女1：“五、四運動”培養了莘莘學子的團結精神，鼓舞了一個個有志青年
男2：今天，我們歡聚一堂，共同紀念“五、四運動”
女2：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華
合：__中學紀念“五、四”__週年演講比賽現在開始!
男1：請全體起立、奏國歌
女1：請坐下，首先請學校黨總支__講話
男2：現在請容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現場的各位評委老師，他們分別是：
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的蒞臨.
1、男1：當國歌奏響時，我們心潮澎湃;
女1：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;
男2：祖國啊!我們為你驕傲，為你自豪，
女2：讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
合：下面請欣賞1號班級帶來的歌曲《歌唱祖國》
2、男：中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活得很融洽。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎2號班級上臺，為我們傾情唱響《大中國》
3、女：有一首歌，全中國人民都會歌唱，它就是東方紅。是它，讓全中國人民永遠懷念這位偉大的領袖!請欣賞3號班級帶來的歌曲《東方紅》
4、男：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;
女：今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;
男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，
女：這就是在中國共產黨領導下的輝煌的我的祖國。
男：下面請欣賞4號班級帶來的《我的祖國》
5、男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和嚮往;
男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;
男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!
女：下面請欣賞5號班級給我們帶來的《歌唱祖國》!
6、男：當我們生活在物質豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰爭時期!
女：當我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當年毛委員和戰士同甘共苦，天天行軍作戰，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!
合：請聽合唱《毛委員和我們在一起》。
7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明，我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。請欣賞7號班級的合唱《阿瓦人民唱新歌》。
8、男：黃河是中華民族的母親河，
女：黃河是中華民族的偉大象徵，
男：多少英雄兒女為之持槍拿矛，
女：多少英雄兒女為之犧牲奉獻，
男：因為保衛黃河就是保衛家鄉，保衛中國，
女：請聽8號班級的激情大合唱《保衛黃河》
9、男：十七歲的我們，已經經歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理
女：十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時也收穫了不少的歡喜
合：讓我們傾聽9號班級為我們獻上的《十七歲的雨季》
10、男：千山萬水，戰火硝煙，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國的輝煌
女：風雨兼程，大愛無言，鋼鐵般的戰士用身軀保衛著解放區下明朗的天。
男：欣賞10號班級帶來的《解放區的天》
11、母親呦，你像月亮，散發出溫柔的光，你的愛像月光，那麼溫柔又慈祥，母親的愛那麼溫柔、那麼細膩，伴我們快樂成長，請讓我們用歌聲表達著對母親的感激之情，請欣賞11號班級的合唱《有你的地方是天堂》。
12、男：神舟飛天，嫦娥奔月，昭示中國人民頂天立地，有自立於世界民族之林的力量
男：我們信心百倍，鬥志昂揚
女：迎著燦爛的陽光，我們走在富國強民的大路上
男：向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章
合：請聽12號班級的歌曲《我們走在大路上》
13、男：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
女：有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。
男：家是最小國，國是千萬家。
女：有了強的國，才有富的家。
合：下面有請13號班級帶來《國家》
14、男：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;
女：今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;
男：眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。
女：我們將所有的真情寄託於明天的擁抱，
男：讓我們一起祝福，共同祈禱：
合：明天會更好!
請欣賞14號班級帶來的歌曲《明天會更好》
15、女：玫瑰，美麗又不失堅強，疾風勁雨之後，依然開放，風雨的洗禮，讓她更加嬌豔欲滴，美好動聽的音樂常被稱作天籟
接下來請欣賞15號班級用天籟之聲傳遞《天籟之愛》
16、曾經一曲優美的“芳草碧連天”，情誼真真，感動了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了，讓我們再次回味那飄入靈魂的聲音。接下來請欣賞16號班級帶來的《長亭送別》，大家掌聲歡迎。
17、男：我們的祖國在發展，山河日新月異;
女：我們的祖國在前進，兒女意氣風發。
男：各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，衷心祝願：祖國強大!
女：共同心聲：愛我中華。下面請欣賞17號班級的《愛我中華》
18、歌唱祖國是不變的旋律，歌唱祖國是永恆的主題，我們曾被它的激情所感染，被他的氣勢所感動，被它的豪邁所震撼，下面我們再隨18號班級的同學們一同去回味一下這獨特而甘醇的味道。
女：各位老師、各位同學，目前參加比賽的18個班級表演已經全部結束，我們的工作人員正在緊張的計算各班的得分情況及排名情況，請大家稍等
老師們，同學們。最緊張的時刻終於到來了，下面我宣佈：獲得本次歌詠比賽鼓勵獎的班級是__團支部書記頒獎
女：獲得本次歌詠比賽三等獎的班級是有請頒獎
男：獲得本次歌詠比賽二等獎的班級是有請頒獎
女：獲得本次歌詠比賽一等獎的班級是有請頒獎
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲送給獲獎的班級
結束語：
男1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節。
女1：熟悉的旋律，演繹時代的激越迴盪情懷不變的真情。
男2：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女2：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的`年華。
合：同學們，老師們，讓我們一起銘記五四的精神，共同走進蓬勃的希望，共同走進繽紛的色彩!
男：__中學紀念“五、四”運動__週年演講比賽到此結束!
女：謝謝大家，請各班有序退場!
(一)揭幕
女：尊敬的老師、親愛的同學們
合：大家好!
女：踏著歲月的鼓點，我們走進五月;
男：和著時代的節拍，我們歌唱五月。
女：__年前的一天，一場追求民主、解放的愛國運動，如閃電劃破黎明前的黑暗。
男：__年後的今天，偉大的愛國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進，在跨越中實現發展。
女：為了夢想我們拼搏向前。
男：為了夢想我們凝聚能量。
女：同學們，今天我們相聚在這裡，用我們鏗鏘的語氣，飛揚的激情，展示利中學子的青春風采。
男：承先輩精神，建家國新夢。本次演講的主題是“實現中國夢，爭做文明中學生”，下面請大家把熱烈的掌聲送給即將上場的10位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們熱愛祖國，努力學習，勇敢拼搏的錚錚誓言!
合：__國中紀念“五四”演講比賽正式開始。
女：全體起立，奏團歌
男：禮畢，請坐下。
(二)演講比賽
男：擔任此次演講比賽評委的是各班的團支書和學生自主管理委員會的成員，他們分別是。
(讓我們以熱烈的掌聲向各位評委們的到來表示真摯地歡迎!)請1好參賽選手做好準備。
女：下面，我宣佈今天的比賽規則和評分標準：
①主題鮮明積極向上。(4分)
②表達能力，富於激情表達流暢。(3分)
③普通話標準，語言及用詞規範。(1分)
④表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)
在這個大千世界中，有這麼一個地方，神聖而莊嚴，在那裡，我們凝聚能量，迎風起航!接下來，有請1號選手帶來帶來《我的夢，中國夢》!請2號選手做好準備。
男：請評委為1號選手打分，弘揚中華民族精神，是身為一箇中國人必須做到的，可如今又有多少人可以做到呢?掌聲有請2號選手，請3號做好準備。
女：1號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，在中國近代百年的屈辱歲月裡，我們戰勝了衰落，走向了振興，掙脫了屈辱，走向了奮起。偉大的中國夢正揚帆起航!有請3號選手，請4號選手做好準備。
男：2號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，五千年的文化積澱，愛國情懷猶如陳釀;五千年的風雨歷程，愛國情懷猶如青松。在接下來的歲月裡，華夏兒女將更加深愛著這片神州大地，下面有請大家用熱烈的掌聲歡迎4號選手上場，請5號做好準備。
女：3號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，怎樣實現中國夢，創新精神必不可少，讓我們聆聽5號選手鏗鏘有力的聲音，請6號選手準備。
男：4號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，多年的生活與學習使我們不乏愛國情懷，我們該做的，僅僅是真正明白那種精神，喚醒內心的愛國魂。有請6號選手，請7號做好準備。
女：5號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，無數個個人夢想構成了偉大的中國夢，我們也不例外，應該有自己的夢想，有請7號選手，請8號做好準備。
男：6號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，我的夢想是中國夢的一個組成部分，個人夢想和國家的夢想緊密的聯絡在一起，才是真正的夢想，有請8號選手，請9號做好準備。
女：7號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，聽著耳邊的朗朗書聲，漫步在寧靜的校園。這樣的感受只有在短暫的學習生涯才會有，這樣的環境只有我們共同努力才能創造。我們是利中人，我們為利中中驕傲。有請9號選手，請10號做好準備。
男：8號選手去掉一個最高分__分，去掉一個最低__分，最後得分__分，五月的鮮花開遍原野，五四的精神光耀山河，_多年前的五四運動我不能忘記，作為未來祖國的接班人我們也應該把握現在，報效祖國。有請10號選手。
女：公佈9號得分
(三)新團員宣誓
男：下面進行會議第二個議程——新團員宣誓，請唸到名字的新團員迅速上臺準備宣誓，請領誓人姜久林準備。公佈新團員名單。
宣誓完畢，請一次退下。
(四)頒獎
女：進行第三項議程——頒獎，公佈五四推薦表彰名單，唸到名字的同學上臺，請自管會__為他們頒獎。
掌聲祝賀。
男：公佈演講比賽獲獎名單，三等獎，二等獎，一等獎，請自管會__為他們頒獎。
(五)尾聲
女：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的讚歌，轟轟烈烈的青春人人嚮往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味，
男：人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定偉大，但一定要崇高。作為青年的我們現在更應該奮力拼搏，凝聚挑戰的力量。
女：時間總是在美好的時刻快速流逝
男：在過去的兩個小時中我們看到了各位選手用激情闡釋的夢想。
女：我相信同學們一定會踐行你們真摯的誓言
男：我相信同學們一定會聚集你們奮鬥的力量
女：夢想的實現是一場痛苦的蛻變，但我們堅信：充滿能量的我們
合：未來，不是夢!演講比賽到此結束，請同學們依次退場。
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家下午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們在這裡舉行@@公司知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。今天的會議議程共有兩項：
首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
下面，介紹一下本次活動邀請到的評委，他們是：副總經理兼人力資源總監@@先生，想當年@@在演講比賽時曾直接沙到省裡比賽，今天的評委身份既是領導又是專家。工會副主席兼安全部經理@@先生，也是領導和專家集於一身。接下來是服務中心經理@@先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。 @@女士，河北省首屆女人星杯比賽的風采獎獲獎選手。
下面，我介紹一下比賽規則和評分標準：
(一)、比賽規則：
1比賽採用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分後的最後總分作為選手的'成績，評分取小數點後兩位，如果出現平局，取平均分的小數點後三位，提請評委團裁決。
2.選手的上場順序是賽前抽籤決定的。
3. 演講時限， 5-10分鐘。
(二)、評分標準：
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自 的 ，她演講的題目是 ，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請3號選手準備。
請計時員報時，請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最後總分是
下面，請3號選手上臺演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……
五、8位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最後統計，在這個間隙我們做一個小遊戲。我出一個問答題，哪位回答出八榮入恥的內容，最少說出四項，請工作人員發放紀念品。謝謝。
現在比賽成績已經揭曉，獲得第一名的是：
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現在進行頒獎儀式，首先請獲得紀念獎的選手上臺，請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺，現在隆重請出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!並向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各支部負責人及及計時員、計分員、攝影師等幕後英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結束!謝謝大家
在五四運動百年紀念日上，習總書記發表了重要講話，這番講話對新時代給予青年深情寄語，對新時代青年寄予殷切的厚望。
一、愛國是五四精神最亮麗的底色
五四運動爆發於民族危難之際，是一群敢為人先的青年知識分子先鋒和廣大人民群眾共同參與的愛國革命運動。五四精神要求我們不僅要有天下興亡匹夫有責的理念，還要樹立遠大的理想，愛國是五四精神最核心的精神。
新時代的青年有著對奉獻祖國的雄心壯志，每年從高等院校畢業的青年，奮勇投身祖國基層建設中，為祖國基業紮實基礎。他們或是邊遠山區的支教教師，或是守衛祖國疆土的戰士，或是機車間裡普通的一名機修師，無論是什麼樣的職位，這些青年都有一個共同的願景，在自己的崗位上發光發熱。這些都源於他們有一顆愛國的心。
二、接力好中國發展奮鬥賽
繼往開來，繼改革開放40週年、新中國成立70週年，對未來的每一棒都要跑出好成績。青年要肩負起天將降大任的使命，為實現中華民族偉大復興努力奮鬥。
在新時代的浪潮下，新時代青年需要不斷開拓創新，奮發勇為。不怕不怕累，樹立正確的職業觀、人生觀、價值觀，國家哪裡需要我們，就投身到哪裡的決心。我們要時刻牢記國不成國，何以為家的，只有強國，才能讓我們的生活更加幸福。
中國人民的幸福必須靠自己的英勇奮鬥來實現。天上不會掉餡餅，要仰望星空，腳踏實地地開拓我們在科技，教育，醫療，航天等領域的疆土，帶動落後的人民群眾，實現全面建成小康社會的共同理想。
三、杜絕崇洋媚外，要互鑑共賞
正如歌曲家李谷一《我和我的祖國》所唱誦：我和我的祖國一刻也不能分割。我們生於黃土大地，黃河水澆灌著我們，依託著祖國母親的培養成長，不能忘懷祖國故土每一寸芬芳。祖國河山壯闊綿延960萬千米，有大雪紛飛的黑龍江，也有豔陽高照的海南南沙群島，四大文明古國之一的千年文化浸染的的中華，在世界上是如此深沉絢麗。
改革開放讓我們的文化流傳得更遠，也積極與國外在各領域較強交流合作，旨在為廣大民生謀求福祉。履行公民義務，做國家的守護者，絕不對外洩露國家機密。
四、今天的青年是道德踐行者
孔子“仁者愛人”的理念是中華千年美德的標準，加強輿論管理，對待事情要做分析後發言，不要斷章取義，待人和善，公正地眼光去看待事物。敢於犧牲自我，發揮做好事不留名的雷鋒精神。老人人人敢扶，環保人人有責等等，我們要善於發現身邊的美，做熱心的接力者，踐行社會道德美德。
今天同支部同志們一起觀看了紀念五四運動一百週年大會，聽了習總書記發表的重要講話。今年是五四運動一百週年，一百年前的今天，爆發了震驚中外的五四運動，這是中國近現代化的一個重要的里程碑。一百年前的五四運動推動了中國社會的進步，在民族危難之際鼓動了中國人民實現民族復興的志向和信心。
習近平總書記內涵豐富、思想深邃、情真意切的重要講話，極大鼓舞了我們繼續發揚五四精神，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期望、民族重託，不辜負我們這個偉大時代的豪情。
作為新時代的青年要樹立遠大理想，堅定理想信念，讓理想信念在創業奮鬥中昇華，讓青春在創新創造中閃光;要聽黨話、跟黨走，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，高舉愛國主義偉大旗幟，不斷奉獻祖國、奉獻人民。要發揚勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險的精神，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。要加強學習、修身立德，廉潔自律、嚴守規矩，悟透人生真諦、展現人生價值、明確人生方向，努力鑽研專業技術，不斷提升測繪服務保障能力和水平。要立足崗位、腳踏實地，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓人生在實現中華民族偉大復興中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的姿態，為湖北自然資源事業高質量發展作出新貢獻。
現如今我們更要發揮五四精神，為中華民族偉大復興去貢獻自己的力量。新時代，我們要做新青年，我們有新的使命。我們不能辜負這個偉大的時代，我們應樹立遠大理想，把自己的小我融入祖國的大我，來更好地實現自己人生的價值。總書記在講話中指出了愛國、愛黨、愛社會主義的高度統一，身為一名黨員，我更要像總書記說的那樣，聽黨話跟黨走，奉獻祖國、奉獻人民。
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年曆史的洗禮後，在國際、社會形勢錯綜複雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的巨集偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!
一個國家和民族的青春記憶，一代代青年的奮鬥榮光。在五四運動100週年之際，重溫那段激情燃燒的歲月，驀然發覺，五四精神已經深深刻印在我們民族的精神譜系中，成為青年綻放愛國主義青春光芒的不竭源泉。
雨果曾經說過:“青春是生命的春天。”青春始終洋溢著一種催人奮進的激情，等著我們綻放自己的個性與光芒。時值五四青年節，雖五四運動已與我們遙遠，但是，那些不畏強權、誓死捍衛祖國的青年們的精神，一直激發、激勵著中華兒女為國家富強、民族振興、人民幸福不斷向前奮鬥。
有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。曾經有這樣一群意氣風發的青年，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。歷史的車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩，他們已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，但他們的精神將代代相傳，永續不滅。
回望五四，我們懂得了什麼是槍林箭雨，荊棘滿布的艱難險阻，什麼是時不我待、只爭朝夕的緊迫形勢，什麼是驚天動地，氣壯山河的壯志豪情。正是100年前的“五四”覺醒與吶喊，為中國人喚起了沉淪已久的民族精神，帶來了從未有過的現代意識。一脈相承、歷久彌新的五四精神激發出不同時代的廣大青年實現人生價值、成就偉大夢想的源源動力。這是一個古老國家重新屹立的精神底蘊,更是一個偉大民族走向復興的磅礴力量。
青春短暫,夢想不滅。“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強”，正值青年一代的中國人，踩著改革開放的腳印一路走來，要把握好當下，奮進新時代，努力擔當時代賦予的責任，加強對五四運動和五四精神的研究，繼承先輩的精神和勇氣，擁有他們的情懷，在新時代中國共產黨的帶領下，成為有理想、有擔當、有本領的青年一代。
當下，作為預備黨員得我，要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，刻苦鑽研工作理論，積極掌握工作技能，不斷提高與時代社會進步和事業發展要求相適應的素質和能力，以緊迫感牢牢抓住同祖國同時代一起成長進步的機會,不斷用五四精神校正人生座標,堅定人生選擇,拓展人生舞臺,激發人生動力,用心用情用力書寫無愧時代的榮光，讓五四精神代代相傳，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
__年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標誌著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。
創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中佔據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的巨集偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的.未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如飢似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，開啟廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空並撞毀我軍戰鬥機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇於創新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在瞭解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇於創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。
五四精神必將在新世紀裡得到傳承，併發揚光大!
尊敬的各位領導，同事：
大家好!
我於20__年參加工作，20__年入黨，是某營業所的一名櫃員。
參加工作以來，在支部領導的親切關懷和同志們的精心指導下，刻苦努力，勤奮工作，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想，默默的奉獻自己的青春，受到領導和同志們的一致好評。
勤奮學習，加強理論武裝
有堅定的理想信念，堅持學習和理解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論建設有中國特色的社會主義理論。能自覺的用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。從工作實際出發，以黨員先進性教育活動為動力，認真學習“十八大”精神，努力實踐“三個代表”思想做到“講政治、講學習、講正氣、講貢獻、講創新”。
金融工作說到底是一個“錢”字，然而細究起來，卻又不僅僅是一個“錢”字。農業銀行把最廣泛的資金吸收為存款，同時又把最多的存款通過貸款發放出去，中間還有許多細小環節，這是一個系統、有機而又複雜的運作過程。為此，我在繁忙的工作之餘，擠出時間，認真學習和鑽研各項基本制度和操作規程，掌握了其基本內容和精神實質，並根據實際情況和自身特點，認真總結，做到業務操作又快又準。
除了積極學習金融知識，還積極參加國家認可的學歷教育和職稱考試，取得了保險代理資格證書，不斷提高自己的理論水平。
嚴於律己，樂於奉獻
在工作中時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累，力爭為大家辦好事、辦實事，主動承擔打掃辦公室的衛生，每天提前半小時清掃。
春節期間是農行全年資金組織工作的重中之重，身為一線櫃員，發揚犧牲奉獻精神，主動放棄春節與家人團聚的時間，認真做好櫃檯業務，保證了全所的資金組織工作圓滿完成。
從自身工作實際出發，以良好的大局意識、創新意識和責任意識，投入到工作當中去;以優質的服務，面對人民群眾;以優異的成績來報答黨組織對我的栽培和厚望。牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，永葆共產黨人的先進本色，始終把客戶滿意不滿意作為工作標準。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作。
善於總結，做好領導工作的參謀和助手
在一線櫃檯積極做好資訊採集工作，及時對各種資訊進行總結，提出建議和意見為領導決策參考。
根據春節期間業務特點，向領導提出對客戶進行細分，整合櫃檯優勢，實行差異化服務，保證了工作的順利開展，提高了工作的整體效益。
在優化服務環境方面，積極倡導人性化服務，根據客戶的實際困難，打印出溫馨提示，給客戶帶來很大的方便。
立足本職，爭創一流業績
銀行是國家融資工作機構，但衡量一個金融機構執行狀況的硬性指標卻往往是儲蓄存款餘額。為此，利用自己是本地人的關係，親戚朋友比較多，主動上門宣傳農業銀行的業務品種，並且發動親朋好友也成為農行的義務宣傳員，大力宣傳農行的特色產品，吸引了一大批客戶到我行開戶，今年僅親友介紹的存款就近百萬。
我決心從自身工作實際出發，以黨員先進性教育活動為動力，對工作的全身心的投入，樹立堅定的信心，面對任何困難和挑戰，把握人生方向，找準人生座標，通過不斷的學習和實踐，提高自身素質，積極投身農業銀行改革和發展大潮中去，讓人生價值在農業銀行改革中充分發揮和昇華。
有一種事業，需要青春和理想去追求，有一種追求需要付出艱辛的勞動力和心血汗水，我願我所從事的金融事業永遠年輕和壯麗，興旺和發達。
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。
然後絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯髒雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。
現在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊，最終將何去何從，難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走，我們懂得彼此依賴，經歷過後，有的人看見彩虹，有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中，青年人是激情與活力的主力軍，搶佔革命的第一線。試問“五四”青年節的來歷，恐怕諸君當中無幾人能知曉，現在讀起那段驚心動魄的歷史時，或是不以為然，認為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動，也是應時代之需求，比如分子發動的“314”_、中國臺灣_入聯以及分子阻擾聖火傳遞等一連續事件的發生，無不必要強調愛國之精神。於是，愛國便首先從青年人抓起。卻不知，當今的青年人還可曾是“五四”中的青年人麼?
暫且不論青年人的個人問題，現在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急，我們無需過激的詞語來修飾一切，那些都是華而不實，只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。
愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。
愛國不是在虛擬的網路中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網路上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。
最近在網路上散發得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪等國外商場購物就是愛國”，同時還想盡一切辦法表現你的“愛國”，竟做起頭像工作來。殊不知，現今騰訊qq個人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案，紅紅的心，大又大，難道這就真的表明一個人是“愛國”麼?愛國，一旦用以表現就缺少了深刻的內涵，只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流，一種時尚，如此愛國，聞後聳驚，甚是發笑。
期待上演中國人自己打自己臉的那一幕。可悲焉，可笑乎。此種“愛國”行為同時也在一定程度上引起了人們的廣泛關注與深思，難道現在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎麼能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴重性麼?
通過觀看習近平總書記在直播上發表的關於五四運動100週年重要講話精神，我受益匪淺。
第一，新時代中國青年要樹立遠大理想。
青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。
新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創業奮鬥中昇華，讓青春在創新創造中閃光!
第二，新時代中國青年要熱愛偉大祖國。
對每一箇中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所繫、情之所歸。對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨愛社會主義高度統一。
新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮鬥來體現愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!
第三，新時代中國青年要擔當時代責任。
青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切“躲進小樓成一統”逃避責任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的。
新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!
第四，新時代中國青年要勇於砥礪奮鬥。
奮鬥是青春最亮麗的底色。今天，我們的生活條件好了，但奮鬥精神一點都不能少，中國青年永久奮鬥的好傳統一點都不能丟。
新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在劈波斬浪中開拓前進，在披荊斬棘中開闢天地，在攻堅克難中創造業績，用青春和汗水創造出讓世界刮目相看的新奇蹟!
第五，新時代中國青年要練就過硬本領。
不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神聖使命，青年都要珍惜韶華、不負青春，努力學習掌握科學知識，提高內在素質，錘鍊過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展。
新時代中國青年要增強學習緊迫感，如飢似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業技能，努力提高人文素養，在學習中增長知識、錘鍊品格，在工作中增長才幹、練就本領，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家!
第六，新時代中國青年要錘鍊品德修為。
青年要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。面對複雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風。面對外部誘惑，要保持定力、嚴守規矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創造美好生活，拒絕投機取巧、遠離自作聰明。面對美好歲月，要有飲水思源、懂得回報的感恩之心，感恩黨和國家，感恩社會和人民。要在奮鬥中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現實矛盾，從中找到人生真諦、生命價值、事業方向。
新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，善於從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風範，從自身內省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風正氣、蓬勃朝氣遍佈全社會!
時代劇變，轉眼今年，已是五四運動一百週年。百年前，青年們在街道上振臂高呼，憤血疾書，懷著激昂而熱切的中國青年精神，創下震驚中外古今的歷史事件。而我們作為新時代的青年學生，要以跨越百年的中國青年精神立足於這個時代。
我們作為新時代的青年，我們都是追夢者。習近平總書記強調青年要做先鋒。先鋒是什麼?他是隊伍的前列，是時代的;他有著奮發向上的雄厚力量。巴爾蒙特曾說，為了看太陽，我來到世上。正是有著追逐太陽的熱切渴望，轉變為永久奮鬥的持續力量。這股熱枕的追逐的力量，促使喬布斯先生創立科技領域上無法取代的蘋果產品;促使魯迅先生握筆為刀，橫眉冷對千夫指，致力於改變中國思想，重塑中國精神;促使古希臘哲人追求哲學真理。正因為此，不論現實有多少不幸和苦難，不論前進的道路上多麼蜿蜒曲折，也不論他人如何嘲笑你的努力，青年一代的我們要明白：飛蛾撲火般的熱情將昇華為永恆的力量，驅使我們去追逐夢想。
但是，僅僅有著滿腔熱情是遠遠不夠的，更為重要的，可以作為中國青年學生立足之本的是能獨立思考的能力。子曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中。
古聖人便強調獨立思考的重要性。因為思考能使人一分為二，可以觀察自己，審視自己，使我們避免盲從，避免被潮流裹挾，喪失根本。反觀歷史，倘若青年沒有獨立思考的精神，便會導致猶如法西斯專政，青年進行殘酷的屠殺工具。而辛德拉便是一位獨立思考的典範，他作為珍珠，作為星辰，在一片暗夜與地獄中，為猶太人照亮這黑暗世界。
有了熱情、獨立思考，青春正當時的我們還要為實現中國夢而努力，這就需要現代青年具有創新精神。創新精神推動時代的流淌。阿里巴巴，微信的迅猛發展，網約車如風暴般風靡市場。它們正是創新精神的成果。創新精神正是當代社會的一筆可貴財富。就如臧克家所吶喊的那樣，相信自己的力量吧，我們是新青年。在當代社會的發展下，青年人要積極創新，奮發向前，引領時代洪流。
讓我們傳承跨越百年的五四精神，靈活應變，腳踏實地，創造屬於自己的美好明天。
各位老師，各位同學：
大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發動那場起義的五四烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人;在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹屍，但是，誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的.怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分。現在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什麼理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血，我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
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