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我能行我最棒演講稿學生(精選4篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.08W

我能行我最棒演講稿學生 篇1

每當遇到困難時,我問自己,你能行嗎?跨過一道道思想的障礙,我告訴自己,我能行!

我能行我最棒演講稿學生(精選4篇)

我能,你能嗎?面臨各種各樣的困難,我們有的不僅是恐懼,是害怕,還有思想阻礙。也許這個坎真的很高很高,也許還佈滿了荊棘,但不論“也許”是什麼,我們的思想傳遞給我們的面對這樣的恐懼腳步該退縮的資訊。如果,此時我問你:你能行嗎?你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那麼,讓我來給你講述一個故事……

有一個年輕人,趕著夜路要到對面的大山坳裡。走了很久,卻還在深山裡轉悠。漆黑的森林,帶給他的是無限的恐懼,遠處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰。他想,這下肯定完了。無力的靠在樹旁,抱頭痛哭了起來……第二天早上,路人發現了他,可是他卻沒有了呼吸。

看完這個故事,你會說這是心理作用。如果他勇敢的走下去,或者生火等到天明再走,一定會沒事的!恐懼和畏縮帶來的就是這種結果。很多事情,不是因為你不行,而是你在告訴自己你不行。在面對困難和疑惑時,大聲的對自己說“我能”,那麼所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。

“能”的背後站著“不能”。如果你能棄“能”不顧,剩下的“不能”將引領你走進一個漆黑的世界,那裡有恐懼,有害怕,無論你想做什麼,都不會達到預期的效果;而當你信守“能”的力量,那麼一切也就會是相反的結果了。“能”將你帶入一個充滿自信與歡笑,掌聲與鮮花的世界。

所以,無論遇到什麼困難,一定要告訴自己:我能!

不要在心裡念著:我能嗎?我能嗎?不要讓別人告訴你草是什麼顏色,世界是什麼顏色。在你的大腦裡,存在著告訴你的力量。告訴你你能行!把這句話鎖在心裡,讓每一次的困難來襲,都驅使你走向“能”的世界。

天空,不會因為你而變得更藍,因為你不是喜羊羊。

世界,不會因為你而變得燈火闌明,因為你不是愛迪生。

鮮花,不會因為你而變得芬芳四溢,因為你不是花仙子。

但是,你會因為你而變得光彩奪目,因為你有自信!

我們把“我能?”拋向世界的另一端,留下“我能!”陪著我們縱橫四海……

我能行我最棒演講稿學生 篇2

世界上每個人都是不同的,各有各的模樣,各有各的特長,在不同的地方發揮著各自不同的作用。 ——題記

在上學的時候,我曾擔任過語文學習委員這一職務,有辛酸,也有自豪。

剛一上任,一系列麻煩事務就隨之而來。由於是新手,很多事情都不知道該怎麼辦。有時候甚至都不敢。老師曾經多次找我談話,話題當然就是我工作方面存在的問題。我有時候都想把我想要“辭職”的想法告訴她,可每當我看到老師那堅定的眼神,我又退卻了。

直到那一天……

老師又分配給我一項任務,任務很簡單,只是叫我把佈置的作業交給X班學習委員,可是生性膽小的我卻把這件事看做比登天還難,嘿嘿,確實有些誇張。雖然心裡有一千個一萬個不願意,但是我還是接受了。

我鼓足勇氣,一口氣從辦公室跑到X班,我故意從門口停留了一會兒,本想隨便找個人傳話把她叫出來,可手腳就是不聽使喚,一個勁的往後退,眼看就快上課了,我這兒還是猶豫不決。說實在的,回想起來,我都覺得自己簡直就是個窩囊廢,這麼芝麻大點的事都處理不好,我還有什麼資格去更好地老師,同學服務。

心裡越想越氣憤,這時回想起剛上任時老師對我說的話,“其實有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,別人都會笑話自己。可命運就是這樣,既然上天給你這個職務,讓你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去實現。要始終相信你能行。”

不知道是哪裡來的一股勁,是我邁開雙腳朝教室走去。“你好,請你幫忙叫一下你班的語文課代表。”“行,你等著。”接著他就進去了,看著他的背影,又想想自己剛才說的話,覺得很不可思議,我頓時覺得原來也沒那麼困難,只是我把問題想複雜了吧!

那一次,我成功地完成了老師派給我的任務,雖然耗費的時間比較長,但我卻用我自己的實力成功了。從那時我發現原來只要相信自己能行,一切事情都會變得簡單。

我能行我最棒演講稿學生 篇3

“我能行”這句話常常掛在我們的嘴邊,成為一句大眾口頭禪。雖然這麼說,但真正遇到困難時,人們還是會不由自主地向後退縮,包括我。

上個學期,學校要舉行“愛閱讀,善表達”知識競賽,班主任老師經過多方面的考慮,決定由我代表班級參賽。得知這個訊息,我心中閃現出無數個困難和擔憂:要耽誤多少的業餘時間?!我的詩詞儲備量不夠怎麼能參賽?要是不能拿名次,豈不是丟班級的臉,同學們會不會笑話我?於是,我就找了各種理由推辭。班主任老師好像看透了我的心思,不給我退縮的機會。在她的極力推薦和勸說下,我接受了這個任務。

當我翻開內容沉重的古詩詞資料時,瞬間心中沒了底——資料裡許多的古詩詞我都不太熟悉,有些我連名字都沒聽說過。我當時就打起了退堂鼓,但是,我一想到老師信任的目光,實在是不可以辜負。於是,我開始背誦這些陌生的古詩來。

在不知不覺中,我發現我已經記下了大部分的詩詞,似乎也沒有當初想象中的那麼困難,於是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古詩在我眼中變得親切起來,我漸漸陶醉在詩人用心勾畫的意境中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,吟詠這膾炙人口的詩句時,我為祖國母親多姿多彩的面貌而自豪;“舉頭望明月,低頭思故鄉”,讀到這優美動人的詩句時,我祈禱海峽兩岸的遊子能早日回到母親的懷抱;“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讀到這樣令人心往神怡的詩句時,我想象著自己在恬靜幽雅的人間仙境裡遊玩。就這樣,背誦詩詞的過程越來越輕鬆,我的心情也隨之愉悅起來。

在準備比賽的過程中,只要遇到困難,我就在心中對自己吶喊:我能行,我可以!

比賽的那一天,我自信地走進賽場,盡我所能地答題,不斷給自己打氣:我可以,我能行!雖然,最終沒能獲獎,但這次經歷讓我明白了一個道理:任何時候都要對自己有信心,以積極樂觀的態度面對各種挑戰。要相信:我能行!

我能行我最棒演講稿學生 篇4

當我對自己沒有信心的時候,我就在心裡默默地對自己說:“我能行!”它就像一劑良藥,不斷地鼓勵我。

有一次,班上舉行期末模擬考試,拿到試卷的時候,我嚇了一大跳,題目這麼難,還有一題附加題,10分啊。看到這些,我不禁打了個冷顫。但是當我看到別人都在認真寫的時候,我對自己說:“我能行!”同樣在一個教室裡學,同樣是一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?我暗暗地激勵自己,一題一題地做,終於做到最後一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪裡見過,可是卻想不起來了,我讓自己慢慢想,並鼓勵自己能行,終於,在我的努力思索後,我想起來了……到了報分的那天,我以97+10分的分數得了第二名,原來遇到困難真的我能行!

記得還有一次,媽媽讓我和表弟一起洗衣服,“啊!”我愣了一下,這是我以前從來沒有試過的,但由於我長大了,媽媽並開始讓我自己洗衣服,培養我的獨立性。我洗了一遍,覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回五遍,我開始灰心了。後來我看見旁邊的表弟都洗了那麼認真,我這個當哥哥的怎麼能半途而廢呢?我一邊洗一邊默默地對自己說:“我能行!”洗了幾遍終於洗乾淨了,看到自己的勞動成果,心裡還是有幾分驕傲的呢!因為我知道,我能行!

從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭蟬,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”