時光飛逝，日月如梭。在溫暖的陽光下，我們走進校門，開始了新的學期。在我們身後是父母和老師的期望。擺在我們面前的是機遇和挑戰。
在優越的學習條件和學習環境下，我們應該努力學習，努力工作，不負父母和老師的期望。要成為一名合格的中學生，我們應該先邁出一個好的國中的第一步。
一個合格的學生應該是一個品格良好的學生。良好的品行，意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極向上、心理健康的人，是一個遵守秩序、行為準則的人，是一個熱愛生活、富有理想的人。
我們必須遵守學校的規章制度，不能忽視學校的規章制度，學校的“鐵的紀律”。我們也不能為了一時的幸福而違反學校的規章制度，更不能我行我素。
身體是學習的資本;我們應該多做體育鍛煉，有一個健康的身體。只有這樣，我們才能安心學習和生活，才能更好更快地適應新的校園和新的學習環境。
一個合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外，有無數的學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數的精闢論述。
英國哲學家培根說：“讀書足以使人怡情，使人博彩，使人成長。”我國漢代思想家劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”如此等等，不勝列舉。
在家裡，我們也要做有禮貌的孩子，尊敬老人，孝順父母。及時幫助父母分擔一些家務。
時代在不斷髮展，社會在進步。我們每天來迎接晨光，然後在晚霞中回來。在一天的學習生活中，我們應該不時地問自己:我們今天學到了什麼?得到了什麼?只有這樣，才能邁出好國中的第一步，做一個合格的中學生!
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是：《遵守校規校紀，做一個合格的中學生》。
常言道：“沒有規矩不成方圓“，有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀律的學校，到最後，只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的結束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼;車輛沒有規則地行駛，將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將衝上不歸之路。那麼，我們學校也應該如此，我們作為馮家學校的一員，更要明白紀律的重要性，也只有鐵的紀律才能與馮家學校相匹配!
但是，我們學校中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸，插隊買飯;學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小說，亂說話，做小動作。這樣的學生紀律意識過於淡薄，以至於成績迅速下滑。
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創造一個安定的學習環境;只有嚴格要求我們，才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀，做一個文明守紀的學生。我相信，我們的學生一定能夠學業有成，我們馮家學校就會迎來燦爛輝煌的明天!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自七年級(4)班的劉玉杉。今天我演講的題目是：作為一名國中生，你準備好了嗎?
首先，讓我們先來看幾個問題。請同學們看大螢幕，在大螢幕上一共有這樣幾個問題：
你知道你來到國中是幹什麼的嗎?
現在你知道，你想要的是什麼嗎?
在適應環境方面，你做好思想準備了嗎?
在適應學習方面，你做好心理準備了嗎?
在作息規律方面，你做好重新規劃調整的準備了嗎?
在建立新的人際交往圈方面，你做好交友準備了嗎?
我相信臺下很多同學面對這樣幾個問題，都無言已對。那麼，今天我就來和大家一起探討這幾個問題。
進入國中生活，首先你得知道，你到國中去是幹嘛的。或許有人會說，上國中嘛，還不是因為國家的義務教育。其實，國中是一個很好的平臺，每個人在這三年裡都會經歷一次蛻變，等你再次見到你國小同學時，你一定會為對方的改變而驚訝，這種改變，不僅僅指生理，更多的是心理。國中，是讓國小生變得成熟的必經之路。任何一個國小生讀完國中，必定有所變化。或許你會惶恐會期待，這些都是正常，但你也得想想你到國中去是幹嘛的，想想你的未來，想想你的人生，或許這些離你還比較遠，因為國小接觸的事物畢竟比較少，那麼請告訴我你想要怎麼樣的國中生活，你一定想過得快樂吧?那麼成績是必不可少的，或許你想認識一些新朋友，總之，你得對你的國中生活有個猜想，有個規劃。
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