-
發表於:2016-03-07
江**同志在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,既...
-
發表於:2016-05-04
師德師風心得體會(一)奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關心愛護學生,是教師正確處理...
-
發表於:2020-06-26
合:尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!男:歲月承載著歷史的腳步女:天地積澱著文明的精華男:又是一年流光溢彩,女:又是一年桃李芬芳。男:在這絢麗而富有詩意的季節,女:在這平凡而又神聖的...
-
發表於:2019-04-25
在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。我想,既然自己戴上人...
-
發表於:2023-05-16
蠟炬成灰,照亮前路——師德師風心得體會大集合篇1奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,...
-
發表於:2020-06-18
合:尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!男:歲月承載著歷史的腳步女:天地積澱著文明的精華男:又是一年流光溢彩,女:又是一年桃李芬芳。男:在這絢麗而富有詩意的季節,女:在這平凡而又神聖的...
-
發表於:2019-03-31
xx同志在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,既然...
-
發表於:2018-10-28
江**同志在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,既...
-
發表於:2020-03-17
在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,既然自己戴...
-
發表於:2018-11-06
******同志在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,...
-
發表於:2016-12-23
合:尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!男:歲月承載著歷史的腳步女:天地積澱著文明的精華男:又是一年流光溢彩,女:又是一年桃李芬芳。男:在這絢麗而富有詩意的季節,女:在這平凡而又神聖的...
-
發表於:2022-10-16
蠟炬成灰,照亮前路——師德師風心得體會大集合篇1奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,...
-
發表於:2022-07-21
蠟炬成灰,照亮前路——師德師風心得體會大集合(通用20篇)蠟炬成灰,照亮前路——師德師風心得體會大集合篇1奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師...
-
發表於:2016-03-06
合:尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!男:歲月承載著歷史的腳步女:天地積澱著文明的精華男:又是一年流光溢彩,女:又是一年桃李芬芳。男:在這絢麗而富有詩意的季節,女:在這平凡而又神聖的...
-
發表於:2018-10-30
江澤民同志在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,...
-
發表於:2016-12-23
xx同志在慶祝北京師範大學建校100週年大會上說:“教師要忠誠於人民的教育事業,要始終牢記自己的職責,並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,百折不撓,奮勇前進。”我想,既然...
-
發表於:2016-12-23
教師節徵文23號作品園丁·春蠶·蠟燭·火炬手園丁·春蠶·蠟燭·火炬手,看似風馬牛不相及的幾個概念,因了老師這個神聖的職業,便很自然的連成一體了,都成了老師的代名詞。這些也都是古往今...
-
發表於:2017-07-12
本站:在蠟像館裡看看名人的蠟像,看看他們的樣子,感受藝術的氛圍,下面我們一起看看這篇《蠟像館的回憶》。暑假的一天,爸爸帶我到大連參觀黃金海岸名人蠟像館,以前只能在電視廣告裡看到蠟像館...
-
發表於:2020-06-25
女:呼吸著充滿愛的氣息的空氣看五月的玫瑰多麼絢麗男:和著美妙的音樂一對新人點燃了他們心中的愛情之火女:這是心靈與心靈的呵護這是情感與情感的交融男:這是永結同心共渡美好人生的起點這...
-
發表於:2019-08-06
《蠟燭》敘述了一位蘇聯青年戰死後,南斯拉夫的老婦人冒著德國人的炮火把他拖到一個炮彈洞邊的故事。她用手掌舀幹了洞裡的水,用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體,做了一個名副其實的墳堆。...
-
發表於:2019-08-09
“在炮火焦灼了的土地上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間,那一位南斯拉夫母親的惟一的珍愛的東西——她結婚的花燭——還是明晃晃地點在一個蘇聯青年的墳頭。”這是《蠟燭》這篇文章中...
-
發表於:2020-09-03
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了五四運動八十五週年。彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落...
-
發表於:2019-03-21
教師節徵文23號作品園丁·春蠶·蠟燭·火炬手園丁·春蠶·蠟燭·火炬手,看似風馬牛不相及的幾個概念,因了老師這個神聖的職業,便很自然的連成一體了,都成了老師的代名詞。這些也都是古往今...
-
發表於:2017-12-03
今天我讀了一篇短文,題目叫《蠟燭》。讀完之後,我為文中謙虛的蠟燭那燃燒自己,照亮別人的精神而感動不已。短文裡的檯燈不但趾高氣揚、驕傲自大,還喜歡到處炫耀自己,它因為自己有著漂亮的...
-
發表於:2016-09-14
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!你辛苦了!!謝謝你對我的培養!先生,您的嚴厲讓...