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競選學習委員演講稿集錦(通用16篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.03W

競選學習委員演講稿集錦 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

競選學習委員演講稿集錦(通用16篇)

你們好!

我這次想當選學習委員,因為我特別喜歡這個職務。

首先,我的學習也不錯。我可以利用自己的時間,幫助學習有困難的同學進行輔導。如:語文、數學、英語和科學樣樣都可以。還有,如果你要求我幹什麼事,我會立刻跑到你面前,完成你吩咐的事情。

因為我現在是班長,經常帶著同學們做一些事情,因此領導性也比較強,什麼事情都是我做,所以我想找一個輕鬆些的職務,能夠減輕我自身的壓力。當然我也知道,當班長是每個同學都夢寐以求的夢想,所以我要把這個光榮的職務讓個其他沒有當過班幹部的同學一次機會,讓他們嘗試一下當班長的感受。

如果這次當選成功,我會為同學們盡心盡力的去做好每一件事:如果有不會做的題,我會用盡心思的為你分析題、講解題,直到把你講會。雖然學習委員只能干與學習有關的事,但我可不一樣。我可以幹學習以外的事。如果你想在體育方面學習羽毛球、乒乓球、檯球……我都可以幫助你學會,而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西,如果搬不動了,可以找我來幫你搬。

最後,我還是希望,我能當選成功,為班級體增加更多的榮譽。謝謝大家,我的演講完畢。

競選學習委員演講稿集錦 篇2

老師和同學們好:

今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支援,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

競選學習委員演講稿集錦 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四(5)中隊的,今天我要競選的職位是學習委員。

“別看我小,別看我小,我有雄心志氣高,哪怕前頭有個巨浪我能騎上它飄呀飄,別看我小,別看我小,小的讓你找不著,當我出現在你的面前把你嚇一跳嚇一跳。”

我呀,就是一隻看起來小巧玲瓏可卻大有志向的“小鯉魚”。當我成為二小的一員時,我就深深地愛上我的學校,我們共同擁有的這個家。三年的中隊長經歷告訴我:責任、誠信、團結合作、勤奮上進是我做好老師小助手的法寶哦!

我積極地參與各項學習競技賽,如口算、寫字、英語單詞等專案,我總能輕鬆應對,次次都能獲獎而歸。

我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛鍊自己。我有信心做好學習委員。假若我競選成功,我一定加倍努力,做的自己!將自己全部的熱情奉獻給愛我的你們!

敬愛的老師,親愛的同學們,相信,您會給充滿信心與勇氣的我予機會,您寶貴的一票將實現我“小鯉魚”成為優秀學習委員的心願!

謝謝大家!

競選學習委員演講稿集錦 篇4

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫,很榮幸站在這裡參加本次班委競選,我競選的班委是學習委員。

以我對學習委員的理解,我總結出三點應該具有的特性,第一點是學習模範性,也就是在學習能力方面應該具有更高的素質,在學習態度上更端正,能夠帶動起一種良好的學習氛圍,激發大家的學習積極性。第二點是交流性,能夠妥善處理同學在學習上的疑惑和對自己學習能力的顧慮問題,與老師可以充分交流,在老師和同學之間起到紐帶作用,把每一位同學的想法收集整理與老師交流,制定更好的學習計劃,讓同學們在學習上更上一層樓。第三點是服務性,以為同學服務,解決同學學習問題為主要行動原則,做一個服務性幹部。

如果我能有幸擔任學委一職,我一定將這些特性要求內化於心外化於行,為班級學習工作做出自己的貢獻。希望大家能為我投上寶貴的一票。

謝謝大家。

競選學習委員演講稿集錦 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。

我先介紹一下自己:我叫,今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽並榮獲二等獎。

阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!

如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什麼困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什麼做的不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。

我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支援老師的工作。

請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!

謝謝大家!

競選學習委員演講稿集錦 篇6

各位老師、各位同學們:

大家好!

今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好:學習是一切智慧之源,不學習就沒有收穫。我這次競選學習委員,也是想讓我們班同學收穫更多的知識,成績“更上一層樓”。

我認為我有擔任學習委員的能力。首先,我喜歡幫助同學;其次,我對學習有自己不同的見解;第三,我有自己獨特的學習方法,如“三明治”作業法,“礦泉水”複習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。

如果我當上了學習委員,我會以身作則,以自己為榜樣,帶頭領導同學們學習;我會更加熱心地解答同學們不會的問題,給他們思路及靈感;我還會專門創立一個學習小組,幫助成績較差的同學,讓他們一起學習,共同進步!

我知道學習委員不是好當的“官”,需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試,一是因為我想挑戰自己,二是因為我想端正我們班同學的學習態度,真正做到認真、仔細、努力、上進。因此,請同學們為我投出寶貴的一票,讓我好好為你們服務。

謝謝大家!

競選學習委員演講稿集錦 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知不覺已經開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班幹部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。

有句話說得好:“知識就是力量。”正因為有了知識,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年裡,我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號,作文也常常在班上作為範文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在管理的基礎上有一些經驗。我希望,我能憑著我優異的成績,能得到同學的認可,繼續成為學習委員。

假如我當選學習委員,我會在學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業,使同學們按時得到作業,並且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結同學們這學期的學習情況,將其優良傳統發揚下去。當然,也有不好之處,我會找出他們的不足,並叫他們努力改正,爭取下次做得更好。

假如我被落選了,我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!

競選學習委員演講稿集錦 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我想擔任五三班的學習委員。

雖然我知道自己的成績並不是全班最好的,但我一定是全班最努力的,儘管我很擅長語文和英語,但是數學總是大跌眼鏡,往往因為粗心大意而丟分,相信大家和我一樣感同身受,所以我要努力改正馬虎、急躁的壞習慣,因為我相信只要努力,就一定能做一個全面發展的好學生,並且成為老師的得力小助手。

如果我當上學習委員,首先,我會讓那些對學習沒有興趣的同學對學習充滿興趣,這樣他們就會從被動學習變成主動熱愛學習。我每天都會認真按時完成各科老師佈置給我的作業,雖然我的缺點像天上的星星那麼多,我的優點就像天上唯一的太陽,但是不是有那麼一句話嗎?——太陽出來了,星星就不見了。儘管如此我還會繼續發揚我的優點,努力改正我的缺點,另外關於數學我還要利用業餘時間和同學們一起糾正錯題,討論學習方法,反覆練習提高計算能力及邏輯思維,提高數學成績,關於英語我還要平時和大家多練習口語交際,督促大家學習語法和單詞,讓那些英語跟不上的同學提高成績,讓他們跟上大家的步伐,關於語文,那是一個日記月累積少成多的過程,大家不要心急,平時多閱讀、多寫作、多積累,最後我不會因為有了這個職位而驕傲自滿,心不在焉,反而會更加謙虛認真。

如果我沒有被選上的話也沒有關係,說明我還不夠努力或者是大家發現了我的不足,說明我做得還不夠好,爭取在下次競選學習委員的時候,我再被競選上,在這期間我仍然會盡我所能幫助同學們。

同學們,請你們投我一票吧!雖然我不是最好的,但只要我認真去做,就會做得很出色,並且讓大家滿意的。

謝謝大家!

競選學習委員演講稿集錦 篇9

親愛的老師們、同學們:

大家好!

不知不覺已經開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班幹部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。

有句話說得好:“知識就是力量。”正因為有了知識,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年裡,我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號,作文也常常在班上作為範文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在管理的基礎上有一些經驗。我希望,我能憑著我優異的成績,能得到同學的認可,繼續成為學習委員。

假如我當選學習委員,我會在學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業,使同學們按時得到作業,並且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結同學們這學期的學習情況,將其優良傳統發揚下去。當然,也有不好之處,我會找出他們的不足,並叫他們努力改正,爭取下次做得更好。

假如我被落選了,我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!

我的演講結束了,希望大家為我投上寶貴的一票,謝謝!

競選學習委員演講稿集錦 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員,既激動又高興!

我學習很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學都說我的字是用尺子寫的,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。

假如我競選上了學習委員,我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學,讓他們的學習好起來,讓我們xx班能在八年級組成為最優秀的班級!

假如我競選上了學習委員,我可以在班上成立一個學習小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的問題,然後再互相交流、互相體會,曠大我們的學習範圍。

假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然後慢慢改正,爭取下一次可以競選上。

最後,我真心希望大家可以投我一票,讓我當你們的學習委員。

謝謝大家!

競選學習委員演講稿集錦 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是XX班的。今天,我想參加競選學習委員。

我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,也是一個做事認真,負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

競選學習委員演講稿集錦 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫孫宇娉,這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩,樂於助人,做事認真負責,平時做任何事都會反覆推敲,學習成績各方面都很優秀,一直名列前茅。除了做事認真負責,上課認真聽講,讀書也是我的愛好,只要一從五(1)班教室路過,總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現優秀,生活中,我積極向上,遇到任何難事都不會退縮,因為我相信,風雨過後總會見彩虹!

同學們,這次競選學習委員,我有十足的信心,如果同學們選我做學習委員,我會以身作則,好好學習,保持好的學習態度和學習成績。在學習上,大家有什麼不懂的問題都可以來找我,我一定會以最積極的態度幫助你們,讓你們做題的時候,如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角,這樣不僅可以節約資金,給父母減輕壓力,還可以使同學們博覽群書,遨遊於知識的海洋,豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動,給班級體爭光。

聽了我的介紹和承諾,同學們是否已經想把你們手中寶貴的一票投給我呢?一定要投給我哦!我會把最美的一面來展現給大家。

競選學習委員演講稿集錦 篇13

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

不知不覺開學已經過了幾個星期了,大家又進入了緊張的學習生活中,同時也迎來了競選班幹部的活動,很高興能夠在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,我為大家那對我充滿信任的臉神而自豪。

此時此刻,我的心請非常激動,並且感慨萬分,激動是因為我能再次爭取機會為大家服務;感慨的是因為我以不在是那個初來乍到的小女孩了,當班幹部一年來所經歷的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,已使我茁壯成長。相信不管今天競選的結果如何,我都會從心底感到高興。

競選班級學習委員演講稿今天,我競選的班幹部是學習委員,雖然我在去年已經當上了學習委員,可是,在今年我回蕩得更好的,你們可以向我說。我會完成各科老師佈置的作業。如果我落選了,我不會氣餒,因為深知班幹部是一個能者居之的地方,我會不斷自我改進,做到更好。我會積極配合老師,一更家積極的姿態邁向美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選學習委員演講稿集錦 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是四1班的餘若涵。我今天競選的是學習委員。

我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。

學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎麼幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。

現在,我被選為第一組後三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的並不熟練,後來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期週末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

週六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”餘說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當範字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

我想協助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。

要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。

競選學習委員演講稿集錦 篇15

大家好,我是XX班的,我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員,當時的我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識。

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這裡競選學習委員,所以希望你們投我神聖的一票。記住哦,我是,一個很有自信心的女孩。

競選學習委員演講稿集錦 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節節高。

在我很小還在呀呀學語的時侯,媽媽就開始引導我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學英語叢書等資料,並陪我一起看單詞,學句子。從三年級起學校開設英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由於以前我對英語的痴迷,這時我學英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經有了較好的基礎,為了繼續發展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經常告誡我說反覆練習,熟能生巧。現在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發音標準,而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。

如果我成為我們班的英語學習委員,同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導,或集體領讀;在課前,我會井井有條地組織大家預習新課,複習舊課;如果老師上課萬一有什麼疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監督我當選後履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。

說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最後,希望大家多多支援我當選為我們班的英語學習委員。我的演講完畢,謝謝大家!