老師們、同學們，大家下午好!
學國學以傳承文明，誦經典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優美情懷!中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語。“弟子規，聖人訓;首孝弟，次謹信。”這是迴盪在華夏大地上空誦讀經典的成長之聲。
現在我宣佈：鹽城市第八中學七年級年級“誦讀中華經典美文，爭做華夏文明少年”——誦讀《弟子規》主題活動現在開始。
合：學國學以傳承文明，誦經典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優美情懷!
男：古詩文是中國文化之精華，讀之柔美，品之酣暢，歡迎大家參加今天的“《弟子規》朗誦比賽”
男：首先允許我，介紹今天到場的評委及嘉賓
女：接下來，請允許我，給大家介紹，本次比賽的評分細則及注意事項 。
男：下面有請.宣佈朗誦比賽正式開始。
合：讓我們在朗誦中體會那博大的情懷，誠摯的寓意。
男：下面請參賽者上臺，為大家
結束語：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行.讓我們在經典的人文關照中使我們的生活更加溫馨和快樂。請大家伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的朗誦會。
甲：中華文明、源遠流長，
乙：中華經典、博大精深，
甲：沐浴經典，對接偉大心靈。
乙：誦讀經典，沉浸在聖賢理性的光輝之中。
甲：恩欲報，怨難忘，報怨短，報恩長，是《弟子規》讓我們學會感恩， 學會做人。
乙：古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟子規》讓我們懂得孝順， 學會做事。
甲：我們認識《弟子規》
乙：誦讀《弟子規》
甲：感悟《弟子規》
乙：踐行《弟子規》
甲：朗朗的誦讀中，我們傳承了祖國文化。
乙：慢慢的領悟中，我們改進了自己的言行。
合(齊)：我們共讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。
我們相約攜手同行，共建美麗的13大專電子班，共建美麗 的電子機械工程學校。
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