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精選學習委員的競選稿錦集(精選15篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.13W

精選學習委員的競選稿錦集 篇1

尊敬的教師、親愛的同學:

精選學習委員的競選稿錦集(精選15篇)

大家好!今日,我很榮幸能站在這個講臺上競選我們班的學習委員,下頭由我來作個簡短的發言。

我的名字叫鄧欣娜,是競選學習委員的五號選手。

一個學生學習成績的好壞,個人努力固然重要,但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生,我很想也很願意擔任我們班學習委員一職。今日,如果我真的很幸運被大家選上的話,我會盡職盡責當好學習委員。首先,我會成立一個學習小組,把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊,讓他們相互幫忙,相互學習,共同提高。比如這個同學學習不好,那就讓他好好學習,爭取趕上幫忙他的同學,有什麼難題不會啦,就去詢問他。再比如,這位同學籃球打得十分好,你也去讓他教你打籃球,互幫互助,全面發展。在班裡,讓大家都發揮出自我的本事或潛力。其次,每個人都有做“小教師”的權利,以後我還會讓有優點的人展示出自我的長處,讓他輔導全班同學,比如,這個同學會做手工,就讓他當一天“小教師”,教大家做手工。當然,學習還是最重要的,大家還是要好好學習,在學習中遇到困難,要主動向別的同學請教,人人做到“敏而好學,不恥下問。”作為學習委員,我也會協調並親自幫忙學習有困難的同學。總之,在教師的教導下,經過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。

最終,再次介紹一下,我是五號的鄧欣娜,期望同學們給我投上神聖的一票!多謝大家!

精選學習委員的競選稿錦集 篇2

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我今天競選的是學習委員一職。我有以下三個方面的優勢:

1、我學習成績優異。在老師和同學們的關心下,我的各科成績在班級一直名列前茅;參加的書信大賽在省、市獲獎。

2、我熱愛班級集體。擔任數學大組長期間,我盡心盡力做好工作為老師分憂。代表班級參加了講故事比賽、學校運動會等多項活動。

3、我綜合素質較高。多次被評為三好生,還被學校評為“四好少年”。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、勤奮學習,提高自己的學習成績,做同學學習的表率。

2、協助好老師的工作,讓想學習的同學學得更好,讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。

3、計劃並組織學科講座、學習討論會、讀書競賽等有關活動,每隔一定時間舉行一次學習經驗交流會,大家一起學習,一起探討問題。

是我的一些想法,如果我競選成功,我一定抱著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事。如果我失敗了,我也不會氣餒,我會尋找自身的不足,更加嚴格要求自己。

請老師同學相信我,給我一次展示自己的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

精選學習委員的競選稿錦集 篇3

大家好,我是六年級三班的餘曉君,我這次競選的職位是學習委員。

你明白嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也期望自我能當上大隊委。在同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位教師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小教師”去幫忙一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又能夠幫忙自我複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣能夠增加同學們的課外知識,又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得教師說過一句話:“一個人有自信不必須成功,但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自我的自信站在那裡競選大隊委,所以期望你們投我神聖的一票。記住哦,我是4號的餘曉君,一個很有自信心的女孩。

精選學習委員的競選稿錦集 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天走上講臺競選學習委員這個職務,我相信,憑藉我的能力和決心,這次我一定會成功。

我是一個有包容心、上進心的學生,我不會讓別人不信任我,我會用行動證明給別人看,我也有股子不服輸的勁頭,因為有了包容心,我能心平氣和地接受同學們的意見和建議,不會發生口角,更不會發生打架鬥毆的事件。因為有了上進心,我才可以不斷進取,完善自己,取長補短。我那股不服輸的勁頭,是我在一次次失敗中取得成功,明白:“失敗是成功之母”的道理。

對待班內的活動,首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學,開展“學習小組一幫一”的活動,讓班裡的同學的學習都得到幫助和提高。接著,我會在小組裡開展“學、幫、比、趕、超”的活動,讓大家互幫互助,團結友愛,讓班裡充滿良好的學習氛圍,使班級的成績得到提高。

當然,我也有一些缺點,但我會努力的改正,我相信有了老師和同學們的幫助,我一定會做得更好。

希可以多多地支援我,謝謝大家!

精選學習委員的競選稿錦集 篇5

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。【學習委員就職演講稿5篇】學習委員就職演講稿5篇。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支援,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的`時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

精選學習委員的競選稿錦集 篇6

各位老師、各位同學:

大家好!

首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛鍊自己,服務的宗旨今天我站在了這裡,希望能得的支援。

我叫——,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。

第二,我熱愛我們班集體,並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我願通過我的工作,營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教於樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

精選學習委員的競選稿錦集 篇7

敬愛的教師,親愛的同學們:

你們好!

這次我想競選的職位是學習委員。因為當上學習委員後,我能夠幫忙同學們搞好學習,為團體做出貢獻。有時間時,我也願意為同學們服務。

平時在學校,每當我取得好成績時,我從不驕傲,而是更多了一顆進取心,正因為這樣,我才能不斷髮現自我身上的缺點,並且去改善它們,使自我提高。雖然在班裡,我的成績不是最好的,但我相信我自我一向在不停努力,追求更完美,堅持自我一份向上的精神。同學們如果發現我身上有那些缺點,提出來後,我必須努力改正。

我當上學習委員之後,必須會幫忙班上每一位同學都把學習搞好,學習成績此刻還暫時落後的同學,我相信只要你們勤奮努力,就算是每一天記一個詞語,每一天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績也能夠趕上其他同學。我還會讓更多成績優異的同學一齊團結合作,把我們班的成績提高,讓每一個同學都得到鍛鍊。即使最終我沒有被選上學習委員這個職位,我也不會灰心,不會氣餒,而是更努力,堅持不懈地提高自我,往更遠、更高的方向攀登。

同學們,請投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,必須讓我們的班級成為“優秀之班”!

多謝!

精選學習委員的競選稿錦集 篇8

老師和同學們:

今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支援,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

精選學習委員的競選稿錦集 篇9

同學們,大家好我是七年級(12)班的,從今以後,就由我來擔當咱們七年級(12)班的學習委員。我一定會盡職盡責的擔當工作,希望大家以後會配合我的工作。大家如果在學習上出現了什麼問題可以及時問我。我一定會努力給予大家幫助的。

班幹部的作用

班幹部是一個班級的支柱,是班級的核心。

班幹部要在各方面起帶頭作用。

班幹部要為老師分擔壓力。

如何做好學習委員

我要能夠協助老師做好班級工作。

我自己要好好學習,完成任務。

我要關心同學,幫助同學,盡心為大家服務。

我要多開動腦筋,想辦法做好工作。

我要用我身上的優點去影響周圍同學,而且要時刻提醒自己不能讓周圍同學身上的缺點影響我自己。

學習委員的職責

在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

協助老師課間整理作業,找出未交者,報出名單。

課後能起到橋樑作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回覆。

努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利於提高同學學習能力的各項活動。

組織學習經驗交流。

我與大家共勉!

首先,我們要在課上提高聽課的效率,因為課堂上老師講的是最重要的,要認真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘裡,我們不要隨便說話,這樣會分散注意力。

其次,由於中學老師講課速度變快,資訊量大,所以我們要學會學前預習和學後複習,這樣才能牢牢掌握老師講的知識。

最後,我們要定期給自己的知識做一下總結,要定期歸納知識點,而且定期做一些小測驗,看看老師講的我們掌握了多少。

最後請大家相信我,我一定會做一個夠格的班幹部!

精選學習委員的競選稿錦集 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天非常榮幸有這個機會被當選為學習委員。我感到非常興奮也很激動。我很感謝老師和同學們,因為他們投了神聖的一票才能使我站在這裡。從今以後,我會嚴格要求自己不能有半點馬虎。其次,我會敢於堅持原則,積極為同學們謀求正當的權益。我會帶領同學們提高學習成績,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,發揮每個人的聰明才智。如果大家支援我,我將準備為大家做以下事情:

第一,做老師的小助手,出色完成老師佈置的作業,與大家一起努力。

第二,當別人有困難時我會熱心不幫忙,我還會帶領大家一起學習、進步,在知識的海洋裡遨遊。

一顆孤星無法照亮大地,但我相信滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽地表達自己,這是劣勢但我會珍惜這個機會為班集體服務。既然是山,就堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向,既然是陽光,就要普照大地,既然是學習委員,就要盡好責任。

同學們!相信我,支援我,我會當好學習委員,用實際行動證明我能行!相信我吧!

我的演講完了謝謝大家。

陳藝文

精選學習委員的競選稿錦集 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是五年級二班的江柟,今天我有幸站在這裡與大家共同競選學習委員這個職位。學習委員,顧名思義,要學會品學兼優。既要穩固自己的學習,又要給大家作為一個學習的好榜樣。

我,是一個拿了四年三好學生及一年陽光少年的學生。我熱愛研究許多數學迷題,還喜歡讀一些課外歷史書,在英語方面,五年級的我已經可以認識近6000多個單詞。課餘時間,我與同學們都相處的非常融洽,我有時也會與同學討論一些題。

學習委員對於我來說是我唯一可以勝任的職務,第一,我熱愛學習,學習對於我來說是一件很輕鬆很快樂的事情。第二,我與同學們不會發生矛盾,朋友對於我來說是人生中重要的人。第三,我有很強的組織能力,可以帶領同學定時組織一些活動,如:學習小組展評,學術交流活動,定期檢查同學們的學習情況等。第四,我想減輕老師的負擔,老師整天批作業,上課已經很累了,我想以我之力減輕老師對我們的管束。

如果我當上了學習委員,我會盡我最大能力管理好班級有關於學習一方面的成績,效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學習狀態,我還會能在班級內組織一些學術交流等活動,帶領同學們取得好成績。如果落選也沒有關係,證明我的能力不夠,我會盡全力達到大家對我的要求,明天再登上這個競選臺,繼續競選學習委員這個職務。

希望老師和同學們投我一票,謝謝大家。

精選學習委員的競選稿錦集 篇12

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是,承蒙大家厚愛,我有幸擔任了上一學期的學習委員!今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和6班集體共同努力進步這學期,我想接任上一學期的職務,繼續擔任學習委員!

這一學期剛開始,或許狀態還沒有調整過來,有幾次考試失利,有負大家重望,但請大家相信我,我一定會盡快調整過來!不負眾望!也許我在班級中不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!

所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果,幫助大家有效的提升學習成績!

如果我當選後,在任職期間,大家有問題,歡迎來問我;當然,如果我在任職期間,有任何行為不妥之處,也希望大家來批評!

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

同學們,請為我投上你最誠摯的一票吧!

精選學習委員的競選稿錦集 篇13

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!今日,我很榮幸能站在這個講臺上競選我們班的學習委員,下頭由我來作個簡短的發言。

我的名字叫鄧欣娜,是競選學習委員的五號選手。

一個學生學習成績的好壞,個人努力固然重要,但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生,我很想也很願意擔任我們班學習委員一職。今日,如果我真的很幸運被大家選上的話,我會盡職盡責當好學習委員。首先,我會成立一個學習小組,把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊,讓他們相互幫忙,相互學習,共同提高。比如這個同學學習不好,那就讓他好好學習,爭取趕上幫忙他的同學,有什麼難題不會啦,就去詢問他。再比如,這位同學籃球打得十分好,你也去讓他教你打籃球,互幫互助,全面發展。在班裡,讓大家都發揮我的本事或潛力。其次,每個人都有做“小教師”的權利,以後我還會讓有優點的人展示我的長處,讓他輔導全班同學,比如,這個同學會做手工,就讓他當一天“小教師”,教大家做手工。當然,學習還是最重要的,大家還是要好好學習,在學習中遇到困難,要主動向別的同學請教,人人做到“敏而好學,不恥下問。”作為學習委員,我也會協調並親自幫忙學習有困難的同學。總之,在教師的教導下,經過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。

最終,再次介紹一下,我是五號的鄧欣娜,期望同學們給我投上神聖的一票!多謝大家!

精選學習委員的競選稿錦集 篇14

大家好,我是蔣易辰,我這次競選的職務是學習委員。

“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!在同學傷心的時候,我會充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能參加競選感到非常光榮。

假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期出一份關於學習的手貼報,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

精選學習委員的競選稿錦集 篇15

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

感謝老師為我提供了這樣的一個機會。

我來自農村,卻有著不同凡響的人生。曾說,“生活就像一塊磨刀石,學要去妥協,學要為它而改變自己,要麼慢慢地磨去自身所有的稜角碌碌無為、平平庸庸;要麼被磨鍊得鳳毛麟角、個性分明”。我不想平庸,希望被生活打磨得個性分明,但我知道這一切都源於腳踏實地,源於我們自己才是自己人生的設計者。

一直在班級擔任學習委員的職務,我知道它並不只是一個稱謂,而意味著一份責任,一份承擔。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學習工作中,更加努力,充實著自我,也完善著自我。

在學習上,嚴格的要求自己,獨立地面對學業,有著自己的目標,和自己的昨天比,和自己的潛能比,更要有比別人強的能力,才配做一名好的學習委員。並且一直知道自己在尋找什麼,什麼才是自己想要的,才是適合自己的。有一個故事說,能夠到達金子塔頂端的只有兩種動物——雄鷹和蝸牛。在實現夢想的道路上,我正以蝸牛那樣的執著,一步一步地走向自己要求的那個目標。我相信自己,因為我正努力著,所以我前進著。

總忘不了圖書館裡的那種書香味,喜歡呆在那的感覺,喜歡那裡的寧靜,喜歡沒事的時候在那裡呆上一整天。坐在那,捧著書,陽光透進來,是那樣的詳和,那樣的奇妙。因為喜歡,僅僅喜歡,所以一直延續著、追求著。

在工作上,有著嚴謹的態度,積極的熱情,執著的信念,更有著老師、同學的信賴,帶著這些依靠,這份擔當,我始終保持淡淡的微笑,樂此不疲,有辛酸,更有永不滅的激情。

作為一名學委,在班級中對良好班風、學風的形成,扮演了重要角色。積極督促其他同學的學習。為鼓勵和激發同學的學習,我班進行了“一幫一”的活動,帶領大家一起共同進步,相互促進。在英語和專業上,使同學們進行自由互補,取長補短,並取得了不錯的成績。目前,英語我班已有五名同學報了四級,十六名同學報了三A級,相信他們都會通過自己的不斷努力,在考試中取得優異的成績。專業始終得到老師們的一致好評,同學的作品也不斷的摸索,不斷的創新。

在思想上,有著一顆真摯熱誠的心,積極樂觀,提高自身的綜合素質,以求全面發展,以及正確的人生態度。作為一名優秀的入黨積極分子,有著服務奉獻的精神,熱心的幫助他人,關心同學。組織的“敬老愛幼”的教育活動,讓我們領悟到了“孝感”的思想精髓,不光是對自己的父母,對其他需要我們愛的人,更應如此。那次活動,喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質!同時,也有著為建一個別人拿不走、替不了的身份努力著,追求奮鬥著。為了是那份同學、老師永不打破的信任與愛。

現在,在我們共同的努力下,我們班不僅僅只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。而且同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。我們班一直以同學之間的愛戴、信念鼓舞,激勵著自己,時時刻刻提醒著自己要不斷的努力,不斷的進步。我們知道奮鬥永遠是沒有終點,所以我們一直在努力,一直在追求,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。

我知道,還有很多要學習的,有很多要嘗試的,未來的路還很長,不管以後會是什麼樣子,我們都不會放棄,都不會忘記努力,而且生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

而我,將會在晨曦鋪一張白紙,用一切美好的、向上的、樂觀的東西潑墨揮毫;在夕陽把所有的都倒的空空的,添上一些風、星星、螢火蟲。總之,儘量新增一切詩意的東西,並時刻提醒自己,別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。