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辯論賽決賽主持詞

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:9.94K

辯論競賽活動,要有一名主持人,亦稱主席,主持辯論活動。他(她)維護辯論會場的良好秩序,保障辯論活動按照辯論規則有秩序地進行。下面就是本站小編給大家整理的辯論賽決賽主持詞,僅供參考。

辯論賽決賽主持詞
辯論賽決賽主持詞(一):

尊敬的各位評委、各位來賓,親愛的同學們,大家晚上好。這裡是思辨杯辯論賽決賽的比賽現場,我是來自市政與環境工程學院的張中瑞,非常榮幸能夠擔任本場比賽的主席。在此我也由衷的感謝各位的光臨。

下面請允許我為大家介紹一下蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是

再來為大家介紹擔任本場比賽的N位評委,第一位是:

讓我們以熱烈的掌聲向各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝。

今天決賽的對陣雙方是材料學院和管理學院,由於大家已經經歷過很多場比賽了,所以對比賽的規則和程式鈴聲已經是相當瞭解,在這裡我就不再一一說明。下面讓我們來認識一下正反雙方的八位辯手,坐在我右手邊的是今天的正方,材料學院的四位同學

坐在我左手邊的是今天的反方,管理學院代表隊

在比賽開始之前,我首先要提醒在場各位觀眾的是,為了比賽能夠正常有序的進行,請您在比賽期間將手機靜音,同時在比賽其過程中請您不要中途退場並儘量保持賽場安靜,讓我們共同為今天的辯手營造一個良好的比賽氛圍,在此,我們也衷心感謝您的合作,謝謝!

正如辯手們所介紹的那樣,今天的比賽辯題要圍繞房價展開,高房價一直是人們所熱議的話題,房價的持續上漲也是近年來的一個明顯的現象,那麼高房價是否能夠改變呢,對於這個問題,今天的正反雙方有著更深入的思考,正方材料學院代表隊認為高房價可以改變,而反方管理學院代表隊則認為,高房價可以改變,到底是正方的論點更有理由據,還是反方的論證更得評委心呢?我們比賽中見分曉。

好,讓我們進入比賽的第一個環節,知己知彼,由雙方二辯對對方的立論進行猜測,時間為1分鐘,由正方開始,有請正方二辯。

下面由反方進行猜測,請反方二辯做好準備,時間同樣為1分鐘,計時開始。

雙方的猜測都有理有據,那究竟辯手們猜對了幾分呢,讓我們在立論環節見分曉,本環節由雙方一辯進行開篇立論,闡述自己的觀點,時間各為3分鐘。

首先有請正方一辯做立論陳詞,有請正方一辯

感謝正方一辯的慷慨陳詞,下面有請反方一辯做觀點陳述,時間也是3分鐘,請把握好時間。

感謝雙方辯手在這一輪的激烈交鋒,雙方都已經初露鋒芒,究竟孰是孰非,就讓我們進入比賽的第三環節:攻守反擊。本環節先由正方三辯提問反方一二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過十五秒,三個問題累計45秒。然後反方進行。之後雙方三辯做置辯總結,限時為一分鐘,要求被問雙方必須回答,不能躲閃。

好,攻守反擊現在開始,首先有請正方三遍進行提問

下面有請反方三遍進行提問,有請反方三遍

感謝雙方辯手的精彩表現,下面有請正反三遍做置辯總結,限時一分鐘,計時開始

正方的總結真的是面面俱到,精彩絕倫,下面我們期待反方三辯的精彩表現,有請反方三辯

反方的總結也是妙語連珠,不落下風。雙方辯手的脣槍舌戰,你來我往把比賽漸漸推向高潮,好,現在就讓我們進入本場比賽最激烈的環節:短兵相接。這一環節要求正反雙方八位辯手都要參加,辯論雙方交替發言,交叉計時,累計時間為四分鐘。在本環節中,提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已明確回答的問題讓然糾纏不放的,適當扣分。那麼接下來首先有請正方發言,請注意時間激烈的脣槍舌戰真的很精彩,雙方辯手出口成章,語驚四座,妙語連珠,直叫人拍案叫絕。最後還是讓我們平復一下情緒,聽一聽雙方的總結陳詞,在這一環節由雙方的四辨對全場的辯論和己方觀點做補充總結,時間為3分鐘,我們這次從反方開始,有請反方四辯

反方同學的總結為他們今天的表現換上一個圓滿的句號,下面我們來期待一下正方四辯的總結,時間仍為3分鐘,計時開始

辯論賽決賽主持詞(二):

尊敬的各位評委,各位來賓,親愛的老師同學們,大家晚上好。歡迎大家來到由內蒙古科技大學——學工部團委主辦,學生會學習部承辦的第七屆“烽火盃”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮,同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內蒙古科技大學第七屆“烽火盃 ”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。

下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍,他們分別是: 正方: 化工學院代表隊 反方: 人文學院代表隊

讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。 看的出來,今天參賽的兩支隊伍在小組賽,晉級賽,淘汰賽中都是過關斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英,讓我們共同來認識一下他們: 正方一辯:

二辯: 三辯: 四辯:

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手 反方一辯:

二辯: 三辯: 四辯:

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。

我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支援,今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣佈本場比賽的紀律和規則: 紀律:

全場觀眾保持安靜,關閉手機或將手機調為靜音狀態,以保證比賽的正常進行;選手發言有序,不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。 規則:

1、 開篇立論: 正方一辯開篇立論3分鐘 反方一辯開篇立論3分鐘

2、二辯發言 :正方二辯發言2分鐘 反方二辯發言2分鐘3、對辯環節:正反方二辯各有1分30秒的時間進行交替發言,當對辯環節開始時,正反雙方二辯同時起立,首先由正方發言,當一方時間用完,另一方可以繼續發言直到時間用完為止。

4、盤問階段:首先由正方三辯盤問反方三四辯,再由反方三辯盤問正方三四辯。每一輪盤問階段為1分30秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒,在時間到達10秒和20秒時將會有舉旗提示,當時間用完時,將有哨聲終止發言,時間超出一方將會被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題,兩輪盤問完畢,先由正方三辯再由反方三辯為本隊做盤問小結,每隊時長為1分30秒。

5、自由辯論階段:

①自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,雙方依次輪流發言,首先由正方開始。如果一隊的發言時間已經用盡,則不能發言,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

6、總結陳詞階段:

反方四辯總結陳詞3分鐘 正方四辯總結陳詞3分鐘

坐在我左手邊的是 正 方的計時員,坐在我右手邊的是 反 方的計時員,當時間還有三十秒時,將會有提示,請工作人員演示,當時間結束時也會有提示,請工作人員演示。在盤問環節,每一輪盤問階段為1分30秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒,在時間到達10秒和20秒時將會有舉旗提示,請工作人員演示,當時間用完時,將會有哨聲終止發言,請工作人員演示。當時間結束時應立即停止發言。

我們本場辯題為:

在今天的比賽中正反雙方將就:理想人才應該以仁為主還是以智為主展開精彩辯論。

正方觀點:理想人才應該以仁為主 反方觀點:理想人才應該以智為主 下面我宣佈,本場比賽正式開始。 首先有請正方一辯做開篇立論,時長為三分鐘,計時開始。

(對不起時間到)感謝正方一辯的精彩發言,下面有請反方一辯做開篇立論,時長同樣為三分鐘,計時開始。 (對不起時間到)同樣感謝反方一辯的精彩立論。

下面進入二辯發言階段,首先有請正方二辯發言,時長為2分鐘,計時開始。

(對不起時間到)感謝正方二辯的精彩發言。下面有請反方二辯發言,時長同樣為2分鐘,計時開始。

(對不起時間到)同樣感謝反方二辯的精彩發言。

下面進入我們的對辯環節,有請正反方二辯同時起立進行交叉提問,時長各為1分30秒,首先由正方開始,計時開始。

(對不起時間到)感謝雙方二辯的精彩答辯。

下面進入我們的盤問階段,首先由正方三辯對反方三辯和四辯進行交叉提問,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過10秒,每次回答時間不得超過20秒,總時間為1分30秒,計時開始。

(對不起時間到)接下來由反方三辯對正方三辯和四辯進行交叉提問,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過10秒,每次回答時間不得超過20秒,總時間同樣為1分30秒,計時開始。

(對不起時間到)有請正方三辯做盤問小結,時長為1分30秒,計時開始。(對不起時間到)感謝正方三辯的精彩小結,接下來有請反方三辯做盤問小結,時長同樣為1分30秒,計時開始。

(對不起時間到)同樣感謝反方三辯的精彩小結。或許說辯論場上是從來不缺少掌聲的,因為在這個智慧的舞臺上總是機智與幽默同現,笑聲與快語齊飛。下面就進入我們本場比賽最精彩的階段——自由辯論階段。在這一階段中,雙方交替發言,累計用時各為4分鐘,一方結束由另一方繼續發言,首先從正方開始,計時開始。 (對不起時間到)自由辯論的精彩讓我們體會到辯論的魅力,辯論賽到了昇華階段,下面就是擴大戰果,迎接最後勝利的時候了。下面進入本場比賽的最後一個階段——總結陳詞。 首先有請反方四辯總結陳詞時長為3

分鐘,計時開始。 (對不起時間到)感謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方四辯做總結陳詞時間同樣為3分鐘,計時開始。(對不起時間到)感謝正方四辯的精彩總結。 親愛的老師同學們,本場比賽到這裡就告一段落了,比賽的過程十分精彩,正反雙方你來我往的交鋒充分體現了語言藝術和辯論的魅力,個人的實力與團隊的默契配合同樣讓我們大飽眼福,在宣佈最終結果之前,我們有請 為我們本場比賽做精彩點評。 感謝 的精彩點評。 (接下來是我們本場比賽的互動環節,雙方觀眾就本場比賽的辯論題目以自由辯論的形式與場上的選手交替發言,問答時請注意時間)

經過一場脣槍舌劍的戰鬥,我想大家和我一樣都很期待比賽的結果,對於一場實力相當的比賽,真的是難分勝負,但比賽總是有輸有贏,我們只能有一個獲勝方,所以還希望大家勝不驕,敗不餒。 下面我宣佈本場比賽的比賽結果: 本場比賽的最佳辯手是: 方 辯 同學 本場比賽的獲勝方也就是第七屆烽火盃辯論賽冠軍的得主是: 讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,親愛的同學們,精彩的比賽總是短暫的, 本場比賽到此就全部結束了,感謝大家的參與,祝大家晚安。(同樣歡迎大家關注下面的比賽)

辯論賽決賽主持詞(三):

男:激情飛揚 辯出自我

女:賽出水平 賽出風格

男:尊敬的各位評委、辯手

女:親愛的同學們,大家

合:晚上好!

男:我是主持人孫浩洋,來自主持人社團

女:我是主持人彭秋雲,來自主持人社團

男:這裡是:“激情飛揚,辯出自我”辯論賽決賽的比賽現 場

女:在比賽開始之前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎本場比賽的評判團以及嘉賓老師

男:本場比賽的評判團,他們分別是:

付金梅老師,歡迎您。 陳中偉老師,歡迎您。 胡雪芬老師,歡迎您。 馬軍老師,歡迎您。 以及蒞臨本次比賽的嘉賓,他們是: 張洪來老師,歡迎您。 何付霞老師,歡迎您。也感謝到場的所有院團委學生幹部。

女:同時感謝為這次活動付出的工作人員,感謝院團委辦公室,校園電視臺。院團委學生會學習部、紀檢部。禮儀模特社。多媒體社團。記者社,街舞社。

男:我謹代表主辦方院團委大學生心理健康中心感謝各位的到來!

女:本場比賽抽到的辯題為:形式多樣化是否有利於調動學生參加早操的積極性

男:其中正方社會工作系代表隊的觀點為:形式多樣化有利於調

動學生參加早操的積極性;

女:反方民政管理系代表隊的觀點為:形式多樣化不有利於調動學生參加早操的積極性;

男:比賽即將開始,有請雙方辯友閃亮登場。 女:為了讓大家更近一步地認識參加今天比賽的兩支隊伍,

我們有請雙方隊員作一下自我介紹。

男:首先有請正方隊員作自我介紹。請! 謝謝!

女:有請反方隊員作自我介紹。請! 謝謝!

自我介紹之前有視訊

男:認識了今天的評委和辯手,下面,我們將進入本次比賽的第一環節

女:第一環節:開篇立論

開篇立論時間為2分鐘,正反方一辯交替進行。 開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅,讀稿或者延時均要被扣分。

男:下面我們有請正方一辯進行一辯陳詞,時間為2分鐘,請!

女:感謝正方一辯,有請反方一辯,時間同樣為2分鐘,請!

男:精彩的開篇立論結束後,我們將進入本次比賽的第二環節:攻辯

女:攻辯階段由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方的問題並可以隨時停止攻方之回答。每一輪攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答。答辯者應回答攻方所提出的任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者可說明理由,拒絕回答。每一輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,辯方每次回答不得超過30秒。

男:下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,請!

女:有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,請!

男:有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,請!

女:下面有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,請!

男:經過激烈的攻辯交鋒後,下面進入第三環節:攻辯小結環節攻辯小結由正方開始,正反方交替進行。攻辯小結時間為2分鐘。

女:有請正方一辯作攻辯小結,時間為2分鐘。請!

男:有請反方一辯,時間同樣為2分鐘。請!

女:接下來進入第四環節:自由辯論環節。自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任意一名辯手起立發言。完畢後,反方的任意一名辯手應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。在自由辯論中,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。發言辯手落座為發言結束即為另一方開始的時間標誌,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,照常累計時間。自由辯論提倡交替進行。如果一隊的時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,也可以向主持人示意放棄發言。

男:下面有請正方任意一名辯手開始自由辯論。請!

女:各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,但是時間有限,我們不得不結束這精彩的自由辯論。下面我們將進入本次比賽的第五環節:總結陳詞

男:總結陳詞每隊時間各2分鐘。辯論雙方應根據辯論賽整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,讀稿,背誦事先準備好的稿件,均要適當扣分。

女:下面有請正方四辯進行總結陳詞,時間為2分鐘。請!

男:有請反方四辯,時間同樣為2分鐘。請!

女:最後我們進入第六環節:評委提問。

男:正反方各回答評委提出的問題,注意,一名評委可以提一個或兩個問題;問題的回答時間為1分30秒,如果一位辯手的回答時間未滿,其他辯手可以補充。答辯者必須回答,不得迴避,也不得反駁,否則視為違規。

女:有請 提問,請正方辯友作答;感謝正方辯友,請反方辯友作答

男:有請 提問,請正方辯友作答;感謝正方辯友,請反方辯友作答

女:感謝老師的提問,精彩的辯論賽到此就要告一段落了,下面請雙方辯手到後臺稍作休息,等待比賽結果。

男:在宣佈本次比賽的結果之前,讓我們欣賞來自街舞社的舞蹈,有請。

女:非常感謝街舞社帶來的舞蹈。接下來,進入到我們的評委點評時間。請雙方隊員上臺,請評委老師點評。

男:感謝評委老師點評,現在,比賽的結果已經到我手上了。下面我宣佈:正方得分是 分,反方得分是分。所以,本場比賽的獲勝隊伍是 來自 系代表隊。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!請辯手下臺休息。

女:下面,到了我們最激動人心的頒獎環節了,我宣佈,獲得第三屆“激情飛揚,辯出自我”辯論賽精神文明獎的有:殯儀系,假肢矯形康復系,社會組織管理系,勵志班。請獲獎代表上臺領獎有請 老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念,感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎隊伍。

男:獲得本場比賽團體組織獎的有:老年福祉學院,社群服務系。請獲獎代表上臺領獎。有請 老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎選手合影留念,感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎隊伍。

女:獲得本場比賽最佳辯手的是: 系 辯,請獲獎代表上臺領獎。有請 老師為他頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎辯手合影留念,感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎辯手。

男:獲得本場比賽第二名的是來自 系的代表隊,請獲獎隊伍上臺領獎。有請 老師上臺頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念,感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎隊伍。

女:下面,我宣佈,獲得本場比賽冠軍的是 系,有請獲獎隊伍上臺領獎。有請 老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念,感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎隊伍

男:今天的辯論賽到此結束,有請評委老師上臺與選手及工作人員合影留念,請觀眾依次退場。