校園文化藝術節文藝晚會主持詞大綱

藝術節的舉行，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校園文化藝術節文藝晚會主持詞，僅供參考。

男1、2：尊敬的各位領導，老師;

女1、2：親愛的同學們;

合：大家下午好!

男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高雲淡的日子裡，我們迎來了第五屆校園文化藝術節。

女1：回首20xx年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執著地追求，銳意的進取，我們創造了碩果累累的20xx年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!

女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!

男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;

女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。

合： 讓我們展現青春風采，共創和諧校園!

佛山中學第五屆文化藝術節文藝演出現在開始!

女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

男1：首先，請欣賞由劉鳳蘭、於晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統的民族樂器二胡那優美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。

男2：請欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達以及兩位小朋友慄擎、馮一帆。

女1：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

男1：接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學表演的現代舞《不怕不怕》。

女2：下一個節目：由七年級12班史曉宇等同學表演的小品《家教》。

男1：我愛我們的班級，這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。

女1：我愛我們的學校，這是我們的家。

合： 我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃面板、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人!

男2：請聽獨唱《黃種人》，演唱者：八年級3班師翔宇。

女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”， 是雲南少數民族樂器，其音色輕柔細膩、圓潤質樸，極富表現力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。

男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、範彤曉。

男1：相信同學們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學。

女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

女2：下面請七年級七年級4班侯良玉同學為我們演唱《我和你》。

男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園裡也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學，他們的表現怎麼樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級11班李銘發、王鵬飛。請欣賞。

女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

男1：請欣賞七年級6班劉佳琪等同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。

男2：20xx對於中國來說，應該是個福豬年，在這一年裡，我國成功舉辦了第29屆奧運會，可是在這個光榮的年頭開始，我們全國人民萬萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪，這場聲勢浩大的雪災是我國50多年來罕見的。

女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方沒有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪並不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉。可敬的是大雪無情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者史曉宇等。

男2：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

男2：請欣賞七年級3班劉輝等同學給我們帶來的武術表演。

男1: 範明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之後仍發揮餘熱，義務擔任我校課外輔導員，積極為我校培養葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調》，演奏者佛山中學葫蘆絲專業學習班。指揮：劉鳳蘭老師。

女1：讓我們再一次傾聽範明智老師表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

男1：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色盤上應該塗滿汗水和心血;

女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學帶來的舞蹈《愛你》。

男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學校園，讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!

女2：天空是藍藍的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請欣賞。

女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

男1：在這裡，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。

女2：一曲《梁祝》，纏綿悱惻，優美悽婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協奏曲《梁祝》，九年級王文琛、劉可文。

男1：“雙簧”作為一種傳統的文藝節目，不僅聲音巨集亮，抑揚頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內容風趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級9班王熙、魏傳哲。

女1：下一個節目：九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。

女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。

男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

男1：下面請欣賞現代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。

女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關愛著我們的進步，關愛著我們的成長。

男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。

男1：最後歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年後再相會》。

男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望。“冬天來了，春天還會遠嗎?”

女1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的時未來!

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!

女1：讓我們用歡快的舞蹈讚美和諧的校園!

男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!

女2：讓我們用優美的旋律舞動飛揚的青春!

男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點!

女1、2： 和諧的校園，我們齊心攜手建立!

女1：各位老師、同學們，我們今天的演出就要結束了。感謝演員同學們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支援!

合：願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

女1、2： 祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!

男1、2： 祝福我們的同學學習進步，再創佳績!

合：讓我們共同祝願：佛中的明天更美好。

合：老師們，同學們，第五屆文化藝術節文藝演出到此結束。再見!

甲：尊敬的各位領導 、各位老師 ;

乙：親愛 的各位同學 、各位朋友 ;

合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花 枝滿校園 ，在這鶯歌燕舞、百鳥 爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子 裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動 中，同學們高揚智慧的風帆，有思想 的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年 精神 風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲――文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功 。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜 。只要我們人人心中有他人，我們的社會 就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂 時好像是自己獲得幸福 一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生 氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞 小組唱《相親相愛》，由學校 學生會 表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼 溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華 民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲：我愛我們的班級，這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由八年級(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景 線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是儲存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國 古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水 呀長又長，太陽 一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由八年級年5班陸春風等同學表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路 相扶持，

乙：下面請七年級年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手 之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨 季般的朦朧，渴望的是健康 的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由八年級6班黃麗麗等同學表演的現代舞。

……

乙：青春，是一個人 生命 的聚光點，青春的調色盤上應該塗滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩雲等同學表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭裡，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請八年級年5班吳瑞娥同學上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞八年級年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

……

乙：媽媽 的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如 泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖 的心底。 媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裡。

乙：媽媽的眼睛會說話 ，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級 4班黃新同學上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好 的記憶 延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這裡，我們展現自我 ，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩 !

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。

……

甲：在四川 阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裡素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然 純淨的“童話 世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃 ”的全面實施 ，它已經成為提高生活 質量的一個標誌。

甲：它簡便、優美 、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙：藝術節的時間 雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想 之門，用才幹塑造藝術人生。

甲：晚會 到此結束，請校領導講話 。

女教：小船兒輕輕推開波浪，美麗的白塔倒映在水中，這溫馨的畫面總讓我們懷念起美好的童年時光，請欣賞七年四班給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。指揮：陳鋒老師

男教：在開始之前，我提議：向四川“5.12”大地震中死難的同胞們默哀一分鐘!

女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語;

男教：默哀結束，請大家就坐。

男教：五月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。

女教：五月的春天是一幅畫，描繪出我們眼裡多彩的世界。

男生：當春光照耀著春天的小草時，我們開始吟唱我們的季節。

女生：當春風催開了春天的鮮花時，我們開始謳歌我們的青春。

女教：下面，請全體起立，默哀開始。 (播放安魂曲)

女教：五月的校園承載著多少激情，多少歡樂。

男生：你演我唱，校園生活多姿多彩。

女生：你想我做，友好合作展示風采。

女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。

介紹來賓。

1、《嘀哩、嘀哩》

女生：春天是萬物復甦的季節;

男生：春天是充滿生機的季節。

女生：那春天在哪裡呢?

男生：首先，請聽八年三班給我們帶來的《嘀哩、嘀哩》，他們會告訴我們答案。指揮：薛麗萍老師。

合唱板塊

2、《校園的早晨》

女生：校園是我們的另一個家，這裡有美麗的林蔭道，也有如茵的青草地。請欣賞八年九班的《校園的早晨》。指揮：胡安坤老師

3、《讓我們蕩起雙槳》

4、《大雪無情人有情》 (播放“舒緩輕柔”)

男教：藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌;

5、《團結就是力量》 (播放“舒緩輕柔”)

女教：在災區，有這樣一首歌廣為流傳“媽媽，想我的時候，你就看花……”

男教：災難發生後，全國人民積極行動起來，紛紛慷慨解囊，為災區人民奉獻一片愛心，我校師生也同樣心繫災區，踴躍捐款，希望為地震中我們的同學和老師們做點什麼，下面，請各班學生代表上臺為災區的我們的兄弟姐妹們獻出一份愛心!災難無情人有情，有一種聲音，我們從來不需記起，有一種精神，我們永遠不會忘記。請聽八年五班帶來的《團結就是力量》，指揮：江志林老師

6、《明天會更好》

女生：今天，距離北京奧運會，還有71天;讓我們唱出熱情，伸出雙手，擁抱我們的奧運夢;

女教：讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待祖國的明天會更好!請聽八年十一班帶來的《明天會更好》。指揮：蘇兆強老師

男生：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。

曲藝板塊

1、歌伴舞：《我愛你中國》

女生：藝術節充分展示了我們同學的才華，讓老師們刮目相看。

男生：我們的老師，也是多才多藝，今天，我校的音樂老師劉欣老師就要向我們展現她美妙的歌喉。

女生：請聽劉欣老師的演唱《我愛你中國》。

2、街舞：《動舞飛揚》

男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

女生：飛揚的青春，散發著無窮的活力。

女生：讓我們踏著青春的節拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節目：街舞《動舞飛揚》。

3、合唱《生死不離》

13、秧歌《南泥灣》

男教：我們的兄弟姐妹們蒙受巨大的災難和悲痛，但是我們和他們永遠站在一起，我們生死不離!

女教：請聽八年級理化組帶來的小合唱《生死不離》。

男教：文化能使人生更加美好。

女生：奧帆穿行於青島的大街小巷。

合：讓我們手持接力棒，傳遞文明與希望。

女生：請欣賞小品《奧帆接力手選拔賽》。

5、綜合《相親相愛》

女教：今天，老師和學生會聚一堂，共同展現舞臺風采，此時的嶗山八中就像是一個幸福的大家庭，相親相愛。請聽七年級語文組帶來的綜藝節目《相親相愛》。

女教：同學們，老師們，今天我們在這裡舉行嶗山八中20xx年“喜迎奧運，激情飛揚”校園文化藝術節文藝匯演。

女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。

男教：別我們兩個在這兒你陶我醉了，請大家一起來欣賞《荷塘月色》。

7、獨唱《從頭再來》

女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。

女生：高興，非常高興!(問臺下學生)同學們，你們高興嗎?

8、小品：《穿越時空之西遊記後傳》

女教：校園文化藝術節，融入了同學們多少的才情，編織著同學們無盡的夢想。

4、小品：《奧帆接力手選拔賽》

9、歌伴舞：《好人好夢》

女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來!

男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。

男生：奧運火炬飛越五大洲四大洋;

合：嶗山八中20xx年“喜迎奧運，激情飛揚”校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

6、歌曲《我的20xx》

11、歌伴舞《大地飛歌》

女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。

男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。

男生：是啊，同學們的創意實在是太精彩了，誰又能想得到西天取經的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀呢?

12、三句半：《校園趣事》

男教：五月的校園裡樂曲飄揚，歌聲迴盪。

男教：校園生活每天都會發生點兒有趣的事兒。

女教：嗯，讀朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，彷彿在那幽徑上走著的是自己了。那亭亭碧綠的荷葉，那婀娜多姿的荷花，月色迷濛、薄霧繚繞的荷塘便又展現在眼前了。

男教：教師指揮的投入，學生歌唱的起勁，團結向上的班魂一次又一次的讓我們肅然起敬，也將這次文藝匯演推向了高潮。下面有請校長公佈合唱比賽獲獎班級。

男生：那可不，合校以後，我們學校獲得了“全國文明建設工作先進單位”、“奧運會示範學校”、區運動會上我校一舉拿下了四個獎盃……

女生：停停停……你能不能說得簡單一點兒?

男生：行!一個字：鋼剛滴……

女生：唉，言歸正傳!有請校長公佈本次校園藝術節曲藝比賽獲獎班級。

女教(打電話)：陳鋒陳鋒，趙本山來啦!

女教：20xx年5月12日14時28分，我國的四川省汶川縣，發生了里氏8級地震，傷亡慘重，舉國同悲;

女教：藝術能使人生更加精彩;

男教：哎呀，一曲《南泥灣》把我們帶回到了1942年的陝北;讓我們一起欣賞八年級英語組的大秧歌《南泥灣》。

女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西遊記後傳》。

男教：下一個節目……

男教：啊?!!趙?趙本山?趙本山也來了我們八中?

女教：對!他還給我們帶來了經典小品《昨天 今天 明天》。

男教：同學們，你們高不高興?想不想看?請欣賞小品《昨天 今天 明天》。

14、小品：《昨天 今天 明天》

10、雙簧

男教：1920xx年，朱自清先生寫下了不朽名篇《荷塘月色》，學生時代我非常喜歡這篇文章，至今還記得文中引用的《西洲曲》：採蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

女生：請欣賞三句半《校園趣事》。

男生：我們嶗山八中合校以後，你高興嗎?

16、舞蹈：《七月的火把節》

女生：雲南的彝族是一個能歌善舞的少數民族，每年的七月他們都會迎來一個隆重的節日——火把節，你們知道在火把節的時候跳什麼舞嗎?

男生：請欣賞八年級三班帶來的粗獷、豪放的《七月火把節》。

17、美聲合唱：《舉杯吧，朋友》

男教(唱)：往年的南泥灣，遍地是荒山，沒呀人煙;如今的南泥灣，處處是江南，是呀江南……

15、舞蹈：《荷塘月色》

女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;

男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。

男生：危難興邦，大家應該還記得那場令全國人民揪心的南方大雪災，當無情的大雪威脅著人民生命安全的時候，我們整個國家迅速行動起來，人人奉獻愛心，同災區人民一起度過了最危難的時刻，請聽七年十二班的《大雪無情人有情》，指揮：林曉燕老師

女教：藝術節的舉行，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女生：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想;

男生：讓我們共同攜手在金秋的十月裡收穫果實。

生合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們 將美好的記憶延續，讓我們 相約明年的春天 再次相會。

師合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們 把參加藝術節的熱情 轉化為工作、學習、生活的動力，再去創造 更加輝煌的 歲月。

18、有請嶗山八中校長樑元好致閉幕詞。

男教：為了我摯愛的親人，再苦再難也要堅強。心若在，夢就在，天地之間還有真愛。看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來!請聽七年級史地生辦公室陳勇老師帶給大家的《從頭再來》。

合：嶗山八中20xx年“喜迎奧運，激情飛揚”校園文化藝術節文藝匯演到此結束!謝謝大家!明年再見!