甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
乙：尊敬的老師，親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡多彩的世界;
甲：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
甲：：今天，終於迎來了我們南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝! 甲：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了!
乙： 我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報!
合：現在我宣佈，南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出正式開始!
甲：小小的馬蘭花， 開放在六月的草原， 美麗芬芳，擁抱著陽光。 讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。
乙：當我們揮動雙手，當我們變換腳步 ，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時代的風采;請欣賞街舞表演。
甲：中華武術名揚海外，中華兒女笑傲天下。作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術表演。
乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點，奏響我們心中那最動聽的音符;舞起幸福的鼓，讓跳動的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫;舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長的祝福。接下來請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲：跆拳道變幻莫測，優美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強體質，又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。
乙：幼兒園裡朋友多，一起玩玩具，一起做遊戲，你幫我，我幫你，我可喜歡你，你們喜不喜我?(喜歡)下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。
甲：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞武
術套路表演。
乙：她們是青春洋溢的姐妹,輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節拍一起舞動。請欣賞現代舞《 》。
甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那裡流傳著無數神祕的故事，那美麗的異域風情讓我們嚮往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一種表演，他很隨意;有一種表演，他充滿活力;有一種表演，他有著無窮的魅力。他就是——街舞，接下來請欣賞《三人齊舞》。
甲：有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花!請欣賞舞蹈《茉莉花》。
甲：相聚的時光總是顯得那麼短暫。
乙：今天我們在這裡共度了歡樂的時光。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明。
甲：我們的童年，因為有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進步。
合：在這裡，我們共同祝願所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意!
合：南萇莊實驗學校暑假特長班彙報表演到此結束!再見!
伴著和煦的秋風，踏著歡快的旋律，20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著無限的期盼與祝福，迎著花兒的芬芳，我與大家一起走向這歡樂的舞臺!
我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，在金秋裡相聚，在金秋裡相約，我們在金秋裡放歌!
下面我宣佈陽光舞蹈學校暑假班彙報演出現在開始!
1、 首先請欣賞由陽光舞蹈學校常年班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《天山姑娘》
2、 孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我們中華民族的未來!恰同學少年，揮斥方遒!愛我中華，壯我中國，他們用生命的躍動，將永恆的信念放飛!下面請欣賞由陽光舞蹈學校暑假民族舞班的學生表演的民族舞蹈《不上你的當》。
3、 舞蹈是人們展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以給人帶來歡樂，舞蹈可以淨化人們的心靈，舞蹈是我們人與人之間彼此交流表達歡樂的橋樑，又是人與人開啟心扉的窗戶，所以讓我們一起盡情的跳舞，盡情的歌唱吧，請欣賞舞蹈《熱力四射》
4、 伴隨童年的永遠是歡聲笑語，無憂無慮。童年是燦爛的春天，因為它代表著萬物的復甦，花兒露出笑臉，鳥兒放聲歌唱，然而我們的孩子們會怎麼樣呢?下面請欣賞陽光舞校暑假小班帶來的《炫舞拉丁》
5、 每一個孩子都是一個天使，每一個孩子都是一個寶貝，天使是美麗的，寶貝是快樂的，寶貝有天使般的純潔，又有天使般的活力，下面請欣賞有我們陽光舞校暑假班的小天使們帶來的《牛奶歌》。
6、 西華陽光舞蹈學校隸屬於周口陽光舞蹈學校，學校師資力量雄厚，教學環境優雅，是學習舞蹈培養孩子氣質的理想之地，學校開設有少兒民族舞、少兒拉丁舞、大學聯考藝術培訓等專業類別，學校本著一切為了孩子，為了孩子一切的教學目標立志於挖掘培養孩子的藝術天賦，學習舞蹈選擇陽光，下面請欣賞《舞魅精靈》
7、 幼兒時期是學習舞蹈的黃金期，幼兒的藝術教育對孩子的一生來說都是不可或缺的，每位家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，每位孩子都是家庭乃至國家的希望，下面請欣賞由陽光舞校的小朋友們表演的舞蹈《花與蝴蝶》
8、 陽光舞蹈學校是周口舞蹈教育界的龍頭，辦學十多年來已從一個單一的舞蹈學校發展成現在的金色陽光幼兒園、陽光藝術職專、以及22所陽光舞蹈學校的一個連鎖性質的陽光教育集團。實力證明一切，學習舞蹈就要選擇正規的舞蹈學校，學習舞蹈，選擇陽光。下面就請欣賞陽光舞蹈學校的小朋友們帶來的舞蹈《舞動炎夏》
9、 拉丁舞蹈是來自於拉丁美洲的舞蹈，它時而激情四射，時而柔情似水，時而高亢激昂，時而溫文爾雅，正是這種看似矛盾的舞蹈卻風靡全球，每個城市都在為它瘋狂，為它痴迷。下面有請我們常年班的小朋友們為我們表演《搖擺的節奏》
10、 小女孩是快樂的，每一個小丫頭都是一個小精靈，一個個快樂的小精靈們在一起烘托出一個和諧而又歡快的樂園，請欣賞由陽光舞蹈學校三班的小丫頭們帶來的舞蹈《快樂小豬》
11、 我要飛得更高!這是每個人都想做到的，每一個人都在為自己的命運奮鬥，都在為自己的前途拼搏，但是在理想面前我們要從最基礎的事情做起，歷經磨難才能讓自己站在紫禁之巔，下面請欣賞舞蹈《與心齊舞》。
12、 拉丁舞中除了有柔情似水的倫巴舞，更有激情似火的恰恰恰，恰恰恰的舞蹈特點是歡快而有趣，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺。下面請欣賞由陽光舞校暑假班中班的小朋友們表演的《小蘋果》
13、 民族舞蹈一直以來都是中華民族的瑰寶，它是中華五千年文化的縮影，它能深刻的表現我們中華民族的人性美和我中華禮儀之邦的大國風範，下面請欣賞民族舞蹈《蝴蝶頌》
14、 青春是短暫的，然而青春又是永久的，短暫的是歲月的滄桑，永久的是不變的笑容，我們可以用短暫的青春歲月舞動出永遠不變的內心歡樂，請欣賞拉丁舞《舞動青春》
世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行，托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，陽光舞蹈學校暑假班彙報演出到此結束，用我們最熱烈的掌聲送給帶與我們歡樂的小朋友們!再見!
男：敬愛的各位家長，親愛的同學們
女：現場的觀眾朋友們
合：大家好!
男： 經過一個暑期的勤學苦練，我中心的全體師生排演了這場演出，為了 這次演出，同學們做了精心準備，一會讓我們試目以待。
女：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛鍊和展示的機會，
男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會彙報我們的成績，
女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現場觀看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽光，收穫溫暖
女： 我們播種勤奮，收穫成功的能量
男： 看，那簡單易學的數字簡譜，是多麼令人心生嚮往
女： 聽，那宛轉悠揚的竹笛演奏，是多麼令人如痴如醉，
男： 下面，就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術中心同學們的精彩才藝，走進他 們那五彩斑斕的快樂世界。
女：接下來的這個節目是由我們中級班的學員們帶來的，他們學竹笛有一段時間了，在這期間中，他們在竹笛的世界裡不斷吸取營養，琴藝有了快速提高。請欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》，演奏者：劉昀，湯奇峰等人，掌聲歡迎!
男：感謝他們的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音這一技巧是重點也是難點，要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的，接下來的這首曲子《收割》，就對吐音的速度和清晰度有很高的要求，難度技術比較大，讓我們一起欣賞《收割》。
女：我發現你們真的好厲害，技巧嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學習的榜樣，不過下面要上場的小朋友也不簡單哦，他們是暑假班的學生，在這個暑假裡，他們已經熟練掌握了指法，識譜以及拍子，接下來我們欣賞竹笛聯奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲歡迎!
男：這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵，繼續加油!接下來請欣賞高階班的同學們為我們帶來《行街》，掌聲歡迎!
女：你們好了不起，是我們學習的榜樣，下面請欣賞《運動員進行曲》，掌聲歡迎。
男：雄壯有力，柔和安詳，這是我在這首曲子裡聽到的情緒，說到情緒，下面的這首曲子時而跌宕激情，時而流暢如歌，有著典型的湖南花鼓戲特色，是竹笛中的熱門選曲，下面請欣賞由高階班的學員們為我們帶來的《春到湘江》，掌聲歡迎。
女：謝謝，你們太厲害了，下面仍然是我們暑假班的學員們為我們帶來的竹笛聯奏《賣報歌》《鈴兒響叮噹》《春天在哪裡》，掌聲歡迎 男：謝謝，初學者能在這麼短的時間裡達到這麼高的水平，實屬不易，你們知道嗎?有的才只學了一個月，可見在這個暑假，你們付出了多少汗水，請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油好嗎?接下來請欣賞竹笛二重奏《牧場歡歌》。
女：謝謝他們精彩的演出，竹笛無論在初級階段還是中級階段或者是高階階段，都有著獨特的魅力，只要我們肯堅持，就一定能夠學有所得，學有所成，下面有請中級班的學員們為我們帶來竹笛齊奏《列車奔向北京》。
男：謝謝，你們往這一站，我都能感受到你們的氣勢，我能想象到火車疾馳飛奔，帶著朝霞，帶著小朋友的美好理想，奔向北京的場面，特別震撼，讓我們再次送上掌聲吧，謝謝，下面這首曲子風格完全不同，一幅如詩如畫的江南春景，家將在我們面前展示，請欣賞《春風遍江南》，掌聲歡迎!
女：謝謝，下面請欣賞有中級班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》，掌聲歡迎!
男：謝謝，你們太棒了，是我們學習的榜樣，下面請欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》
女：葫蘆絲是雲南少數民族樂器，音色獨特優美，外觀古樸，簡單易學，小巧易攜帶等特點，近年來受到廣大中國小生的歡迎，請欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》
男：葫蘆絲的聲音真好聽，下面請欣賞高階班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》
女：我看了你們的表演，覺得你們的手指都是在笛子上跳舞，真好，下面請欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》
男：下面請欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》，大家掌聲歡迎。
女：謝謝，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的彙報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這裡，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學笛子的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，
女：因此，在今後的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師 和家長們放心，在新的學期，我們一定會做得更好!
女：最後祝願佳藝竹笛藝術中心的全體學員百尺竿頭，更進一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的彙報演出到此結束，謝謝大家!
男：再見!
三優範文網