國小生國旗下的演講稿

每週一的升旗儀式上，都會有學生代表發言。本站小編為大家整理了國小生國旗下的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是五年(2)班的譚芯同學，我是五(2)班的王立研同學。又到了週一了，今天我們在國旗下進行演講。

今天，我們在國旗下演講的題目是《與書同行》。

譚 芯：王立研，你每天都有讀課外書嗎?

王立研：那當然有啦!莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”我可愛看書了，只要一有空我就會捧著書來讀，因為我覺得讀書是我最大的樂趣，同時也是一種享受。

譚 芯：看來你真的很愛看書呀!

王立研：是呀!那你呢?

譚 芯：我呀，我每天睡覺前都必須得看一下書才會睡得著。正如毛主席所說的：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

王立研：但我發現有很多同學都沒有堅持每天讀課外書的習慣。

譚 芯：為什麼呢?

王立研：很多同學都說沒時間。

譚 芯：我覺得這是不可能的，時間是靠擠出來的呀!看，課間有很多同學都在追逐打鬧，如果他們可以利用這些時間讀讀課外書不是很好嗎?

王立研：你說得沒錯。我們應該好好利用課間的時間多做一些有意義的事。

譚 芯：我覺得中午在學校搭食的同學更應該利用這個時間多讀一些健康有益的課外書，為自己充充電，因為我們剛吃完飯，不宜做運動。

王立研：嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，還對各科的學習都有很大的幫助。

譚 芯：是呀，富蘭克林說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”同學們，讓我們都利用課間時間，好好讀書吧，因為閱讀是一件多麼快樂而有趣的事呀，它可以盪滌我們的心靈，編織我們的夢想。

王立研：讀書，可以陶冶情操;讀書，可以豐富內心世界，讀一本好書，就像是和許多高尚的人在談話。

合：親愛的同學們，行動起來吧，讓我們珍惜時間多讀好書，只有與書為伴，思想才不會貧窮，人生才有意義。謝謝大家!

歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰國時無數飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前巨集偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的， 是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊樑，凝聚了偉大的民族精神。民族精神是什麼?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化的最本質、最深刻的體現。

我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月裡薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。

方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領世界風騷幾千年，何等風光?

自古以來，無數仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有捨身就義的王二小，有被特務抓起來，壓老虎凳，灌辣椒水，十指尖釘竹籤子誓死不屈服，對敵人的仇恨，對戰友的愛護和對共產主義的信仰的江姐，捨身炸碉堡的董存瑞、面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭、火燒紋絲不動的邱少雲等一個個鮮活的人物，曾經激勵了幾代人的成長;飛奪瀘定橋、金色的魚鉤.狼牙山五壯士、朱德的扁擔、烈火中永生等革命故事伴隨我們走過了美好童年時光。為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛於世界，我們的前輩發憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積澱，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中華民族的前進和不斷髮展。而這些先烈的故事他們的動人事蹟要我們代代相傳。

同學們，我們為了發揚革命傳統，傳承革命先烈百折不撓、英勇頑強、艱苦奮鬥的革命精神，正在掀起讀革命故事講革命故事弘揚民族精神的活動，只有重溫歷史銘記歷史才能珍惜現在 的幸福生活，我們要用實際行動去傳承民族精神，不忘革命傳統，努力學好文化知識，讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，把祖國的明天建設得更美好!

老師們、同學們：

大家好!

我是，我今天國旗下講話的主題是：做一個有責任心的人!

在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什麼時，我想起了與同學聊天時說起的事情和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯絡，但我很想講出來與大家分享。

先和大家講一件事。我有一個同學以前也是中學教師，現在移民到美國了，她對我講起哪裡的學校情況：首先那裡的孩子，見到老師，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園裡，看到孩子們的走動都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室裡，活動的工具、教具、圖書很多，但一切都是整齊有序，每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。

不知道大家有沒有聽過這個故事：在1920xx年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”，一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年後還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課餘打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。

同學們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什麼?他懂得了什麼叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇於承擔後果，不逃避，也不推卸責任。正因為里根從小就有一顆富有責任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，成為了一個傑出和成功的人。

親愛的同學們，今天我在國旗下講話的內容，我不知道能否給你們有所啟發或觸動，但是相信每個孩子都應該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強烈的責任心。謝謝大家!