甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師、同學們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨雲南民族大學20xx年元旦篝火晚會的現場，我是今晚的主持人王崇文
乙：我是主持人趙媛媛
丙：我是主持人楊帆
丁：我是主持人馬薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區氣勢恢巨集的民族團結廣場，共同期待20xx年的到來。
乙：時光匆匆，斗轉星移。回顧過去，我們收穫連連。在即將逝去的20xx年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區協調發展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
丙：人生百態，經歷有別;民族各異，精神同歸。20xx年，中華56個民族攜手奮進，度過了意義非凡的一年。發揚團結精神，我們攜手共創繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學發展付諸實踐。建設民大，我們齊心協
力;追求目標，昂揚鬥志。
丁：展望未來，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們取得的驕人成績，我們對即將到來得20xx年充滿無限的嚮往和憧憬。
甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收穫。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恆久迷人的華章依然精彩無限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接20xx年的到來!
丁：今晚，我們的校領導親臨晚會現場，與我們共度這個狂歡之夜，請允許我們非常榮幸的為大家介紹光臨晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是雲南民族大學校黨委書記甄朝黨教授
甲：雲南民族大學校長張英傑教授
乙：雲南民族大學黨委副書記陳坤祥
丙：雲南民族大學副校長和少英教授
丁：雲南民族大學副校長馬麗娟教授
甲：雲南民族大學副校長王德強教授
乙：雲南民族大學副校長張橋貴教授
丙：雲南民族大學副校長王四代教授
丁：雲南民族大學紀委書記盧培義
甲：出席我們本次篝火晚會的還有我校副處以上幹部以及雨花校區的老師和同學
們，在這裡同樣歡迎你們的到來：
乙：下面有請致新年賀詞並宣佈20xx元旦篝火晚會開始!
(領導講話後、燈光漸暗，晚會第一篇章開始)
旁白：第一篇章、盛世歡歌(暫定)
【第一篇章盛世歡歌串詞無】
【第二篇章民舞天韻】
甲：五十六個民族構成和睦團結的大家庭，五十六個民族讓祖國這塊土地奇葩綻放。
乙：在民大，各族兄弟姐妹團結在一起，形成了血濃於水的民族情感，表達對祖國60週年華誕的深深祝福。
丙：各民族團結、和諧、發展是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們
在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天，為了民大的明天。丁：堅韌、頑強、勤勞、智慧的少數民族兄弟姐妹將用他們的熱情為大家帶來風格輕盈，情感細膩，婀娜多姿的舞蹈，請欣賞晚會第二篇章《民舞天韻》
【第三篇章舞動青春】
甲：在剛剛的民舞天韻這個篇章中，我們已經看到了綺麗多彩的民族舞蹈，感受
到了我們各民族學子團結、和諧、發展的精神面貌。
乙：的確是這樣，其實在民大這個民族文化的傳承基地，校園中不僅民族風情濃
鬱，民大的各族學子更是將屬於青春的悸動與夢想融入校園生活中，構造出我校獨有的校園文化。
丙：青春是夢想飛翔的翅膀、為了民大的明天、為了祖國的未來，民大各族學子
舞動著青春的腳步、彰顯著青春的個性，展開歌喉、秀出舞蹈向我們闊步走來。
丁：下面請欣賞晚會第三章《舞動青春》
【第四篇章歌唱祖國】
甲：今夜，我們在曼妙的歌舞表演與篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對20xx年無
限的眷戀，期待著20xx年即將帶給我們的驚喜!
乙：動人的夜晚、難忘的時光。展望未來，我們把努力與汗水播種;回顧過去，
我們把喜悅和幸福分享……
丙：20xx年是我們偉大祖國的六十歲華誕、我們用團結譜寫著青春的讚歌，用
和諧的音符串起篇篇樂章，我們將在即將到來的20xx年再創輝煌!
丁：新的機遇、新的挑戰;新的目標、新的征程，民大的各族師生將團結一心，
歌唱著我們祖國欣欣向榮、歌唱著我們的明天會更加美好。下面，請欣賞晚會第四篇章《歌唱祖國》
【晚會結束串詞】
甲：彩雲之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們在這裡讀書，成長。
丁：我們在這裡播種，啟航。
甲：團結奮鬥、發展創新的精神將永遠光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓、團結、和諧、發展的精神將繼續指明前進的方向。
甲：千萬民大學子，滿懷激情，滿懷鬥志，堅實地邁向挑戰的未來。乙：無數教職員工，胸懷真情，默默地授業傳道。
丙：20xx年逐漸遠去，20xx年闊步走來。燃燒的火苗是我們悸動的青春，輕盈
的舞步是我們跳動的夢想。
丁：我們始終堅信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收穫夢想的甜果。甲：老師們，同學們，晚會有限，可我們的激情無限。
乙：在接下來的時間裡，我們將在篝火狂歡中盡情舞動我們的熱情;我們將在夢
想的放飛中釋放民大情懷。
丙：將在祈禱與祝願中聆聽新年的鐘聲，喜迎新年的到來!
甲：今天的晚會到此結束!篝火狂歡，即將開始……我們的六支打跳已經來到我
們的舞臺前方，將引導我們的校領導到民族團結廣場為我們點燃篝火!
【點燃篝火】
【打跳正式開始】
【零點倒計串詞】
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下撩人的記憶。伴隨著熊熊的篝火，滿懷著激動的心情，我們在民族團結廣場共同等待著20xx年的到來。乙：新年拉近了我們成長的距離，染紅了我們快樂的生活，豐盈了四季的片段;充實了我們人生的理想。
丙：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們歡聚一堂載歌載舞，歡樂的花朵綻放美麗校園;今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝願、銘記囑託、心懷期盼，化做今日相逢的喜悅。
丁：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律……
【零點倒計時開始】
尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
a：新的學期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學年在成功和收穫的喜悅中已經遠去
b：新學年的步伐已經邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恆
a：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩並肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業技術學院旅遊系五四篝火晚會現在開始
下面+(
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：願雨裡有你的收穫，
d：願風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
a：重慶民生職業技術學院旅遊系五四篝火晚會到此結束
合：再見
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
a：新的學期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學年在成功和收穫的喜悅中已經遠去b：新學年的步伐已經邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園b：讓燭光如故，光明永恆
a：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩並肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業技術學院旅遊系五四篝火晚會現在開始下面+(
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
(師)：尊敬的各位領導
(生甲)：各位老師，各位教官
(生乙)：親愛的同學們
(合)：大家晚上好!
(師)：我是**國小的音樂教師
(生甲)：我是**國小五年一班的
(生乙)：我是**國小五年二班的
(師)：今天晚上我們**國小的節目就有我們三個人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?
(生甲)：……
(師)：你呢?
(生乙)：……
(師)：看來，這次特殊的學習經歷還是給大家留下了很深的印象。我相信，這次經歷一定會成為你們記憶中的永恆!明天我們就要告別這裡，告別這留下了你們汗水和淚水的地方，重新投入到緊張的學習生活中去。今晚，你們要將全部的感激，全部的憧憬盡情表達!我不知道你們為今晚準備了哪些節目?
(生甲)：我先說!我們準備的節目十分精彩!因為我們的節目都是同學們自己編排的。
(生乙)：有什麼了不起的!老師，我們班的節目也是同學們自己編排的，就連道具都是同學們自己準備的!
(師)：這一點我可以作證，你們的節目從創意到編排我都沒參與，這次的節目反映的完全是你們自己的智慧。我想這也許可以成為我們今晚整場晚會的一個亮點吧!哎，你們都說自己班級的節目不錯，不妨我們來一場pk賽，你們說怎麼樣?
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(師)：好了，別爭了!咱們請現場的領導和教官以及其他兩所學校的學生來當評委，你們喜歡哪個班級的節目就使勁鼓掌，我們以掌聲的熱烈程度來判斷輸贏好嗎?(好)你們誰先來呢?
(甲乙)：我們先來!我們先來!
(師)：好好好……這樣吧，我看到五年二班的同學們已經準備好了，就讓他們先來吧!你們表演的第一個節目叫什麼名字?
(生乙)：這幾天，對我們每個同學來說，天天都是好日子。因為我們在這幾天裡學到了在學校裡幾年也學不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠的紀念日，我班全體同學集體創編了一個節目，特別有氣勢，也特別好看，名叫《好日子》。請欣賞。
(生乙)：怎麼樣，不錯吧!
(生甲)：是不錯，不過跟我班的節目相比還差那麼一點點。
(生乙)：什麼?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什麼節目與他們pk呀?
(生甲)：我班也帶來一個舞蹈，而且也是同學們自己改編的。這些日子裡，教官在我們的心裡留下了很深的印象，許多同學都說，將來一定要成為一名光榮的解放軍戰士!請看我們的舞蹈《夢想》!
(師)：嗯，從現場的掌聲中我知道大家對這兩個節目都很喜歡。從這兩個舞蹈中我們也不難看出，你們的基本功都還不錯，下了不少功夫吧?
(生甲)：還好。我們班的同學對舞蹈都十分熱愛，平日裡他們都自發地練習基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經成為同學們日常生活中不可缺少的一部分了。
(師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準備了什麼節目呢?
(生甲)：我們班的*同學不僅學習好，快板還說得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽聽!
(生甲)：下面請欣賞*同學為大家帶來的快板《禮讚》。
(師)：，你的快板打得真不錯。有沒有想到要將基地的學習經歷編成快板呢?(有)老師給你留個作業，回去後參照你們的日記，將這幾天的學習體會改編成快板詞，在我校的總結會上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝願你學習越來越好，快板越打越棒!(謝謝)
(生乙)：她們班同學的快板說得呱呱叫，我們班同學的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班*同學連續兩屆藝術節都獲得了全市講故事比賽一等獎呢!
(師)：喲!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來了!(故事《猴吃西瓜》)
(師)：唉?呢?(生甲：我在這呢!)你怎麼這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰?
(師)：看不出來……
(生甲)：大家說我像誰?(……)
(師)：大家都看不出來，你還是快點告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會吧!大家說像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……
(生甲)：你們說的那是過去的諸葛亮，我演的是現代的諸葛亮!接下來我將和我的同學們共同為大家獻上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支援一下!
(師)：時代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來我是老了!
(師)：哪，你看他們班級的表演多有創意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手請上來，讓她為我們獻上一曲怎麼樣?
(師)：好吧，拉一首什麼曲子呢?
(生乙)：她們借了那麼多的箭，大豐收了，我們就給大家來上一首《喜唱豐收》吧!(好!)
(生甲)：拉得還真不錯!聽說二胡已經過九級了，今年就要考十級是嗎?
(生乙)：是的。怎麼樣，服了吧!
(生甲)：說什麼呢!別誇誇你就得意忘形了!我們班的同學表演能力是一流的，對不對呀?(對――)聽到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒用啊，你們得拿節目出來呀!
(生甲)：有啊!下面請大家欣賞小品《免費電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學模仿能力太強了，真的，掌聲和笑聲說明了一切!
(生乙)：這算什麼!聽完我班的兩位同學給大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》後您再誇也不遲啊!
(師)：哎，你別說，唱得還真不錯，有一點明星的風範。你聽聽這全場合唱的盛況真是……太感動了!啊，你們班趕緊出節目啊!
(賈)：您彆著急，下面由我們班的和為您帶來一個雙簧，名字叫《練兵》，咱們來聽聽。
(生乙)：老師，你在看什麼呢?
(師)：她上廁所去了，我想問問她用不用我給送點紙!她們班同學太有才了，把你們在基地訓練的經歷都編進節目裡去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什麼節目?
(生乙)：下面由我們班和為大家帶來相聲《反正話》，請欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對我們每一個同學來說，都彷彿獲得了重生。
(師)：噢?為什麼這麼說呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽光下、在雨露中健康地成長，從未經歷過風雨，從未在霜雪中錘鍊過。這幾天，儘管沒有霜雪和風雨，但酷暑的驕陽也著實讓我們嚐到了一點苦頭。但是我們把這當成是對我們意志的考驗，我們挺過來了!我們成功了!
(師)：是埃人常說七月驕陽，但今年的熱浪來得格外早，大家著實吃了不少苦頭。就像你說的，如果連這點困難都不能克服的話，我們將來怎能去建設祖國，去為祖國的明天做貢獻呢?不知你們是否聽過鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那麼，你們的苦就沒有白受!
(生甲)：同學們，讓我們一起跳起《生日快樂》，慶賀我們的重生吧!
[配樂詩朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒有主持詞]
(生甲)：老師，節目進行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個班級獲勝了嗎?
(師)：這需要問問我們的評委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來!同意她們班獲勝的掌聲響起來!平心而論，你們的節目都不錯，因為你們表達的是自己幾天來對基地生活的真實感受，表達的是你們對教官和基地工作人員的感激之情，表達的是你們對以後美好生活的嚮往，同時表現的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場了?大家的掌聲熱烈一點!
(師)：好吧，下面我就代表我們*學校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實我是想說“美麗的我的家”，我相信通過這次訓練，你們的翅膀一定會磨練得更堅強，將來一定會為我們家鄉的建設做出更大的貢獻!
(師)：同學們，你們離家已經整整四天了。這四天裡，我相信你們的家裡一定有一個人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個人就是你們的媽媽!因為這是你們有生以來獨自離家時間最長的一次。但是，明天你們就會回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊這個大熔爐裡，想想看，他們的媽媽心裡會是什麼樣的感受?我們的教官心裡會是什麼樣的感受?下面我想和現場的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，願他們永遠健康，快樂，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創未來!
[大合唱《今夜無眠》]。
(師)：尊敬的各位領導，
(生甲)：各位老師，各位教官，
(生乙)：親愛的同學們，
(師)：**國小的演出到此結束，
(生甲)：祝願大家工作順利、學習進步、
(生乙)：身體健康、萬事如意!
(合)：再會!
(師)：尊敬的各位領導
(生甲)：各位老師，各位教官
(生乙)：親愛的同學們
(合)：大家晚上好!
(師)：我是**國小的音樂教師
(生甲)：我是**國小五年一班的
(生乙)：我是**國小五年二班的
(師)：今天晚上我們**國小的節目就有我們三個人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?
(生甲)：……
(師)：你呢?
(生乙)：……
(師)：看來，這次特殊的學習經歷還是給大家留下了很深的印象。我相信，這次經歷一定會成為你們記憶中的永恆!明天我們就要告別這裡，告別這留下了你們汗水和淚水的地方，重新投入到緊張的學習生活中去。今晚，你們要將全部的感激，全部的憧憬盡情表達!我不知道你們為今晚準備了哪些節目?
(生甲)：我先說!我們準備的節目十分精彩!因為我們的節目都是同學們自己編排的。
(生乙)：有什麼了不起的!老師，我們班的節目也是同學們自己編排的，就連道具都是同學們自己準備的!
(師)：這一點我可以作證，你們的節目從創意到編排我都沒參與，這次的節目反映的完全是你們自己的智慧。我想這也許可以成為我們今晚整場晚會的一個亮點吧!哎，你們都說自己班級的節目不錯，不妨我們來一場PK賽，你們說怎麼樣?
(甲乙)：好!我們班一定贏!
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家――
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和遊戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：聖誕晚會----(齊)現在----開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆聖誕篝火晚會致辭。大家歡迎!
女：夏校長充滿激情的精彩發言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明。現在請夏校長點燃聖誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著聖誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。
女：一曲聖誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那麼首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一(2)班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。
男：他們已經登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接班人，請欣賞一(1)班的合唱《我們是共產主義接班人》。
（男）尊敬的各位領導，
（張）親愛的各位老師
（吳）親愛的各位同學們
（合）大家晚上好！
男：今晚，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
張：今晚，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
吳：今晚，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今晚，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
張：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
吳：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們送去我們的祝福
張：帶著祝願、帶著囑託
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：讓我們的情感在這裡抒發，願我們的學校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會更好。（男）回首往事，我們滿懷豪情：
（張）展望未來，我們重任在肩
吳；為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
男：讓燭光如故，光明永恆
張：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
吳：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
張：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
吳：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
張：今夜無眠
吳：今夜有夢
男：讓我們手牽手
張：讓我們肩並肩
吳：讓我們唱起來
男：讓我們跳起來
有請第一個節目《勁舞》
晚會結束語：
男：快樂的時光總是那麼短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家聖誕、元旦快樂，閤家幸福！
大合唱《難忘今宵》
【男】獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
【女】攜來百侶曾遊，憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
【合】曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛的同學，
【合】大家晚上好！
【男】金色的八月，總有金色的願望。
【女】收穫的季節，又見我的同窗！
【男】久違的樺川一中90，1班同學終於又團聚了！
【女】二十一年不見，
【男】不見二十一年。
【女】你還好麼？
【男】你們還好麼？
【女】光陰似箭，轉的真快，一轉眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白髮！
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉！
【女】書桌上那討厭的三八線。我當時氣了好久，現在想想都是可愛的甜！
【男】誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣？
【女】你問我借的半塊像皮，一直是我日記裡的祕密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點點滴滴，總在夢裡縈繞迷離。
【男】現在想起來那時的我們有多天真，就像蔚藍的天。
【女】現在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學
【男】你是我的同學，
【女】我是你的同學。
【男】這是我們今生註定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動著，照亮你心裡迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩！
【男】增進同學友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣佈：盼望己久的樺川一中九零一班同學相聚之篝火晚會
【合】現在開始
【女】首先請欣賞：
結尾：
【男】春景，雪景，美不過今晚篝火旁團聚的情景。
【女】親情，愛情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關心你飛得高不高時，有些人關心你飛得累不累，
【女】這就是同學！這就是朋友！
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因為我是你的同學！
【女】幸福了，快樂了，喜悅了，也記得告訴我，因為我是你的同窗！
【男】相聚短暫。
【女】懷念無限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年後的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點。
【女】再美的誕席也總會散。
【男】分手是為了明天的相聚，
【女】祝福在心裡，相聚更甜！
【合】親愛的老師，同學，下次再見！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：親愛的父老鄉親們
合：大家晚上好!
甲：這裡是有天然氧吧之稱的澧水之源
乙：這裡是有森林王國之稱的人間天堂
甲：這裡是具有光榮革命傳統的紅土地
乙：這裡是賀帥兩把菜刀鬧革命的故鄉
甲：這裡有一段激情昂揚的歷史
乙：這裡有一首蕩氣迴腸的戰歌
甲：在此，讓我們以東道主的名義，向光臨和參加聯誼晚會的各位領導、來賓，表示最熱烈的歡迎!
乙：並向你們致以親切的問候和崇高的敬意!
甲：悠悠澧水河，濃濃土家情，只要掬起一捧清波就能看到土家兒女血脈的搏動;
乙：只要捧起一把紅土，就能聽見土家鄉親的心聲
甲：這是一個載歌載舞，溫馨愜意,秋風送爽的夜晚
乙：這是一個鄉音鄉味，濃烈如酒,秋水長天的夜晚
甲：這是一個摒棄生活的負荷遠離城市的喧囂的夜晚
乙：這是一個一起傾灑激情放飛渴望歌舞飛揚的夜晚
甲:澧水歡歌，唱的是和諧家園的民族親情
乙:翩翩起舞，迎的是永定區委的尊貴朋友
合:鄉親們，讓我們跳起舞蹈，唱起山歌，迎接我們遠方的客人……
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家――
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的導演我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和遊戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：聖誕晚會----(齊)現在----開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆聖誕篝火致辭致謝。大家歡迎!
女：夏校長充滿激情的精彩發言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明。現在請夏校長點燃聖誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著聖誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。
學校篝火晚會主持詞結束語
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的美好，總有分散時候。
師：但在基督的生命裡，我們是永不分離的。
男：願今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：願今晚的快樂，飛揚天際。
師：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝願：
(齊)身體好，工作好，學習好!
男：尊敬的、親愛的同學們：
女：敬愛的教官們：
合：大家晚上好!
女：浪漫而又溫馨的仲夏之夜，讓放鬆心情，抹去傷痛。
男：美好時刻，激情滿懷，心情舒暢。
男：幾天的，一生，只是短短的一瞬。
女：幾天日的汗水，經歷風雨，也只是個短短的開始。
男：今晚，讓敞開心扉，不受思想的羈絆軍訓篝火晚會主持詞20xx軍訓篝火晚會主持詞20xx。
女：今晚，讓插上翅膀，在快樂的海洋裡翱翔!
男：讓手牽著手。
女：讓肩並著肩軍訓篝火晚會主持詞20xx文章軍訓篝火晚會主持詞
合：讓一同放聲歡唱!**中學xx級新生軍訓文藝晚會現在開始!
中間串詞：
1、女：人生是個大舞臺，人人主角，怎麼演好的角色?請欣賞歌曲《我的舞臺》，表演者：
2、男：走進紅外，意味著新生活的開始，意味著奮鬥，娛樂的要讓給學業。在這群優秀的學子當中，人多才多藝
，下面請她為大家演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》。
3、女：同學們，我想問大家問題，你們當中人是次離開家住進學校，你們喜歡住校嗎?面對陌生的同學，你們相處的怎麼樣?請欣賞小品《宿舍趣事》，表演者：
4、男：同學們，剛才的小品精彩嗎?下面一群女孩，巾幗不讓鬚眉哦，請欣賞舞蹈《supergirl》，表演者：
5、女：請欣賞詩歌朗誦《的靈魂》表演者：
6、男：童話讓想起了的童年，童年裡有許多夢想，也曾種過太陽，請欣賞歌曲《種太陽》表演者：
7、女：青春是?青春是一首歌軍訓篝火晚會主持詞20xx主持詞。青春是?青春是一支舞。、兩位同學的青春要的是?請欣賞歌曲《我要的飛翔》
8、男：同學們，最近誰與你們接觸最多?誰最你們?對，是教官。教官個個是好漢，個個有絕活，你們想看錶演嗎?下面有請高一(2)教官為大家表演《太極和武術》，大家歡迎。
10(八一建軍節慰問信20xx)、男：軍訓是磨礪，苦不苦想想紅軍二萬五，累不累看看革命老前輩;吃點苦算?請欣賞《一起喜洋洋》表演者：
11、女：當我懵懂的女孩，遇到愛，不懂愛，從，到現在，直到他也離開，留我在雲海徘徊，明白沒人能取代，他曾給我的信賴。同學們，你知道這是歌曲嗎?請欣賞歌曲《揮動翅膀的女孩》表演者：
12、男：綠色的風景能讓人感受到空氣的清新，綠色的風景能讓人陶醉。請欣賞詩歌朗誦《綠色的風景》表演者：
13、女：提到法西斯，你對詞強烈的反感，甚至惡吐，教你的老師有點兒法西斯，那會怎樣呢?請欣賞相聲《法西斯老師》表演者：
14、男：晚風輕輕吹，心情格外好，讓我對你說一聲《goodnight》，請欣賞歌曲《goodnight》，表演者：
15、女：有一首樂曲，熱情歌頌了鋼鐵工人的豪邁氣概和沖天幹勁，形象地描繪了爐前出鋼時激動人心的場面軍訓篝火晚會主持詞20xx軍訓篝火晚會主持詞20xx。請欣賞古箏獨奏《鋼水奔流》表演者：
16、男：年輕，快樂!請欣賞街舞，表演者：
17、女：請把我的歌帶回你的家，帶去我深情的祝福，請把你的微笑留下，留下一段美好的記憶，請欣賞小合唱《歌聲與微笑》，表演者：
結束詞
男：請記住你身邊的臉吧，是你真正的朋友!
女：請記住這段時光吧，這是值得你珍藏的記憶!
男：記住今晚的歡聲笑語。
女：記住此刻的盡情歡暢!
合：記住今日，美好的夜晚，到了明天，一起展翅飛翔!**中學xx級新生軍訓文藝晚會到此結束，謝謝大家
(師)：尊敬的各位領導
(生甲)：各位老師，各位教官
(生乙)：親愛的同學們
(合)：大家晚上好!
(師)：我是**國小的音樂教師
(生甲)：我是**國小五年一班的
(生乙)：我是**國小五年二班的
(師)：今天晚上我們**國小的節目就有我們三個人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?
(生甲)：……
(師)：你呢?
(生乙)：……
(師)：看來，這次特殊的學習經歷還是給大家留下了很深的印象。我相信，這次經歷一定會成為你們記憶中的永恆!明天我們就要告別這裡，告別這留下了你們汗水和淚水的地方，重新投入到緊張的學習生活中去。今晚，你們要將全部的感激，全部的憧憬盡情表達!我不知道你們為今晚準備了哪些節目?
(生甲)：我先說!我們準備的節目十分精彩!因為我們的節目都是同學們自己編排的。
(生乙)：有什麼了不起的!老師，我們班的節目也是同學們自己編排的，就連道具都是同學們自己準備的!
(師)：這一點我可以作證，你們的節目從創意到編排我都沒參與，這次的節目反映的完全是你們自己的智慧。我想這也許可以成為我們今晚整場晚會的一個亮點吧!哎，你們都說自己班級的節目不錯，不妨我們來一場pk賽，你們說怎麼樣?
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(師)：好了，別爭了!咱們請現場的領導和教官以及其他兩所學校的學生來當評委，你們喜歡哪個班級的節目就使勁鼓掌，我們以掌聲的熱烈程度來判斷輸贏好嗎?(好)你們誰先來呢?
(甲乙)：我們先來!我們先來!
(師)：好好好……這樣吧，我看到五年二班的同學們已經準備好了，就讓他們先來吧!你們表演的第一個節目叫什麼名字?
(生乙)：這幾天，對我們每個同學來說，天天都是好日子。因為我們在這幾天裡學到了在學校裡幾年也學不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠的紀念日，我班全體同學集體創編了一個節目，特別有氣勢，也特別好看，名叫《好日子》。請欣賞。
(生乙)：怎麼樣，不錯吧!
(生甲)：是不錯，不過跟我班的節目相比還差那麼一點點。
(生乙)：什麼?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什麼節目與他們pk呀?
(生甲)：我班也帶來一個舞蹈，而且也是同學們自己改編的。這些日子裡，教官在我們的心裡留下了很深的印象，許多同學都說，將來一定要成為一名光榮的解放軍戰士!請看我們的舞蹈《夢想》!
(師)：嗯，從現場的掌聲中我知道大家對這兩個節目都很喜歡。從這兩個舞蹈中我們也不難看出，你們的基本功都還不錯，下了不少功夫吧?
(生甲)：還好。我們班的同學對舞蹈都十分熱愛，平日裡他們都自發地練習基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經成為同學們日常生活中不可缺少的一部分了。
(師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準備了什麼節目呢?
校園篝火晚會主持詞校園篝火晚會主持詞
(生甲)：我們班的*同學不僅學習好，快板還說得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽聽!
(生甲)：下面請欣賞*同學為大家帶來的快板《禮讚》。
(師)：，你的快板打得真不錯。有沒有想到要將基地的學習經歷編成快板呢?(有)老師給你留個作業，回去後參照你們的日記，將這幾天的學習體會改編成快板詞，在我校的總結會上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝願你學習越來越好，快板越打越棒!(謝謝)
(生乙)：她們班同學的快板說得呱呱叫，我們班同學的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班*同學連續兩屆藝術節都獲得了全市講故事比賽一等獎呢!
(師)：喲!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來了!(故事《猴吃西瓜》)
(師)：唉?呢?(生甲：我在這呢!)你怎麼這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰?
(師)：看不出來……
(生甲)：大家說我像誰?(……)
(師)：大家都看不出來，你還是快點告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會吧!大家說像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……
(生甲)：你們說的那是過去的諸葛亮，我演的是現代的諸葛亮!接下來我將和我的同學們共同為大家獻上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支援一下!
(師)：時代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來我是老了!
(師)：哪，你看他們班級的表演多有創意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手請上來，讓她為我們獻上一曲怎麼樣?
(師)：好吧，拉一首什麼曲子呢?
(生乙)：她們借了那麼多的箭，大豐收了，我們就給大家來上一首《喜唱豐收》吧!(好!)
(生甲)：拉得還真不錯!聽說二胡已經過九級了，今年就要考十級是嗎?
(生乙)：是的。怎麼樣，服了吧!
(生甲)：說什麼呢!別誇誇你就得意忘形了!我們班的同學表演能力是一流的，對不對呀?(對――)聽到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒用啊，你們得拿節目出來呀!
(生甲)：有啊!下面請大家欣賞小品《免費電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學模仿能力太強了，真的，掌聲和笑聲說明了一切!
(生乙)：這算什麼!聽完我班的兩位同學給大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》後您再誇也不遲啊!
(師)：哎，你別說，唱得還真不錯，有一點明星的風範。你聽聽這全場合唱的盛況真是……太感動了!啊，你們班趕緊出節目啊!
(賈)：您彆著急，下面由我們班的和為您帶來一個雙簧，名字叫《練兵》，咱們來聽聽。
(生乙)：老師，你在看什麼呢?
(師)：她上廁所去了，我想問問她用不用我給送點紙!她們班同學太有才了，把你們在基地訓練的經歷都編進節目裡去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什麼節目?
(生乙)：下面由我們班和為大家帶來相聲《反正話》，請欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對我們每一個同學來說，都彷彿獲得了重生。
(師)：噢?為什麼這麼說呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽光下、在雨露中健康地成長，從未經歷過風雨，從未在霜雪中錘鍊過。這幾天，儘管沒有霜雪和風雨，但酷暑的驕陽也著實讓我們嚐到了一點苦頭。但是我們把這當成是對我們意志的考驗，我們挺過來了!我們成功了!
(師)：是埃人常說七月驕陽，但今年的熱浪來得格外早，大家著實吃了不少苦頭。就像你說的，如果連這點困難都不能克服的話，我們將來怎能去建設祖國，去為祖國的明天做貢獻呢?不知你們是否聽過鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那麼，你們的苦就沒有白受!
(生甲)：同學們，讓我們一起跳起《生日快樂》，慶賀我們的重生吧!
[配樂詩朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒有主持詞]
(生甲)：老師，節目進行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個班級獲勝了嗎?
(師)：這需要問問我們的評委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來!同意她們班獲勝的掌聲響起來!平心而論，你們的節目都不錯，因為你們表達的是自己幾天來對基地生活的真實感受，表達的是你們對教官和基地工作人員的感激之情，表達的是你們對以後美好生活的嚮往，同時表現的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場了?大家的掌聲熱烈一點!
(師)：好吧，下面我就代表我們*學校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實我是想說“美麗的我的家”，我相信通過這次訓練，你們的翅膀一定會磨練得更堅強，將來一定會為我們家鄉的建設做出更大的貢獻!
(師)：同學們，你們離家已經整整四天了。這四天裡，我相信你們的家裡一定有一個人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個人就是你們的媽媽!因為這是你們有生以來獨自離家時間最長的一次。但是，明天你們就會回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊這個大熔爐裡，想想看，他們的媽媽心裡會是什麼樣的感受?我們的教官心裡會是什麼樣的感受?下面我想和現場的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，願他們永遠健康，快樂，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創未來!
(女)老師們、同學們：晚上好!
(男)秋風送爽，美景良宵，在這個激動人心的時刻，紅中校初77級同學歡聚一堂
(男)今晚是個美麗的夜晚，
(女)今晚是中秋團圓之夜，
(男)今晚是一個無眠之夜，今晚是一片歡樂海洋
(女)今晚放下生活的負荷，今晚遠離城市的喧囂
(合)今晚只有真誠友誼和歡笑
(男)讓我們一起傾灑激情，放飛渴望
(女)讓我們共同用真誠把夜空照亮
(合)現在，我們宣佈：激情篝火晚會正式開始!
(男)請朱大剛同學把篝火點燃
(朱大剛同學點燃篝火)
(女)點燃熊熊的篝火，點燃澎湃的激情，看火光沖天，我們的心情也變得無比燦爛，
(男)有位作家曾經說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。
(女)友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，友誼如陳年老酒，醇香甘甜。同學們，今夜星光燦爛，今夜花好月圓。
一、點燃篝火，晚會開始
(女)老師們、同學們：晚上好!
(男)秋風送爽，美景良宵，在這個激動人心的時刻，紅中校初77級同學歡聚一堂
(男)今晚是個美麗的夜晚，
(女)今晚是中秋團圓之夜，
(男)今晚是一個無眠之夜，今晚是一片歡樂海洋
(女)今晚放下生活的負荷，今晚遠離城市的喧囂
(合)今晚只有真誠友誼和歡笑
(男)讓我們一起傾灑激情，放飛渴望
(女)讓我們共同用真誠把夜空照亮
(合)現在，我們宣佈：激情篝火晚會正式開始!
(男)請朱大剛同學把篝火點燃
(朱大剛同學點燃篝火)
(女)點燃熊熊的篝火，點燃澎湃的激情，看火光沖天，我們的心情也變得無比燦爛，
(男)有位作家曾經說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。
(女)友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，友誼如陳年老酒，醇香甘甜。同學們，今夜星光燦爛，今夜花好月圓。
二、跳歌莊
(女)讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，珍惜今夜難得相聚的緣份，
(男)盡情的抒懷，盡情的宣洩，把三十二年集聚在心中的情懷和思念盡情的傾述，
(男)相信今夜的相聚將永遠定格在人生的記憶裡!
(女)老師們、同學們，你快樂嗎?你希望快樂嗎?
(男)那就伸出你的手吧，讓我們一起走進晚會的歡樂世界
(男)讓我們沐著優美的旋律，踏響歡快的節奏，在火光輝映中盡情舞動，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。
(女)下面，讓我們以熱烈的掌聲請出我們的同學夫妻朱大剛和楊勝舫當老師，帶領大家跳藏羌歌莊，
(男)希望全體老師踴躍參與
(朱大剛楊勝舫教跳歌莊控制在一小時以內)
三、唱紅歌
(女)剛才我們大家在大剛和勝舫夫妻的帶領下手牽手盡情的跳了歡樂的歌莊，
(男)下面我們轉入下一項活動，請敞開你們的歌喉，
(女)歌唱我們的祖國，歌唱我們的生活，
(男)歌唱我們的友誼，抒發我們的情懷
(女)這裡沒有外人，別怕出洋相，只要我們高興就好。
(男)你別怕五音不全，你若右唱我們用右耳聽，你左唱我們就用左耳聽，總之。你唱的好不好我們都愛聽。
(女)我們以唱上世紀七十年代的老歌、以歌唱我們祖國的紅歌為主，
(男)當然你也可以唱你最拿手的現代歌曲。如果你忘詞了或吼不上去了或吼“飆”了，我們大家會和你一起唱，給你助威。你儘管盡情的發揮就是了。
(唱歌以主動唱和邀請唱相結合)
(女)我們在唱歌的時候也把舞跳起來，老舞、單人舞、交誼舞現代舞不限
(男)好的，廢話少說，那就開始吧，希望老師和同學們踴躍參與，形式不限，單獨唱，男女對唱，多人合唱也行。
(唱歌跳舞控制在兩小時以內)
四、結束語
(播放音樂《難忘今宵曲》)
(女)今晚，我們上演了一個清新搖曳的浪漫;
(男)今晚，我們度過了一個令人心動的時刻。
(女)難忘今宵，花隨風飄酒店樂陶陶;
(男)今宵難忘，歌聲舞步烤全羊
(女)老師們、同學們，篝火晚會晚會到此結束。
(男)讓我們記住這個難忘的夜晚，
(女)祝願大家生活在這兩天相聚的日子了玩得開心
親愛的各位老師、各位同學、女士們、先生們：
大家晚上好!
一、開場白：
今夜星光燦爛，，今夜篝火正旺，今夜燈火闌珊。今夜歡聚一堂。
*班至親至愛的兄弟姐妹們，共同的選擇讓我們在仁師相識，畢業20xx年了，真的非常想念各位同學!20xx年後的今天讓我們用祝福的雙手把心中的燈點亮!
首先，感謝組委會的同學，同時，也非常感謝各位同學，能夠千里迢迢，從四面八方來到綠洲紅城，最美習水!
在這朗朗的夏日，在這清涼的夜晚，讓我們放開歌喉，盡情地說、盡情地唱，跳起曼妙的舞姿，下面我宣佈*班20xx年同學會篝火晚會，我提議，全體舉杯，乾杯!(大喊一聲)
二、感恩篇：
20xx年過去了，我們多想再做一次學生，多想再進一次課堂。 請同學們用最熱烈的掌聲，有情我們的老師走上今天這個特殊的課堂!(有請老師上臺!)
師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收穫了學業， 學會了做人，更收穫了真摯的友誼。在此，請允許我代表全體同學向精心培育我們的老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(面向老師鞠躬)祝你們心情愉快、家庭美滿、幸福安康!
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己去丈量;您給了我們一面鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您就是船長，帶領我們乘風破浪，同舟共濟海讓路，百舸爭流千帆進 。請同學們手牽著手，共同唱響獻給老師的歌《眾人划槳開大船》。
三、遊戲、抽獎環節篇：
今夜，讓我們盡情歡歌;今夜，令我們終生難忘!
三十男人如花，三十女人如狼，在這個人生最黃金青春年華，在這個精力最充沛的人生歲月，我們相聚在一起。接下來，就讓我們一起進入遊戲環節，共同“遊戲人生”。
1、豬八戒背媳婦
規則：事先不告訴大家要做什麼遊戲，也許會選上很瘦的男生或很胖的女生，會為遊戲增加很多搞笑點哦。採取淘汰賽制，兩組兩組比。場地大的話就4組一起比。男女各站2端，男生蒙上眼睛，在男女之間擺放好氣球和板凳等障礙物品，首先，男生要摸索著繞過障礙，找到女伴，其間踩破一個氣球罰3秒鐘時間，然後背上女生，女生指路，原路返回，同樣踩氣球要罰時間，途中女生還要把椅子上的花拿到手中，回到原點。用時最少的隊獲勝。如果想要增加遊戲難度，則可以在地上放紅、藍兩種氣球，背上女生返回時，女生需要指導男生將紅色氣球踩破，紅氣球沒踩破或藍氣球被踩破都要罰時間。
2、傳撲克
3、搶椅子：播放音樂，每淘汰一個，減少一根凳子，只到最後兩個人搶一個。
4、踩氣球
5、蘿蔔蹲：第一個開始，隨機說一個人的名字，接上去。
6、我愛你VS不要臉
眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當遊戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我„„不要臉”或“不„„我愛你”之類的經典“自白”。
7、成語接龍
遊戲規則：由一人起頭說出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話，將要進行懲罰。懲罰措施：要唱首歌、跳個舞或講個故事給大家聽等自由發揮，然後由他起頭，遊戲繼續。
8、擊鼓傳熊
1.每組派三名(每組人多的話，可四名)出來參加遊戲。 2.將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿熊。 3.一人站在圓圈中矇眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳熊，鼓聲一停就停止傳花。 4. 最終看誰拿到花，拿到熊的人表演節目(或者可以邀請同組的其他成員表演)。但是要求按紙條規定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。 5.如果熊束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。 接著以上面的規則進行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的人擔當。
9、 數7
10、從1開始，凡7和7的倍數，不能說出來，必須以拍手代替，說錯者受罰。
11、猜謎語有獎
四、浪漫歌舞篇：
同學們請注意，從現在開始，晚會進入自由交流階段。流行歌曲隨點隨唱，可以獨唱，可以對唱，可以群唱;交誼舞蹈借酒亂舞，絕對不按節拍。
五、結束語
幸福的相聚總是那麼短暫，明天我們就要分別了，讓我們心手相牽，互道珍重，把彼此記在心裡，人生的道路充滿風雨，願大家好運相伴，平安幸福，沒有貴賤高低，沒有貧富距離，友誼是我們永恆的話題。
不管世事變幻，不管千里萬里，我們的心將永遠連在一起，再見，老師，再見， 同學們，讓我們期盼著下次的相聚。讓我們銘記今晚，讓今晚的點點滴滴伴隨你快樂的一生。大合唱《難忘今宵》(全體起立合唱，指揮暫定)。
下面我宣佈，*班20xx年同學會篝火晚會到此結束。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師、同學們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨雲南民族大學x年元旦篝火晚會的現場，我是今晚的主持人王崇文
乙：我是主持人趙媛媛
丙：我是主持人楊帆
丁：我是主持人馬薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區氣勢恢巨集的民族團結廣場，共同期待x年的到來。
乙：時光匆匆，斗轉星移。回顧過去，我們收穫連連。在即將逝去的x年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區協調發展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
丙：人生百態，經歷有別;民族各異，精神同歸。x年，中華56個民族攜手奮進，度過了意義非凡的一年。發揚團結精神，我們攜手共創繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學發展付諸實踐。建設民大，我們齊心協
力;追求目標，昂揚鬥志。
丁：展望未來，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們取得的驕人成績，我們對即將到來得x年充滿無限的嚮往和憧憬。
甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收穫。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恆久迷人的華章依然精彩無限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接x年的到來!
丁：今晚，我們的校領導親臨晚會現場，與我們共度這個狂歡之夜，請允許我們非常榮幸的為大家介紹光臨晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是雲南民族大學校黨委書記甄朝黨教授
甲：雲南民族大學校長張英傑教授
乙：雲南民族大學黨委副書記陳坤祥
丙：雲南民族大學副校長和少英教授
丁：雲南民族大學副校長馬麗娟教授
甲：雲南民族大學副校長王德強教授
乙：雲南民族大學副校長張橋貴教授
丙：雲南民族大學副校長王四代教授
丁：雲南民族大學紀委書記盧培義
甲：出席我們本次篝火晚會的還有我校副處以上幹部以及雨花校區的老師和同學
們，在這裡同樣歡迎你們的到來：
乙：下面有請致新年賀詞並宣佈x元旦篝火晚會開始!
a伴著北國飄落的雪花，我們20xx年聖誕節來了，這是一個全世界的節日！不同的地方，不同的種族，雖然過節的方式各不相同，但都體現了對聖誕節的喜愛。
b在這個特別的日子裡，它為我們帶來了溫暖，驅走了我們一冬的嚴寒··
a伴著聖誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的一年近了·b在這個歡慶的季節裡，帶來了祝願，祝福著我們在場的每一個人！
a願，每個家庭，都幸福美滿！
b願，每個孩子，生命裡總有歡笑相伴！
a願，每個朋友，無論在何方，都心繫對方！
b願，每個虔誠祈禱的心願，在來年，都能實現！
a火樹銀花，夜色闌珊！
b這是一個快樂的海洋！
a流光溢彩、星河燦爛！
b這是一個歡樂的盛宴！
ab尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學們
ab讓我們一起與全世界的朋友激情狂歡
下面有請鄧校長致辭，並宣佈晚會開始
節目串詞：
結束語：
a伴著這美好的歌聲，我們的晚會已進入尾聲
b今天，節日的喜悅和歡樂讓我們幸福的相聚在一起a今天，熱情的歌聲和朋友的友情讓我們相逢在一起a因為聖誕，讓我們分享了這快樂的時光
b因為元旦，將讓承載我們無盡的祝福
a朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情
b帶上我們最真摯的祝福
ab讓我們一起去迎接美好的明天吧！
a敬愛的老師，親愛的同學們
b讓我們真心的祝願，祝願大家
合：聖誕快樂！元旦快樂！
男：尊敬的女同學們!
女：尊敬的男同學們!
合：大家/晚上好!
男：首先請允許我代表籌備組向各位能在百忙之中參加這次活動的同學，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：祝全體同學們家庭幸福、事業發達、身體安康!!
男：七月似火的驕陽，點燃了我們心中的情感之火!
女：七月明淨的夜色，喚醒了我們心底塵封的記憶!
男：今夜星空浩瀚
女：今夜燈火輝煌
男：今夜我們相約在美麗的查幹湖畔
女：在這“大夥圍起來，篝火燃起來”的完美前景下,我們榮幸的宣佈：
合：深井子中學89屆三班 “與你有約“篝火晚會現在開始! 男：請班長王文峰同學把篝火點燃!
女：二十四年前，我們相聚在深井子中學，正是這所學校承載著我們這些從孩童懵懂到少年青澀的成長曆程
男：三年的同窗生活，是我們人生中最清貧，最純潔、最美好、最值得回憶的時光
女：佛說：“前世的一萬次回眸，才換來今生的擦肩而過”，三載的同窗之誼，說明我們有著不解的情緣。
女：下面有請學生代表( )致辭
男：彈指一揮二十載，耿耿同學情依舊，
女：隨波沉浮幾十年，同窗情誼才最真。
男：今天就讓我們開啟塵封的記憶，敞開心扉，回顧那段青蔥歲月，下面請每位同學做一個簡短的自我介紹(介紹自己的工作，生活和家庭)
結束語
女：追憶往昔，我們心潮澎湃
男：走向未來，我們誓言豪邁
女：藍天當紙，湖水為墨，寫不完我們心中的頌歌
男：群峰放歌，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的情結 同時播放歌曲《難忘今宵》
女：讓我們用力量的翅膀，讓青春神采飛揚
男：讓我們用燃燒的熱情，讓聚會凱歌嘹喨
女：今晚，我們歡聚一堂，讓歡樂穿越時空，讓豪情激盪無限
男：今天，我們歌唱生活，讓夢想挽起明天，讓精神承載理想
女：讓我們祝願我們的同學：鵬程萬里 春風得意
男：深井子中學89屆3班，20xx年7月，“與你有約”篝火晚會到此結束!
女：，感謝以班長為核心的籌委會的辛勤付出，感謝各位同學的大力支援，希望這次聚會能給您留下美好的回憶!親愛的同學們：晚安!
女：清晨的鑼鼓，敲開夏令營的征程。
男：激情的樂章，奏響我們青春的旅途。
女：伴著我們的歡聲笑語，在快樂譜成的樂章中，我們走進扎龍、走進大自然。
男：伴著今日絢爛的煙火，在祝福奏出的企盼中，我們攜手歡呼、攜手成長。
女：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞，許一個美好的心願祝福夏令營同學們快樂連連;
男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，送一份美妙的感覺祝福朝夏令營同學們生活幸福甜甜;
女：在這個美麗的盛夏之夜，讓我們放飛心願：用嶄新的青春，讓躍進國小更加神采飛揚;
男：在這個美麗的祝福之夜，讓我們放飛夢想：用有力的臂膀，讓躍進師生更加凱歌嘹亮;
女：現在，我宣佈：躍進國小走進扎龍篝火晚會正式開始!
男：首先，我們的優秀畢業生蔣欣宇同學要為我們獻上舞蹈《印巴風情》。……
男：有請鄭明帥同學展現他的魔幻世界。
女：烏鴉喝水的故事你們聽過?請聽英語故事《theclevercorwl》
男：請聽歌曲《小鳥，小鳥請到這裡來》。
女：我們的老師多才多藝，看他們來了請欣賞合唱《祈禱》。有請全體教師。
女：男生小合唱《中國功夫》。
男：有請我們的李校長演唱《遇見你是我的緣》，掌聲歡迎。
女：請聽笑話《打領帶》。
男：英語歌曲《doraimi》
女：下面張主任也要一展歌喉《我相信》
男：今晚閆老師也給我們帶來了精彩的演出。
男：同學們今晚是歌的世界今晚是舞的海洋今晚是一個刻骨銘心的狂歡之夜.
男:讓我們再次同攜手共歡笑讓我們用一顆顆真誠的心築起一道不朽的長堤願我們的友誼之花長開不敗……
女：難忘今宵今宵我們歡聲笑語歌舞飛揚.
男：老師們、同學們在這吉祥歡快的歡樂舞中今天的晚會到此結束祝願大家生活幸福身體健康萬事如意天天開心.
合：祝大家晚安!
(宇，趙)：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
(王，譚)：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
(王)：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家――
合：晚上好!
譚：我是主持人八三班的譚
趙：我是主持人九四班的趙
王：我是主持人九三班的王
宇：我是主持人八三班的王，
宇：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡，我們迎來了聖誕節。
王：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
趙：聖誕拉近了我們成長的距離;
譚：聖誕染紅了我們快樂的生活;
合：聖誕讓我們擷取下了四季的片段;
合：聖誕給了我們人生的禪想
宇：今天，我們相約在這裡，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;
王：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
趙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
譚：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇於開拓的激情。
★開場舞
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：南廣傳媒學院的老師、同學們
合：大家晚上好!
男：山含情、水含笑，龍池灣風景多嬌
女：輕風吹、明月高，熱情燃燒今朝
男：在今天這個瀰漫著濃濃親情愛意的端午佳節裡，美麗的龍池灣盛裝新貌，勤勞好客的徽州兒女載歌載舞，敞開熱情的胸懷，歡迎遠道而來的朋友們。
女：今天對咱們景區來說是一個特別的日子，我們將與中國傳媒大學南廣學院攜手，共建實習基地，為大學生們提供戶外學習和研究的良好環境，同時也為彼此在更多領域的合作打下基礎。
男：接下來有請南廣傳媒學院院長先生和龍池灣風景區董事長先生為“南廣傳媒學院實習基地”揭牌。
★揭牌儀式
女：為了慶祝我們的合作、祝福我們的友誼，我們給各位來賓們準備了這臺具有濃郁特色的篝火晚會，讓我們在這熊熊的篝火中燃燒我們的熱情!
男：今晚，我們遠離城市的喧囂
女：今晚，只有真誠、友誼和歡笑
男：讓我們一起揮灑激情，放飛渴望
女：讓我們共同用真誠把夜空照亮!
★節目：現代舞表演
男：相信來過這裡的朋友都有同樣的感覺，這裡的風景麗質天成，樸實無華，小橋流水人家、晨鐘暮鼓、朝霞夕輝，一片水墨畫的世界。 女：在這裡，你可以看到兩千多年曆史的龍骨水車，幾百年前的水磨舂米，體驗躬耕苦，布衣樂的千年農耕文化;還可以看茶藝表演，看民俗小戲、聽方言小曲，感受徽州民間民俗文化。
男：夢裡江南古徽州，人間仙境龍池灣。讓我們盡情感受這美麗的龍池灣。
★節目：《美麗的龍池灣》
男：接下來要請各位來賓欣賞的，是一首流傳於徽州的鄉土歌謠《十送郎》，讓我們來真切感受最樸實的黟縣方言在徽州山水間的婉轉悠揚。
★節目：女聲獨唱《十送郎》
女：聽古音古韻，品原汁原味，這是咱們龍池灣最具特色的旅遊節目之一，它不僅表達出徽州女人善良、賢惠的形象，更唱出了原生態的徽州文化。下面請繼續欣賞民間小調《摘石榴》
★節目：女聲獨唱《摘石榴》
女：熊熊的篝火，澎湃的激情，我們的心情無比燦爛，朋友，你快樂嗎?你希望快樂嗎?那就伸出你的手吧，讓我們一起走進歡樂的世界。
男：讓我們踏響歡快的節奏，在火光中盡情舞動，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。
(主持人、演員主動邀請遊客一起圍著火堆手拉手跳舞直至音樂結束)
★互動：集體舞
男：一段笙歌熱舞，咱們晚會的氣氛因朋友們的參與而格外熱烈，我們希望在下一段音樂中，能有更多的朋友參與進來。現在，有請我們的演員為大家獻上黃梅戲經典唱段。
★節目：黃梅戲對唱
女：賞著月亮聽著黃梅戲，心情就像身處陶淵明筆下的桃花源那樣悠然。
男：“一生痴絕處,無夢到徽州”，聽徽州方言、賞徽派建築、嘗正宗徽菜……在這裡，不經意間你就被感染了、吸引了，接下來，讓我們零距離感受徽州千年民俗——祭祖表演。
★節目：祭祖儀式
男：徽州的山水孕育了源遠流長的徽州文化，這裡是山水勝地，也是我們的精神家園，下面請欣賞民俗舞、鼓舞，讓我們繼續體驗徽州民俗。
★節目：民俗舞 鼓舞
女：演員們的表演讓我們看到了原生態舞蹈的生命力和感染力，藝術無界限，接下來的街舞同樣吸引你的眼球，讓我們感受現代奔放之美和這古色古香的自然結合。
★節目：街舞表演
男：樂曲再度奏響，又到了狂歡時刻，我們以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開胸懷去感受徽州的魅力。
★互動：集體舞
女：篝火越燃越烈，我們的心情也越來越激動。川劇變臉在戲曲中有著悠久的歷史，也是大家喜聞樂見的一種節目形式，接下來就請欣賞雜技《變臉》，精湛的表演，嫻熟的技藝，讓我們陶醉在神奇的民族文化魅力中。
★節目：雜技《變臉》
男：親愛的朋友們，大家說剛才的雜技精彩嗎?好的，等下還有更精彩的雜技表演，下面我們一起來欣賞兒童舞蹈《桃花謠》。 ★節目：兒童舞蹈《桃花謠》
女：美妙的歌聲讓我們感動，動感的旋律讓我們沸騰，多彩的民俗表 演讓我們意猶未盡，我們的晚會也是高潮迭起!今天，對於現場的每 個人來說，是個狂歡的夜晚，是個難忘的夜晚。精彩繼續，掌聲有請 我們的雜技演員為大家帶來《轉碟》。
★節目：雜技《轉碟》
男：青瓦白牆戀徽州，龍池美景畫中游。我想用這樣的詞句來形容在 場朋友們的心情一點都不為過，此情此景讓人回味，也讓人感動，讓 我們再次聆聽來自徽州大地上自然純淨的天籟之音。
★節目：民樂演奏
男：今晚我們以地為臺，以天為幕，歡聚一堂
女：今晚我們以景為伴，以火為伍，歌舞飛揚
女：這片神奇的土地，孕育了璀璨的徽州文明，徽州大地、徽州兒女，永遠向珍貴的客人敞開熱情的胸懷。
男：讓我們再次同攜手，共歡笑，用真誠的心，結美麗的緣
女：相聚的時光雖然短暫，但我們的友誼將地久天長，朋友們，今天的晚會到此就要結束了
男：美麗的龍池灣永遠熱情歡迎大家的光臨。朋友們，晚安!
★節目：結束舞
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