同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺中，新學期又開始了，大家又開始了緊張的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人嚮往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許，我並不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務，而且可以做得很好，因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力，因為我佔據了許多的優勢。我從國小一年級就擔任班長，在管理班級上多多少少有些經驗。當然，也有做得不好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長，我要儘自己的力量為同學們服務，幫助老師維護班級裡的紀律。最全面的範文參考寫作網站積極參加各項活動，帶動同學們的積極性，集思廣益，為班裡做更多的好事。同時我會改進自己的缺點！請大家支援我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的李老師，親愛的同學們：
站在這裡我非常激動，因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤，現在7歲半了，自從進入早春園國小以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班幹部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還儘可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室牆上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄裡。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師佈置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每週堅持寫一篇週記，現在開始寫部落格，經過我的努力，我的部落格已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的部落格給我指導。在完成老師佈置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西遊記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神祕島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每週一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積澱著自己的文化底蘊。
老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。
相信我，請投我一票!
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支援我，投我神聖的一票!
謝謝大家!
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家!
同學們，大家好!
今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學們的課餘生活等方面都有重要的作用。
大一這一年，和大家相處的日子，讓我進一步認識到大學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們，大家來自於五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的瞭解，我也發現我們的班級是一個彙集了各型別人才的班級。有知識型的，技術性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這裡很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我參加這次競選並不是為了“當官!”我競選班委的兩個目的，第一，鍛鍊能力，提升自己的適應能力;第二，為了更好的體現自身的價值，為全班同學服務，讓我們班成為一個和諧的集體。 我知道班委以後的任務可能會比較重，不但要接收和傳達學校和老師的任務，而且還要關注同學生活，我想作為班幹部,最主要的就是責任,這看似簡單的兩個字,總是讓人有種莫名的壓力,但是我清楚的知道這條路既然是我選的,不管有多苦有多累,有大家的支援,我都會走下去.
誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛鍊自己的機會。今天我若當選，我會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。隨時歡迎兄弟姐妹們指點和批評。如果我沒有當選，說明有比我更合適的人當選。我會朝著這個方向繼續努力。我相信事情是做出來的，不是說出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會。
最後，希望大家能給我一份支援，投上你們寶貴的一票，謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在這個神聖的講臺上，真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動，特別緊張。此時，我的心裡也十分複雜，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功，為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神聖氣息的講臺上演講。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。
如果我精選失敗，我並不會傷心，我會鼓起勇氣，打敗自己身上的壞毛病，做一個最好的自己。如果成功了，我不會驕傲，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
如果我競選成功，我每天都會早早來到學校，管理班級，不讓同學們在早讀午讀說悄悄話。
我會當好老師的小助手，學習雷鋒的“釘子精神”。以及無私奉獻等精神。
老師們，同學們，請大家投我一票吧，我會努力做最好的自己，為班級做貢獻!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀幹部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。於是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲迴家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支援我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好!謝謝大家!
同學們：
大家好，我是，很高興有機會來競選班幹部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講臺我希望在這裡向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裡，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。
我的演講完畢，謝謝大家!!!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
每一次準備競選班幹部演講，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裡，在檢查大家的同時，首先聯絡到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等。最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！
有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我是五年三班的。我競選的是本校大隊部的組織委員，因為我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹;在榮譽面前，我自信，我沉穩;在困難面前，我自信，我奮進。 我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。
從國小一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裡，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那麼我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班幹部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的!因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。 假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：
1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。
2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。
3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。
4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。
當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因為在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經歷比名次更重要!
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是三(4)班的，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支援我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛同學： 大家好!
我叫某某，來自205班。今天能站在這裡，我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活, 我深深愛上了實小，愛上了團結有朝氣的205班。
在班級裡，我活潑開朗、團結同學，是大家的好夥伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務,成為老師的好幫手。在學習中，我刻苦努力, 成績優秀。兩次成為“校三好學生”。
我對課餘活動充滿熱情，獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創新小博士”獎;全國好娃娃繪畫 “金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶，以及鋼琴三級優秀證書。
轉眼，已經是二年級的學生了， 這次如果我能當選大隊長，我一定以身作則，嚴格要求自己，盡力協助老師，用心為同學服務，帶領大家共同進步!請大家相信我，支援我， 記住我!投我一票吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裡我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子裡，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支援我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!我是，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裡宣佈：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支援我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!
冬去春將來，新學期開始，我們又要一起度過美好的學習時光。今天，我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說又是一次艱鉅的挑戰。
不管成與敗，豪氣依舊在。在成長的道路上，我能夠每學期都自信地站在這裡，每一次經歷同學們嚴格的挑選，已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求，才促使我不斷地進步，在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路，一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天，一個個挑戰讓我信心倍增。因為，一路上有同學們的真心支援，有老師的殷殷希望，有家長的無限愛心，我總是滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。
我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中，我深深地體會到為大家服務的幸福，因為得到你們的認可是我非常快樂的事情，在服務大家的時光裡我也得到了成長自我的機會。可以說，為班級服務，為同學服好務，是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報，同學們的支援與幫助讓我在集體中快樂成長。
五年級是國小生活的重要階段，雖然學習任務非常繁重，但我依然不減為班級服務的熱情。同學們，把你神聖的一票一定要投給熱心班級工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!
你給我一份信任，我將還給你一片赤誠;你給我一份希望，我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光，我將還你一個春天!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是六年一班的劉永森同學。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能顧全大局，今天，很榮幸站在這裡參加我國小階段的最後一次競選，我競選的職位是組織委員。
有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這麼想的話，那你只說對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧，有的人，他組織能力很強，要開展的活動很好，可是他卻不擅於表達，那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好，沒有組織能力也不行啊，所以我認為：組織能力強+口才好=組織委員。 在班級中，我是中隊長，每當老師不在班上的時候，我總能管理好班級，讓同學們認真讀書，學習。處理好和同學之間的關係。其次，我的口才也不錯，上課老師提問時，我總是滿腔熱血，用熟練、流利的語言回答問題。有了這些良好的基礎，我相信我自己會是非常合適的人選。
我的寫作能力也不錯，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事都不放在心上，大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己，因為要做好組織委員，就要處理好和同學們之間的關係。
假如我當選上了組織委員，我一定會做好自己的工作，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，及時向大隊長彙報同學中的新情況，協助大隊長管理好大隊隊委，積極開展一些對同學有益的活動。在這過程中，如果我有一些不足的地方，請大家大膽的提出意見，我都會虛心接受的。
言必行，行必果。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我們大家已經在一起學習、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二(3)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此感到高興!
新的學期開始了，為了能讓我們二(3)班在新的學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們二(3)班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心願!
下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上，我要刻苦學習，行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把二(3)班經營成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長一定要敢於創新，要和老師、其他班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是朱浩，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。
我想我能擔任班幹部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。我的競職優勢是：
一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。
如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們彙報。
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們，大學下午好!
俗話說：不想不將軍的士兵不是好士兵，而我要說：不想當班長的學生不是好學生，所以，我今天要竟選的就是班長。
班長，同學們人人都想取得這榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一：我的學習成績較好，我會將我的學習方法和大家共同分享，和同學們交流學習心得，和大家共同進步。第二，我會成為老師的小助手，同學們的榜樣和學習幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責，同學們需要我幫助我會竭力做好。第三，我的管理能力和動手能力較差，我會盡時提高這些能力，同學們給我提出的意見和問題，我也會努力去解決。
如果我是班長，我會處處嚴格要求自己，團結同學，和同學們共同努力，讓四一班成為最優秀的班級。
最後，希望老師和同學們支援我，將你們手中寶貴一票投給我吧，我會用行動和成績來回報大家的。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助；假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
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