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選拔賽主持詞結束語怎麼寫(精選5篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.65W

選拔賽主持詞結束語怎麼寫 篇1

男:同心夢想大舞臺,我是達人我有才。

選拔賽主持詞結束語怎麼寫(精選5篇)

女:同心夢想大舞臺,我是達人我有才。

男:彈去六月的風塵,迎接七月的陽光。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲清脆歡暢。

女:超級寶貝的旗幟迎風飄揚,嘹亮的歌聲響徹城

男:尊敬的各位領導、各位評委老師

女:親愛的家長、同學們

合:大家下午好!

男:在這個陽光普照的夏日,我們歡聚在,共同迎來“20xx中國夢第五屆超級寶貝全國少兒達人選拔賽複賽第一場”,今天,光臨現場的有來自我市各培訓機構的老師們,掌聲歡迎你們!

女:今天現場也有來自各位業主們,掌聲歡迎你們,還有各位家長以及小朋友們,在這裡,我們一併致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

男:本次活動是由廣電集團、xx省青少年發展基金會、風流一代雜誌社共同主辦,由安慶市新概念傳媒超級寶貝安慶賽區組委會承辦、聯合承辦單位是安慶市青少年宮,特別協辦。

女:本次活動特別鳴謝單位是莫扎特琴行;官方指定攝像是金睿印象;官方指定攝影是浪漫月專業兒童攝影;官方指定飲料是六德寶小時代炫飲。本次活動的贊助商:他們是大金新百百貨股份有限公司、熱浪健身俱樂部、上海大眾安慶福眾汽車銷售服務有限公司、張萬福珠寶、含羞草美容連鎖、金色假期旅行社、思米樂氣球、泰康麗平綠化、天威商貿、維一視覺、西湖小園、幸福裡和美主題酒店、地質人珠寶、天威商貿、金喜緣會所、第一夫人服飾、安慶樂高青少年機器人俱樂部、皇家禮品、小紀商貿等。

男:同時,今天來到現場支援的還有各家媒體代表,他們是:來自廣播電視臺、新安晚報、安慶E網生活、安慶億邦報、博文廣告、孑然廣告、聚眾傳媒、誠博傳媒、金點子傳媒、第九生活雜誌等媒體,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:“超級寶貝”少兒達人選拔賽自20xx年創辦以來已在成功舉辦了四屆,本屆比賽為了激發孩子無限的創造性,擴大規模,在、安徽、浙江40多個地級市同步聯動,“超級寶貝”少兒達人選拔賽不限比賽形式,聲樂、書畫、樂器、舞蹈、朗誦、繞口令、小主持人、英語口語、跆拳道等,讓孩子們充分綻放*的火花,讓“少年強則中國強”的理念深入社會、學校、家庭,實現《超級寶貝》“同心夢、中國夢”的理念。

男:為豐富安慶少兒的文化生活,展現青少年的精神風貌,本次大賽特別提出要打造和樹立“超級寶貝”品牌,為廣大少年兒童提供一個鍛鍊與交流相結合的舞臺,提升自身的綜合素質。

女:下面來介紹一下今天超級寶貝複賽的規則(沒有晉級的選手,我們後面還有復活賽)

複賽規則:

1、本次活動是複賽第一場。

2、即日起,各入選的參賽選手需把參賽歌曲、舞蹈等的名稱、版本,報給超級寶貝工作人員。

3、所有參加複賽的選手,需在開始比賽之前,在現場抽取參賽號碼牌。

複賽及總決賽評分規則:

1、語言發音:發音標準,語音語調到位。

2、節奏感:選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調。

3、情感表達:理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處。

4、音色:聲音自然、圓潤、優美、流暢。

5:舞臺綜合表現力

男:下面來介紹一下蒞臨今天現場的各位評委老師,他們是――――

導演、安慶市文化館副研究館員:吳松青老師

國家一級播音員、主持人:陳念一先生

國家二級演員、xx區文體局副局長:魯嵐女士

女:――――讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:現在,我宣佈,20xx中國夢第五屆超級寶貝全國少兒達人選拔賽複賽第一場

,現在正式開始!

女:首先,讓我們一起欣賞超級寶貝帶來的歌曲――

男:聽完優美動聽的歌曲,我們是不是該來欣賞一段精彩的舞蹈?

女:是啊,只有熱情動感的舞蹈,才能展現出小朋友可愛的一面

男:舞出活力,舞出熱情

結尾:

男:同心夢想大舞臺,我是達人我有才。

女:同心夢想大舞臺,我是達人我有才。

男:歡樂的時光,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

女:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,超級寶貝,明天將飛得更高更高。

男:最後祝所有的超級寶貝們學習進步,健康快樂!

女:祝福老師們、家長們工作順利,家庭幸福!

合:20xx中國夢第五屆超級寶貝全國少兒達人選拔賽複賽第一場活動到此結束。

選拔賽主持詞結束語怎麼寫 篇2

各位老師各位同行上午好:

首先歡迎院長參加我們的教育演講比賽活動。

20xx年我們在國中階段率先開展了講述教育故事活動,由於講故事的形式貼近我們生活,接近我們工作實際,更容易挖掘出我們教育生涯中深藏的寶藏,所以活動伊始,便深受班主任老師的歡迎,並以星火燎原之勢推動了20xx年年在全市中國小教師當中開展講述教育故事活動。

今天來參賽選手是在20xx年本溪市“我的教育故事”徵文獲獎作者中,經縣區學校選拔推薦產生的,今天代表各縣區直屬校,參加市級選拔賽,再次展示自我,匯聚精彩,豐富教育,啟迪未來。下面我宣佈本溪市20xx年年我的教育故事演講比賽現在開始:

為本次比賽擔任評委工作的是教師進修學院,本溪縣,南芬區,溪湖區,明山區,平山區教育局教育科,教師進修學校的領導代表。

本次比賽的評比標準是

一,演講內容:40分。要求故事內容真實生動,主題鮮明,內涵深刻,語言自然流暢,富有真情實感。

二,語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢,講究演講技巧,動作恰當。

三,形象風度:20分。要求儀態端莊,大方,舉止自然,得體。

四,綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

比賽方式:各位參賽教師按抽籤號依次演講,兩人之間中間不停歇,選手演講前要自我介紹包括單位,姓名,題目。

好比賽現在開始,有請一號選手上場。

感謝各位選手的精彩深刻,感人至深的教育故事。

故事傳播思想,演講交流智慧,比賽提升素質。在今天的比賽中,更深刻的體會到了“有形的東西越分越少,無形的東西越分越多。一上午的比賽,緊張,熱烈,*迭起,與其說是比賽不如說是一場心靈相約。在交流中,在比賽時,拓展了我們的視野,激發了我們的思維。“教育的魅力在於喚醒學生”,“教育故事的魅力在於喚醒教師“,我們在講述故事時,對於講演者來說挖掘了個人的教育經典,彰顯深邃思想與智慧,更明晰地反觀自己,更深刻的認識自我;對於傾聽者來說,在一個個獨具魅力,各具特色的講述中,使我心領神會,情意相通,不知不覺的產生了“曲盡意猶在,掩卷思不罷”的快感。各位選手讓“讀書,思考,寫作,講述”成為我們一種生活方式,我們德育部將把你們這些用行動創造智慧,用智慧梳理故事的耕耘者組成教育故事演講團,用故事喚醒學生,用故事啟迪同行,用故事述說教育。

感謝各位參賽教師,我們的活動因為你的參與更精彩;

感謝各位參賽評委,我們的工作因為你的參與更高效。

謝謝,今天的比賽到此結束。比賽結果將公佈在本溪基礎教育教研網上。散會。

選拔賽主持詞結束語怎麼寫 篇3

甲:尊敬的各位領導,各位嘉賓,

乙:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

甲:生活中離不開親情和友情,

乙:生活中離不開甜蜜和溫馨;

甲:生活中離不開陽光和雨露,

乙:生活中離不開歡歌和笑聲。

甲:又是一個深秋送爽時;

乙:又是一個*不眠夜。

甲:我們相聚在世紀廣場;

乙:我們同歡在東江源頭。

甲:共同遴選體現尋烏女性清、醇、秀、美的十大佳麗;

乙:共同遴選展示尋烏臍橙靚、甜、純、豐的形象小姐。

甲:親愛的朋友們:“綜合市場杯”第三屆“形象小姐”選撥賽不僅得到了縣委、縣政府領導的高度重視,縣直各部門、各鄉(鎮)以及社會各界也給予了積極配合,

乙:更值得一提的是尋烏市場開發建設有限公司對本次活動的慷慨解囊和大力支援。

甲:在此,請允許我們謹代表中共尋烏縣委宣傳部、尋烏縣教育文化體育局、尋烏縣廣播電視局向你們表示最誠摯的感謝!

乙:踴躍報名參加本屆選拔賽預賽(決賽)的選手共有60位,她們當中有來自縣直各部門、各鄉(鎮)機關的幹部,也有來自學校、醫院的教師、醫護人員;有個體經營者,亦有新一代農民。可謂“金秋送爽潤橙橘、佳麗雲集展新姿”。

甲:是啊,我們將要遴選出的正是最能體現尋烏女性“清、醇、秀、美”風采,尋烏臍橙“靚、甜、純、豐”品格的十大佳麗和形象小姐,以提高尋烏與尋烏臍橙品牌知名度。

乙:在以往的兩屆選拔賽中,我們共有六人次被選入贛州市“橙鄉天使”大賽決賽,其中兩人進入“十大橙鄉天使”行列,為尋烏臍橙增光添彩,為尋烏女性揚眉吐氣。在此,我們也衷心地祝願本次活動所有的參賽選手,在今明兩晚的選拔賽中,賽出好成績,賽出好風采!

甲:擔任今晚預賽(決賽)的評委是…………(略)

乙:下面我宣佈“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”選拔賽預賽(決賽)現在開始!

甲:請一至十號選手閃亮登場,規定服裝為職業裝和休閒服,大家掌聲歡迎。

甲:首先向大家作自我介紹的是一號選手,來自________,身高____m。請作自我介紹,時間為一分鐘。

(選手自我介紹…………)

下面請你完成兩道知識問答題,請抽題。

(選手知識問答…………)

乙:下面請二號選手向大家作自我介紹,二號選手,來自______,身高____m。請作自我介紹,時間為一分鐘。

(選手自我介紹…………略)

下面請你完成兩道知識問答題,請抽題。

(選手知識問答…………略)

甲:謝謝各位靚妹給大家的精彩演講,讓我們用熱烈的掌聲歡送她們暫時退場。

乙:掌聲有請十一至二十號選手隆重登場。

……………………(略)

甲:為了促進綜合市場早日成行成市,尋烏市場開發有限公司將對11月1日至12月30日進入市場內開業的經營戶給予如下獎勵:

乙:第1—20名獎勵掛式空調一臺;

甲:第21—40名獎勵彩色電視機一臺;

乙:第41—40名,獎勵微波爐一臺。

甲:熱忱歡迎廣大農資、建材、摩托車經營戶踴躍前往綜合市場選址開業,並祝大家生意興隆、財源廣進!

乙:下面進行我們選拔賽第三項:形象展示,有請一至十號選手登場,規定服裝為旗袍和泳裝。

(十位選手集體亮相展示)

甲:首先請一號選手登場展示。

乙:請二號選手登場展示。

…………(略)

甲:謝謝眾位姑娘的精彩表演,請大家用掌聲歡送她們暫時退場。

甲:為了治理農資、建材、摩托車經營秩序,創造平等競爭的環境,形成統一、開放、競爭、有序的市場,使綜合市場早日成市,縣政府對在規定時間內進入綜合市場的經營戶將給予如下優惠政策:

乙:第一年經營戶所繳交各項稅金按縣財政地方所得部分的100獎勵給經營者;第二年按縣財政所得部分的50獎勵給經營者;工商管理費第一年全免,第二年免交50。

甲:接下來掌聲歡迎第十一至二十號選手登場,規定服裝為旗袍和泳裝。

(十位選手集體亮相展示),

乙:請十一號選手形象展示:

………………(略)

甲:本屆選拔賽預賽,我們將從60位參賽選手中遴選出品德高尚、氣質優雅、形態健美、開朗大方內涵的二十位選手進入明晚的決賽。

乙:本屆選拔賽決賽,我們將設一等獎一名,二等獎二名,三等獎七名,她們將分別獲得金額不同的獎金和榮譽證書,其餘十名選手將獲得精美禮

品一份和榮譽證書一本。

甲:下面我們將要進行選拔賽第四項:才藝表演,規定服裝為晚禮服和演出服。有請一號選手上臺。

乙:有請二號選手上臺。

……………(略)

甲:“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”選拔賽預賽(決賽)所有專案到這就全部完成了,讓我們在歡快的樂曲聲中稍停片刻,我們

將宣佈進入明晚決賽的二十位選手名單

乙;下面我代表本屆選拔賽組委會宣佈進入明晚決賽的二十位選手名單。她們是………………(略)

七(決賽用)

甲:下面進行頒獎儀式,有請榮獲“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”優勝獎的選手、等十位漂亮姑娘上臺領獎。她們將獲得由尋烏市場開發建設有限公司提供的價值200元的禮品一份和證書一本。

乙:有請、等領導和嘉賓為她們頒獎。

甲:有請榮獲“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”十大佳麗三等獎的選手、等上臺領獎,她們將獲得由尋烏市場開發建設有限公司提供的獎金500元和榮譽證書一本。

乙:有請、等領導和嘉賓為她們頒獎。

甲:掌聲有請榮獲“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”十大佳麗二等獎的選手、上臺領獎,她們將獲得由尋烏市場開發建設有限公司提供的獎金800元和榮譽證書一本。

乙:掌聲歡迎、領導和嘉賓為她們頒獎。

甲:激動人心的時候到了,現在我宣佈,榮獲“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”選拔賽的形象小姐上臺領獎,大家掌聲歡迎!她將獲得由尋烏市場開發建設有限公司提供的獎金1500元和榮譽證書一本。

乙:有請領導上臺為她頒獎。

結束語

甲:尊敬的各位領導、各們嘉賓,

乙:女士們、先生們:

甲:“綜合市場杯”尋烏縣第三屆“形象小姐”選拔賽預賽(決賽)到這就全部結束了。

乙:謝謝各位領導、嘉賓的光臨!謝謝廣大觀眾朋友的捧場!

甲:再一次感謝尋烏市場開發建設有限公司的鼎力支援!

乙:明晚七時三十分再見!祝大家晚安!

選拔賽主持詞結束語怎麼寫 篇4

男:歲月不居,天道酬勤。

女:百舸爭流,千帆競發.

男:難忘的20xx年,我們共同走過。

女:憧憬的20xx年,我們共同迎來。

男:在這裡,祝願我們政府辦公室在新的一年繼續揚鞭奮進,乘風破浪,再創佳績!

女:祝願美麗的紅城繼續與時俱進,和諧發展,再續輝煌!

男:聯歡會演出到此告一段落,接下來,歡迎各位領導、同事上臺來,把酒當歌,展示才藝!

選拔賽主持詞結束語怎麼寫 篇5

各位家長,各位小朋友們:

大家好!

歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場,首先請允許我代表×學校全體工作人員向今天來參加並聆聽我們講座的各位來賓表示感謝,感謝你們的到來!(掌聲)

首先做一下自我介紹,我叫,是這次公開課的主持人,來自於**學校。同時,為了保證我們此次活動能夠順利進行,保證我們的家長和小朋友們不虛此行,在此向家長朋友們提一點小小的要求,請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態,並保證會議全程不隨意接聽電話,如果遇到緊急電話,請靜靜地走出會場接聽;請小朋友們認真聽講,不要隨意走動。

簡單介紹一下學校及本次活動(能有一個打動人的理由,如校慶、節日等)

今天的活動內容主要分為兩大部分:優秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收穫。

大家都知道,隨著社會的發展,英語愈來愈受到社會的關注和重視,英語的作用也越來越來明顯,與此同時,紛繁多樣的英語培訓機構如雨後春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語,難啊!(煽情)

尤其是現在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班,可是效果卻並不明顯:明明是學習了很長時間,聽說能力也還過得去,甚至也能看著課本讀課文了,家長高興,學生高興。誰知道,這都是假象啊!(煽情)孩子們不認字啊!我們經常會看到這種現象:孩子背誦課文不錯,可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦啊!這是什麼現象?典型的文盲英語!這種文盲英語帶來的直接後果就是孩子雖然能說出一些口語,在考試中卻會遇到很大的麻煩!很正常,不認字能考好麼?(煽情)

那麼,出現這種情況是我們的孩子笨麼?顯然不是。我們的教學方法出了問題。大家可以回想一下,我們開始學習英語學什麼?

對了,ABCD(名稱音)。那麼大家知道,英語的名稱音其實沒有多大用處麼?(舉例:讀單詞用的是發音)

那麼英語到底該怎麼學?有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來,讀出來的單詞就能寫出來呢?傳統的方法當然不能,但是,今天我們就給大家帶來了一種方法,一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

馬承老師是我國英語教學法專家,三位一體教學法的創始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一;現任北京現代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業委員會代理事長兼祕書長、全國教育科學“十五”規劃課題“中國小英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40餘年,從多年的英語教學經驗積累中創立了獨特、簡單、有效的英語教學方法,《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜誌、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現在,全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法,並且得到了很好的社會反響。

非常榮幸,我們×學校斥巨資引進了馬承英語教學法並作為馬承英語在×地區的*代理,這是我們×學校的榮耀,也是×地區百萬學子的福音。

下面,讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現場演示這種神奇的教學方法。(半小時左右)

(主持人根據實際情況適當煽情)

小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實,一節課能夠學到這麼多內容已經非常的不容易了,畢竟,學習要持之以恆,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣瞭解,可以向我們的諮詢人員諮詢!

再次感謝我們×老師

下面,我們將進行隆重的抽獎儀式,大獎等著你!(煽情)(播放宣傳片)(室內設立諮詢臺,同時進行報名動員工作)

恭喜今天獲獎的各位來賓,你們可以到報名臺諮詢相關事宜;也恭喜今天參加活動的各位來賓,你們的到來就是對我們的支援,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語學習上對您,對您的家人都會有所幫助。

學英語,就找馬承英語!我們的開班日期是××月××日。

開班地點是。聯絡電話

本次活動到此結束。××學校期待您的光臨!

謝謝大家!