高二生物期終工作小結

週四期終考試，意味著這學年的結束。

回頭看看這一年的得與失，平心而論，我內心裡是忐忑的。

本想到了高二，能把基礎夯實，可是在班級管理和教學教育方法的實踐與創新上，我沒能兼顧好。甚至可以用失敗來形容。

雖然我一直在強調基礎，但是我偏偏在基礎知識這一塊沒能走出來。學生的配合也遠遠不夠。實際上，在平日的教學中，我們恰恰是基礎性知識掌握得太差。很多東西都沒能理解，一遍遍吃夾生飯。我用多媒體通過典型試題來講解，都收效甚微。課堂教學 的反應上，只有幾個成績好的能跟得上。其他大多數，對於分子和細胞的內容都還沒有搞得清楚。自習課，更是沒有一絲的意義。一學期下來，也沒有幾個學生來問問題。

當然，在教育教學的精力投入上，我也遠沒有以前下功夫大。

結婚後，跟結婚前，顯然不大一樣。還有其他事情要去做。但是每堂課我都會集中三十分鐘把要處理的重點安排好。師傅領進門，修行在個人。看個人的主觀能動x##b。

在生物教學上，有幾個大腕。我十分的崇拜他們的。有時感覺自己奮鬥十年也未必能達到他們的境界。但是很欣慰的是，我還能夠見賢思齊。努力吧。

下學期，方向似乎更清楚了。。。