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文化藝術節主持詞範文(精選12篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:3.87K

文化藝術節主持詞範文 篇1

開場

文化藝術節主持詞範文(精選12篇)

女1:尊敬的各位領導,各位老師

男1:親愛的同學們大家

合:下午好!

女2:非常感謝大家前來參加我們“首屆社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽的決賽現場

男2:本次社團文化活動以“繁榮校園文化,建設和諧校園”為主題,囊括全校四十幾個社團的優秀活動,綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會實踐、愛心宣傳等活動形式,為同學們提供一個施展才能的舞臺,使社團充分發揮它在校園文明建設中的作用,共同建造一個健康和諧的校園氛圍。

女1:本次活動由學院團委主辦,社團聯合會承辦,院女生部協辦,願我們在這個藝術的花園中,用心感悟它的精彩與魅力。

男1:下面首先為大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。女2:下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設計大賽的評委老師

女2:下面我宣佈本次社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽現在

合:開始!

男2:下面有請為開幕式

女1:感謝―――為我們做的精彩的講話,

激動人心的時刻到了,請我們的時裝模特閃亮登場。

結束語

女1:校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊

男1:校園有了文明,藝術才得到了進步和欣賞

女2:校園有了藝術,精神才得到啟迪和昇華

男2:校園有了精神,我們才不斷前進發展

女1:播種、耕耘、收穫,社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想;女2:團結、務實、奮鬥,不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!

女1:讓我們攜起手來,共同努力,用真誠和智慧建設一個更加美好的水院,一個更溫暖的家。

男1:親愛的朋友們,我們的“社團文化藝術節開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿結束了。

女2:再次感謝各位領導老師的光臨,感謝同學們的熱情參與,親愛的朋友們

合:再見!

文化藝術節主持詞範文 篇2

開場

女1:尊敬的各位領導,各位老師

男1:親愛的同學們 大家

合 : 下午好!

女2 :非常感謝大家前來參加我們“首屆社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽的決賽現場

男2:本次社團文化活動以“繁榮校園文化,建設和諧校園”為主題,囊括全校四十幾個社團的優秀活動,綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會實踐、愛心宣傳等活動形式,為同學們提供一個施展才能的舞臺,使社團充分發揮它在校園文明建設中的作用,共同建造一個健康和諧的校園氛圍。

女1:本次活動由學院團委主辦,社團聯合會承辦,院女生部協辦,願我們在這個藝術的花園中,用心感悟它的精彩與魅力。

男1:下面首先為大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。 女2:下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設計大賽的評委老師

女2:下面我宣佈本次社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽現在

合: 開始!

男2:下面有請 為開幕式

女1:感謝―――為我們做的精彩的講話,

激動人心的時刻到了,請我們的時裝模特閃亮登場。

結束語

女1: 校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊

男1: 校園有了文明,藝術才得到了進步和欣賞

女2: 校園有了藝術,精神才得到啟迪和昇華

男2:校園有了精神,我們才不斷前進發展

女1:播種、耕耘、收穫,社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想; 女2:團結、務實、奮鬥,不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!

女1:讓我們攜起手來,共同努力,用真誠和智慧建設一個更加美好的水院,一個更溫暖的家。

男1:親愛的朋友們,我們的“社團文化藝術節開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿結束了。

女2:再次感謝各位領導老師的光臨,感謝同學們的熱情參與, 親愛的朋友們

合 : 再見!

文化藝術節主持詞範文 篇3

徐:尊敬的各位領導。

郭:各位來賓

王:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家上午好!

徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風韻。

王:五月,陽光和煦,風兒簇擁著桃紅柳綠。

郭:五月,放飛夢想,朗國小子激情飛揚。

徐: 在這歡樂美好的日子,各級領導、各位老師、各位家長帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂。

王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、來賓的到來表示歡迎。並向他們致以最誠摯的謝意。

郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激盪,讓我們盡情的唱吧,跳吧,讓著美好的時刻終生難忘。

王:校園藝術節為我們搭建展示風采的平臺。

郭:校園藝術節讓我們實現心中的夢想。

徐:在這小小的舞臺,我們將展現自我,挑戰自我,超越自我。

王:校園有了文化,就有了深厚的文化底蘊。

徐:校園有了運動,就有了生命的璀璨陽光。

王:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

徐:校園文化藝術節是校園文化的濃縮。

郭:校園藝術節是學校辦學特色的呈現。

王:它昭示著一種朝氣蓬勃,奮發進取,百折不撓的精神風貌。

徐:我們的學校是一片藍天,這裡散發著油墨的清香,跳動著激昂的音符;

郭:我們的學校是一座花園,這裡有默默耕耘的辛勤園丁,有茁壯成長的莘莘學子;

王:我們的學校是一個舞臺,在這裡演繹著生活的激情,詮釋著對未來的渴望;

合:我們的學校是一艘巨輪,“和諧、創新”是我們努力的方向,我們正乘風破浪、揚帆遠航。

徐:在過去的幾年裡,我校師生與時俱進、開拓創新,學校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

郭:未來的日子任重而道遠,我們朗小師生齊心協力、再創輝煌。

王:讓我們帶著嶄新的祝福,懷著美好的憧憬,相聚在這美好的時刻。

徐:此刻,讓我們 用樂器奏出 朗鄉國小美妙的音符;

郭:此刻,讓我們 用行動詮釋 朗鄉國小不懈的追求。

王:此刻,讓我們 用歌聲詠唱 朗鄉國小前進中的豪邁;

徐:此刻,讓我們 用舞步展示 朗鄉國小學子的風采;

郭:此刻,讓我們 用心靈感受 朗鄉國小質樸的情懷。

王:此刻,讓我們 用激情催開 朗鄉國小前進的步伐。

合:朗鄉鎮中心學校第六屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

王:樹木長在雲崖上,高山最美麗, 鮮花開在綠草地,原野最美麗,彩虹掛在晴空裡,藍天最美麗,浪濤捲起千堆雪,大海最美麗,生長在祖國的懷抱裡,我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。

徐:五月是鮮花的海洋,五月是歡樂的樂章,我們少年兒童是五月最美的花朵,是祖國未來的希望,請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級:五年一班,表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們.

郭: 大家快看!同學們的精彩的表演吸引來一隻可愛的小鴨子:“你好,小鴨子歡迎你的到來!請問你為我們帶來了什麼節目啊?”我為大家表演獨唱《數鴨子》好!我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數鴨子》,

王 : 我們中華民族有著 5000 多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

徐:是啊,我們構建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規範。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規》中感受規範的魅力吧。

郭:伴隨著動感強烈的拉丁節拍,我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩,共同彰顯著矯健與美麗;活力與節奏,一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》

徐:讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學們我們在讀書時常常出現錯別字,給生活帶來了一些不必要的麻煩。《白字先生》這個綽號就是這樣演變來的,同學們該如何解決這個問題呢?請聽相聲《白字先生》表演者:六年一班劉子昂、朱國強。

郭:三尺講臺,傾注您滿腔熱血,一個信念,您一生不懈的追求,青春消逝您無怨無悔,大愛無疆您為了誰? 請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎.

徐:讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來 請欣賞雙簧《一節體育課》表演者:五年一班朱辰、王子偉。

王:六年級的同學即將離開母校,六年的小學生活,帶給他們太多的感動,太多的收穫,收穫了知識,學會了做人,學業收穫的季節即將來臨,請聽六年級的學生王愛然,劉傑,李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

郭:豐收的喜悅縈繞在我們的心頭,鏗鏘的樂曲激勵我們前進,看二年級的小朋友也不甘示弱,他們為我們帶來了歌表演《挫冰進行曲》表演班級:二年級表演者張馥臨等。

王: 勁爆的節奏,動感的舞步 , 新時尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪邁。 請欣賞街舞《情不自禁》表演班級:六年二班表演者:李雪萌等。

郭: 給我一陣清風 , . 吹開百花香 , . 給我一次邂逅,在青青的牧場 ,我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬杆》大家掌聲歡迎。

徐:我們的家鄉青山環繞,碧水中分,是一座童話般的小鎮,你知道在鬱鬱蔥蔥的大森林裡發生了一件什麼事?請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者:郭啟蒙等。

徐:今天是我們歡樂的節日,這裡是我們展示的舞臺,讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感,讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

王:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強!請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班,表演者:郭鑄麟等。

郭:在我們的成長過程中,總會得到許許多多的幫助。我們要學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們將會收穫快樂和幸福。感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

徐:古詩文是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言,和諧優美的音韻,讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊含的人生哲理,讓人深思並引為箴言;其閃爍著人類智慧的光芒,更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人,更有責任繼承這份優秀的文化遺產。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班,表演者:賀驛婷、劉榮生。

王: 舞蹈是無聲的語言,同學們用肢體語言詮釋對生活的熱 愛。請欣賞現代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

郭: 愛,啟迪你的心靈;愛,充實你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園,讓愛充愛滿人間! 請欣賞 手語表演《熱愛》演出班級:六年二班,表演者:李雪萌等。

徐:尊敬的各位領導、

郭:各位來賓

王:敬愛的老師、親愛的同學們。

徐:幸福的時光總是太短暫。

郭:美好的記憶總讓人留戀。

王:朗鄉鎮中心學校校園藝術節到這裡就要接近尾聲了。

徐:讓我們的歌聲永遠陪伴您。

郭:讓我們的祝福永遠伴隨著您。

王:讓您的笑容在這裡化為永恆。

徐:我們堅信,有您的關愛,您的期待。

郭:我們堅信,有您的呵護,你的企盼。

王:我們堅信,有您的指導,您的攙扶。

徐:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道。

王:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

郭:讓我們把這份感動永遠銘記,用我們的智慧創造祖國美好的明天!

徐:讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現場表示衷心的感謝。

郭:放飛希望,追求夢想。朗鄉鎮中心學校校園藝術節文藝彙報演出到此結束。

王:最後讓我們共同祝賀朗鄉鎮中心學校藝術節圓滿成功!

徐:明年再見!王:明年再見!郭:明年再見!(放音樂難忘今宵)

文化藝術節主持詞範文 篇4

男:金秋九月,碩果累累,丹桂飄香,

女: 金秋九月,精彩紛呈,菊花綻放。

合: 在這個美麗的季節,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節!

男:我們相約在這九月,用真情謳歌理想,暢想美好的未來。

女:我們相約在這舞臺,20--年校園文化藝術節彙報演出現在開始。

節目串詞

1.我們的家鄉是草原,蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀,我們的家鄉是草原,我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者八年級五班---等

2.有一種聲音,我們從來不需記起,卻永遠不會忘記;有一段歌聲我們不常演繹,卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者八年級3班---

3.青春的旋律,是人生最精彩的樂章,悠揚的馬頭琴,帶我們追逐著心中多彩的夢想(馬頭琴獨奏《初升的太陽》九年級一班---)

4,。讓我們揚起笑臉,去感受生活的美好,讓我們跳起舞蹈,去讚美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有餘》表演者九年級6班---等

5.黃河的流水傳承我們黃色的面板,長江的波濤給予我們奮進的力量;下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者九年級12班---,---

6.三尺講臺,是老師生命的舞臺,一支粉筆,書寫老師青春的精彩。請欣賞--老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》,大家鼓掌歡迎。

7. 青春不言失敗,青春不怕失敗,讓我們揚起風帆,一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風帆》表演者八年級10班---等

8. 生活是個調色盤,需要我們去描繪,生活也是一道選擇題,帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者八年級13班---

9.有一種語言,需要用心去領讀,有一種藝術,充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者九年級九班---

10.藝術的天空高遠遼闊,點綴著美妙的音符,青春的歲月激情澎湃,書寫著無怨的人生。請欣賞現代舞《donot wanna go》表演者九年級一班--

11.老師的目光最深情,目送我們渡過知識的河流,老師的腳步最匆匆,辛勤地耕耘,為我們更好地前行。今天,老師老師停下他們的忙碌步伐,為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞---老師的歌曲大家鼓掌歡迎。

三中不僅是學子求知的海洋,也是培養藝術人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術表演。表演者九年級三班---

13.輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春,散發著無窮活力。一首《大海啊故鄉》帶給大家,表演者八年級10班---

14.飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者九年級14班---

15.優美的舞姿訴說心靈的故事,翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝福》表演者八年級11班---

藝術節閉幕式主持詞

女: 飄揚的樂曲,舞動的青春,,溶入了同學們多少的才情

男:迴盪的歌聲,深情的舞步,張揚了同學們無盡的個性

女:我們用樂器敲擊節奏,用曲藝演繹藝術的多彩

男:我們用歌聲吟唱夢想,用舞步炫出藝術的歡樂!

親愛的老師同學們,讓我們在藝術的氛圍裡,勇於實踐,不斷探索

讓我們在充滿藝術的校園中用知識開啟理想之門,用才幹書寫魅力的人生!-x-中20x-年校園文化藝術節到此結束,同學們,老師們,明年的今天,再見!

文化藝術節主持詞範文 篇5

喬:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家下午好!

邊:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

華:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

王:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課餘文化生活

喬:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好

邊:今天我們在這裡舉辦x國小藝術節活動。

合:今天是我們歡樂的節日這裡是我們展示的舞臺

喬:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

邊:讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂,

合:20xx年x國小藝術節文藝匯演現在開始。

喬:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。

邊:音樂有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術,它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學給我們帶來的《隱形的翅膀》,大家歡迎。

王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。

讓我們和著歡快的的旋律,一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節日》和《數鴨子》大家歡迎。

華、張:我們是陽光下的天使,我們是舞動的精靈,我們將用全部的真誠,帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌聲有請他們。

喬:同學們聲情並茂的演出深深地感染了我們每一位觀眾的心,再次感謝你們。接下來請欣賞由二年級的同學為大家帶來的歌曲《採山》和《賣報歌》

邊:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想,請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎盃》大家歡迎。

喬:江南是個美麗的地方,瞧,來了一群江南姑娘,請欣賞舞蹈《江南小妞》

邊:剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌,可有些人就是不知什麼是禮貌,你門看,今天就有兩個有意思是人來到了我們節目的現場,請聽相聲《禮貌問路》表演者、.

華、張:謝謝他們的精彩相聲,請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》

華、張:校園的藝術是知識的昇華,校園的生活是多彩的合奏。接下來請欣賞一年級同學為我們表演的音樂劇《拔蘿蔔》表演者:、等。大家歡迎

喬、邊:請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做一次小小的旅行吧,請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》,大家歡迎。

請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》

喬、邊:我們的學校,有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團結活潑的同學,而老師為我們付出了許多許多,我們該如何回報我們的老師呢?請欣賞:四年級合唱《每當我走過老師窗前》和《剪羊毛》

喬、邊:下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家帶來的詩朗誦《再見了,母校》。掌聲有請。

喬:尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們,幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀

邊:x國小20xx年藝術節到這裡就要接近尾聲了。

王:讓我們的歌聲永遠陪伴您

喬:讓您的笑容在這裡化為永恆

邊:我們堅信,有您的關愛,有您的期待

華:我們堅信,有您的指導,有您的攙扶

喬:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道

邊:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

合:x國小20xx年節文藝彙報演出到此結束。

文化藝術節主持詞範文 篇6

男:尊敬的各位領導

女:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!

男:夢想之石敲出星星之火

女:夢想之火點燃熄滅的燈

男:這個時代賦予我們希望

女:讓我們朝著自己的夢想奮進!

男:少年志則中國志,少年強則中國強!

女:我們的夢是中國夢,中國夢是我我們的夢

男:xx店市第三高階中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會現在開始。

節目一∶古箏《豐收鑼鼓》

昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》

節目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當我們決定出發的時候,旅行最困難的那部分就已經完成了。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》

節目三∶歌曲《突然好想你》

相互掛念、相互關心,當我們心中有了可以奮鬥的理由,便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲——《突然好想你》

節目四∶歌曲《肩上蝶》

一場雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!

一首歌唱不完你給的結果,但可以體會到音樂的美妙!

下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲——《肩上蝶》

節目五∶相聲《我開始努力了》

有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”,做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉、郭帶來的相聲——《我開始努力了》

節目六∶歌曲《不在猶豫》

誰人定我去與留,定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班高帶來的歌曲——《不在猶豫》

節目七∶歌曲《父親》

父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的,很多時候他會在身後默默支援我們,父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲——《父親》

節目八∶歌曲《我們都一樣》

年輕的時候,我們都一樣在努力,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒、鄒、張帶來的歌曲——《我們都一樣》

節目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》

八月桂華開,十里一徘徊。二胡來展示,才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》

節目十∶舞蹈《大人的世界》

我們渴望成長、渴望儘早成為大人,想看看大人們的世界到底是什麼樣子的。下面請欣賞由一年一班李、李帶來的舞蹈——《大人的世界》

節目十一∶歌曲《帶我離開》

你常拍著手,說出你的感動,你把我的理想耐心呵護,雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲——《帶我離開》

節目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

有夢就要善於表達,有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》

節目十三∶歌曲《十年》

十年之前,我們可能只是路人,十年後,我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲——《十年》

節目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現!失去目標的人生,生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫、莊、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》

節目十五∶歌曲《Sparksfly》

總有聲音縈繞在耳邊,因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到,美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《Sparksfly》

節目十六∶舞蹈《Feedback》

青春是我們一生當中的“黃金”時期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王、牛x、赫帶來的舞蹈《Feedback》

節目十七∶歌曲《倒帶》

在我們軟弱的時候,希望有人給我們信心。

在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過。

下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》

節目十八∶小品《微小品》

當我們在學校裡學習和生活的時候,經常會出現很多狀況,讓我們看看接下來這幾個同學是如何應對學習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢、那、張、丁、趙帶來的《微小品》

節目十九∶歌曲《同手同腳》

我們要一步一個腳印地去努力,要對未來充滿信心,要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮鬥,讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲——《同手同腳》

節目二十∶歌曲《似火年華》

似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動的心,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班於帶來的歌曲《似火年華》

節目二十一∶歌曲《明天你好》

我們懷念明天,因為明天讓我們成長!

我們憧憬明天,因為明天讓我們啟航!

讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對明天!

下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》

男:動聽的音弦在會堂裡響起,

女:感人的歌聲在耳畔縈繞,

女:在這裡有默默耕耘的辛勤園丁

女:有孜孜以求的莘莘學子

男:在這裡有我們最珍貴的回憶

女:更有我們對未來的嚮往

女:學海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重擔!

男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!

女:讓我們堅定信心!

男:一往無前!

合:相信我們三高中一定會有無比燦爛輝煌的明天!

女:xx店市第三高階中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會到此結束!

文化藝術節主持詞範文 篇7

1、甲:尊敬的各位領導,各位來賓

乙:各位老師,親愛的少先隊員朋友們,

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的__季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過了星光燦爛的昨日,__校園處處洋溢著藝術的氣息,向真、向善、向美,所有實驗人都充滿奮發向上的朝氣。

甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術的花翎,奔赴藝術的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。

乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱__國小藝術節這個沸騰的節日。

甲:參加今天開幕式的領導和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領巾)(__歡迎你)

乙:首先請__國小校長___致藝術節開幕詞

甲:下面我們有請__副校長宣佈本次藝術節活動方案。

乙:有請_校長宣佈本次藝術節開幕。

2、_校長宣佈開幕。(放禮炮、綵球等)

(校長宣佈開幕後,直接打擊樂)

文化藝術節主持詞範文 篇8

尊敬的各位領導 、各位來賓、父老鄉親們:

大家上午好!

春光明媚春色好,風和日麗氣象新,在這春意盎然、生機勃勃的美好時節,我們XX鎮第五屆農民文化藝術節如期舉辦。

文化是農村騰飛的翅膀,文化是農民致富的脊樑,文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構建和諧社會,深入開展“文化促發展”教育活動,全面推進社會主義新農村建設的浪潮之中,在我們歡欣鼓舞,建立“工業強鎮,特色農業大鎮,區域性中心集鎮”之際,XX鎮第五屆農民文化藝術節今天在我們XX村舉行隆重開幕了。

首先,請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領導 和嘉賓,應邀出席開幕式的領導有:XX鎮黨委副書記殷朝中同志、XX鎮副鎮長周、XX鎮副科級幹部陳、XX鎮文化中心主任劉、XX鎮農業中心主任付,參加今天文藝演出的有鴨XX大鼓隊、舞獅隊、盤鼓隊、XX村腰鼓隊、鴨河北舞龍高蹺腿隊、博望秧歌隊、廣店大鼓隊、博望劉莊秧歌隊、博望廣場舞舞蹈隊、四棵樹大鼓隊、後寨秧歌隊、盤鼓隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導及四方賓朋。

現在我宣佈XX鎮第五屆農民文化藝術節開幕!

第一項請工作人員點響象徵XX鎮XX社群騰飛發展的吉祥鞭炮。

第二項有請XX鎮黨委副書記殷致開幕詞,大家歡迎!(感謝殷書記能在百忙之中來參加XX鎮第五屆農民文化藝術節的開幕式。)

下面進行第三項,由XX村黨總支 書記袁致歡迎詞。(感謝袁書記熱情洋溢的講話 )

第四項有請文藝隊代表張發言 。

下面有請各位領導、各位來賓、各位鄉親父老觀看文藝演出。

首先由鴨XX大鼓隊來展現他們自信、威武、雄壯的風采(下一場請舞獅隊做好準備)。。。。。。。幾通鑼鼓,天地揚威、乾坤增色,讓我們既感受到了鴨河人的豪爽、熱情,更喚起了我們新農村建設展身手的壯志豪情。

鑼鼓喧天英雄氣,雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的,除了鑼鼓,還有雄獅。有請舞獅隊閃亮登場。。。。。。(下一場盤鼓隊做好準備)

不錯,不錯,只要我們有努力奮鬥的雄壯的英雄氣,我們新農村建設一定會大步向前,日新月異,我們農民的生活一定會越來越好。日子好了,就要打鼓,大鼓、腰鼓、盤鼓,我國的鼓文化真可謂豐富多彩,異彩紛呈,下面上場的是盤鼓隊。(下一場請腰鼓隊做準備)

XX省新農村建設示範村、省級特色文化村,隨著XX村建設成就的日益進展,一項項榮譽紛至沓來,作為省級特色文化村,不能不提到XX村的腰鼓隊,XX村腰鼓隊憑藉精彩的演技,不但多次在我們本地演出,同時不斷受邀到外地演出,讓我們這張名片靚麗不少,在家門口演出,他們可是帶著進步來的,請XX村腰鼓隊一展風采。(下一場請鴨河北舞龍高蹺腿隊做準備)

龍舞龍躍龍騰飛, 鼠年龍景龍精神,龍是中華民族的象徵,龍是凝聚天下中華兒女的紐帶,龍更能體現我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由鴨河舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。願我們在鼠年裡龍馬精神,龍騰虎躍,龍兆吉祥。

(下一場請博望秧歌隊做好準備)

張騫封侯,諸葛試手,來自歷史文化名鎮博望的秧歌隊將為我們展現古城古風古韻下的新村新人新氣象,有請博望秧歌隊。(下一場請廣店大鼓隊做好準備)

廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍,一直活躍在我鎮農村和群眾之間,多次到XX村添彩助興,今天他們又一次來到了我們,在我們的謝意裡,有請XX大鼓隊再次登場。 (下一場請博望劉莊旱船隊做好準備)

最美不過夕陽紅,今天到場的有一群雖說年紀大,但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊,他們就是來自博望劉莊的旱船隊,讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場請博望廣場舞舞蹈隊做好準備)

舊地新氣象,古地新風光,新時尚、新潮流應該是新博望的主旋律,博望人給我們帶來的,不光有秧歌,還有廣場舞,歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。(下一場請四棵樹大鼓隊做好準備)

過節了,我們打鼓,高興了,我們打鼓,生活好了,我們打鼓,今天的大鼓隊特別多,為什麼呢,因為我們心情高興,因為我們生活越來越好,有請四棵樹大鼓隊,四棵樹大鼓願我們的生活更上一層樓。(下一場請盤鼓隊做好準備)

接下來上場的是盤鼓隊,這支隊伍是在XX村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎上,新增加的一支隊伍,村領導對這隻隊伍投入了大量精力,主要領導親自籌建,並邀請雲陽、中南廠等地名師指導 、隊員長期辛苦排練,取得了不小的進步,接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家帶來驚喜。

回首過去,我們寫下了與時俱進、開拓創新,展望未來,我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔,嶄新的目標、不懈的追求,XX人民必將繼往開來,再創輝煌。

快樂的時光總是短暫,團聚的日子讓人感動,今天我們歡歌笑語、暢想未來,讓我們記住今天、期待明天。

XX鎮第五屆農民文化藝術節開幕式文藝演出到此結束,謝謝!

文化藝術節主持詞範文 篇9

鄭:尊敬的各位領導、各位老師;

黃:親愛的各位同學;

合:下午好!

林:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

鄭:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚

合:這一切一切,充分展現了縣五中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

黃:今天下午,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

鄭:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

鄭:請欣賞歌曲 《中國牛》由八(2)班 陳婷 劉翩 邱秀 鄭瑜苗等同學表演。

甲:一曲《中國牛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我為我們是中國人而感到自豪。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲:我愛我們的班級,這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由七(3)班 林思慧 高文雅 黃夢瑩 陳淑婷 王麗瑩 徐凱麗 柯淑蓉 餘燕秋 林雯等同學表演的舞蹈 《我是女生》。

甲:輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞小品 《抽菸》,由七(8)班 吳曼 陳晶晶 夏淑祺 陳聖宮 劉夢萱

陳儷倩 陳飛 高夢等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請七(4)班 洪宇宙 柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班

潛玉婷 張夢 饒麗夢 張鈺同學為我們演唱《再見、中國海》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由八(6)班 鄭依 紀新悅 徐仔琴 吳小成 汪文琴等同學表演的舞蹈 《棉花糖》。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色盤上應該塗滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞七(2)班 周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班 徐欣 蔣麗

林鴻燕 吳霞 李念慈 黃倩 胡淑穎等同學表演的手語《國家》

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班 嚴杜梅 諶玉等同學表演,《不是因為寂寞才想你》由九(1)班 黃媛 柯舒琴 鄭思磊等同學表演。

乙:接下來請欣賞由七(1)班 楊以雷 陳招君等同學給我們帶來的情景劇 《考試風波》。

甲:下一個節目:由:七(7)班 柯慧婷 鮑佩 饒金芸 林欣等同學表演舞蹈 《國中生的爵士舞》。

乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》,有請九(3)班 徐含玉同學上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這裡,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞七(6)班 黃慧妮同學帶來的詩朗誦 《再別康橋》和七(5)班 吳敏同學帶來的舞蹈。

甲:接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲 《貝多芬的悲傷》

乙:下面是手語《感恩的心》,由七(1)班 孔夢娣 鄭璐 陳聖超 柯思琴 等同學為我們表演。

甲:在我國曆史長河中民族英雄層出不窮,在這些民族英雄中不乏有女英雄,花木蘭就是其中的一位,下面請欣賞由八(7)班 黃玉 王玉 呂強 郭飛 周良廣 蔡玉琴

雷潔 張蒙 謝浩倫 吳濤 柯常宇 封舒威 柯燁 李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》

乙:下面請欣賞由九(6)班 沈菲同學的獨唱《日不落》。

甲:下面有請八(4)班 楊玉春 王詩化 高佳晨 高瑩 高李慧 鄭楊 蔡佩佩

等同學為我們表演舞蹈 《祖國您好》。

乙:九(2)班 柯詩思 鄭夢佳 柯丹丹 黃子元 陳夢雲等同學的舞蹈 《popular song》。

甲:同學們欣賞完舞蹈,請繼續欣賞由八(1)班 李麗君 程裕婕 李靜雲 陳芝

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

乙:下面是舞蹈 《no body》,有請九(5)班 王燕婷 饒麗夢 張鈺 姚詩意 張夢

甲:接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》,請欣賞。

乙:同學們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》。…這次他們為我們帶來了小品《嫦娥徵婚記》,有請高二同學張譚 鄭瑜婷 周造平 蔡盼盼 陳道忠 鄭夏豐

甲:《嫦娥徵婚記》好不好看?…下面是九(6)班 李芝 詹惠珍 黎嫣 孔夢君 張雅

的舞蹈 《愛你》。

乙:下面是歌曲串燒,歌曲《安靜了》 演唱:九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學,歌曲《我要的飛翔》 演唱:八(3)班的葉瓊同學,歌曲 《我會看著你失眠》 演唱:高二 的何龍同學、歌曲 《看得最遠的地方》 演唱:九(6)班的張雅、高玲同學,歌曲 《水手》 演唱:九(3)班的汪麗星同學。

甲:最後請繼續欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度製造》。

甲:20xx年即將過去,20xx年正向我們健步走來;在新的一年裡將承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去建立一個更加輝煌的未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:文藝演出到此結束,請校領導沈校長講話。

文化藝術節主持詞範文 篇10

甲:輝煌交職,龍騰虎躍現盛象;

乙:魅力交職,鶯歌燕舞譜華章。

丙:尊敬的各位領導,各位來賓

丁:親愛的同學們,大家

合:晚上好

甲:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:社團是一幅畫,描繪了多姿的生活;

丙:校園是一篇詞,書寫出青春的燦爛輝煌;

丁:文化是一支舞,傳承著深厚的交職底蘊;

甲:走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ),迎來了夏的蓬勃,抒發著今日火紅的情懷。

乙:感受著夏的美麗,承接著春的生機,綻放著今日迷人的光彩。

丙:為深入學習宣傳貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。

丁:為引導廣大青年學生弘揚中華優秀傳統文化,豐富高校校園文化生活,促進廣大青年學生健康成長,特此舉辦山東交通職業學院第十九屆校園文化藝術節暨共青團“創青春承夢想”專題開放日。

甲:首先請允許我介紹一下今天到場的嘉賓及評委,他們分別是:

應邀來到晚會現場的還有我院各行政處室和二級學院的負責同志

乙:同時我們要感謝中國電信坊子分公司、濰坊交運集團、亞特爾控股集團對我們的大力支援。

讓我們再次用熱烈掌聲歡迎他們的到來

丙:下面我宣佈山東交通職業學院第十九屆校園文化藝術節開幕式晚會現在

合:正式開始

1.歌曲串燒《斑馬,斑馬》《異鄉人》《你把我灌醉》

甲:音樂,是一群跳動的音符,是一種快樂的心情,是一個夢想的表達,是一段美好的回憶。

乙:下面請欣賞由校園十佳歌手帶來的歌曲串燒《斑馬,斑馬》《異鄉人》《你把我灌醉》,表演者馬浩建、朱紹聞、李正嘉、孫永波、指導老師:陳蕭旭。首先請欣賞馬浩健帶來的歌曲《斑馬斑馬》,掌聲歡迎

下面請欣賞歌曲《異鄉人》,演唱者朱紹聞、李正嘉下面請欣賞由孫永波帶來歌曲《你把我灌醉》,掌聲歡迎

2、群舞:《玉生煙》

丙:感謝校園十佳歌手為我們帶來的如此精彩的演唱。既然有好聽的歌,那肯定少不了好看的舞。

丁:那快點吧,我都等不及要看了。

丙:別急,別急,我得先考考你,聽說你素有“詩詞小達人”的稱號。

丁:不才不才,這都是大家給的虛名,要低調低調。

丙:那請問有一首古詩詞叫《錦瑟》你可知道?

丁:當然,這是晚唐詩人李商隱的傑作。

丙:你聽好了,錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。它的下半段是?

丁:額滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。

丙:不錯不錯,不愧是“詩詞小達人”。接下來的舞蹈的名字就包含在這首詩句裡——“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,下面請欣賞由靈舞奇蹟舞蹈隊為大家帶來群舞——《玉生煙》,指導老師:楊娜。掌聲歡迎。

3、朗誦:《我的祖國,高山巍峨》

甲:感謝靈舞奇蹟舞蹈隊的姑娘們為我們帶來的曼妙舞蹈,舞蹈將中華璞玉的純美、無瑕、堅忍、含蓄,清晰的表達出來,同時影射出青春少女如玉一般俊美的姿容,清澈純淨的心靈。是古典和現代無得巧妙融合,是中國傳統文化的傳承和發揚。

乙:五千年悠悠歲月,留下了綿延不絕的歷史傳承,成就的是一首大氣天成的英雄讚歌,是一首慷慨激昂、懲惡揚善的浩然正氣之歌。

乙:我的祖國,大河奔騰,高山巍峨。我的祖國,人民勤勞,地大物博。下面請欣賞中職學院播音與主持社團帶來的詩歌朗誦《我的祖國,高山巍峨》,指導老師:劉效瑜。掌聲有請!

4、樂隊:《藍蓮花》《不再猶豫》

丙:感謝中職學院的同學們帶來這令人熱血沸騰的詩朗誦!詩詞文化可是我國古代人民留下的瑰寶!哎,你知道嗎,在古代,詩詞都會配上樂器的伴奏,有曲調的吟唱出來

丁:這個我知道,就像卜算子、水調歌頭這些都是古代的詞牌名,拿到現在來說就是曲子

丙:對,這樂隊呀在古代就已經存在,經過了這麼長時間的發展,現代又有了管絃樂隊,搖滾樂隊,爵士樂隊等等型別丁:這個我知道,我就特別喜歡樂隊演奏的那種的感覺,真想現場感受一下

丙:那我就滿足你這個願望,今天我們中職學院的聲樂與話劇藝術社團,還有校freeday樂隊就給大家精心準備了兩首歌曲

丁:那還等什麼,下面就讓我們一起欣賞由中職學院聲樂與話劇藝術社團、freeday樂隊的精彩演唱,指導老師:張震、齊斌。首先請欣賞由中職學院聲樂與話劇藝術社團帶來歌曲《藍蓮花》,掌聲歡迎

接下來請欣賞freeday樂隊帶來歌曲《還我蔚藍》

5、舞蹈串燒:《舞力全開》

甲:謝謝剛才樂隊為我們帶來的精彩演唱。我問你,你都知道哪些舞蹈種類?

乙:這不是我的特長,我知道有民族舞,拉丁舞,街舞,抽筋舞,醉拳

甲:好了好了,快打住吧,再說雙節棍就該出來了,我們還是快欣賞舞蹈吧。

乙:那還等什麼,讓我們帶著勁暴的節拍,用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華,請欣賞精彩的舞蹈串燒《舞力全開》,指導教師:楊娜。首先請欣賞爵士舞《Worthit》,表演者楊藝,掌聲歡迎。

接下來請欣賞古典舞《水墨孤鶴》表演者馬安康,掌聲歡迎接下來請欣賞拉丁舞《Gentleman》,表演者張麗群掌聲接下來請欣賞維族舞《花兒為什麼這樣紅》,表演者周立君接下來請欣賞蒙族舞《狼圖騰》,表演者齊星亮,掌聲歡迎

6、情景劇:《我們的榮耀》

丙:感謝剛才同學們帶來風格迥異的舞蹈,唉,你聽說了麼?航海學院軍旅情景劇《我們的榮耀》代表我校參加第二屆山東省大學生社團小品曲藝大賽,以第三名的優異成績獲得二等獎。

丁:是嗎?這可是個好訊息。

丙:是啊,我們的兵哥哥們在眾多專業表演選手面前不懼壓力,充分展示了山東交通職業學院士官生的風采。丁:我好想看一看啊。

丙:沒問題,看他們來了,接下來請欣賞由航海學院楊迪帆、劉洋等同學為我們帶來的軍旅情景劇《我們的榮耀》,指導老師王毓。掌聲歡迎。

7、美聲小合唱:《啊,朋友再見》

甲:感謝航海學院的同學們的感人演出,屬於軍人的榮耀永遠是為人民服務!人生百年,但歲月如流水。春去秋來,追夢的腳步無怨無悔。

乙:對呀,來不及感嘆,來不及沉醉,時代的使命,潮湧浪催。

甲:今天的你我,以奉獻者的名義相逢,共同把祖國的藍圖描繪。

乙:多彩的夢,載滿夢想,朋友我們再相會。下面請欣賞由singer聲歌協會趙凱哥,崔邦國等人帶來的美聲小合唱,〈啊,朋友再見〉,掌聲歡迎!

8、舞蹈:《超級舞者》《FreeStyle》

丙:(邊唱邊上),聽聽,聽聽,我也會唱

丁:得了吧你,你唱的是些啥呀,人家那是美聲!

丙:說的還那麼專業,還美聲,那你知道什麼是街舞?什麼是曳舞?什麼是爵士舞嗎?

丁:這個呀,你還真難不倒我,街舞是起源於美國,基於不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱,起源於20世紀六十年代。而曳舞即曳步舞的簡稱,起源於澳大利亞墨爾本,又叫鬼步舞,滑步舞,超級滑步,漂移舞,這爵士舞即美國現代舞,是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈,對吧

丙:厲害啊,這麼專業你都懂,那接下來就讓我們一起欣賞由管理系FreeDance舞蹈協會、尚舞閣街舞曳舞協會帶來的舞蹈《超級舞者》《FreeStyle》,指導教師指導教師:劉帥、楊娜。首先請欣賞由管理系FreeDance舞蹈協會帶來舞蹈《超級舞者》,掌聲歡迎

接下來請欣賞由尚舞閣街舞曳舞協會帶來的舞蹈《FreeStyle》,掌聲歡迎

9、相聲:《大學那些事兒》

甲:(老師跳舞上臺),你看看你看看,剛才男主持的美聲不大行,但是我這舞跳的怎麼樣?

乙:恩,還是老師專業,比剛才那個男主持強多了,同學們說是不是呀!其實老師才藝多著呢!跳舞都是小事,這單口相聲啊那更是說來就來,大夥信不信!

甲:別,別,別,這可是你們年輕人的舞臺,我就不摻和了。不過我倒是知道兩位青年才子,他們的相聲說得不錯。乙:那快開始吧,我們都等不及了。

甲:下面就請欣賞由戲曲瓦舍曲藝協會的智德淼和他的搭檔“那個誰”為大家帶來相聲《大學那些事兒》,指導教師:陳蕭旭。

10、歌曲:《給未來的自己》、《不為誰而作的歌》

丙:謝謝兩位同學,這大學呀說起來也就這些事。還記得當初我剛來到這個學校的情景,我就是一個懵懂的少年,對未來是一片無知,迷茫。

丁:對呀,在築夢的途中我們會遇到迷霧沼澤。但我們迷茫的時候總會有老師的鼓舞和同學的陪伴,幫助我們走出那片泥濘的沼澤。

丙:對,今晚呀,別看咱們同學們多才多藝,其實呀,老師們更是深藏不露,今晚他們有備而來。接下來請欣賞由吳帥老師、楊娜老師、陳蕭旭老師帶來的歌曲聯唱《給未來的自己》,《不為誰而作的歌》。首先請欣賞由帥氣的吳帥老師帶來歌曲《給未來的自己》掌聲歡迎。

接下來請欣賞我們美麗的楊娜老師,陳蕭旭老師帶來歌曲《不為誰而作的歌》,掌聲在哪裡。

11、軍樂隊:

丙:聽了航海學院合唱團的大合唱,我是熱血沸騰呀!感謝他們。你還記得咱們一開始說的樂隊都有什麼型別嗎?丁:當然。

丙:聽完剛才的合唱,我呀又想起了一個很重要的樂隊型別,就是軍樂隊,這“軍樂隊”呀起源於18世紀後期,主要用來指由銅管樂器,木管樂器和打擊樂器組成的軍隊中的軍樂團體。

丁:對,咱們學校不僅僅有軍歌的大合唱,還有整齊劃一的軍樂隊!下面就請欣賞學院軍樂隊為大家帶來演奏《歡迎進行曲和祝你快樂》,掌聲歡迎

甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠

乙:今天,我們相約在這美麗的夜晚,真情謳歌理想,暢想美好未來

丙:今夜星光燦爛,我們用激情演繹青春

丁:今夜月色柔和,我們用歡樂演繹個性

甲:青春個性是我們騰飛的雙翅

乙:踏實奮進是我們前行的方向

丙:踏著青春的節拍,我們一路歡歌,一路笑語

丁:激揚著青春的風采,我們在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進夢想,帶著青春的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

乙:帶著青春,走進個性的地帶,校園在我們眼前燦爛地舒展開來

丙:在一片歡聲笑語中,我們的晚會也將接近了尾聲了

甲:但這只是一個新的開始,它的結束將拉開一個嶄新的帷幕。

丙:下面我宣佈,山東交通職業學院第十九屆校園文化藝術節開幕式暨共青團“創青春承夢想”專題開放日活動到此合:圓滿結束

乙:感謝各位領導,老師們的親臨指導,感謝同學們的參與,祝大家,晚安

文化藝術節主持詞範文 篇11

甲:尊敬的各位領導、各位老師:

乙:親愛的同學們:

合:大家好

甲:沐浴著明媚的陽光,我們共同走進了激情燃燒的十月。

乙:在這普天同慶,喜氣洋洋的幸福時刻,我們共同奏響了喜迎國慶的讚歌

甲:看,這裡山青水秀,龍騰虎躍

乙:聽,這裡嗩吶聲聲,凱歌陣陣

甲:千歌萬曲獻給你

合:偉大的祖國——母親

甲:祖國,我要讓你的熊熊火炬點亮我心靈的燈盞

乙:祖國,我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊

甲:今天在這收穫的季節裡,我校如期舉行了第三屆校園文化藝術節,值此之際讓我們共同用生命的激情來演繹對祖國的熱愛和祝福吧!

乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長為本屆藝術節致詞。

甲:掌聲雷動,是我們對我們未來的美好向往

乙:群情激昂,是師生對偉大祖國的熱情與歌唱

甲:唱吧,用歡樂的歌聲,洶湧的激情化作動人的宣言

乙:跳吧,用颯爽的英姿,澎湃的朝氣演繹真誠的祝福

甲:讓我們在素質教育的感召下,縱情歡呼,彈奏出人生最壯美的奮進詩篇

合:讓我們與祖國共輝煌

乙:第三屆校園文化藝術節暨歌舞演唱會現在開始

結尾

甲:新世紀,新的征程。讓我們載著歷史的輝煌,昂首向前。

乙:同學們,讓我們一起來實現心中的光榮與夢想。

甲:為創造出無愧於前人的輝煌業績而努力奮鬥吧!

乙:本場演出到此結束,謝謝大家!

文化藝術節主持詞範文 篇12

一、開場

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們

大家上午好!

為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課餘文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這裡特舉辦第一國小首屆校園文化藝術節文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視,今天他們也來到了我們活動的現場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

二、下面大會進行第一項。

首先有請遲校長為本屆藝術節致辭,掌聲有請。

三、謝謝,謝謝遲校長的精彩發言。五月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。同學們, 敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝願第一國小首屆校園文化藝術節圓滿成功!下面我宣佈校園藝術節文藝匯演現在開始!有請主持人上場。

四、謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們,在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。 幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總是讓人留戀,本屆校園文化藝術節到這裡就要接近尾聲了。

四.最後讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。

付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結。“沒有最好,只有更好,”最後,我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今後的學習中去,以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的鬥志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切,善於挑戰自我,敢於超越自我,昭示靚麗的青春風采,譜寫精彩的生活樂章,創造輝煌的人生里程!

我宣佈:第一國小首屆校園文化藝術節至此結束!我們明年再見!