男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行 女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高階中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事蹟介紹，請出這十位正能量的象徵
頒獎詞
男：有請第一位獲獎者 一、德藝雙馨的好主任 高
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪迴。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園裡，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請 奉獻傳承的好老師 金
頒獎詞
38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請 敬業敬職的好老師 張
頒獎詞
30餘年的講臺生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。
女：有請 愛生如子的好老師 楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕鬆活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄影，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟樑之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請 春風化雨的好老師 湯
頒獎詞
平凡中努力，努力中執著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了乾涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
女：有請 孝感動天的好女兒 孫
頒獎詞：
在家裡，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;
在學校，兢兢業業，完全是學校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請 樂善好施的企業家 優秀校友 丁
頒獎詞
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什麼叫責任，什麼是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園!他砥心勵志、銳意創新、勇於擔當、摯誠彙報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統、走向成功的楷模!
女：有請 勤奮刻苦的好學生 高一1班 陳
頒獎詞
陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣衝上雲霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強，她就是來自高一1班的陳。
男：有請 友愛助人的好學生 高二15班 張
頒獎詞
量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣，當愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。
女：有請 執著堅強的好學生 高三13班 陳
頒獎詞
沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發，儘自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝願他的無私奉獻之花，積極進取之花都一樣芬芳美麗。”
女：請領導們為獲獎者頒發獎盃和綬帶
讓我們用掌聲對獲獎者表示熱烈的祝賀
男：請學生代表上臺為獲獎者獻花
讓我們再一次用掌聲對獲獎者表示祝賀
女：我想每位獲獎者肯定有千言萬語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言， (每一位獲獎者都講，注意孫(女)職工，因為是啞巴，做手勢，儘管她不能用語言表達她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)
女：老師們，同學們，感動無法預定，也無法奢求，它總是不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。
男：今天的，我們榮幸地請到知名校友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，默默奉獻，成績顯著，先後榮獲xx省使用者滿意服務明星、xx省“十佳文明職工”、南通市“十佳使用者滿意服務明星”，獲得全國“五一”勞動獎章、省“五一”勞動獎章、如皋市人民獎章，“全國郵政系統模範郵遞員”等光榮稱號。他參加了20xx年北京奧運火炬的傳遞，今天，他把火炬也帶到了現場，要讓更高、更快、更強的奧運精神在我們中間傳遞，首先讓我們有請姚澤民先生把火炬傳到獲獎者手上，讓正能量在我們中間傳承、發展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運精神的傳遞，更是感動的傳遞，正能量的傳遞
女：接下來，我們的火炬將從獲獎人手中傳遞給每一個方陣，
男：高三：
你們是振翅的雄鷹
藍天任你們翱翔
你們是無畏的戰士
必將馳騁疆場
燃起心中的火炬
走向生命的遠方
歷經苦難與淚的洗禮
成功之花定將綻放
踏進人生的戰場
這裡必將是你們涅槃的地方
三年的無悔付出
譜一曲青春的蕩氣迴腸
20xx屆的高三學子，現在所站的位置，你能感覺到有什麼不同嗎?
去年的六月底，煙花綻放，照亮天空，映紅了每一個蒲中人的臉，也沸騰了每一個蒲中人的心，“一切皆有可能”“努力才有可能”，
煙花已散，歷史猶存;日曆已翻，征程還在。
陽光又普照，甘露又降臨，微風又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學們，我們的一隻腳已經跨進了成功的殿堂，另一隻腳已經抬起，腳尖已經跨上了門檻，讓我們堅定而又微笑地走向6月的考場。
奮鬥25天
去創造你們的輝煌
無悔青春
激情飛揚
三年磨劍
劍指蒼茫
女：老師：
春夏秋冬，四季輪迴
不變的是你們偉岸的身影
時光荏苒，歲月無情
不變的是心中激揚的熱情
三尺講臺，演繹知識的奧祕
筆墨紙硯，出生命的精彩
你們是睿智長者
如炬的熱情點燃我們的青春
你們是有志青年
堅毅的目光撫平燥動的心靈
正如燃燒的火炬
你們一顆無私博大的心激盪著
釋放著催人奮進的能量
閃耀著照亮前方的光芒
在我們生命中駐足三年
留下的卻是一生的財富
在最美的年華遇上你們
是我們的榮幸
回望來時的路
有你們
真好
男：高二的同學們，青春是一本太倉促的書，
來不及向過去道別，
高三的大門便已然向我們敞開，
如今的我們，
經過高一的沉澱，
小大學聯考的洗禮，
更能明白夢想對於我們的重要意義。
追夢路上，
幾多坎坷，
幾多辛酸，
過去的成功抑或失敗都是腳下堅實的路基，
真正的挑戰正等待我們立下戰書，
策馬揚鞭，
逆風而上，
現在是時候，
向著燦爛的未來堅定地邁步，
因為，
這是我們的時代。
女：高一的同學們，
青春是屬於我們年輕的戰場，
我們必將以逆戰書寫頑強。
我們獨飲生命的苦汁，
那是為了唱出夢想的飛揚，
我們選擇在失敗中沉潛，
那是為了在洪波中披荊斬浪，
只有不努力的人才不會明白自己有多優秀，
只有不努力的人才不會明白為夢想全力以赴的滋味。
鳳凰涅槃，唯得重生。
博觀約取，
厚積薄發，
蓄勢而上，
向上吧，少年!
(等到火炬傳上來給範校長後開始講)
男：下面有請學生代表高一2班周xx同學講話
女：奧運的火炬一一傳遞
男：感動的力量代代相傳
女：多少感動的種子在蒲中這方熱土蘊育，開出絢麗的花朵 男：多少感動的事蹟在你我心間久久盪漾，種下感動的種子
女：從今天起，讓我們稍稍種下感動的種子，用行動澆灌，靜待花開 男：評選活動雖已告一段落，但感動仍在繼續。
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的彙集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣佈，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就! 女：你們是我們班級的領頭羊，願你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。
女：你們是班級的中堅群體，願你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級幹部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級幹部上臺領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領獎!
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常衝鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們儲存了美好珍貴的時光 。
女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學天天為我們整理書櫃，王楓軼同學認真負責教室後面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。
女：夏瑞林同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界訊息帶入班級。
男：肖雨坤同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。
男：鄭亦哲同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全;並且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。
女：王晨亮同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂於助人。大家還記得嗎，聖誕晚會時的那棵聖誕樹，就是他品質的見證。
男：崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習並不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧聿來同學，大家耳畔一定會響起他讀典範時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝願再創新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
男：最後，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支援的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合:祝大家幸福安康，學習進步，再見!
開場白
1 校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。
2 在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節成功舉辦。
1 本次校園文化節包括“清風旋影”舞蹈大賽，“”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“”書畫大賽和“”學術之星大賽五個部分
2 經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。 1 今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
2 在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支援和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功
1 尊敬的各位領導老師，各位來賓
2 親愛的同學們
1 這裡是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管絃樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管絃樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
2 我們是來自大學生藝術團的主持人 我是
1 我是 眾所周知 20xx對於我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。 2 在這個四位數所代表的年份裡，奧運的聖火將燃燒在京華大地。
1 而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
2 讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》
歌手大賽頒獎
1 下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年裡，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山裡的女人喊太陽》
1 歌手大賽之上，最後緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
2 是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
1 那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受
2 掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山裡的女人喊太陽》
情景劇大賽頒獎
2下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關於生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》
1 欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉於唯美的藝術享受
2 那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
1 請欣賞小品《喊山》 ，表演者紫焰戲劇社李樂然 李超越等
2 掌聲有請
學術之星大賽頒獎詞
1下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭於青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊樑。三萬裡求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲 《讓我們一起跳舞》
1 讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
2 在剛剛的頒獎過後呢，讓我們再來欣賞一首歌曲
1《讓我們一起跳舞》
2 演唱者：崔俊峰等 伴舞：陳美航等 有請
書畫大賽頒獎
1下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢著飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑著古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。
書畫展示《琴風古韻》
1 通常書畫往往不是舞臺上的藝術，而今天將會不同
2 我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
1 讓我們掌聲有請他們
2 請欣賞書畫展示《琴風古韻》 表演者 孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此)
2 下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裡，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
1 舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
2 而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾
1 下面的這個舞蹈曾在同濟的校園裡為我們吉林大學徵得了極高的榮譽
2 這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目
1 這個舞蹈叫做《東北印象》 表演者大學生藝術團舞蹈團
優秀組織單位頒獎
1 一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織
2 那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻
1 下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎
飲酒歌
1 在這個歡樂的盛宴裡，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
2 雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敘歡情
1 茶花女中的經典，今晚將再次上演2
2請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恆 伴舞：大學生藝術團舞蹈團
管樂合奏 拉德斯基進行曲
1 在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響
2 大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登臺
1 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
2 請欣賞管樂合奏 《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團
結束語
1 這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章 2 這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
1 這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導
2 所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴
1 讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
2 而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功
1 現在我宣佈吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束
2 讓我們明年再見!
三優範文網