校長績效考核個人總結

總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以個人計劃為依據，制定個人計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。如下是一篇校長績效考核個人總結範文，希望大家喜歡!

在剛剛過去的20xx年，湧泉國小在區委、區政府和區教育局的正確領導和關心支援下，學校各項事業蓬勃發展，蒸蒸日上。一期來，學校先後被評為了“郴州市基礎教育課程改革樣板校”、“湖南省現代教育宣傳工作先進集體”、湖南省第五屆少年兒童徵文繪畫比賽優秀組織單位、被中國教育學會評為“我的教育理論徵文和課件”競賽活動先進單位。在優質課評比活動中，我校彭涓老師執教的《田園詩情》在郴州市第四屆國小語文光碟教學比武活動中獲一等獎，張小玲老師執教的《美麗的夢想》一課，在北湖區語文教學比武活動中獲得特等獎。教師在論文評比中，共獲得國家級獎論文9篇，省級獎論文5篇，市級獎論文10篇，區級獎論文12篇。在各級別課件評比活動中，榮獲國家級獎9人，榮獲省級獎5人，榮獲區級獎8人。學生在各級各類競賽評比活動中共榮獲國家級獎18人次，榮獲省級獎6人次，榮獲市級獎118人次，榮獲區級獎141人次。其中，我校五年級(1)班肖蘇航同學在世界少年奧林匹克數學競賽活動中獲得優秀獎。本學期，我們成功接待了韶關市教育考察團的來訪;接待了郴州市國小校長培訓班學員的學習考察;接待了向市長一行的全市教育調研團的調研;接待了市人大、區人大一行的教育調研;接待了市、區兩級合格學校督導檢查。下面就一期來，本人對工作的一些體會和自評情況彙報如下：

一、重視學習提高，牢固樹立廉潔從政的思想

在工作實踐中我有意識加強了自身的學習，從政治理論法律法規到管理理論和教學理論，特別是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，不斷從思想上更新觀念，從視野開闊眼界，在實踐明確了目標，對管理和領導學校朝什麼方向發展奠定了基礎。

身為管理者，我積極發揮科學統籌和民-主治校的人文化管理理念，不斷完善和規範教代會制度，凡學校重大事情，敏感事項，涉及到教職工切身利益的事情，都必須通過行政會和教代會討論或討論決定，切實落實教職工的知情權，參與權，監督權和決定權。嚴格遵守黨政幹部勤政廉政的規定，始終保持共-產-黨員的政治本色，嚴格學校財務制度，辦事可花可不花的錢不花，可用可少用的儘量少用。堅持校務公開制度，以實事求是的宗旨，保證公開內容真實、準確無誤，尤其是群眾普遍關心的重大問題。確保零上訪、零投訴。

二、以科學發展觀統領全域性，努力提高管理水平

(一)完善規章制度，強化管理的依法依規。

切實規範辦學行為，學校大班額現象合理統籌逐步縮小。今年一年級新學嚴格控制在有效範圍之內，隨著新教學樓的建成使用，我校的大班額現象將會得到更顯著的改善。嚴格執行北教育通[2019]6號、7號、10號檔案關於嚴禁家教家養、體罰變相體罰的有關規定。並根據我校實際，同時制定了相應的規章制度，較好杜絕了此類教育不規範行為。我們利用政治學習、行政會議、民-主生活會、教職工大會、升旗儀式、師德討論、班團活動、開、散學典禮等活動開展經常性的職業道德教育和法律法規教育。

(二)強化工作實效，展現管理的新成果。

1、德育活動形式多樣。

通過內容豐富，形式多樣的班隊會、週會、課前十分鐘、家長會等形式，提升德育工作的實效性。比如“五星級”班級量化評比，少先隊員“六比六賽”活動，“三創”系列活動等都較好地規範了學生行為禮儀。以課堂為陣地，活動為依託，積極參加文體競賽活動。10月份，組織學生參加湖南省少兒才藝大賽，5人獲省級獎勵，19人獲市級獎勵。學校百人合唱團參加了在湘南學院舉行的“湖南省第十次市州關工委主任會議專題文藝晚會”，得到與會領導的高度評價。11月份，組織參加了北湖區“爭當四好少年”演講比賽，並取得了較好成績。組織了五年級學生在北湖區校外拓展基地開展了拓展體驗活動，豐富了學生的課餘生活，增強了團隊協作精神。12月組織參加“紅三角”第八屆“英東杯”文體競賽頒獎晚會，我校精心排練的詩歌朗誦《永遠的懷念》節目得到了各級領導和嘉賓們的一致讚許，掀起了整場晚會的高-潮。月底，學校組織了以班為單位的學生慶祝元旦遊藝活動。

2、安全教育常抓不懈。

本期，我校繼續開展了全校性的安全疏散演練和消防安全、地震預防以及安全常識的宣講活動。我們繼續把11月份作為我校交通安全教育主題月，通過主題班隊會和交通安全日記徵文評比的活動，在全校學生中間大力倡導做一名交通安全的小公民，普及交通安全知識。同時，還利用我市“三創”活動大平臺，提升師生文明素質。在向全校師生宣傳我市“三創”工作意義的同時，以課堂為陣地，活動為依託。積極開展了“三創工作從小事做起”的主題隊會;組建了校園文明監督崗;印發了湧泉國小“三創”活動知識手冊。在綜治、計生工作中，我們與轄區有關部門密切配合，通力合作，目前我校周邊綜合治理成效顯著，秩序良好。

3、規範辦學行為。

首先，我們切實落實了控流保學責任，確保適齡兒童入學率達100%，國小在校學生輟學率為0，年度直升率100%。學生異動手續完善，三證合格率100%。其次是嚴格按照教學大綱開足開齊課程、課時。注重體育、音樂、美術教育和培養。不斷挖掘學生潛力，開發學生潛能。把衛生、法制、心理健康等方面的教育列入課表，排入課時。做到有計劃，有教案。長期堅持對田徑特長生的訓練。成立了湧泉學生藝術團。目前藝術團有成員520人，設有合唱隊、管樂隊、鼓號隊、舞蹈隊、美術製作等6個培訓科目，每天下午文體活動時間都有學生的訓練在進行。第三是強化教學常規管理，注重學生動手實踐能力。我校有規範的學生實驗室和電腦室，按照課程要求，包括演示和實驗的學生實驗開出率達到了100%，電腦上機操作合格率達到了90%以上。四是加強了校園文化建設。隨著擴容提質工程的建設完工，我校新教學樓的投入使用，學校校容校貌不斷改善，一應俱全的教學配套裝置和學生體育健身裝置進一步提升了辦學品味。通過完善“星級”班級建設，學生良好的行為習慣進一步好轉，我校學生文明禮貌程度和校紀校風面貌有口皆碑。

三、存在的問題

我校地處三個大市場之間，流動人口多，生源的一大部分來源是外來務工和經商人員的子弟，他們普遍基礎較差，學習習慣不好。儘管學校投入了大量的人力、財力和精力來關注他們，但在期末質量抽測合格率上還不能達到100%合格。在今後工作中，我們將繼續加大力度，更多地關注這部分學生的教育管理，因材施教逐步提高。我們相信在區委、區政府和區教育局的正確領導下，銳意進取，開拓創新，在新的一年裡實現湧泉國小各項事業的新跨越。