網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於國小生國旗下演講稿(通用21篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.37W

關於小學生國旗下演講稿 篇1

六月,是勞動的季節,是流汗的季節,是收穫的季節,是耕耘的季節;是畢業的季節,是考試的季節;是感恩的季節;也是炙熱的季節!

關於國小生國旗下演講稿(通用21篇)

(一)六月是三夏大忙的時刻,農家人龍口奪食,莊稼穀物顆粒歸倉的忙碌收穫季節!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續耕耘,為了明日的收穫......

(二)六月是感恩的季節,這個月中有一個感恩的節日,父親節,感恩父愛的季節!六月的第三個星期日是父親節,祝我們平凡而偉大的父親節日快樂,父親節快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什麼也不說,只是默默的關心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

(三)六月是考試的季節,有萬人共擠獨木橋的大學聯考,有升級的會考以及學期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學們,可以行動起來了,做好充分的複習,積極應考。

(四)六月是一個熱浪翻滾的季節,熱的人有時有些發毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風吹過心田.總想在夜間去吹吹風,收穫一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,衝浪,沖涼!怎一個熱字了得?

六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節!

關於國小生國旗下演講稿 篇2

邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裡,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了野火燒不盡,春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

關於國小生國旗下演講稿 篇3

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

關於國小生國旗下演講稿 篇4

敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的國小生。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個國小生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裡,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關係,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在牆壁上亂塗亂畫,不損壞學校裡的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

關於國小生國旗下演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。

書是人類進步的階梯。知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而現在不少同學失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼。

那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養我們的閱讀興趣。二是倡導快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

學校的誠信書廊、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閱讀而準備的,讓我們一起每天堅持多讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。本週的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲盪漾在校園的每一個角落吧。

謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯國小在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社群,影響自己周圍的街道,為我們淄川建立文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果有人要問:世界上什麼最光榮?那當然是勞動。社會中什麼人最充實?那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創造了人類,勞動創造了文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水築就,沒有勞動就沒有發明創造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創造業績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇蹟。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。"的確,正是築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是築壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。

有耕耘就有收穫,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在牆上亂寫亂畫,在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

同學們,勞動創造一切,這是一個永恆的真理。讓我們藉著"五·一"國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恆地綻放吧!

關於國小生國旗下演講稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裡,我代表十九國小的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的國小生。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裡,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作為一名合格的國小生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇9

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裡好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裡最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好! 在這個陽光明媚的季節,我們懷著激動的心情,迎來了新學年的 開學典禮。在這裡,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的 老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝 願:祝大家身體健康、學習進步! 這一學期是我們衝刺的一學期, 從今天開始我們將要邁進充滿緊 張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中, 我們不可避免的將遇到挫折 與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝 曾經幫助我們的人,教育我們的人。

人們常說,態度決定高度,目光決定目標。為了讓我們處在一個 良好的學習環境中,紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件, 也是創造學習氣氛的必要因素。

我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規 章制度,作好模範帶頭作用,在新學期中,取得最大的進步。

我們要學習新內容,複習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力, 半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那麼,在複習中執行的方針是; 輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向學的較好又學的輕鬆 的課給予充分信任,加強鞏固,適當調節時間,將節省的時間和精力 放在薄弱的環節,就是複習重點。當然,學習的方法與態度,以及考 試的心態都是很重要的因素, 人們常說, 考試是三分水平, 七分心態, 過分的追求往往就會失去。

同學們,畢業班的最後一學期是考驗我們的一學期,我們必須在 命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心國小這個風和日麗 的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗 水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這裡我首先祝願全體師生在新學期裡取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裡,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

關於國小生國旗下演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裡游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年裡我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

關於國小生國旗下演講稿 篇13

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌著華夏神州又增添了一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

關於國小生國旗下演講稿 篇14

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你知道讀書有什麼好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什麼”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

關於國小生國旗下演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。

書是人類進步的階梯。知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而現在不少同學失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼。

那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養我們的閱讀興趣。二是倡導快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

學校的誠信書廊、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閱讀而準備的,讓我們一起每天堅持多讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。本週的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲盪漾在校園的每一個角落吧。

謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇16

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們,大家早上好!

今天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規不簡單,讓平凡的小事不平凡》。

今天是開學第三週,短短兩週來,我們的校園時時處處都洋溢著新氣象、新風貌,孕育著新希望。在這裡我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學期,同學們一定會發現校門口新的變化,為給全體師生營造一個良好的育人和學習環境,從早上7:20,到中午12:10放學時間,下午13:50上學期時間,以及17:30放學時間,都有我們兢兢業業在校門口為我們站崗,風雨無阻,任勞任怨,老師們除了應對日常繁重的教學任務外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學校德育常規管理工作中來,在這裡我呼籲同學們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!(謝謝大家)

新的學期有了喜人的變化,以前經常看到的同學們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上著課的時侯三三兩兩出來校門口領快遞,放學時間混水摸魚跑出校門,靜校時間裡球場上打球的人三五成群······這些現象都逐漸消失了,校園環境也變得更加美麗,課室的衛生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進步,同學們的精神面貌也發生了可喜的變化。

俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期,同學們正在用自己的行動開啟新學期的成功之旅,在這裡,我再次呼籲同學們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!

同學們的進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學的兩週我們也發現了一些不好的情況:比如遲到的現象仍時有出現,早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分,一些同學衛生習慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。

以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應有的素質不相稱。因此,我們仍要大力推進常規管理工作。

俗話說:沒有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理,才能逐漸形成良好的班風、學風、校風。學校狠抓常規教育的目的就是為了將養成教育落到實處。為了真正做到:把個人行為變成一種內心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養,豐富自己的內涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,才是一個較高層次的人。

同學們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?對了,就是“養德性,修德行”。英國道德學家塞繆爾在<品格的力量>一書中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動力之一,高尚的品格,能最大限度地展現出人的價值。?”

“在日常生活與商務活動中,我們判斷一個人,更多的是依據他的品格而不是依據他的知識,更多的是依據他的心地而不是依據他的智力,更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才。”品格是力量的源泉,比知識更重要,而美德成就幸福人生。“養德性,修德行”是學校每位同學必須身體力行的功課。,

如何能成為一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

所以希望同學們能夠嚴格按照學校規章制度的要求從常規做起,學會學習、學會生活、學會做人。“養德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

我的講話完了,謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇17

各位老師、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《安全在我心》。

“安全”,對我們每個人來說是一個非常熟悉的字眼,然而卻由於我們的某一個小小疏忽,思想上的一刻放鬆,使得後果不堪設想。據統計,全國因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天有一個班的學生在“消失”。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業。由於你們年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以老師在這裡為同學們提出以下幾點要求,在此,老師真誠地希望每一位同學能夠努力做到:

1、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。

2、關注課間安全,進出教室要有序,要養成靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

3、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,在有訊號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。

4、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,不與陌生人搭話,不吃陌生人的食物,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網路安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網路遊戲;嚴禁進入遊戲廳、網咖,不看不健康的書刊。

5、注意食品衛生安全,不吃不潔淨的食物和三無食品,講究衛生。

6、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險 的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

7、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;對不熟悉人的關心和熱情一定要提高警惕。想想為什麼?杜絕一切違反安全要求的行為和現象,學會自我保護。做維護平安校園的小主人。

同學們,安全,是一個社會和諧的樂章,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

關於國小生國旗下演講稿 篇18

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月裡,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裡呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

關於國小生國旗下演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的,很榮幸能代表全體同學講話。我演講的題目是“新學期,新希望”。

和風送暖,大地回春。今天是新學期第一次升旗,濃濃春意驅散了冬季的寒冷,同學們,新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡我向大家提出“三個一”的倡議:

第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼籲學子們不僅要完成好學業,更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強健的體魄可使我們更好地經受困難和挫折的考驗。當你養成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會發現體育鍛煉不僅沒有影響你的學習,相反你學習時的精力會更充沛,思維會更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。一本好書是前人智慧的結晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,淨化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫。所以有了健康的體魄作基礎,又有了正確的思想引導,就要制定一個切實可行的學期目標,腳踏實地地向著你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學期結束,而你又成功地實現了自己的目標的時候,就像結束了一段愉快的旅程,內心會充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復甦,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發吧!

關於國小生國旗下演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們是來自六(x)班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!

同學們,你們是否還記得,那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室裡,發現同學不舒服,立即告訴班主任,並電話通知同學的家長;在校園裡,發現有同學摔著了,傷著了,立即送醫務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止並教育你;你大聲喧譁,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒並不是要做什麼驚天動地的大事,只要儘自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的表現。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢。

關於國小生國旗下演講稿 篇21

祖國!

您五千年的歲月,寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,於是,骨子裡便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終於站成了東方巨人。

我們,在您的肩上成長了五千年,於是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,於是,見證了您五千年的滄桑。

您也曾經迷惘,曾經低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野裡,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網;在您那鬱鬱蔥蔥的森林裡,到處是祖國未來的棟樑。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機器轉動得自由歡暢。我看見,人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見,基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。

我們明白,我們的雙肩將託負起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!