能力和職業價值得到體現,促進了醫院人才隊伍的整體發展。

三、實行優績優酬,把績效分配與工作質量、病人滿意度、同行評價相掛鉤,體現按工作效果獲取報酬的考核分配辦法,同時把績效考核與個人發展相結合,個人的績效考核將納入個人考核檔案,這與個人崗位聘任、年度個人評優、進修學習以及晉升職稱直接相關,形成個人激勵和醫院發展相結合,從機制上體現幹好幹壞不一樣。

醫院績效考核實施兩年來,初見了一些成效,職工從中得到了實惠,嚐到了甜頭,進一步促進了醫院管理工作的提升,這也為我院明年績效工作推進增長了信心,20xx年我院將在縣企管辦指導設立新的管理目標,使醫院更上一個新臺階。為塔河縣的經濟發展增添新動力。

績效考核個人總結 篇17

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

績效考核個人總結 篇18

四個月的時間如白駒過隙,20xx年的鐘聲即將敲響。回顧過去的日子,我在院、科領導及同事們的關心與幫助下順利完成了各科輪轉的基本工作任務,並且在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

當我步入了神聖的醫學學府的那時起,我曾暗暗宣誓過:“我志願獻身醫學,恪守醫德,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的責任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,嚴格遵守職責,積極完成本職工作。團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,更好的服務於民眾,完成一名基層醫療工作者應盡的職責。

在輪轉科室裡,我能夠認真對待科主任及各位前輩給予的每一項工作任務,熱心為患者服務。嚴格遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,按時完成工作。我深知作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。工作之餘,我還努力學習各種法律、法規和黨的政策,認真領會上級各部門的會議精神,認真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想、政治上始終同黨組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。 在工作中,我深刻的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。我始終努力提高自身的技術水平,不斷加強理論學習,通過各種培訓和業務專業講座,並多次參加醫院組織的新的醫療知識和醫療技術以及相關理論學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。

11月9日是個特殊的日子,因為在這一天我是120急救的備班醫生,剛開始我很緊張,急救病歷書寫得不是很規範,急救操作也很生疏,但是隨著老師地耐心講解,我逐漸學會放鬆,在執行急救任務時頭腦冷靜,及時地把患者送至醫院。

在這段日子的學習工作中,我雖然很努力,也完成了相應的工作任務和學習目標,但是還是有很多不足之處:比如創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的情況;工作中有時過於苛求和較真,導致有些工作質量雖然很高,但是的時效低下;有些臨床操作技能掌握得不是很好,有待改進之處;病歷書寫也有部分欠缺的地方等等。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。

績效考核個人總結 篇19

全面客觀、公正、準確評價教師的教育教學工作績效,充分發揮工資分配的激勵導向作用,構建重實績、重貢獻、重責任的分配激勵機制,充分調動廣大教師的積極性、創造性。根據晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關事業單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,學校制定了《港塔國小教師績效考核實施方案(徵求意見稿)》,並依據方案對教師進行績效考核,現將階段工作及存在問題作如下小結:

一、民主制定方案

1、教師績效考核實施方案的制定

學校實施績效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關係到教師隊伍的穩定,關係到學校工作的有序開展,是一項十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學校通過個別座談,全體教師大會,不計名問卷調查和收集了兄弟學校的經驗等不同形式,依據上級各種檔案精神,結合本校實際情況,在充分體現絕大多數教職工的意願的基礎上,經過反覆討論和修改,形成了《港塔國小教師績效考核實施方案(徵求意見稿)》

2、考核內容

教職工績效考核的主要內容為職業道德規範佔15分,工作量佔25分,出勤佔10分,履行教育教學崗位職責佔35分,工作實效佔15分及附加項(沒上限),以總得分進行評定,比例則按照上級部門的績數而定。

二、考核的程式與執行

1、考核

為了保證方案的有效執行,學校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工。考評時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內容為職業道德規範、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期結束月,故在原有的基礎上增添工作實效。由學校考核領導小組在規定時間對教師進行綜合測評。考核結果確定後,及時向被考核人反饋。

2、公示

考核結果確定後,將考核結果公示一週,以提大學聯考核的公信力。

三、面臨問題和今後工作

教師績效考核個人總結3篇教師績效考核個人總結3篇儘管我校績效考核工作已深入開展,但任然存在不少問題:

1、個別教師對績效考核意識不強,加上績效考核中績效獎差額不大,尚不能很好地調動其工作積極性。

2、學校流動性較大,特別是優生的流失,學校在教學質量考評方面沒能找到更好的平衡點。

3、各年級師生比不平衡,學區比賽多集中在高年段,造成年級與年級之間,教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。

下步工作打算:

1、繼續完善和實施意見績效工資考核辦法

2、進一步加強對學校領導和教職工的管理與考核。

績效考核個人總結 篇20

轉眼即逝,20X年還有不到x個小時的時間,就揮手離去了,迎來了20X年的鐘聲,對我今年的工作做個總結。

回首,看看今年的一年,我都不知道自己做了什麼,居然今年的營業額沒有完成,還差X多萬,心裡真是不好受,對自己做個檢討,對今年的所有事情,做個歸納。

一、我認為今年業績沒有完成的原因是以下三點:

1.市場力度不夠強,以至於現在唐山大企業中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產生!沒有達到預期效果!

2.個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最後,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想!

3.在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。

二、工作計劃:

工作中自己時刻明白只存在上下級關係,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極瞭解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮並補充完善。

業績代表過去,並不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己,讓自己在新的時間裡有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次,給自己制定計劃如下:

三個大部分:

1.對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯絡,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

2.在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶資訊。

3.要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

九小類:

1.每月要增加5個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。

2.一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3.見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4.對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。

5.要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6.對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下四。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7.客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8.自信是非常重要的,要自己給自己樹立自信心,要經常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀積極向上的工作作態度才能更好的完成任務。

9.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

三、明年的個人目標:

一個好的銷售人員應該具備:好的團隊、好的人際關係、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認為對銷售工作的熱情相當重要,但是對工作的熱情如何培養!怎麼延續?把工作當成一種手段而不是負擔~工作也是有樂趣的,尋找樂趣!通過20X年的工作和學習,我已經瞭解和認識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標是X萬,明年的現在能擁有一輛屬於自己的車!一定要買車,自己還要有x萬元的資金!

我相信自己能夠成功,為自己的目標而奮鬥!加油!

績效考核個人總結 篇21

自20xx年績效管理工作啟動以來,醫院緊緊圍繞提高醫療質量、醫療安全、和創造效益為原則,堅持將績效管理作為推動醫院工作的總抓手,通過整章建制,創新機制、促進管理,20xx年績效管理工作取得了一定成效,現將一年來的工作彙報如下:

作為醫療單位,醫院的核心競爭力是人才的競爭,人才競

績效管理注重過程管控,我院的績效管理工作一把手親自

20xx年我院在績效管理實效上完成了醫院年初的經濟指標,今年全年總收入381萬元,同比去年增長了11萬元,根據醫院績效獎金分配辦法,全年為醫院職工發放績效獎金54萬元,同比增長四萬元。今年車輛燃油節約8200元,辦公耗材節約120xx元,裝置維修節約7300元,餐旅費節約5500元,全年共計節支:38300元,這是績效管理工作取得的顯著成果。

績效考核,打破了大鍋飯的分配模式,績效把醫院管理重心向工作量大、工作風險高、技術性強的臨床一線崗位傾斜,實現多勞多得,優績優酬的良性分配機制。兩年來,績效管理在不斷總結與完善中激發醫護人員的工作積極性和主動性,保障醫療質量安全執行,成為提高醫院管理水平的重要舉措。具體內容為:

一、實行按勞取酬,指標細化。各臨床科室結合本科室工作特點,將醫療護理工作量、病人病情輕重及工作技術難度等各項要素進一步細化,使各崗位有了明確的量化考核辦法,這種細化把個人績效和獎金直接掛鉤,充分體現多勞多得的分配機制,使醫護人員不再為工作量大,工作負荷重斤斤計較,而是在工作能力與業務技術上下功夫,扭轉了臨床工作幹多幹少一個樣的局面。

二、實行按崗設酬,即按不同崗位工作性質設定不同崗位係數,使崗位和薪酬緊密結合,實施按能力上崗的績效考核分配辦法,能者上,庸者下,使業務骨幹真正發揮作用,形成傳幫帶梯隊建設,使醫護人員個人業務能力和職業價值得到體現,促進了醫院人才隊伍的整體發展。

三、實行優績優酬,把績效分配與工作質量、病人滿意度、同行評價相掛鉤,體現按工作效果獲取報酬的考核分配辦法,同時把績效考核與個人發展相結合,個人的績效考核將納入個人考核檔案,這與個人崗位聘任、年度個人評優、進修學習以及晉升職稱直接相關,形成個人激勵和醫院發展相結合,從機制上體現幹好幹壞不一樣。

醫院績效考核實施兩年來,初見了一些成效,職工從中得到了實惠,嚐到了甜頭,進一步促進了醫院管理工作的提升,這也為我院明年績效工作推進增長了信心,20xx年我院將在縣企管辦指導設立新的管理目標,使醫院更上一個新臺階。為塔河縣的經濟發展增添新動力。

績效考核個人總結 篇22

20xx年度,我在局黨組和局長的堅強領導下,在各科室共同配合下,圍繞年度工作計劃,充分發揮內部管理、組織協調和參謀助手職能,有條不紊地開展各項工作,認真完成各項任務。現將主要工作總結如下:

一、加強自身學習,不斷提高素質

深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列講話精神,並且作為辦公室的工作人員,堅持以“5.8”講話為指導,在工作中積極貫徹“五個堅持”,講忠誠、講紀大局、講負責、講奉獻、講廉潔。這一年,我積極要求進步,向黨支部上報了5份思想彙報,在今年光榮地加入了中國共產黨。平時還閱讀法律方面的書籍,在工作中提升了法律素養和法律意識。

二、增強業務學習,不斷提高業務能力

一年來,我勤於動筆,增強文字功底和思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,並請領導和同志們提出意見和建議。對總結情況進行認真核稿,保證了檔案準確、及時上報、發放。認真摘錄群眾路線教育實踐活動系列檔案,學習筆記字數達到16815字,撰寫心得體會3篇,報送省局徵文2篇,通過參加1次國家級培訓和1次省級培訓,進一步提升了業務能力和工作水平。

三、努力工作,認真完成任務 1、取長補短,提高公文辦理水平。在公文處理上嚴格把關,努力是公文內容符合政策法規,努力做到表述清楚,文字簡潔、準確,確保公文文種在使用、行文關係方面符合要求。一年來草擬各類公文54件,各類計劃、總結、講話稿10篇,發表各類資訊26篇,報送《專報》3期,同時做好各項會議的記錄工作48次,較好地發揮了辦公室作為局領導日常參謀助手的職能。

2、協調督辦,提高工作效率。一是充分發揮積極主動性,對可預見的工作主動動手,提交準備;對於要落實的事情,做到急事急辦、特事特辦,事事有迴音、件件有落實,通知好每一個會議,法號每一份報紙,落實好每一個批示。 一年來,為落實局長辦公會的要求,不僅與省局各相關處室緊密配合,還保持與市委市政府辦公室、市效能辦、市政務公開辦、日報、電視臺等各單位的聯絡,登記並呈報來自市政府各部門的檔案266件,報送市政府及各部門檔案3件,報送《專報》7份,得到市領導批示5件,在市級刊物發表資訊11篇,電視臺專門對我局“三個一”和“示範區”工作進行了專訪和報道。在局內組織中心組學習18次,督辦檔案182件,制定大型活動方案2個,通知會議及活動58次,提高了工作效率,展示了良好形象。

3、規範管理,為後勤保障工作服務。一是規範辦公室工作的基本要求,做到“懂規矩”。二是規範辦公室工作的基本原則,做到局“講程式”。三是規範辦公室工作的實效性,做到“樹形象”。一年來制定了規範化檔案20項,修訂制度5項,強化了入庫、出庫管理,細化了採購和出納分工,做到了用制度來管理,按程式來辦事,各盡其職,各負其責,提升了後勤保障的服務宗旨。

4、提升安全意識,做好保密、綜治工作。一是健全節假日安全值班制度。根據人員變動編排雙休日和特殊節日值班表,確保重要節假日值班有班子成員帶班;二是認真履行節假日期間安全出行工作,及時上報有關報表,確保本局節假日期間能順利應對各類突發事件;三是定時做好單位安全生產工作,檢查和提醒單位各科室外出、消防、用電安全,做到安全生產警鐘長鳴,四是健全保密工作制度,改善硬體條件,規範了密件報送程式,消除了網路洩密隱患,在全系統保密工作彙報時,得到省局保密辦的肯定。

5、勇於擔當、履盡職責。在承擔的各項領導小組辦公室工作上,順利完成了20xx績效、廉政和人事考核工作,在保密、公共機構節能、政務資訊公開工作中也按質按量完成了上級部門要求上報的工作。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。

績效考核個人總結 篇23

20xx年,在單位領導的全面支援、關心下,在全體同事的共同努力下,我在政治思想和工作方面都取得了一些成績,主要表現如下:在思想政治上,能夠堅持原則,政治堅定,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有較強的大局意識、責任意識和服務意識。

在工作上,能夠恪盡職守,紮實工作。該同志堅持圍繞中心,為大局服務,為人民服務。牢固樹立公僕意識,堅持以人民群眾滿意為工作標準,以自己的實際工作贏得人民群眾的信賴和支援。能夠牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識,做事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。能夠服從集體和領導的工作安排,為人踏實穩重,責任心強,有著強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作精神,想問題、做事情能從大局出發,以集體為重。能夠自覺接受黨的領導和人大監督,主動接受政協及社會各界監督,廣泛聽取各方意見,協調和處理好各方面工作關係,為做好資訊督察工作創造條件,各項工作均取得了較好成績,得到了單位同事和人民群眾的認可。

在學習上,能夠勤奮學習,提升素質。能夠不斷加強各種知識的學習,向書本學習,向同事學習,向群眾學習。能夠堅持學習和工作相統一,不斷提高學習本領,增強實踐能力。

在生活上,能夠嚴於律己,團結同事。該同志廉潔自律,克己奉公,嚴格遵守國家法律法規和機關規章制度。能夠尊敬領導,團結同事。能勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信。平日裡樂於助人,積極營造和諧的人際關係,深受領導、同事和群眾的認可與贊同。

績效考核個人總結 篇24

根據《中共關於做好全區公務員和事業單位工作人員xx年度考核工作的通知》(發[]2號)精神,我辦結合工作實際,認真組織開展了x年度考核測評工作。現將我辦考核測評工作情況總結如下:

一、思想認識到位,組織有力

我辦高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強幹部教育、管理和監督,促進資訊化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我辦按照《關於做好全區公務員和事業單位工作人員xx年度考核工作的通知》(發[]2號)檔案精神,制定了實施意見,成立了考核領導小組,由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

二、認真開展績效考核,不走形式

1、x年2月10日,召開全體工作人員大會,組織學習《中共成都市溫江區組織部成都市溫江區人事局關於做好全區公務員和事業單位工作人員x年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進行安排,發放《公務員年度考核登記表》和《事業單位工作人員年度考核登記表》,要求每位同志按照和xx大精神要求對照檢查,對自己的學習和工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮鬥方向,如實填寫《登記表》。

2、xx年2月16日,資訊化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

一是領導班子成員進行述職,向大家彙報自己履行職責情況;二是單位其他人員根據各自的責任分工自我剖析,認真總結工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今後努力方向,認真寫好個人總結材料,每位同志實事求是作出評議,單位參加評議率達100%。三是充分開展群眾評議,充分討論每位同志xx年各方面的表現,在提出優點的同時指出了不足之處,幫助同志明確努力方向,在工作中改正不足。四是採用無記名投票的方式進行民主測評,推選出x年領導班子成員年度考核優秀等次一名、公務員年度考核優秀等次一名。五是召開資訊化辦公室考核領導小組考評會議,綜合民主測評情況,提出考評等次意見。

三、公示績效考核結果,公正公開

《領導班子成員年度考核民主測評表》和《x區x年度考核民主測評表》填寫完畢,現場進行統計,由單位綜合科統計,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公佈。 單位應到在編人員x名,實到x名,全部參加了測評。經考核上報為優秀等次人選,經考核確定為優秀等次,其餘成員經考核全部確定為稱職,無不稱職或基本稱職人員。並且將績效考核結果在單位進行公示。

通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環節,提出了努力的方向,激勵了鬥志,促使全體人員提高綜合素質,在今後的工作中發揚傳統,恪盡職守,努力為我區的資訊化建設貢獻自己的力量。

績效考核個人總結 篇25

_年以來,本人堅持認真學習,踏實做事,清白為人,在上級領導和同志們的關心、支援、幫助下,認真履行職責,完成了各項工作任務。現作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。認真學習了《公務員法》、《行政處罰法》等法律知識,較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,為人口和計劃生育工作的發展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在__系統已工作了10年,經過不斷學習、積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行。在基層工作期間,我做到統計資料清晰可靠,分析報告詳盡有有條理,對下級單位業務指導細緻有針對性,並圓滿完成各專案標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

作為一名黨員幹部,我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真遵守機關制定的各項規章制度,努力提高工作效

率和工作質量,服務群眾,指導基層,保證了計生工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

_年本人具體負責的__工作在領導的指導和同事的協助下,注重實用和創新,通過不斷提升基礎應用水平,於_年被定為全省__應用試點區後,不斷完善__管理模式,多次接待廣西、北京、大連等外省市參觀學習,為我區全年__工作取得優異成績作出了貢獻。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,堅決做到立黨為公,執政為民。

本人工作中還有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識等等。這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

績效考核個人總結 篇26

今年以來,烏蘇市民政局在市委、政府的正確領導下,在烏蘇市績效考核領導小組辦公室的具體指導下,認真貫徹市委三屆七次全委擴大會議精神,進一步轉變幹部作風,提升執政效能,強化績效考核。通過建立完善科學合理的績效管理體系和考核評估機制,創新管理體制,有力地促進了烏蘇市民政局貫徹落實市委、政府決策部署的主動性和積極性,機關和幹部作風明顯改進,執政效能明顯提升,服務質量明顯提高,履職能力明顯增強,保障和改善民生的各項舉措更加務實。

一、高度重視,加強組織領導

烏蘇市民政局黨支部高度重視提升執政效能建設,加強績效考核工作,把它作為加強機關作風建設,轉變職能,提高工作效率,完成年初烏蘇市民政工作會議確定的20xx年民政工作奮鬥目標和工作任務的重要保障措施。一是加強組織領導。成立了烏蘇市民政局績效考核工作領導小組,領導小組下設辦公室,專門負責績效考核日常工作。二是加強思想教育,提高認識。通過加強學習,教育引導幹部職工深刻理解和認識加強績效考核工作的重要性和緊迫性,統一思想,提高認識,形成了人人關心、積極參與績效考核和機關效能建設的濃厚氛圍。三是緊密聯絡民政工作實際,做到了“四個結合”和“四個一起”。把加強績效考核與履行“以民為本、為民解困、為民服務”民政宗旨結合起來,與鞏固學習實踐科學發展觀活動成果結合起來,與黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來,與糾正部門和行業不正之風工作結合起來,與開展廉政風險防範管理工作結合起來。堅持把提升執政效能,加強績效考核與民政業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。四是局黨支部多次召開專題會議,學習貫徹市委、政府和烏蘇市績效考核領導小組的工作部署,研究烏蘇市民政局開展績效考核工作活動事項。

二、制定實施方案,明確目標任務和方法步驟

在深入學習、廣泛徵求意見、充分發揚民主、集體討論研究的基礎上,結合烏蘇市民政局實際,制定印發了《烏蘇市民政局績效考核的實施細則》、《烏蘇市民政局績效考核工作制度》等檔案,進一步明確了實施提升執政效能,加強績效考核工作指導思想、總體要求、工作任務、方法步驟和具體措施,把績效考核工作任務分解落實到每個科室和全體工作人員,將各科室、各單位和全體工作人員的效能建設納入目標化管理。

三、認真組織實施,確保取得實效

(一)抓學習教育,提高班子和幹部隊伍的整體素質,打造“學習型”機關。局黨支部始終把學習作為提高幹部素質、做好民政工作的重要前提,在提高幹部職工思想道德素質、理論政策水平、科學文化水平和工作創新能力上狠下功夫,採取有效措施,長抓不懈。

一是完善了黨支部學習制度,並狠抓落實,收到了良好的效果。

二是健全學習制度,精心制訂學習計劃,確保學習的經常性和連續性,營造了濃厚的學習氛圍。

三是注重學習方式的靈活性,堅持集體學習與自學相結合,定期學習與平時學習相結合,理論學習與業務學習相結合,通過撰寫學習筆記、心得體會,組織討論等措施,保證了學習的質量和效果。

四是大力弘揚理論聯絡實際的學風,緊密結合民政工作實際和自身實際,在學習中增新知,在實踐中探新路,在學用結合中創造性地開展工作,不斷提高黨員幹部運用政策的能力、依法行政的能力、組織協調的能力和用創新的辦法解決實際問題的能力,努力在結合民政工作實際貫徹落實科學發展觀上見成效,在促進烏蘇市發展、構建和諧烏蘇上見成效。通過學習,提高了幹部的政治素養和理論水平,堅定了理想信念,強化了宗旨意識、大局意識和發展意識。

(二)抓制度建設,建立績效考核工作的長效機制。根據烏蘇市民政局實際,制定了《烏蘇市民政局工作規則》,修訂完善了《黨支部會議制度》、《局長辦公會議制度》、《崗位責任制》、《首問責任制度》、《服務承諾制度》、《一次性告知制度》、《限時辦結制度》、《責任追究制度》、《民政幹部行為規範》、《檔案管理制度》、《檔案傳閱和行文制度》、《信訪工作制度》和《考勤制度》等規章制度,用制度管人管事,做到了機關各項事務有章可循。優化了行為規範、運作協調、公開、廉潔高效的政務環境,有力地促進了效能建設,提高了工作效率。同時,狠抓勤工作,機關上下形成了嚴謹、務實、和諧、高效的工作作風。

(三)抓依法行政,優化服務環境,打造群眾滿意的服務型機關。依法行政是機關作風建設最根本的任務,也是開展績效考核工作的重要保障。我們堅持服從中心、服務發展,進一步優化發展環境,著力打造依法行政、公平有序、優質高效的服務環境。一是組織人員參加行政執法考試,努力做到職權法定。二是堅決糾正重管理輕服務、重檢查輕指導、重處罰輕規範的傾向,自覺擺正履行民政職責與服務烏蘇市經濟發展的關係。三是增強幹部職工為經濟建設服務,為基層服務,為民政物件服務的工作理念,在幹部職工中牢固樹立服務是宗旨、執法是手段、發展是目的的思想。四是努力改善服務態度,堅決杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

(四)抓政務公開,增強民政工作的透明度。按照政務公開工作的公示程式、承諾程式、追究程式等內容,重點圍繞行政決策、行政審批、退役士兵安置、財務支出、依法辦事及群眾關注的熱點、難點問題進行全面的公開,自覺接受群眾和社會的監督。

(五)心繫民生,服務群眾,切實維護人民群眾的根本利益。在工作中,烏蘇市民政局把維護廣大人民群眾的根本利益作為制定政策、開展工作的出發點和落腳點,特別是高度重視城鄉困難群眾、弱勢群體、優撫物件、孤寡老人、五保物件和孤殘兒童的生活保障,切實維護了民政物件的合法權益,促進了社會公平,緩解了社會矛盾。一是實施低保動態管理,全市共有城市低保戶5302戶,10955人,發放城市低保資金1954.37萬;共有農村低保戶2719戶,3890人,發放農村低保資金273.85萬。二是加快建立物價聯動機制,進一步解決城鄉困難群眾生活問題。三是提升城鄉困難群眾醫療救助水平。四是認真開展救災減災工作。五是認真落實優撫安置政策。六是認真開展孤殘兒童疾病免費治療,全市共篩查孤殘兒童105名,實際開展手術康復孤殘兒童38例,其中腦癱兒童16例,脣顎裂兒童5例,斜疝兒童7例。七是全面落實孤兒基本生活保障制度,完成全市孤殘兒童資訊建檔,全市孤殘兒童105名,其中集中供養孤兒8名,社會散養孤兒97名,制定孤兒基本生活發放制度,並按照社會散養孤兒每人600元/月和集中供養孤兒900元/月的標準逐月發放到位。八是加大流浪未成年人救助保護力度,建成兒童福利院及流浪未成年人救助保護中心,並切實發揮作用。九是加快建立80歲以上老人生活津貼和體檢制度,按照自治區加快建立80歲以上老人生活津貼和體檢制度,按時發放80歲以上老人生活津貼。

(六)認真處理人民群眾來信來訪。在信訪工作中,本著群眾利益無小事的原則,認真對待來信來訪群眾,對涉及民政工作和職能的,及時為來信來訪者解決問題。對不屬於民政工作職能範圍的,及時向群眾說明情況,做好解釋工作。共接待信訪50餘人次,認真處理了群眾反映的退役士兵安置、生活困難等熱點、難點問題。

四、開展績效考核取得的成效

通過紮實有效地開展績效考核活動,切實調動了幹部職工的工作積極性和主動性,機關工作作風明顯轉變,工作效能顯著提高,保證了各項工作規範高效運轉。

一是強化了作為意識。 通過開展績效考核活動,使廣大民政幹部樹立了“以民為本、為民解困、為民服務”的民政工作理念。在烏蘇市民政局機關內部形成了不計名利、任勞任怨、奮發向上、爭創一流的濃厚氛圍。

二是強化了創新意識。通過開展績效考核活動,增強了民政幹部的進取心,使之樹立起良好的創新意識,做到學習上先人一步,思路上高人一籌,工作上快人一拍。

三是強化了效能意識。通過開展績效考核活動,使民政幹部樹立了民政工作無小事的思想,努力在提高服務效能上下功夫,努力建立效能型機關、服務型機關。

四是強化了服務意識。在績效考核活動過程中,我們從為民政物件服務出發,急其所急,想其所想。實行了服務承諾制度。按照依法行政、公開辦事、簡化程式、熱情服務的原則,向基層及辦事群眾做出服務時限承諾,自覺接受群眾監督,提高辦事效率,樹立和維護了民政部門良好的社會形象。

五、存在的問題和不足

烏蘇市民政局績效考核工作雖然取得了一些成績,但是與市委、政府的要求還有一定的差距,主要表現在以下兩個方面:

一是績效考核工作需要進一步鞏固完善、積累經驗。

二是績效考核工作在部分幹部職工的思想上還未引起高度的重視,仍然存在滿足於現狀,得過且過的現象。

今後我局將進一步加強績效考核工作,提升執政效能,確保民政工作落到實處。

績效考核個人總結 篇27

自20xx年績效管理工作啟動以來,醫院緊緊圍繞提高醫療質量、醫療安全、和創造效益為原則,堅持將績效管理作為推動醫院工作的總抓手,通過整章建制,創新機制、促進管理,20xx年績效管理工作取得了一定成效,現將一年來的工作彙報如下:

作為醫療單位,醫院的核心競爭力是人才的競爭,人才競

績效管理注重過程管控,我院的績效管理工作一把手親自

20xx年我院在績效管理實效上完成了醫院年初的經濟指標,今年全年總收入381萬元,同比去年增長了11萬元,根據醫院績效獎金分配辦法,全年為醫院職工發放績效獎金54萬元,同比增長四萬元。今年車輛燃油節約8200元,辦公耗材節約120xx元,裝置維修節約7300元,餐旅費節約5500元,全年共計節支:38300元,這是績效管理工作取得的顯著成果。

績效考核,打破了大鍋飯的分配模式,績效把醫院管理重心向工作量大、工作風險高、技術性強的臨床一線崗位傾斜,實現多勞多得,優績優酬的良性分配機制。兩年來,績效管理在不斷總結與完善中激發醫護人員的工作積極性和主動性,保障醫療質量安全執行,成為提高醫院管理水平的重要舉措。具體內容為:

一、實行按勞取酬,指標細化。各臨床科室結合本科室工作特點,將醫療護理工作量、病人病情輕重及工作技術難度等各項要素進一步細化,使各崗位有了明確的量化考核辦法,這種細化把個人績效和獎金直接掛鉤,充分體現多勞多得的分配機制,使醫護人員不再為工作量大,工作負荷重斤斤計較,而是在工作能力與業務技術上下功夫,扭轉了臨床工作幹多幹少一個樣的局面。

二、實行按崗設酬,即按不同崗位工作性質設定不同崗位係數,使崗位和薪酬緊密結合,實施按能力上崗的績效考核分配辦法,能者上,庸者下,使業務骨幹真正發揮作用,形成傳幫帶梯隊建設,使醫護人員個人業務能力和職業價值得到體現,促進了醫院人才隊伍的整體發展。

三、實行優績優酬,把績效分配與工作質量、病人滿意度、同行評價相掛鉤,體現按工作效果獲取報酬的考核分配辦法,同時把績效考核與個人發展相結合,個人的績效考核將納入個人考核檔案,這與個人崗位聘任、年度個人評優、進修學習以及晉升職稱直接相關,形成個人激勵和醫院發展相結合,從機制上體現幹好幹壞不一樣。

醫院績效考核實施兩年來,初見了一些成效,職工從中得到了實惠,嚐到了甜頭,進一步促進了醫院管理工作的提升,這也為我院明年績效工作推進增長了信心,20xx年我院將在縣企管辦指導設立新的管理目標,使醫院更上一個新臺階。為塔河縣的經濟發展增添新動力。

醫師績效考核個人總結範文三

一年的時間很快過去了,在一年裡,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網路、報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。

始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執行診療規範和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓,刻苦專研業務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業技術水平。增強責任意識,在這一年工作中無任何醫療事故及不良行為記錄。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。

績效考核個人總結 篇28

這一年裡,在院、科領導的正確領導下,認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”的重要思想,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

2、愛崗敬業保持良好的工作作風

由於人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學習的機會,堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。在作風上,能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

在這年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習《福建省醫療文書書寫規範》,認真書寫每一張處方、每一份病案、按時按質完成每一次病程記錄。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。