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國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿(通用15篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.36W

學生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿(通用15篇)

大家好!

邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裡,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國**歲生日和少先隊**歲生日獻禮。

國小生關於國旗下的演講稿篇4時光匆匆,歲月無情,我上了國小五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裡,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要國小畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的.好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖,並養育了我們大家。為了家鄉也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉爭光!

我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那麼的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來》 即將到來的12.9是愛國運動主題活動。

回溯歷史,1935年12月9日,一個令人痛心的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣x石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國x黨蔣x石的憤懣都併發出來,他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國抗日救國運動的新高潮。

多少年的風雨滄桑,多少年的山河鉅變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室裡安心學習,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的精神。牢記歷史,激發同學們努力拼搏,奮發向上,報效祖國的熱情。 同學們,我們是21世紀的建設者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來。自覺承擔建設祖國的重任,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和熱血譜寫新的歷史篇章。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇3

外婆是一位勤儉節約的老人。有時,媽媽為外婆買回新衣服,她總是不捨得穿,只有外出時才肯穿上,惟恐把新衣服弄髒了。平時,外婆還教育我要愛惜糧食,吃多少盛多少,不能剩飯剩菜,讓我做一個勤儉節約的好孩子。有時,我的作業本沒有用完就要換新的,外婆看了覺得非常可惜,她總會把舊本子上沒有用完的紙拆下,重新裝訂成一個新本子,讓我再用。有一次,我的褲子膝蓋破了一個洞,媽媽要把它扔掉,再給我買一條新的。外婆說:“褲子只是破了一個洞就不要了,怪可惜的。”然後又親切地對我說:“豪豪,縫一縫還能再穿,姥姥給你修一修。”我不高興地說:“不行,現在生活條件那麼好了,我還穿帶補丁的褲子,再說別人會笑話我的。”外婆說:“我會給你縫得很漂亮。”外婆拿出針線,她選擇了一塊上面帶有一隻小白兔的藍色碎布,然後一針一針地縫在褲子上。外婆縫完後拿給我看,我不禁驚呆了:這是一幅完整的圖畫,根本看不出縫補的痕跡。

我高興得愛不釋手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我開心的樣子,也高興地笑了。這時,外婆臉上的皺紋舒展開了,顯得年輕了很多。

我不僅愛我的外婆,我還非常敬佩我的外婆,她讓我養成了不與他人攀比、勤儉節約的好習慣。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇4

曾經聽過一句話:“沒有壓力,就沒有動力。”起初,我並不贊同這種說法。我認為,做事或學習的動力來自於你對這件事情的興趣和熱愛。可步入國中將近一年以來,我漸漸明白了這種道理。因為我發現,如果沒有了來自各方各面的壓力,稍不注意,你就會放縱自己,放縱自己的懶散,放縱自己的頹廢。

現在的學生,幾乎將所有抱怨的詞都用在了學習上,作業太多,背書太難,壓力太大……可你只要細想就會發現,這些讓你萬分痛苦的問題,其實都來自你自己。作業是否太多?那麼你是否能保證已將自習的時間充分利用了呢?也許作業並不多,只是你所充分利用的時間不夠。背書是否太難?如果你全神貫注,相信你可以很快做到。壓力又是否太大了呢?這點我不否認,壓力真的很大,你要承擔來源於父母的壓力,你需要隨時關注資訊,因為這關係到你在圈子裡是否找得到話題。你需要承擔學習的壓力,因為這關係到你是否會受到責罵,關係到父母的顏面。你也許會抱怨,會痛苦,會一昧地拒絕這些令你苦惱的壓力。可你是否想過,要嘗試去接受並釋懷這些壓力呢?

接受壓力,壓力會幫助你達成願望,會讓你學到更多,它就像高壓氧艙,迫使你將知識裝進腦海裡。一昧的拒絕壓力,或是將它置之不理,壓力反會越來越大,最後只得放棄自己。可是,壓力是有如空氣一般無處不在的,學生有學習的壓力,老師有教書的壓力,醫生有治病的壓力,警察有維和的壓力。成長中,壓力幾乎與你如影隨形,是你痛苦的源泉,卻也是你前行的動力。也許,我們一路成長,從迷茫到醒世,最要感謝的就是壓力。學習中,壓力讓你努力;工作中,壓力讓你勤懇;生活中,壓力讓你嚴謹。

沒有人沒有壓力,沒有人可以不顧社會輿論地放任自己,讓自己自由,讓自己輕鬆。也許放棄了這一方面的壓力,卻引來了另一方面的新的壓力,新的困境。

成長中,願我們懂得感謝壓力。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇5

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

同學們,我們都知道,健康對於每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。

根據值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以後,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。

還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手裡的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇6

位家長,老師們,同學們:

大家好!

今天,我們隆重聚會,舉行工xx國小部親子運動會。首先,我代表學校,熱烈歡迎各位家長百忙之中蒞臨學校,展示你們家庭的風采,親子的和諧,生命的能量。

所以,能夠成為工大附這個大家庭的一員,是我們每一個xx中學人的驕傲。

xx中學人,深深的愛著這個集體,珍惜團隊榮譽。我們牢牢記住一句話:我們是一家人,相親相愛一家人,風雨同舟一見人,同心合意一家人。

前天,我們的校務會上,決定把學校的核心理念歸納為兩個字:和合。第一個“和”,和諧的“和”,我們希望我們的孩子能夠和諧發展,身體好、品德好,學習好,素質好。我們不僅關注孩子今天學得好不好,還會關注孩子明天走得遠不遠,更要關注孩子當下快樂不快樂。我們希望我們的孩子,成為身心靈和諧發展的人,堂堂正正大寫的人。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇7

同學們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇8

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我演講的題目是:

當今社會,很多人浪費電:不分晝夜開空調,開到了很低的程度;白天開燈;沒有人開著電腦在看。

你見過這樣的行為嗎?你有沒有想過,電是一種有限的能源,不是上帝的恩賜?地球是無私的,它慷慨地向人類提供電能。然而,如果我們繼續無限制地浪費,我們將加速地球上能源的枯竭。有沒有想過沒有電源的滋味?

沒有電,人們的世界將是黑暗的。那時,我們不能用電做飯,不能開燈,不能吹電扇……這些東西會讓我們的生活非常不方便!請記住,電永遠是神聖的。

有一天沒電,我也試過。那天放學回家,正要開燈寫字,燈沒開。原來是沒電了,家裡吃飯或者做其他事情都不方便。房間又暗又不透明。母親設法找到了一盒蠟燭。即使她點燃了蠟燭,房間裡仍然有一些祕密。最慘的是可惡的蚊子“光顧”我家,讓我們這裡一個包,那裡一個包,讓我家很不爽。我敢寫包裹清單,這是我一生中最難受,最可怕,最難忘的一天。

停電一天之後,我想呼籲大家:沒有電可以生活,但是會給生活帶來很多麻煩,成本會越來越大。現在你可以不相信,但總有一天你會相信的!

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是二(4)班的同學。3月22日為“世界水日”。我今天演講的主題:節約用水,做環保小衛士!

同學們,你可知道,水是生命之源,它滋潤著大地,養育著生命。我們生活中,衣、食、注行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,工業生產離不開水,糧食生長更離不開水。

但是,你有沒有察覺到,在不經意中,我們浪費過很多水?在洗早餐盆時讓水一直慢慢地流著,聽到上課鈴響跑向教室而忘記關緊水龍頭,無人用水時水龍頭卻在滴水不止。我們學校的一位科學老師曾做過試驗,一個慢慢滴水的水龍頭,一小時便會滴出一升多水。想想看,在我們學校裡,每天會因此浪費多少水啊!可見,節約用水是多麼的重要啊!

同學們,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。作為國小生,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事還有很多很多,只要用心,我們都能成為節約水資源“環保小衛士”!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《建設祖國、振興中華》。當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是同學們,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國?

孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西――沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇11

勤儉節約是中國自古以來的傳統美德,在我們家,奶奶就是的榜樣,因為她非常勤儉節約。

奶奶是一位勤儉節約的人,留著一頭黑亮亮的短髮,穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次,我的飯沒有吃完,剩了一點兒,奶奶心平氣和地對我說:“不能浪費糧食,要珍惜糧食,你看,人們收穫的糧食多不容易啊,你怎麼能隨便浪費農民的勞動成果呢?”說完,奶奶還給我講了憫農的故事,我聽後慚愧地低下了頭。最終,我還是把飯吃得乾乾淨淨。

記得還有一次,我在洗手時,把水管開開,讓水一直流著,浪費了好多水。奶奶看見了,便說:“別浪費那麼多水,水是生命之源,要節約每一滴水,你們沒學過要節約用水嗎?”奶奶狠狠的批評我。我心裡暗暗地想:以後一定要記著奶奶的話,節約每一滴水。

奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

我要永遠向她學習。

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我國旗下演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇於給自己鼓勁,敢於對自己說:太好了。

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的'成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,乾脆換一種心態試試。於是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最後的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以後的學,他特別努力,幾次考試後,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學中的弱點,告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比會考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,於是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這裡開始,成功從這裡起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對於成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

同學們,讓我們都置身於“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收穫,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧於自己,無愧於父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊每一個人吧!

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇14

老師們,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的'國家才剛形成自己的語言系統時,禮儀文化就有了很大的發展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的讚譽。當今我們的領國韓國和日本,他們在禮儀上的規範和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。

那麼做為新時代的國小生應該怎樣發揚祖國的禮儀文化,規範自己的行為,提升自己的修養呢?首先大家要端正自己的態度,曾經有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態度決定一切”。的確,樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。

其實做一名懂文明,有禮貌的學生並沒有我們想象中那麼難,如與人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家願意是完全可以做到的。

我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬並被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋樑。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環境衛生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在牆壁上和課桌椅上亂塗亂畫等。五要有愛心,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。

只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這裡,謝謝大家!

國小生關於國旗下的演講稿-國小生演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!

世紀的春風吹響新千年的號角,整個世界在曙光中展露新顏。時代在進步,科技在發展,經濟日趨全球化,我國也正而臨著加入世貿的挑戰。入世後,我國將得到更充足的資金、技術及機遇,促使全球經濟有一個全新的發展。但是,隨著關稅壁壘的消除,民族企業的壓力將空前加大,國際競爭也愈演愈烈。發展經濟、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機遇和挑戰並存,這就要求我們人人爭做強者。要想在競爭中脫穎而出,我們必須具有良好的素質。

而具有良好的素質,首先要有頑強的意志和過硬的心理素質,保爾?柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會主義革命時期誕生的堅強戰士。當他被流彈擊中失去右眼的時候,當他為了打撈木材患風溼病而失去勞動能力的時候,當他在車禍中喪失了行動能力的時候,他都以鋼鐵般的意志克服了困難,始終堅持工作在第一線。在保爾身上,有太多值得我們學習的優秀品質。我們作為未來的建設者,沒有堅強的意志怎能取得事業的成功?比起保爾,我們現在遇到的困難又算什麼呢?當你因為時間太晚想放棄而還沒完成的作業的時候,當你面對大量的習題而感到力不從心的時候,當你看著成績在下滑的時候,想想保爾吧,在他身上,你會找到動力的源泉。

再有一百多天,高三的同學們將迎來大學聯考的挑戰,兩次擴招為我們提供了更多的機會,儘管競爭依然激烈,但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣,勇往直前,在大學聯考中創造新的輝煌。

對於同學來說,在搞好學習的前提下,要儘可能提高自身的道德修養,養成良好的習慣,愛護校園、關心同學,同心同德,力爭把我們的學校建設成為全國一千所高階示範中學之一。

努力吧,振翅欲試的雛鷹,明天將有更廣闊的天空任我們翱翔!

謝謝!