尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫李，在這次班幹部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支援。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識，能鍛鍊自己的.能力，培養自己的綜合素質。使自己全面發展。
第二，我認為自己具備擔當班長的品質和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善於團結同學，做事認真負責，遇到難以解決的問題，懂得徵求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班幹部，具有一定的組織協調能力，也積累了經驗，在工作中得到同學們的好評，成為老師好幫手。
第三，我多年來都是三好學生，品學兼優。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班幹部，只顧自己努力學習，不關心同學是不行的，更重要的是如何團結友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。
同學們：我相信有你們的支援，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵！我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體，我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力！
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經驗，在下一屆“競選班幹部”的活動中，爭取得到同學們的支援與投票，成功競選上我要擔當的職位。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請同學們相信我吧！我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天，作為班幹部的候選人站在那裡，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班幹部的標誌，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班幹部的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班幹部，還被評為"優秀學生幹部"，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班幹部，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班幹部的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。
大家好!
我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背後有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在國小我當過班長，有較高的組織能力和協調能力;我骨子裡有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛鍊了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我深知：班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。
班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支援我，投我一票吧!
親愛的老師、同學們：
大家好!我是大家都熟悉的，今天我要競選的職位是我們班的班長。
別說我們零零後是喜歡幻想的一族，沒有夢想的羽翼，哪來日後的展翅高飛?我想大家都有同感，我們零零後對一切未知的東西都充滿了期待，喜歡創新、敢於嘗試。大家也都知道，劉莉和熊子健兩位班長，在我們班至少已經連任兩年了，這對於喜歡新鮮、渴望變化的我們來說，未免有些審美疲勞了。所以，今天我要競選班長，希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。
眾所周知，班長就是班級的領頭羊，不但是學習上的領跑者，更是名優秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優秀班幹，這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上，我沒他們有經驗，但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?
如果今天我競選成功，我不但會像劉莉和熊子健那樣，上課認真協助老師管理好課堂紀律，當然這個前提是，我首先要把自己管好，上課集中精神，不做小動作，這樣我才有資格說服同學們;放學時協助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動，把同學們積極性帶動起來。另外，如果有同學打架了，我會第一個勇敢地站出來，在老師不在的情況下，冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁，面對我結實的身體，強悍的力氣，我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班，打架已經不是一次兩次的事了，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發生，我想只能採取更為有效的解決辦法，而這個辦法我現在還不方便透露給大家，就請大家拭目以待吧!
都說初生牛犢不怕虎，在競選班長這件事情上，我就猶如一隻初生的牛犢，劉莉、熊子健你們這兩隻猛虎，哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰吧!如果各位同學，你們也和我一樣是隻不怕虎的牛犢，就請你們支援我，為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
各位老師、同學們：
大家下午好！
我今天站在這裡是為了自己的夢想，那就是當班長。嘿！我說出了我自己崇高的夢想，我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”，你們怎麼不為我鼓掌呢？這真讓我有點失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲，因為我一站到這裡，就已經說明“來者不善”，班長要當定了，這下你們可沒希望了。
當班長，我是有“天賦”的，我在小時候就顯示出了這樣的“天賦”，只是我不好意思說——我當時當的是幼兒園班長。不過我在幼兒園的時候，可是一聲喊到底的，不亞於部隊裡的連長、團長什麼的。
我舉這個例子是為什麼呢？正如大家所見，全班四十幾個人，今天只有三個人站在這裡競選班長。但是我知道，在座的同學裡，臥虎藏龍，有過各種班幹部經驗的大有人在，我的這點幼兒園經歷真是不值一提。可是我有的是勇氣、信心以及為班級服務的願望。
如果同學們能給我以信任，我會化你們的信任為動力，急大家所急，想大家所想，不管前面是萬丈深淵還是地雷陣，我一定會義無反顧，無悔無怨，鞠躬盡瘁，給你們創造出一片嶄新的天地，別樣的世界。
人無完人，金無足赤，我的缺點也很多，希望大家可以經常提醒我。我也將一日三省，積極改正，你們對我的任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話說“宰相肚裡能撐船”，但是我的肚裡比宰相還要大，種上二畝白菜應該不成問題。
好了，其他的我就不多說了，我相信，同學們的眼睛是雪亮的。實踐會告訴你們，選擇了我就是選擇了成功，選擇了未來。
最後，和大家共享阿基米德的一句話：“給我一個支點，我就能撬起地球。”
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
新的學期，新的一年，我的生活又翻開了新的一頁空白的紙，不久以後，它就會變得多姿多彩。
今日，我要競選的仍然是副班長。在班裡，我並不算是學習最好的。但我相信，在以後的日子中，我會更加努力。無論我還是不是副班長，我都會以新的要求更加對自我嚴格，幫忙同學們，當教師的好幫手。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自我的完美的愛心，使我們的整個班級變成一個溫暖並充滿愛的大團體。
有人說過這樣一句話：一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功。這句話常常提醒著我。今日我就憑著自我信心站在那裡競選副班長。
多謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我想競選班級元首“班長”。
首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心於班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。
其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裡經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。我相信我統領全域性的能力，我的勇氣和才幹。
我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好!同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的`教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是我第一次寫演講稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這演講稿，我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日裡對我的支援與幫助。
在以前的日子裡，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家裡通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛鍊自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。
既然是花，我就要開放，為世界新增一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟樑，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的和全體同學的共同努力。
如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級裡開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課餘生活，又能讓同學們開拓視野，學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊！我還要把班級裡的衛生和紀律抓緊，爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班裡“安家”。
如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌裡唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
我的發言到此結束了。希為我投上神聖的一票，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是，今年11歲，現任班裡的英語課代表。今天，我競選的職務是班長。
我認為自己有以下幾個優勢：
第一，我很自信。
媽媽對我和弟弟說：自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。
國中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法後，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種專案都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。
媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧，生活裡有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善於協調事情。
在我和弟弟的世界裡，我懂得了什麼是謙讓，什麼是團結，什麼是負責任。在家裡，我和弟弟很友愛。在學校裡，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支援與幫助，我自己是絕對幹不好工作的。
第四，我有當班長的經驗。
國小時，我當過紀律委員、勞動委員，乾的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂於為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善於做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇於承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。如果我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸參加這次班幹部競選，謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競選的職位是副中隊長，我有許多興趣愛好，例如：鋼琴、畫畫……和同學相處融洽，但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長，我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好，當好老師的助手。
首先我會組織好同學把教室打掃乾淨，下課了，發現地面上有小垃圾，我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶裡，讓同學們在乾淨舒適的環境學習。然後我會管好班上的紀律，上課時有同學說小話，下課後我會提醒，在做廣播體操與眼保健操時我會竭力阻止那些不認真的'同學，並給予警告。
最後我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好，我並不會氣餒，我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票，我會做的更好，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們已經從高中來到了大學，面對新的生活，新的環境，我想挑戰，我想在大學期間不讓自己的光陰虛度，也因此我想在這次競選班幹部的時候也來搏一搏，為了自己也為了大家，向著班幹部競選發起挑戰。
我相對其他的競爭者來說，沒有管理班級的經驗，沒有做過班幹部的經歷，我在大學以前一直是一名普普通通的學生，唯一自豪的是我學習努力，在潛心學習下成功考上了大學，成為了在座的一員。雖然我沒有波瀾壯闊的經歷，沒有各種各樣的處理手段，但是我又一顆前進的心，我願意用我的心來為大家奉獻自己，我願意在沒有的經歷中去創造，我願意與大家共同在大學的時光裡去建設我們自己的班級，一個溫馨，有良好學習氛圍，能夠讓老師放心欣慰的優秀班級。
在這裡我可以向你們保證如果我當上班幹部以後，在學習上我會幫助大家，為大家營造一個舒適良好的學習氛圍，同學們遇到任何問題都可以告訴我，我會個各位去一一解答，幫助那些害羞的同學去和老師溝通把你們的問題交個老師解答，我給你們傳遞老師解答後的答案，讓你們能夠在學習中沒有憂慮，沒有煩惱，做到與班級一同進步，一同發展，成為一個個全面發展的學生。
在生活中，遇到各種難以解決的問題只要是我能夠幫助的我也會盡全力的去幫助，我不會因為其他原因而滿口拒絕，也不會一次次的去欺騙，更不會讓大家失望，生活中的小事我多會盡力的去幫助大家，比如因為一些原因不能值日，可以找我，比如忘記帶東西了只要我不影響正常上課學習我都會去幫助同學們的。
黑板上的名字下面是統計投票數量的，我希望的到同學們的支援，得到同學們的認可，你手中的一張票，一個表決關乎我是否能夠成為班幹部，我希望大家能夠投出寶貴的一票，一次投票投的不只是簡單的投票，這關係到我們班級的發展，關係到我們班級的管理者，我的承諾並不會成為空話，我願意在大學期間去挑戰，去拼搏，大家願意相信我麼，願意幫助我嗎？我擔任班幹部我將會給班級帶來不一樣的發展，不會像那些經驗豐富的競爭者，墨守成規，也不會像那些跳脫這無視紀律。
給我一次機會我願意用我的心用我的努力，給大家一個滿意的答案，給大家一個從滿溫馨也能夠放心學習的班級。
我希望大家能夠給我投一張票，相信我，我將給大家帶來大一新的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的!今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切。”
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我明白許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。xx期間，被評選為區好學生、市級好學生。我也曾獲得過演講比賽x等獎，朗誦比賽x等獎。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!
有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑。那麼，既然是班長，我就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分願意做你們所期待的公僕，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
轉眼間，國小五個學年的時光已從我們身邊慢慢流走。在酷暑中暑假也結束了，我們即將迎來國小的最後一年——六年級。
六年級，又要競選班幹部了。我想競選衛生委員。我想起，五年級下，我因為一時的猶豫，與班幹部擦肩而過，在那個學期，我努力學著那任衛生委員的好處，不斷吸取經驗，發現自己的不足，現在我有信心能勝任這個崗位。
我覺得我的優勢在於我以前當過衛生委員，有經驗。而且我有決心，我已經做好了為大家服務的準備，哪怕再累，我也不怕，我想利用這最後一年的時間，好好奉獻大家。
假如我當上了衛生委員，我會做到以下這幾點：
一、每天快速吃完中飯，督促值日生搞衛生。我知道那樣也許會讓自己肚子不是很舒服，吃的不盡興，但是為了大家，我也不在乎。
二、每天下午大家都放學了以後，我會盡責的留下來，讓每一天的值日生都“乖乖”的留下來而不會讓他們逃走，等大家搞好值日後，我會嚴格的檢查，假如哪個地方有垃圾，我都會帶領值日生重新打掃。
三、我還會為值日專門準備一個小本子，看到工作努力的同學，我會推薦給老師，表揚他。我會努力做到讓班級每個星期不再因為衛生而扣分。
希望大家投我一票，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫。今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手，為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。
我想我應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾這個職位。假如當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助；假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。能否被選上並不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我，工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。
希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
你們好！
今天我想競選值日干部。我想為班級作出一份貢獻，獻出一份愛心。讓這個大家庭成為美好、文明的班級。
我知道，值日干部這個工作很難勝任，但越是難以勝任的工作越要去挑戰、去爭取。爸爸從小就對我說：“如果是為班級服務，就要做好，讓同學認可你，讓老師信任你，即使做不好，也要盡你最大的努力。”爸爸語重心長，讓我懂得了這句話的含義。
我會當好老師的小助手，架設師生的橋樑，讓同學們不再懼怕老師，在老師困難時把同學的金點子告訴老師，讓困難逃之夭夭。如果有人沒有交作業，我會及時彙報給課代表；既不輕易批評，也不隨意表揚，我會像包公斷案一樣處理班級工作，鐵面無私。
最後，我一定要嚴格要求自己，把字寫好。如果我有什麼地方做得不對，可以去改正這些缺點，並協助其他班幹部管理好班級，給125班增添一份光彩。爭取讓“優秀班級”稱號永遠停留在我們班。
擔任班長已經兩個月了，在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情，十分感謝大家兩個月以來的支援，以及對我幹過的傻事的包容。這天再次再次競選班長，無論結果如何，我都會欣然理解。
這天借這個寶貴的機會讓我把我想對大家說的心裡話一吐為快吧，這也是我對我們班同學未來生活的一份期望。
我們來到大學已經度過兩個月的時光，大家在進入大學之前是帶著怎樣的憧憬與夢想進入校園的?是否還能記得之前對大學生活的設想?如果以前的自己被時間所消磨了，那麼請迅速調整自己，立刻把理想中的自己找回來。
我期望我們班的同學在幾年大學生活中能有所收穫，擁有自己的愛好與獨立思考的潛力，不要隨波逐流過著漫無目的的生活。正式因為無法按照自己的意願來生活，所以我們會覺得每一天很累但是也不明白自己忙了些什麼。正是因為我們屬於非師，我們能夠擁有更多想法與空間來發展自己的喜好與潛力，喜歡語言的同學能夠去學習語言，學習語言絕對是實用的投資;喜歡音樂的同學能夠去學習樂器，來陶冶自己，為文學創作帶給更多情感體驗;愛美的同學能夠去學習專業的化妝，鍛鍊身體，讓自己更加秀麗與健康。青春是屬於我們自己的，青春是值得我們拼搏與創造的，只有更多拼搏與創造的青春我們才會留下更多完美而又無悔的回憶。在走出這個校園的時候我們才能夠與眾不同，獨當一面，活出自己的精彩。
在此之外，我期望同學們能時刻持續一個平穩的心態。一個平常心，一是能夠避免自己情緒化，影響自己正常的決定力;二是能夠看淡得失。屬於自己的東西永久是自己的，無法得到的不要過於強求，與其為可有可無的爭端弄得身心憔悴，我們不如著眼於身邊，用自己的潛力守護好身邊的人。
最後，在這兩個月中，我們班級的活動也取得了累累成果，像乒乓球賽，新生歌手賽我們班同學都有取得名次，其他活動大家也都是用心報名，很多活動報名都是爆滿狀態讓人十分欣慰。尼采以前說過：人生的偉大，在於是一座橋樑而非目的，是一個過程而不是一個結果。我期望大家參與活動更多享受活動的過程，只要願意為班級出戰，無論結果怎樣樣，你都是好樣的!
雖然這兩個月的班長工作有很多缺陷跟漏洞，也有很多不成熟的地方，但是我相信我能夠繼續擔任班長帶領大家進步，我也相信大家在不斷成長!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。
我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由於表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。
我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢於挑戰、勇於負責、不斷完善自我的強烈願望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂於奉獻的精神。
如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最後，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我！支援我！謝謝大家！
開學才三天，我們班就競選了班幹部。那真是一場激烈的戰爭呢！
一開始上臺競選的人是楊俊傑，他競選的職位是班長。從他的表情看，他特別緊張。上臺發言能不緊張嗎？
第二個上臺的是楊俊傑，他競選的也是班長。看來班長的競選人有兩個咯。後面應該還有人會競選班長。果然不出我所料，嚴翊銘又來競選班長了。嚴翊銘的搞笑極了。很多人一邊聽一邊忍不住表明自己的態度：“我要選嚴翊銘。”看來李思張和楊俊傑沒戲了。
我想競選的職位是語文組長。看著競選的人，一個一個地上臺，一個一個地下臺，我有點緊張，也有點激動。緊張的是怕輪不到我，激動的是我不敢上臺。後來我為自己捏了一把汗，勇敢地走上了講臺。“敬愛的老師，親愛的同學們……”我說完之後趕快跑下臺。老師宣佈結果的時候，我有點激動。這可是最精彩的時候。結果出來，我可高興了。我不僅是語文組長，同時還是語文課代表呢！
以後，我會對我負責的工作盡心盡力，爭取成為老師的得力助手。
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