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校園頒獎儀式主持詞結束語(通用3篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.77W

校園頒獎儀式主持詞結束語 篇1

一、開場白:

校園頒獎儀式主持詞結束語(通用3篇)

各位老師、全體同學們:

大家好!

現在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,松山三中全體師生齊聚一堂,隆重召開—xx學年度下學期優秀學生表彰大會,本次大會,將對在上學期學習中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班幹部、行為習慣表現出色同學進行表彰。現在,我宣佈—xx學年度下學期優秀學生表彰大會正式開始。

二、介紹與會領導

首先,請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導,他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領匯出席本次表彰大會。

三、大會進行第二項,請教導處楊主任宣佈“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。

四、大會進行第三項,請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發獎狀和獎品。

1、頒發學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)

2、頒發進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)

3、頒發學科狀元獎狀獎品(會後到教導處領獎)

五、大會進行第四項,請政教處尹主任宣佈“優秀班幹部、學生、環保小衛士”表獎決定。

六、大會進行第五項,請王校長、韓校長、任主任為獲得“優秀班幹部、學生、環保小衛士”的同學頒發獎狀和獎品。

(各班派一名代表到臺前領獎)。

七、第六項:學生代表講話。

同學們,從你們的掌聲裡,我深深地體會到了*和力量。我們學校近幾年的快速發展,現在具有了有一流的教學設施,一流的教師,更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優越條件下勤奮博學、進取爭先,掌握紮實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。

接下來,請學生代表七年級八班李曉涵同學發言。大家歡迎。

八、曹校長做總結

我們松山三中之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。

(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)

校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時刻刻銘記在心,同學們:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

最後,祝各位老師、同學xx年身體健康、工作順心,學習進步。

九、畢會。

我宣佈:松山三中—xx學年度下學期優秀學生表彰大會到此結束。請領導退席。

各班按順序依次退場。‘’

校園頒獎儀式主持詞結束語 篇2

尊敬的各位領導、各位選手、同志們:

晚上好!

今年,為了豐富公司職工的業餘文化生活,在全司範圍內營造出奮發向上、勇於拼搏、團結協作的良好氛圍,通過開展文體活動來凝聚人心、提振信心,讓全司職工以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到工作和生活中,與公司一道迎難而上,共克時艱。按照公司黨委的安排和要求,公司工會在8月至12月結合生產實際開展了一系列的職工文體活動,活動由公司工會牽頭,公司團委及各分工會配合完成。8月至11月,各分工會結合生產實際先後自行組織本單位職工開展了9個個人單項賽的預賽,12月1日到今天,由公司工會組織開展的5個團體專案比賽及9個個人單項賽總決賽已圓滿組織完成。在公司黨政及公司領導的關懷、重視、支援和幫助下,在全體職工的熱情參與及工作人員的共同努力下,活動開展得非常成功,收到了較好的效果。

今天,我們歡聚一堂,在這裡舉行簡樸而隆重的頒獎儀式,對比賽中取得優異成績的個人和團體進行表彰獎勵。

下面,我首先向大家介紹一下出席今天頒獎儀式的公司領導,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導表示熱烈的歡迎,並對各位領導給予的關懷和支援表示衷心的感謝!

今天的會議共有----項議程:一是----。二是請出席儀式的公司領導為獲獎個人及集體頒獎。

下面,進行第一項議程,請公司同志講話,大家歡迎----

下面進行第二項議程,首先由----宣讀表彰檔案----,讓我們用熱烈的掌聲對本次活動獲獎的集體及個人表示熱烈的祝賀!

下面,請公司----同志、公司----同志為獲得個人比賽第三名的同志及團體比賽第三名的集體頒獎。請---------等位同志,以及獲得男籃第三名的二廠乙隊代表隊,女籃第三名的二廠代表隊,五人制足球第三名的一廠代表隊的3位代表上臺領獎,大家歡迎----

下面,請公司同志,公司同志為獲得個人比賽第二名的同志及團體比賽第二名的集體頒獎,請-----------等10位同志,以及獲得男籃第二名的一廠代表隊,女籃第二名的機關代表隊,五人制足球第二名的二廠乙隊代表隊,男子拔河比賽第二名的代表隊,女子拔河比賽第二名的代表隊的5位代表上臺領獎,大家歡迎----

下面,請公司同志、同志為獲得個人比賽第一名的同志及團體比賽第一名的集體頒獎,請---------

等9位同志,以及獲得男籃第一名的二廠甲隊代表隊,女籃第一名的一廠代表隊,五人制足球第一名的二廠甲隊代表隊,男子拔河比賽第一名的代表隊,女子拔河比賽第一名的代表隊的5位代表上臺領獎,大家歡迎----

各位領導、同志們,今年的職工系列文體活動及比賽,始終得到了公司黨政、公司領導的高度重視和關注,得到了全體職工的支援和配合,在比賽過程中,全體參賽人員積極進取、奮勇拼搏,展現了永昌矽業和永昌人奮發、爭先、進取的風貌,賽出了成績,賽出了水平,賽出了風格,賽出了文化;全體工作人員不計得失,任勞任怨,無私奉獻;全體職工、家屬和熱心觀眾,積極性高、熱情高、喝彩聲高,所有的關懷、幫助、努力、支援、奉獻,共同創造了本次運動會圓滿成功的佳績,在此,我們一併表示衷心的感謝!並藉此機會,讓我們共同祝願永昌矽業早日走出困境,早日走向更加和諧、更加美好、更加富足的明天;共同祝願公司全體職工及家屬身體健康、工作順利、生活愉快、幸福安康!

校園頒獎儀式主持詞結束語 篇3

甲:朝霞託著紅日,從東方徐徐升起。

乙:陽光灑滿大地,給世界燦爛光輝。

甲:微風吹,陽光照。

乙:紅領巾,胸前飄。

甲:我們高舉隊旗,唱著隊歌。

乙:我們好好學習,天天向上。甲:十一月,我們一起走過,走過風風雨雨的日子.

乙:讓我們共同享受收穫的快樂,讓我們共同體驗成功的喜悅

甲、乙:六4班期會考試總結表彰主題班會現在開始。

甲:經過緊張的期會考試,我們都得到了自己應有的成績。有進步,也有落後;有收穫,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.

乙:;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分數,而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。

甲:在年級中,我們班取得了年級前十名的四個席位,他們是王可欣,壯雨婷,丁傑,於櫻.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動人心的數字,證明了一個結論:我們六4班是最棒的,我們六4班的每一個同學是最棒的.

乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請取得了班級前十名的同學走上這個神聖的講臺,他們分別是:王可欣,壯雨婷,丁傑,於櫻,朱鴻,眭晗鈺,王虞萍,彭寧,彭超,康寧.老師將送給她們的青松榮譽卡及獎品。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達我們內心由衷的敬意!

(上臺領獎)

甲:成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面我們有請幾位來給大家談談

(壯雨婷,丁傑,於櫻,眭晗鈺)

乙:優秀固然值得學習,但成績的進步更值得誇耀,追求進步,只爭朝夕是我們六4班的精神;永不放棄,執著努力是我們的靈魂,有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力,實現了飛速發展的同學,獲得了學校的表彰,他們分別是:彭超,史銀燕,請他們上臺領獎,掌聲鼓勵.

甲:在每一位進步同學的背後,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請這些同學介紹自己進步的祕訣。

(彭超,史銀燕)

甲:其實,在我們班,有進步的同學很多,進步的同學就在我們的身邊,下面以四人一小組為單位,談談本組有哪些進步的學生,他的進步表現在哪裡?小組為單位,每組評選出兩名有進步的進步生.

(小組討論)

甲:下面請小小組長彙報給小組長.

乙:下面請小組長彙報本組的進步生.

(組長彙報)

甲:第一組進步生是第二組進步生是

乙:第三組進步生是第四組進步生是:

甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.

乙:學習的路上,有進有退,關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維,換一種角度,去審視它,我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步,為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間

甲:下面有請一時落後的同學做最精彩的發言,說說自己的得與失,暢想自己的未來。

他們分別是:蔣志斌

乙:我們六4班有今天這樣的輝煌,並不是我們每個人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經歷了無數次的風吹雨打,我們最值得自豪的並不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之後,我們都能爬起來。願我們的六4班永遠都能旗開得勝,馬到成功!

甲:成績屬於過去.

乙:我們展望未來.

甲:我們決定勤奮學習,認真聽講,遵守紀律,積極發言

乙:我們決定及時交作業,作業保質保量.

甲我們決定做好兩操,積極參加體育鍛煉.

乙我們決定課間不追跑打鬧,路隊輕聲慢步靠右行.

甲我們決定做好每日值日,保持教室的乾淨整潔.

乙我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語.

甲我們將以此作為班級公約,請每一位同學們神聖的簽上自己的名字,並牢記在心.

(發班級公約給每一組,簽名)

乙:讓我們齊讀班級公約.

下面我們有請班主任講話: