我走進了時空隧道，把時間撥到了未來的20xx年。要問為什麼，因為我對我的學校充滿了好奇，所以才想到未來的延秀去看一看。
轉眼間，我來到了一個“陌生”的學校，裡面所有的設施都是最先進的。更重要的是，學校已不在原來的那鬧轟轟的街道邊了，而是在一座寧靜的花園裡，這樣既美化了我們的校園，還給了我們一個安靜的學習環境，而且，一年四季都有開不敗的花朵，每天都能聞到沁人心脾的花香。
來到操場上，“呀!真美呀!”我被眼前的一幕驚呆了。那操場居然是透明的，把學校顯得亮亮堂堂的，更重要的是，如果有雨水或垃圾掉在上面了，他們立刻就被蒸發成了氧氣，還省了做垃圾桶的材料了;如果有人的重要物件掉在上面了，它會立刻拉起警報，來提醒你。在操場的東邊是遊樂場，如果同學們覺得很疲勞，就可以到裡面去放鬆放鬆，這樣又豐富了我們的課餘生活。
走進教學樓，一位小弟弟一不小心摔了一跤，我想，一定很疼吧。可誰知到，那位小弟弟並沒有一丁點痛苦的表情，反而還笑嘻嘻的爬起來，有蹦蹦跳跳的跑開了。原來啊，這教學樓的牆和地都很有彈性，摔上去就跟摔在床上一樣柔軟，一點也不疼。而且，這些牆都是隔音的，這樣一來，就不怕別班的吵鬧影響到我們班上課了。
學校很大很大，因為在哪裡，你可以從國小一直讀到大學，而且還會幫助你找工作，賺到不少的錢。
學校的校服也十分好看。我最喜歡的還是夏天女生的校服：上面是白色短袖的鈕釦襯衫，再套上一件紅色的背心;下面則是一條紅色方格的百褶短裙和一雙齊膝蓋的白色長筒襪。可好看了。
你一定想，這麼好的學校，學費肯定不便宜吧，那你就大錯特錯了!告訴你吧，這座學校一年的生活費、學費和書本費等等加總共起來還不到一千塊呢!
“起床了!起床了!都幾點了，再不起床，我就把你的早餐吃了哦!”我睜開眼睛一看，咦?是爸爸，在向四周望望，在我的房間裡，啊!原來只是一場夢啊!雖然這只是一場夢，但是我相信，二十年後的延秀一定是這樣的。
二十年後的一個星期天早上，機器人保姆把我從夢中驚醒：“主人，您不是說今天要去母校嗎?““對呀，我都忘了。“
洗漱完畢，我坐著寶馬汽車來到了我的母校。一下車，便看見了母校的機器人保安走過來，詢問我來幹什麼的，我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。
我來到了教室，同學們正在學習哪!只見他們的課桌上有兩個按鈕，第一個按鈕是開啟桌上的膝上型電腦，開啟後，老師就會開啟自己的電腦，輸入要講的內容。這時，同學們的電腦上就會浮現出一幅幅美麗的畫面。那節課講的是[桂林山水]，同學們的電腦上便出現了灕江既清澈，又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問題要提問時，只需把問題輸入問題欄中，等著有同學回答就行了!
你別以為老師很輕鬆，其實呀，他們也很辛苦，不敢有半點放鬆，尤其是畢業班的老師。因為，老師的辦公室裡都有攝像頭，他們的一舉一動，校長都看得一清二楚。
我好羨慕這裡的環境，你羨慕嗎?
我當大學教授了!來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓變成塑料的，好大好大同學們在樓頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是：操場是幹什麼的，怎麼都跑到樓頂上去了?再一看，啊!原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖裡的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色。原來塵土飛揚的操場成了同學們的遊樂場所，真好啊!母校!既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也見不到老師的影子。突然，同學們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來老師在通過電視機給同學們講課。而且藝人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們的成績也都是芝麻開花節節高。
老師批改作業也有一套裝置，叫“指示器”。老師一有疏忽，批改錯誤一道題，指示器上就會出現：X。並且發出聲音。有時老師很忙，小型機器人就來幫助老師改作業。老師再也不這麼累了!上體育課是，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有保護系統，真是再安全不過了!上面還有排球場，足球場等等。設施完備，非常完好。絕不會出半點差錯。
在這現代化的國小校裡培養了一批又一批對國家與社會有用的人才，我也是從這所學校出來的。
“業鑫!起床了!”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來是一場夢!我心想：雖然這是一場夢，但是隻要現在好好學習，將來一定可以夢想成真!
現在已經是20xx年了，我是一名著名的發明家。這二十年來，社會在不斷地發展，科技也在不斷進步，學校一定會煥然一新。我想起了我的小學生活，是那樣無憂無慮，而現在，爽朗的笑聲在何處呢?我為什麼不去看看我的母校呢?對，立即起程!
我駕起剛研製成功的超光速能量車，按一下藍色按鈕，在2秒鐘內就到達了母校。咦?母校呢?我看了看，地上只有一個紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被超速電光機送入學校。呵!真想不到，學校竟然變成了特殊的地下室。學校的大門沒有改變，但仔細一看，我的母校竟然變成了“世界一級學校”!哈哈，真了不起呀!我放眼望去，人呢?我看到牆上又有一個淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學在玩遊戲。我感覺童年並沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎?”“當然可以!”他們爽快地答應了，“小朋友，我想請教一下，現在的學校怎麼會在地下室呢?”“這個呀，是為了減少學校的佔地面積，中國的人口急速上升，每人平均佔地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法。”“真是太妙了!“在歡快的嘻戲聲中，結束了短暫的課間十分鐘，超速電光機將所有同學送回了教室。我請求老師讓我聽一堂課，老師欣然同意：“歡迎你!”
“上課。”“起立。”“老師好。”“同學們好。”“請坐。”上課的禮節還是沒有變，希望就這樣永遠地傳下去。“今天，我們來學習第十一課《長征》。”這時，我注意到黑板上有一個小機器，上面有黃色和紫色的按紐。老師按了一下黃色按紐，要板書的內容就全部顯現在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔吶!
課後，該改作業了，這可不用老師親自動手，同學們只要把作業都放在“作業機”裡就行了。這臺機器能幫助老師批改作業，並且準確無誤，如果發現同學們的作業有錯誤，它就會顯示在螢幕上。這樣，教師就不會太辛苦了。
唉，短短的一小時就這樣過去了，我又駕上超光速能量車回到了家。雖然只有60分鐘，但它是那樣得回憶……不知再過二十年，我的母校又會變成什麼樣呢?
你想知道二十年後的學校是什麼樣子嗎?讓我來告訴你吧。
二十年後的學校外表看上去沒有門，但是走到一堵牆時，牆會自動開啟，陌生人休想進去。如果你是新來的學生，按一下電鈕，把你的樣子照下來。這樣就可以安全進去了。
那時的學校教學樓很高很高，電梯已經是落後的小弟弟了。或者根本不存在了,教學樓下面,都有一疊紙，叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會飄然而上,你肯定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。一飛,就會看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室裡，老師一指黑板，要講的內容迅速出現在黑板，下課時，老師一指黑板，黑板頓時乾淨。交作業時，會有機器人到你身邊，把你所要交的作業放在機器人的肚子裡，機器人會像老師一樣認真地檢查你的作業，一點也不馬虎。而且還會給批語呢!
操場可以兩用。如果搞節日演出，只要按一下電鈕，什麼活動舞臺呀，燈光呀，一應俱全。如果是體育課，按下“體育裝置”電鈕，就會從地底下冒出乒乓球檯，雙槓.....
如果突然下大雨，操場便會張開一頂綠色大傘，絲毫不影響同學們上課。
你們說，二十年後的學校美嗎?
三優範文網