尊敬的老師、小朋友：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
我叫，現年x歲，今天，我競爭的職位是。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的'知識和能力。
首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其次，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任—x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
親愛的老師，同學們:
大家好！我叫，在這個鶯飛燕舞，芳草吐綠的季節裡，我很榮幸能夠參加班委的競選活動，我要競選的是班長。
我學習刻苦努力，成績優異；能歌善舞，興趣愛好廣泛fan；尊敬師長，團結同學，熱愛班級，熱愛學校；品學兼jian優，在學校是三好學生，在家裡是好孩子，在社會上是好少年。
在過去的一年裡，我努力培養自己的才藝、陶冶ye情操：在書法比賽中榮獲一等獎，數學計算比賽中榮獲“年段計算之星”，已獲得舞蹈四級，書法二級，在20xx第九屆上海國際青少年鋼琴大賽上獲得優秀獎。被評為20xx-20xx的“好孩子”，“三好學生”等。同時我積極參加體育鍛煉，參加校運動會獲得壘球第四名等。
作為一名少先隊員和班幹部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。首先上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發言，學習成績在班上一直名列前茅。其次，我有著擔任班幹部的經驗，能積極主動、踏實認真地做好老師安排的各項任務，並主動協助老師進行教學工作，做到學習工作兩不誤。我渴望成為老師的得力助手，通過自己的努力，與同學們共同進步而貢獻自己的一份力量。
鮮花因為盛開而燦爛，人生因為舞臺而精彩。在學校老師的大力培養下，在同學們的熱情幫助下，我的綜合素質得到了突飛猛進的提高。
假如我競選成功當上班長，我一定會盡自己最大的努力做好！我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，當一名最出色的領航員,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體； 請老師、同學們相信我，支援我！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫，我這次來競選的崗位是安全委員，為什麼我要競選這個崗位呢？那是因為安全隱患大部分在學校，每年有好多事故發生在學校，所以我想當一個安全委員，來儘量保證同學們的安全。
在家裡，我已經把每一個角落的安全隱患清除了，並把家中危險物品與其他物品分好類，危險物品分別放在比較隱蔽的地方，便可以保證在家裡誰都是安全的。同樣，在家裡可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個角落，向大家介紹這些東西有什麼危險，如果要用該如何使用。我還會認真觀察學校，統計好哪裡安全，哪裡危險，哪裡一定不可以去。
在安全這一方面，我比其他同學都懂得多，因為連國小安全守則我都已經背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的.讓他們抄國小生安全守則，直到做好為止。
最後，老師同學們，如果你能將手中那寶貴的一票交給我，我將還你們一個安全的校園。
同學們、老師們：
我是，在這一次競選班幹部的機會中，我想競選安全委員，我會認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學可以做到：
1、坐車小汽車時，有時同學很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個位置恰恰就是最危險的位置。所以同學們在坐小汽車的時候，最好坐後面，相對而言後面的安全很高。
2、坐小汽車時要繫好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因衝力大而向前絆倒受傷。
3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會兒，應靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長時間說話，這樣對自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭先恐後，應聽從現場增強人員指揮，有次序的'依次通過。
6、多幫學生會幫助家長乾點家務。但我們要提醒同學們，在作家務勞動必須增強安全意識。家務勞動中的。一般安全防範措施：
在接觸到熱水時，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務勞動中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的。但我們只要想一想，就會發現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時，一定要放平，放穩的東西，還要把四周的危險器物搬開。人踏上去之前，應先試一試是否晃動；踏上去時一定要踩實，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀儘量遠一點；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬要在家長指導下進行，先看家長怎麼做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險複雜的用電操作，要請成年人去做，以免發生觸電。
不要用溼手去開關電源、關燈或觸動其他電器開關，而且要養城用右手開關電源的好習慣。
不能在電線上鷚路
在室外玩耍時，千萬不要爬電線杆，也不要在電線杆附近放風箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因為那可能是帶著高壓電，應該跟大人說，讓他們來處理。
國小生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自我防護能力還很弱。
謝謝大家！
老師好，同學們好！
今天我很榮幸能站在講臺上與同學們一起競選班委。
雖然在班裡我的學習成績不算是最好的，但我有信心成為最優秀的班幹部。別看我個頭不大，但我也有很多優點。例如：我熱愛勞動，關心同學，樂於助人。我還會下圍棋，一點點臺拳道等等。我辦事認真負責，能力強，能真正為班級做實事，為大家服務。
如果選我當班委，我一定會把事情幹好，為班級爭光。請相信我，請大家給我一次機會，謝謝！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫齊茉溪，是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉，笑起來眼睛就眯到了一起。我最大特點是：愛笑。同學們說我特別愛笑，笑起來就像彌勒佛一樣。
我的特長是拉小提琴，我在特色班裡還是一個班長呢！我經常被老師評為“小提琴演奏家”。
我要競選班裡的紀律委員。大家一定會問我，為什麼要競選紀律委員呢？因為當上紀律委員後，和班長差不多，一樣可以管理班級。老師說過，管理班級，同時還可以提高自己的管理能力，將來做到社會上，管理能力會提高很多。所以我想來競選紀律委員。如果我當了紀律委員，我會把班級管得井井有條，還會讓他們都很服我，我說對了，他們一個人也不反抗。還會讓班裡的語文成績提高。
如果我當了紀律委員，我一定會盡心盡力的為班級服務，絕不會疏忽一絲一毫。老師在的時候，要管好，老師不在的時候或上自習課時，他們都會說話，所以更要管好。
希支援我！謝謝大家！請大家為我投上寶貴的一票。
同學們，你們好！
我是。今天我競選的職務是英語課代表。
英語作為我們除漢語（母語）外的另外要學習的語言——學習時自然比別的科目困難，所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個好的英語課代表可以幫助同學及老師更好的進行英語學習（或教學）。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我願意也有能力擔任這個英語課代表。我競選這個職務的原因有：
1、我熱愛英語這個科目，我願意在自己掌握好這個科目的同時幫助一些同學更好的進行掌握學習；
2、我熱愛這個職務；
3、我有擔任英語課代表的閱歷和經驗。
如果我繼續擔任這個職務：我會更好的幫助大家學習、學會、學好英語；並且更好的接納大家的意見。
請大家多多指教，投我一票。
同時謝謝大家的傾聽，我的演講結束了！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，想要競選班長這一職位，之所以會有這樣的想法，一方面是因為從小到達就是班長，在這方面的經驗可以說是非常的豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務，想為同學們做一些貢獻。而且我也知道作為一個班長的責任，若是我當選為班長的話，那麼我將會帶領我們的班級獲得更多的'榮譽，同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令，成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯絡。我願意承擔一個班級的重量，也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了，謝謝大家，希能夠給我一個證明自己的！
老師、同學們：
大家好！
我是一位九歲的小男生。我想當班長，但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。我有很多優點，比如：我是老師的小助手、上課認真聽講、積極發言、幫助同學、認真完成作業。
如果我當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會更加努力學習，更加嚴格要求自己，做好老師交代給我的各樣工作，做一位優秀的班幹部。
如果大家選我當班長，我一定會全心全意為大家服務，為三《4》班爭光。
我的演講完了，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我競選的職務是學習委員一職。
過去的歷史我不想說太多，曾經暗淡過，曾經輝煌過。我不敢說曾是叱吒風雲人物，但畢竟也小有名氣過，當然，也曾默默無聞過。伴著一路的跌跌撞撞，我來到可這個班級，我很幸運。來到這個班集體。作為這個班級的一份子，自然，我要近我自己的努力，來為我們這個班級貢獻出自己的一份力量。唱歌，我跑調，不行。跳舞，我邁不開步，也不行。那我能為這個班級貢獻的就只有是努力的學習了。
大學生，來到大學的本質是什麼？是學習，是更深入的學習。有句話是“活到老，學到老”，因而，對於學習，我們不能懈怠，所以，我要競選的是學委，藉此，以更好的鞭策自己。
我不敢說，我是這個班級裡最聰明的；也不敢說，我是這個班裡成績最好的。但我一定是這個班裡，最努力的一個。但我一定是這個班級裡最努力的一個。我不直知道，大家雙休日是幾點起床的，但大家知道我是幾點起的麼？六點！六點，起床做什麼？——背單詞。
因為我的學習目標很明確，英語我要過四六級，儘管我的英語不是很好。計算機我要過二級，我將來要考研究生。這，就是我的學習目標。
做學委，我一定會做一個學習的好榜樣。
請相信我。
另外，這兩天我也去過了幾次的團委，對於學生工作，也有了一點小小的體會，什麼體會？兩個字——認真。用心去做好每一件事！
我相信，我有這個能力把這個學委做好。到底能不能？到底行不行？日後，大家看我表現！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王軼鳴，今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的國小生。我每天回家都是先寫作業，然後自己檢查，把寫的不好的字和寫錯的題改正過來；每天寫完作業，我還自己整理書包；每天早上我還堅持讀書。上課的時候，我坐的端正，聽講認真，積極回答問題。我還是一個遵守紀律的好學生。上課不說話，不亂跑，下課不打人，不罵人，不欺負小朋友，我還愛幫助同學。我還是一個負責任的國小生。老師佈置的每一項任務，我都能完成的很好。
如果這次我當上學習委員，我一定好好學習，遵守好紀律，按時收作業送作業，提醒同學們按時寫作業，並給老師說清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務，當好老師的小助手。
如果這次我沒當上學習委員，說明我做的還不夠好，我要繼續努力，好好學習，嚴格要求自己，爭取下次能當上學習委員。
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我，支援我，投我一票吧！謝謝大家，我演講完了。
老師好，同學們：
你們好！
我是，作為X年X班這個快樂大家庭的成員之一，我十分感謝老師能給我們這樣一個展示自己能力和實現自己願望的平臺，也希望自己能夠得到老師和同學們的認可，競選成功。今天我競選的崗位是班委。
我和大家在一起學習生活了兩年多了，在這兩年的時間裡，我們一起學習，一起歡笑，一起進步，一起提高，我愛老師們，愛同學們，更愛三年一班這個集體，我希望能夠通過自己的努力，給班集體帶來更多的榮譽，希望能夠幫助老師分擔工作和壓力，更希望我們的班集體在我們的共同努力下，茁壯成長。
去年競選班委時，我只差一票就當選了，今年我將更加努力，腳踏實地，為班集體出謀劃策，為老師和同學們服務，為X年X班的榮譽貢獻自己的最大力量。
希支援我，信任我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家。
親愛的同學們、尊敬的輔導員：
你們好！
大家好，我叫，今年九歲了。我是一個活潑開朗的男生，我的興趣有跑步.溜冰和跳繩。我熱愛勞動，我競選勞動委員，請大家投我一票。如果我當上勞動委員，我會領導大家把教室打掃的乾乾淨淨，也把保潔區打掃乾乾淨淨。爭取在班級評選中取得好成績。
同學們.老師們和大家一樣，我相信自己一定能成為一名優秀的勞動委員！
謝謝大家！
大家好，我叫。今年9歲了。這次我要競選的是文藝委員和小隊長。我在家裡幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。在學校裡我也是一名舞蹈社的`小成員。在班級裡我又是一個活潑開朗的小女孩。上課積極舉手發言，下課了我也會和小夥伴們一起快樂的玩耍。老師安排的事情我會積極的去努力完成，同時也會幫助同學們一起去完成。請大家投我這珍貴的一票吧！
尊敬的老師.親愛的同學，大家好，我是三（1）班的。我是一個活潑開朗的男生，我熱愛學習，我今天竟選的是語文課代表。如果我當上了語文課代表，一定會處理好組長交上來的作業本，也會完成老師佈置的任務。請同學們投我一票，我一定不會讓老師和同學們失望的
謝謝大家！
老師、同學們：
大家好！
我今天想競選組長一職，這個職位有許許多多的人嚮往，但這職位需要一個有責任心的人來擔任，或許我還不夠好，但我認為我可以做好，我有這個決心，偉大的心理學家、教育家曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該大膽提任這個或那個職務。”
假如老師和同學讓我競選成功，我會用前所未有的精力，清醒的.腦子和認真的態度完成這項工作。我一定會全力以赴，做到，上課認真積極，下課飽覽全書，還會為同學和老師做力所能及的事。嚴格要求自己，為同學樹立一個好榜樣，並在老師展開活動時幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛發火……等等，我會認認真真的去改正，人誰無錯，只要知錯就改就行，更不會辜負老師和同學的信任。
如果同學們相信我，請把你手上的票投給我，我不會讓老師和同學失望的，謝謝。
老師、同學們：
大家好！
我叫馬，今年9歲，我想成為一名宣傳委員。
我喜歡讀書、愛好書法。我認為讀書可以懂得很多道理，書中自有黃金屋，書法可以陶冶我的情操。我的性格外向，愛幫助別人，喜歡交朋友。在期末考試中，我榮獲過三好學生，做過組長、體育委員、紀律委員。
今天，我競選宣傳委員，如果大家選中我，我將做好板報宣傳、廣播宣傳、書刊宣傳，做好老師和班長的小幫手。如果我沒有選上，我將繼續努力，明年繼續競選。
請同學們相信我的能力，給我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
你們好！
我叫，今年9歲了，我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛：畫畫、跳舞、下棋、看書等，我最愛看書了，因為書是人類進步的階梯，是知識的源泉。
我的優點是：誠實、善良、一心一意做好每一件事；我的缺點是：粗心。在以後的生活中我會努力的改掉它。
今天我競選的崗位是紀律委員，如果能當上紀律委員，在課間我會和大家搞有意義的活動，會全心全意為大家服務，如果不能成功，我也會為班級貢獻一份力量。
親愛的小夥伴們，敬愛的老師給我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
大家好，我叫，今年九歲了。我是一個活潑開朗的男生，我的興趣有跑步.溜冰和跳繩。我熱愛勞動，我競選勞動委員，請大家投我一票。如果我當上勞動委員，我會領導大家把教室打掃的乾乾淨淨，也把保潔區打掃乾乾淨淨。爭取在班級評選中取得好成績。
同學們.老師們和大家一樣，我相信自己一定能成為一名優秀的勞動委員！
謝謝大家！
大家好，我叫。今年9歲了。這次我要競選的是文藝委員和小隊長。我在家裡幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。在學校裡我也是一名舞蹈社的小成員。在班級裡我又是一個活潑開朗的小女孩。上課積極舉手發言，下課了我也會和小夥伴們一起快樂的玩耍。老師安排的事情我會積極的去努力完成，同時也會幫助同學們一起去完成。請大家投我這珍貴的一票吧！
尊敬的老師.親愛的同學，大家好，我是三（1）班的。我是一個活潑開朗的男生，我熱愛學習，我今天竟選的是語文課代表。如果我當上了語文課代表，一定會處理好組長交上來的作業本，也會完成老師佈置的任務。請同學們投我一票，我一定不會讓老師和同學們失望的
謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
大家好!
我站這個講臺是為了競選班長。過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援，謝謝你們!
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從視窗扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……
假如我當上了班長，我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜。”會把同學們管理好;我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，並把它改過來。希望老師和同學們，相信我。
我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、遊戲等。
第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰鬥力。
最後，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我再一次站在這裡，參加班委的競選，因為我想繼續為大家服務！
一年前，大家選我做了班長，在這一年裡，同學們和老師給了我很多支援和幫助，我也為班級做了很多貢獻，現在，我已經成為老師的得力小助手，經常帶領晨讀，維持課堂紀律，還經常代表老師批改作業。作為班長，我時刻提醒自己，必須起到模範帶頭作用，因此，我在學習上更加嚴格要求自己，上學期語文月考，數學優秀，獲得了三好學生的稱號。但是，我最希望看到的是全班同學都在進步，所以，我決定再次參加競選，繼續帶領大家刻苦學習，共同前進。
前段時間，我的手臂骨折，很多同學都是那麼關心愛護我，給了我很多幫助，我非常感動，我暗下決心：一定要以優秀的成績和多幫助同學作為回報，所以本學期以來，我的學習成績繼續領先，各科成績均在前列，凡是同學有不會的問題問我，或需要其他幫助，我都會不厭其煩的給予解決。在這裡，我決心如下：如果我再次當選中隊長，一定用更好的表現，回報熱愛我的老師和同學們，請投我一票吧，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班幹部是一個班的骨幹，是一個班的龍骨，是一個班級的頂樑柱，負責班級的方方面面。
俗話說："火車跑得快，全靠車帶頭。"而班幹部就如同帶頭的車，是帶動一個班級前進的動力。而我，也想成為這動力中的一員。和上學期的"職業"一樣，我仍想當數學課代表。我認為，有了上學期的努力，這學期我可以當得更輕鬆，為大家付出得更多。
我有這個自信，更有這個信心來認真對待這份"工作"。這是一種考驗，也是一種磨練。希望你們可以相信我
謝謝！
七年六班
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
你們好！
我叫，今年9歲了，我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛：畫畫、跳舞、下棋、看書等，我最愛看書了，因為書是人類進步的階梯，是知識的源泉。
我的優點是：誠實、善良、一心一意做好每一件事；我的缺點是：粗心。在以後的生活中我會努力的改掉它。
今天我競選的崗位是紀律委員，如果能當上紀律委員，在課間我會和大家搞有意義的活動，會全心全意為大家服務，如果不能成功，我也會為班級貢獻一份力量。
老師、同學們：
大家好！
很高興給我這次競選班委這一神聖的職務的機會。
不知不覺，到20xx級11班已經兩個月了，在這兩個月的時間裡，我已經和親愛的老師和同學們結下了深厚的感情，我為能在11班學習和生活感到深深的自豪。
而且在這兩個月的時間裡，我有幸擔任了值勤班長這一職務。在這個過程中，我學習到了很多。為了能夠管理好班級，起到更好的帶頭作用，我無論是在課堂上聽課，還是在自習課上自習，都能夠更好地遵守紀律。在學習上，我也更加主動和認真，無論在哪個方面，我都努力做到最好。作為值勤班長，我努力為大家服務，認真維護班級紀律，積極做好班級事務，熱情幫助有困難的同學。在這兩個月裡，我和同學們一同進步，一同成長。
今天我想繼續競選班委這個職務。我認為，一個好的班委應該具備以下條件：
一是要嚴格要求自己，自覺遵守學習紀律，不遲到、不早退，成為同學們的好榜樣。
二是要學會幫助老師管理班級，樹立威信，爭取把班裡的每件事都做到最好，成為老師的得力助手。
三是要有良好的學習態度，有積極進取的精神，在學習中起到帶頭作用。
為了更好的加強管理班級，讓每個同學都有責任心，學會愛這個班集體，我對班級的管理提出以下建議：
一、讓全班每一個同學都輪流當一次班委，寫有創意的班級日誌，讓每位同學體會管理班級一天的感受，學會管理班級。
二、讓全班每一位同學都有一個具體職務，負責一個具體的事情，樹立同學們的責任心和勇於擔當的意識。
三、讓全班每一名同學都當一次小小老師，把自己特長學科的好的學習方法介紹給大家，讓大家充分交流，共同提高學習成績。
如果我當上了班長，我會以身作則，在各方面都爭當表率，樹立威信，學會管理班級，好好為同學們服務，成為班主任得力的小助手，同學們的好榜樣。在我的帶領下，我要讓同學們團結一心，有團體意識，努力讓11班成為優秀的班集體。
請大家為我投上這寶貴的一票吧。
謝謝大家！
尊敬的老師、各位來賓以及素質班的兄弟姐妹們：
大家下午好，我是來自第四小組shinestar的魏，今天我競選的'職務是團支書。從開始被素質班的二十條所吸引，到現在被有那麼一群人無私的為她付出所吸引，但僅僅只有吸引那是遠遠不夠的，必須以實際行動來表達，於是我站在了這裡。
以前我是一個極不自信的女孩，是xx班讓我對自信又有了新的理解，是她給我提供了這樣一個舞臺。從開始的我有什麼資本自信到現在的我應該自信、我必須自信。素質班使我成長，而我也應當擔當起這份責任——讓她成長。因為愛，因為信任，因為責任所以我來了。
xx班從剛開始的100多人到現在的86人，人員的流失是班委一直關注著的一件事。假若當選，我將盡力去了解成員的思想動態，儘自己最大的努力去幫助他們解決問題，儘量減少人員的流失。當然，素質班一向秉承著自願的原則，從不會去強迫任何人去做任何事，所以在選擇去留的問題上素質班也是如此。其次，團支書也是素質班精神文化的傳承者和發揚者，我會在保持素質班大的精神背景下不斷的將其延伸下去。團支書作為班委之一也有參與重大事務的決策權。作為素質班與外界溝通的樞紐，要參與社團聯的聯合會議，加強與外社團的溝通與交流，不斷擴大其影響度。此外，團支書下還分管兩個部門：團支部、學習部。團支部分為四個部分：檔案、財務、微博以及與社團聯的聯絡。如果當選我將從以下幾個方面入手：1。及時對素質班成員資料進行更新，並與往屆學長學姐保持著良好的聯絡；2。記好班級的收支情況，做好每一筆記錄；3。及時對微博的內容進行更新；4。加強與其他兄弟社團之間的聯絡，做好宣傳工作。學習部的主要工作包括稿件的修改及《大學記憶》的編輯，學習部的工作比較集中，為了減輕學習部成員的工作量，我有如下想法：1。稿件可以分為三個階段收集，月初、月中、月末，但優秀稿件的評選依然在月底公佈；2。除了稿件之外，學習部可以組織一些關於專業方面的學習等。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了素質班，便會一直走下去。我相信在我們第五屆成員的共同努力下，xx班一定會走的更遠，走的更好。
我的發言完畢，謝謝大家。
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