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國小生展望未來演講稿(通用20篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.16K

學生展望未來演講稿 篇1

親愛的同學們:

國小生展望未來演講稿(通用20篇)

你們好!

寒風瑟瑟,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學們表示新年的祝福!願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年的1月1日為元旦,是新年的開始。“元旦”,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

為了迎接新年的到來,為了表達追求美好、幸福生活的願望,人們通過各種方式方法來表示。甚至舉行不同的慶祝活動。但是在這開心、快樂的日子裡,我們一定要牢記安全,因為平安才是第一,平安就是財富,平安就是幸福。按照我國的.傳統習俗,每年過年過節都要燃放煙花爆竹,以增添節日的歡樂氣氛。然而因燃放方法不當或產品質量不合格,造成人身傷亡和財產損失的事件多次發生。同學們,為了我們自己和他人的人身安全,請你們遠離鞭炮。

最後,我衷心的希望同學們能牢記安全重於泰山這句話,自覺遵守校規校紀,繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長鳴,提高自我保護能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來!

國小生展望未來演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

寒風料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福。“元旦”,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

展望20xx年,當我們凝望著冉冉升起的國旗,同學們,我們又一次來到了新的起點!時光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的國小來到這個大家庭,新的老師、新的同學、新的校園,新的一切,新的開始!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,去完成那生命中理想的`目標。生逢此時,榮幸又艱鉅。學習,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇3

親愛的同學們:

你們好!

今天我在國旗下演講的題目是《展望未來,我計劃》。

同學們,漫長的寒假已經過去,新的學期又開始了,在這萬物復甦的春節,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途。

回首過去一個學期,猶如昨天。無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經成為過去,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來。讓我們永遠記住:“勝不驕,敗不餒”,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而奮鬥。

同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們應該在新的學期有新的計劃,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

首先,要有自信心,自信是成功的第一祕訣,無論在生活中,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,相信自己始終能成功

其次,把學習當成樂趣。學習是一件快樂的`事,學習能解除我們的疑惑,增長我們的見識,開闊我們的視野,充實我們的心靈,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

同學們,新的學期我們又站在了新的起跑線上,接下來的日子裡,讓我們牢記老師的教誨,不辜負父母的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,去迎接充滿希望的未來!

我的完畢,謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

你們好!

站在國旗下,周總理的一句話縈繞在我耳旁:為中華之崛起而讀書!想著這樣的一句話,我們要努力,為中華的崛起努力讀書!

工欲善其事,必先利其器。緊張的會考即將結束。回顧我們九月份進入學校到現在的學習生活,有同學們的汗水,有老師的辛勤。有失敗,更有成功。在剛剛進入學校的時候,我們從國小生的身份沒有很好的轉換成中學生的'角色,所以,在初期的學習中,老師付出了更多的辛勤。現在,我們時刻記著:我們是中學生!我們長大了!我們要有中學生的責任,中學生的學習態度!

首先,我們要學會自覺的、主動的學習。這是一箇中學生必備的學習能力。在我們剛剛進入中學時候,不明白這樣的道理,很多的同學還像國小生一樣,十分被動的學習。老師佈置的作業常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會主動地預習、複習、做練習等,這樣的學習怎麼可能取得好的學習效果呢?我們一定要培養自己自覺的、主動的學習能力。

其次,學習中,我們應該充滿信心,相信自己的能力。考的不好,不是我們不行,是我們的努力不夠。偶然一次失敗,不是永遠的失敗,只是成功路上的一點坎坷。我們應該看到考得好的同學,平時他們默默的學習,認真的作業,努力的進步。只要我們認真、努力,我們一定會不斷的進步!

還有,我們正在成長時期,我們應該成長為一個品學兼優的學生,講文明、講禮貌。尊重他人,不講髒話,遵守紀律,講究社會公德。做一個身心健康的中學生,有良好的心態,有良好的修養,因為,良好的修養受益終生。

以後,我們要學會自覺主動的學習能力,認真的學習態度,力爭做一個品學兼優的、有良好心態的、有修養的中學生!一定不辜負老師、家長、社會對我們的期望。

演講結束,謝謝各位老師,謝謝各位同學!

國小生展望未來演講稿 篇5

親愛的同學們:

你們好!

理想是人生旅程中導航的燈塔,為我們指引前進的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想是乾旱炎熱沙漠中那清澈的泉水,為我們繼續穿行的力量。沒有理想,生活會黯然失色;沒有理想,人生索然無味。

“會當臨絕頂,一覽眾山小。”是詩人的'理想;“了卻君山天下事,贏得生前身後名”。是志士的理想;“自信人生二百年,會當水擊三千尺”。是偉人毛主席的理想。棄醫從文,救國救民,喚醒是魯迅的理想。同許多人一樣,我也有理想,我的理想是長大後,成為一個對人類社會發展有貢獻的人。說到這裡,也許你會嗤之以鼻、不屑一顧;也許會說我太狂妄等等,但請相信我,這個理想我始終不會改變。 理想已明確,我會為了我的理想而不懈的努力。首先,我要有必勝的信念,相信一切皆有可能,通過自身的努力,一定能夠實現我的理想。其次,從現在做起,從我做起,刻苦學習,追求進步,積極向上,拼搏奮鬥,乘著"苦舟"渡過艱難重重"學海"到達光明的"彼岸",不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法,不斷提高自身素質,為實現理想奠定紮實基礎。最後,要磨練意志,增強毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的,進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中,沒有鮮花與掌聲,只有困難與挫折和寂寞,想獲得成功,單靠一時的熱情是不行的,必須以頑強的毅力向著我的目標走下去,不達目標絕不回頭。

“路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索。”同學們,有這麼一句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國家必將雄於地球!”我們正值年少,擁有青春,活力四射,我們都有理想,是祖國的未來,那麼就讓我們這群少年在人生與理想同行之時,一起努力,將理想變為現實,讓人生充滿光彩,更讓我們的祖國雄於地球吧!

我的未來不是夢!

國小生展望未來演講稿 篇6

親愛的同學們:

你們好!

天高雲淡,風清氣爽,在這美好的季節、燦爛的日子,舜臣迎來了它一歲的生日。憶往昔,崢嶸歲月,一年彈指一揮,但對舜臣卻意義非凡。一年裡,舜臣歷經風霜,舜臣人以頑強拼搏、不畏困難的和敏銳的市場洞察力,以敢為天下先的勇氣,搶抓機遇,開拓進取,在市場經濟大潮中奮勇搏擊,用銷售103臺離心機譜寫了舜臣人自己的歷史,用366萬註冊資產購買613萬流動資產的氣魄創造了舜臣人自己的風采。發展的事實、英雄的膽識向世人宣告:發展源自夢想,基於奮鬥,重在堅持。

看今朝,豪情滿懷。今天的舜臣,從以前以銷售為主,發展到集生產、銷售、研發三位於一體的經營模式,以一流的生產、一流的銷售、一流的服務、一流的管理贏得了廣大使用者的.認可,但舜臣人並不滿足現狀,他們用自己的聰明才智不斷創新產品,以HM1400臥振離心機為代表一些新產品像雨後春筍一樣,一個一個投向市場,成為搶奪高階產品的探路石橋頭堡。正是這些新產品出現讓人們看到了舜臣發展的前景。

想未來,任重道遠。發展是硬道理,發展永無止境,發展是舜臣人不懈的追求和永不停息的腳步。今年舜臣在發展中遇到了前所未有的危機—全球金融風暴,面對危機舜臣人並沒有選擇退縮,而是迎頭而上。以開拓進取的,不斷超越自我,不斷戰勝困難,並提出了“三年到五年把公司打造成在選煤行業有影響力的專業脫水裝置製造公司”的奮鬥目標,這是基於對現實與形勢充分考慮和評估後提出的,是可行的,也是完全能夠實現的,因為在危機背後總是存在機遇,只有積極應對危機才能發現機遇把握機遇,而舜臣不斷以創新管理模式、加大內部挖潛、提高工作效率來迎接危機,把危機化做機遇,像一個屹立在狂風暴雨中的巨人一樣,撥開烏雲迎來屬於自己的曙光。

在將邁向新的一年的時刻,舜臣將以良好的企業文化基礎和豐富底蘊、寶貴的產品技術創新和優良傳統、明確的公司奮鬥目標和堅定信念,以嶄新的姿態跨入新發展的時代。

國小生展望未來演講稿 篇7

親愛的同學們:

你們好!

今天我站在這個講臺上,還是老話題:回顧過去,展望未來。那麼說到過去呢,我覺得太幸福了。從國小到國中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你業,千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什麼都被安排好了,什麼也不用擔心。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經歷過教訓,我們就不會成長。比如國中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在於大多數的同學中,我們都很模糊於自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到會考結束。如果我們這個班的同學曾經都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。

而反過來,我覺得來到四明中學也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那麼過去的遺憾就由現在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的.經驗。那麼我還要為未來做些什麼呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什麼,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處於朦朧狀態了,然後要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學,我也相信會有奇蹟。

國小生展望未來演講稿 篇8

親愛的同學們:

你們好!

我是六2班的,轉眼間又一個新學期開始了,莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新的學期裡,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂的成長著。新學期,也預示著新的`我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現一批優秀的學生。希望每位同學都來做一名優秀的學生。說到優秀學生,其實做一個優秀學生也不難。

要想成為優秀學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。

同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。要成為一名優秀的學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。

同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?同學們,相信自己,你一定行,你一定能成為一名優秀的學生。在新的學期裡,讓我們一起向“優秀”奮鬥,一起為自己的人生奮鬥,為自己的目標堅持,為自己的希望加油吧!

國小生展望未來演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

“別等到一千年以後,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰,解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚的樂曲,有時我不禁想:“我的未來是什麼樣子的呢?是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的?”這個話題說的太遠了。未來,離我是那麼的遙遠,說起未來,它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《意林》的時候,無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真的,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我的興趣,我喜歡寫文章。

偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的,當一名醫生是我國小就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為快樂的人。這一切,都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來,我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點,我的未來是燦爛而又輝煌!

國小生展望未來演講稿 篇10

告別了寒冷的冬天,我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,我們這些新時代的少先隊員都會感到萬分的自豪,無比的幸福。然而,親愛的同學們,你可知道這美好的生活來得多麼不容易呀!

忘不了雪山草地,每一顆紅星閃亮著希望,二萬五千裡的長征路啊,氣壯山河!忘不了少年英雄王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下血染的風采。

豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖懷抱中的少先隊員,將發揚革命傳統,繼承英雄業績,立志報效祖國。讓我們在春天裡播下理想的種子,在秋天裡收穫輝煌的希望。高唱勝利的凱歌,共創美好的明天。

革命先烈永垂不朽!

國小生展望未來演講稿 篇11

黃崗一中佔地30餘畝,現有16個教學班,55名教職工,在校生1200多人。近年來,學校狠抓內部管理和教育教學質量的提高,學校先後被授予“市視窗學校”“市文明學校”“市規範化學校”“市依法治校先進單位”,被縣教育局授予“教育教學先進單位”,連續十年被評為“中招先進單位”等榮譽稱號。

我們的具體做法是:

一、德育工作不斷創新

開展好“感恩教育”活動,通過辦板報、開主題班會、感恩教育作文競賽、演講比賽等活動,並聘請教育專家作專題講座,做好感恩教育工作。

每兩週開一次班主任會,在班主任會上要先加強德育工作。校外要主動爭取社會各方面的支援,通過召開家長會,讓家長參與對學生平時的思想品德教育,同時我們還要繼續做好家訪工作。充分利用思想品德課、國旗下的講話、主題班會、課外實踐活動等各種形式,做好德育工作。

二、切實抓好隊伍建設,提高教書育人的本領

1、抓好領導組建設,現有的領導班子成員要牢記“奉獻、團結、高效、開拓”的工作作風,解放思想、轉變觀念、勇於探索、求實創新.思想上要有活力,要善於學習,善於鑽研。追求先進的教育思想與理念 。 2、抓好教師隊伍建設,學校對師資隊伍的建設要求是:“提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力”,努力培養一支事業型、複合型、科研型的教師隊伍。

三、更新理念、強化管理,紮實落實有效教學基本要求,全面提高教育教學質量。

1、遵循教學規律,加強教育管理,提高教育教學質量。嚴格執行課程計劃,開足開齊開好各門課程,合理安排課程和作息時間。

2、進一步完善教育教學獎懲制度,強化落實,切實做到依法治教,使教學秩序更規範,教學管理更科學。教導處要認真督促檢查教學常規,強化檢查、總結、反饋管理。採取集中檢查與隨機抽查相結合的辦法,通過教案檢查、聽課、學生作業等進行教學常規檢查。結合教研活動,開展教師之間相互合作和學習.並要對課堂教學認真進行總結、反思,撰寫教學反思。

四、做好中招備考工作,全面提高教學質量。

加強對畢業班的管理,重點抓過程管理,抓好每一項的落實。強化激勵措施,完善獎勵制度,落實教師職責,促進教研活動、備課活動規範化並有實效性,加強對學生規範教育,作好思想教育,讓學生認識到學習的重要性,確保教學正常進行。學校要集中全體的力量和智慧,強化質量意識和升學意識,強力推進課時練、周結練、月測驗等有效措施,切實抓好講、評、練、考、記五大關鍵環節,抓實特優生、特長生、中等生培養培訓,力爭大幅增加重點高中升學人數,使會考全縣前100位人數有較大突破,中招總成績位居全縣前列。

撫近追昔,豪情滿懷,更覺任重而道遠。在今後的工作中,我們將不斷總結經驗,開拓創新,克難前進,為建立縣級名校而努力奮鬥。

國小生展望未來演講稿 篇12

各位同仁、各位員工親屬、朋友們:

大家晚上好!

律回春暉漸,永珍始更新。我們告別成績斐然的,迎來了充滿希望的,今天我們歡聚一堂,共敘友情,共享和諧太平,共迎新春佳節,共謀美好明天。值此新春到來之際,我謹代表董事會,向全體努力進取和勤奮工作的同仁,向關心和支援我們工作的員工親屬們致以深深的謝意!祝大家在新的一年裡和氣致祥、身體健康、家庭幸福,萬事如意!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的年,是極不平凡的一年。一年來,在企業、企業、企業各級經營團隊和全體員工的共同努力下, 我們實現了全年運營收入達萬元,順利完成了工程;為跨越到“創世界品牌,爭行業先鋒”的運轉軌道,我們企業投資萬元擴建的二期廠房即將完工,鋼鐵交易中心順利投建……這些令人欣喜和振奮的成績證明:企業董事會的戰略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的;通過這些成績,我們看到了一個充滿生機和活力的企業新形象。在這裡,感謝這個偉大的時代!更感謝一年來全體員工的不懈努力!

面對年良好的運營狀況,我們應該有清醒的認識和更為遠大的目標——創世界品牌,爭行業先鋒。締造偉業,就要先改變思想,認清周邊形勢。當前,市鋼鐵行業發展勢頭迅猛,產業正處在上升期,但我們與東莞、佛山、廣州等地相比,仍存在不小的差距,要迎頭趕上他們,我們必須不拘一格,大膽創新。

創新成就未來!變革創新、知行合一是我們通向未來之路。變革創新就是完善企業治理結構,建立和完善層次清晰、責任明確的三個層面的管理體制,加大激勵力度,實施企業再造與流程創新,在管理力度和管理風格上實現突破;知行合一就是針對不同的層面,在管理上嚴格要求、在經營上慎重求實、在技術上掌握核心,真正做到戰略合理、組織高效、制度完善、流程順暢,人員精幹。同仁們,在年改革創新上我希望你們能演繹出濃墨重彩的一章,而留下的將是你們碩果累累的智慧和勤奮實幹的串串足跡……

機遇與挑戰同在,光榮與夢想共存!傳承我們優秀的企業文化,通過全體同仁的努力,我們堅信:我們定會迎來更加輝煌的明天!

國小生展望未來演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!濃濃的秋風送走了教師節,也迎來了中秋節,在這裡,我提前祝大家中秋節快樂!我是來自高二x班的,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來》。

開學已經有一個星期了,在這新的學期裡,高三學長學姐們逐漸被大學聯考籠罩,高二的同學們想必也從對面那幢樓裡隱約看見了自己的高三,不知高一的學弟學妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該鬥志昂揚地挑戰高中的學習生涯吧?

我想,無論哪一個年級的同學都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏,用優異的成績回報、父母的教導與期待,也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

可是天上不會掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學習才能體現出其天才之處。我們在學習過程中也會遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅持,我們就能戰勝挫折。

窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,網路的吸引太強大,在磁場的作用下,你被他深深吸引,難以自撥;學習的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責任……太多太多的原因,或者可以說是太多太多的藉口,你不能專注,你不能堅持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,想過堅持、無奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說:“曾經的我是那樣優秀,假如我能……”你會說什麼呢?你能做什麼呢?未來的你只能假設,不過幸運的是,現在我只是在假設。

所以,同學們,我們還有機會,我們還有大把的青春。永遠不要後悔過去,在若干年後,你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點點,別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個交點後,一條直線永遠只能仰視另一條直線。同學們,思中就是我們的交點,若干年後,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現在我們身處同一校園讀書,未來呢?同學們,若不努力,就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足於對未來的`想象中嗎?理想是豐滿的,現實是殘酷的。生活在節奏越來越快的社會,再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學習帶給你多少痛苦,捫心自問,你為學習付出了多少,一份耕耘,一份收穫。假如你誠懇地面對學習,他永遠不會虧待你的!

我來自高二x班,我來自高二年級的普通班,可是我始終堅持不到最後一刻我絕不承認自己普通,不到最後我絕不相信自己不會提高。我絕不承認自己長了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在大學聯考這場戰爭中我會變成炮灰!我希望,我堅信,若干年後的我們會大聲呼喊:“青春無悔”。

謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇14

各位老師,同學們:

大家好!我叫黃,今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢想。

親自爬上的萬里長城,親眼觀賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓,親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香,然後走遍的大江南北。欣賞的酒茶和美食,再看看國花牡丹和國寶大熊貓。最後嫁給一個男人,真正地體驗一個人的生活。 對!這就是我夢想拼圖中所有的零片。 對我來說,學中文就是我實現夢想的一張門票,為了實現這個夢想我默默的奮鬥了七八年,終於也考上了河內大學中文系。

但是在實現夢想的過程中每個人都會遇到很多的困難。而我也不例外,為了追尋我的夢想,我受到了父母的徹底反對,爸爸媽媽都不支援我的夢想,他們認為我的夢想不切實際。有一段時間我的內心陷入了無比的掙扎中, 一邊是幸福的小家庭, 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢想圖畫。直到我的一位老師問我你的夢想是什麼?你忘了當初你是怎麼考上中文系的嗎?此時此刻我才翻然悔悟。昨天的夢想,今天的希望,如果一個人沒有了夢想那是多麼的'可怕。於是我堅定了決心,我一定要努力實現我的夢想,我一定要想辦法說服爸爸媽媽支援我的夢想。繼續一步一步的拼完這幅美麗的夢想畫卷。

每個人都有夢想,我們無論遇到什麼樣的困難,我們都要堅持追逐,讓夢想點亮我們的未來。

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇15

大家好,我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中,我沒能像很多人一樣,能夠順利地從國小,國中,高中,大學,一步步地走完。在讀國中的時候,由於父母生病住院,我沒能如願讀上高中,繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了,我質問上天,為什麼要待我的父母,要待我如此不公?但看到家裡日漸拮据,父母的病也未見好轉,我覺得我該長大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家裡減輕點經濟負擔,成熟起來,不要讓父母為我擔心了。

08年,15歲的我,帶著遺憾,擔心,不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發市場上班。打掃衛生,做飯,看店,送貨,學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情,我也得做。由於店裡產品的特性,每當天氣最炎熱最寒冷的時候,無論是炎炎夏日還是颳風下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店裡我還得繼續著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時候真的覺得好辛苦,每當這個時候,我會想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。可是長時間這樣下去,看著馬路上忙碌的人類兒,面對這日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會,我迷茫了:難道我就得一輩子做這個?不,我的未來不應該是這樣的!

凡是要有計劃,有了計劃,自己才不會亂了陣腳,有了計劃,人生才有目標,有了目標,才不會讓自己感到迷茫。我瞭解到隨著計算機網路技術的不斷髮展,計算機網路在社會的不同領域都發揮著重要的作用。計算機在我們的生活,工作,商業中無處不在。學習計算機專業,在未來,有非常好的發展前景。同時,我對計算機專業也非常感興趣。因此,我毅然來到新華電腦學院,重返校園,這裡的氣息讓我倍感親切,好像又回到了三年前,我在校園和我可愛的同學們努力學習,暢談理想。現在,我帶著對過去的遺憾和未來的憧憬,在這努力地學習,為我再出社會之際打好紮實的基礎,能讓自己在十年後,二十年後,或三十年後有所作為。對此,我對自己的未來有了規劃:

一:掌握計算機的基礎知識,在紮實的基礎上,提升自己的專業知識和專業技能。我也不會好高騖遠,堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好教師教授給我們的每項課程。

二:明確未來的工作方向,著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑,一個人假如為了工作而工作,那很多時候會覺得枯燥乏味,但一個人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對工作充滿激情。

三:必要的資格認證。對於計算機行業來說,認證是對一個人的能力的象徵,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

四:培養自身的素質和文化修養。無論是在生活,還是工作中,一個人的素質和修養都是很重要的,它能為你贏來很多掌聲。

今後,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當我成功了,我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅信,成功一定會屬於我。現在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收穫,人人都能成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學:

回首中華五千年的歷程,五千年的軌跡,無一不透著苦澀。如今,我們隨著聲聲喝彩,迎來了嶄新的時代。

當黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地;當人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅;當內心的吶喊燃燒著激情的熱血。當中國騰飛之際,人民歡呼之際,新中國以嶄新的面貌呈現在我們面前,像一輪初升的太陽普照著大地,耳畔是一聲怒吼的嗥鳴,在天際我們看到了新的曙光,從此踏著新的腳步,迎接嶄新的征程!中國,以嶄新的面貌回首過去,展望未來。中國,一個沉睡多年的威武雄獅,終於站起來了,邁開氣壯山河的步伐,眺望遠處秀麗的山河,走向永珍更新的春天。

社會在發展,人民在進步,我們在努力。作為新時代的中學生,我們正在享受黨賜予的溫暖陽光,老師辛苦給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來,繼往開來的領路人帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創未來!

昨天,是今天的延續;今天,是明天的歷史;明天,是未來的展望。我們只有把握住今天,才能為未來的美好做出行動,而這一種力量,成為不斷驅使我們前進的動力。現在,未來等待我們用雙手填塗,用信念去憧憬,光陰需要我們持續。懷古思今,歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦,我們無論如何也不應該忘記,先輩們曾經用自己的血肉之軀,鑄建了一座平安之橋,我們有義務讓愛國主義精神弘揚光大,從08年奧運會火炬的傳承,奠定了歷史的永不磨滅,是千千萬萬人的努力造就了中國的今天。

或許,生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠時代的戰火瀰漫,但是日本侵華的歷史註定無法改變,在享受雨露滋潤的今天,對於中國人來說,那一段抗日戰爭,是國歌的真實寫照,是一曲走向解放的偉大壯歌,因為堅信,所以成功。所以我們勿忘國恥,記住那段悲愴令人難忘的時期,繼續弘揚民族精神。

面對未來,我們選擇愉快地起航,走過逝去的歲月,我們燃燒火熱的激情,點燃希望,放飛理想。

我們將用所有人真誠的雙手,勾勒出中國的巨集偉藍圖!未來,因為有你,而美麗……

國小生展望未來演講稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌著華夏神州又增添了一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

國小生展望未來演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

酷暑漸退,秋風送爽,度過了一個愉快而有意義的暑假,我們又迎來了新的學年。值此之際,我謹代表學校向全體師生員工緻以新學年的問候!向剛剛加入龍中大家庭的新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤堅守在工作崗位上的教職員工表示衷心的感謝!

過去的一年,是龍中精神得以昇華的一年。

“真誠合作、有序競爭、勤奮進取、求真務實、科學發展、追求卓越”的龍中精神成為龍中人的主流價值觀,龍中團隊用規則規範、團隊協作、目標管理和結果考核和過程精細四種意識做了很好的詮釋。

學校制度統帥與年級自主管理相得益彰,團隊協作共進和個人獨樹一幟相融共生,學校總體目標和師生行為規範相互制約,高屋建瓴的巨集觀掌控和細緻入微的精準把握讓每項工作都落實到位,注重了過程,完善了細節,執行力提升,降低行政執行成本,大大增加了學校管理的效益。

我們有理由為我們的團隊,為我們的龍中精神點個贊!

過去的一年,是龍中收穫豐碩的一年。

七十餘年龍中歷史形成了文化長廊,高階科技追求增加了現代設施,走進龍中思琢過去,點選滑鼠暢遊世界,文化特色鮮明,教學設施育人環境又有了大幅度改善。

在全國少年兒童“雙有”主題教育實踐活動中,學校成績優異,被評為優秀集體。團支部書記覃雪薇為代表的老師被授予先進個人的榮譽稱號。

在全縣的教育教學綜合督導評估中,學校以94.2的最高分獲得第一名。

學校黨總支被教育局黨委表彰為先進基層黨組織。

學校“平安校園”建立被縣教育局驗收。

全縣第十屆中國小生文藝匯演中獲得一等獎。

曾格英、田金玉、餘衛華、朱芳、李楊、程建平和張顯國7人受縣級表彰。

一年來,承辦市縣級教育教學研討活動十餘次,我校教師劉成光、覃寧傑、劉雪芹、田建國、李楊、餘衛華、田昌勳等在活動中承擔示範課、競賽課和專題報告。積極參加或承辦縣級其他教學活動,共有三十多人次獲獎。

積極參加“一師一課”活動,我校教師網上晒課100多節,並向縣級推薦優課18節,向市級推薦優課8節。劉成光校長的課成為省級優課並正在向國家級優課邁進。

大學聯考中龍中學子捷報頻傳,今年在一中畢業的我校學生上一本線120人,佔畢業生總數的25%。其中徐霄雯被清華大學錄取,呂冰晗被浙江大學錄取,王紫琪被香港中文大學錄取。

中統考龍中高位前茅。三個年級綜合P值均為全縣第一,語數外物化等學科均以顯著的優勢執全縣牛耳。會考一中上線人數244人,佔我校參考人數的54%,佔一中正取人數的35%,創歷史新高。會考前十名學生8人,前一百名65人。

辦學條件的日臻完善,教育方針的全面貫徹,綜合實力的龍頭地位,我們有理由為我們驕人的業績點個贊。

在現代都市安貧,在如畫清江樂道。龍中教師用他們無私的奉獻譜寫了動人的旋律,我們有理由為我們辛勤工作的教職員工點個贊。

同時龍中人也清醒的認識到現化化學校建立的順利過關,質量穩居榜首的優越感,各項活動中顯著優勢,讓龍中進入發展的高原期,

高位執行,如履薄冰,高處不勝寒。龍中下一步如何發展?

質量是學校發展的生命線,特色是未來龍中的動力源。龍中確立了頗具挑戰的“質量高位前茅,社團特色興校”工作目標。我們有理由為這具體實在的工作目標點個贊。

同學們,老師們,成績代表過去,向世人昭示我能行;奮鬥成就未來,向社會證實我還行。

新常態下的中國經濟要求“轉方式、調結構”必須向縱深推進。習提出 “騰籠換鳥、鳳凰涅”來打好這場攻堅戰,習“兩隻鳥論”有四個關鍵詞:改革、創新、捨得和統籌。這四個關鍵詞,對走內涵發展之路,揚特色興校之帆的龍中也非常貼切。

在新學期開學之際,我提出以下希望,也是新的學年學校將要完成的四大任務:建設特色鮮明的學校,造就創新思維的班子,培養具有反思性思維的教師,培育達禮知書的學生。

一、形成鮮明的學校特色。

今年學校將從國家課程校本化,校本課程特色化,社團活動常規化,活動指導專業化四個方面入手,逐步形成學校獨特的辦學風格。

繼續以校本作業為抓手,通過三到五年時間編撰成符合我校實際的校本化作業集,繼續實施國家課程校本化的探索。

以學生習慣養成教育的校本課程為示範,逐步開發立足校情的校本課程。

從七年級開始,組建十三個學生社團,打破班級界限,讓學生根據自己的興趣參加社團活動,張揚學生個性,培養學生廣泛的興趣和愛好。

利用社團活動,培養教師的第二專業,讓每位老師都能擁有自己的社團指導教師證書。

二、造就創新思維的班子。

在新的學年,學校班子成員都要從形成部門管理特色上下功夫,傳統與改革並舉,統籌與捨得同在,在十三五規劃的開局之年,形成獨特的部門管理風格。在此對學校行政班子群體提出五個方面的要求:堅持制度主導,不斷提高學校行政的公信力;豐富學習形式,不斷提高學校行政的思想力;強化落實手段,不斷提高學校行政的執行力;崇尚反思文化,不斷提高學校行政的創新力;營造團結氛圍,不斷提高學校行政的凝聚力。

三、培養具有反思性思維的教師。

一名優秀的教師究竟是怎樣誕生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪裡?“反思”是不斷被凸顯的一條走向成功的路徑。它被解釋為優秀教師成長的一個共性特徵。中國有句俗話說,“師傅領進門,修行靠個人”,強調的是個人的努力。古人說,“吾日三省吾身”,強調的是內省。反思與實踐的結合對教師教學智慧提升的作用不可估量。

特級教師華應龍一次報告中說,他的教學水平提升是一個比較完整的反思、實踐過程。不論他對自己的每一次否定和嘗試是不是正確,能感受到的是一種執著和專注的精神,一種永不滿足的對教育核心問題的逼近,我們可以稱之為“反思的精神”;其次就是對教學事件進行反思的敏銳眼光――基於“教師個人素質”的獨特思考角度,這是組成教師“反思能力”的重要部分。我們說,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促進教師成長的。而再實踐是對反思的檢驗與進一步反思的催生,是增強反思力必不可少的環節,因為教學本質上是一門實踐的藝術。登抵金字塔的祕密,就蘊藏在一次次的“實踐、反思、學習、再實踐”之中。

在此對龍中教師群體提出四個方面的要求:不斷加強個人修煉,做一個德行良好的人;不斷提升課堂水平,做一個上得廳堂的人;積極參加研修活動,做一個下得廚房的人;不斷反思自己的行為,做一個具有反思精神的人;不斷加強身心修煉,做一個快樂幸福的人。

四、培育達禮知書的學生。

在此之所以說達理知書,是要求全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、剋制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

在此對龍中學生群體提出三個方面的要求:培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”;樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“成長的主人”;即砥礪德行,健全人格;強壯體魄,發展能力;這就要求每個人樹立“尊重知識,強調學習;尊重規則,強調責任;尊重他人,強調感恩;尊重自己,強調自信”的意識,並形成一種自覺的修煉行為。造就一副體魄:身心兩健,身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。我不想說什麼報效祖國的大道理,但我們一定要用德智雙馨回饋父母。

九年級的“戰士”們!格言云――把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!總理言――此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。九年級啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!

八年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在飢疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮定,在震驚時。我要說:觀成敗,在此時!無情歲月增中減,有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

七年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養,是戕害心靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“德智雙全、身心兩健”的校訓銘記在心間,把龍中精神綻放在臉上。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位龍中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為龍中的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與龍中相伴,讓我們共同的家園―龍舟坪中學永遠溫馨。

最後,在教師節即將來臨之際,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是,在這樣祥和的日子中,很高興能夠站著這裡進行新年的第一次演講,我今天的演講主題是《喜迎元旦,展望未來》。

時間的腳步不曾有絲毫的停歇,20xx年與20xx年的旗幟在這個歡快的日子裡順利完成交接,我們無法阻擋流逝的時間,在這場時間的競賽中,我們每個人都要竭盡全力的奔跑,但是我們卻可以規劃自己的未來,吹響新年的號角,讓我們心懷期待!

在過去的一年中,我們為了學習、為了生活努力地奮鬥著,或許我們取得了不小的成就,亦或是留有些許的遺憾,但是這對於我們的成長而言,這都都是必不可少的,時間讓我們知道,珍惜當下,因為有一句話叫做“時光一去不復返”,我們可以感嘆過去,但那終究已經翻篇,對於我們每一個人而言,最重要的事情是挺起胸膛,目光直視前方,去擁抱充滿希望的未來,放飛心中的理想,去找尋真正的理想!

走進新的一年,這就意味著一切都是全新的開始,踏著歡快的節拍,在這依舊寒冷的冬季去追尋春天的腳步,在這樣充滿希望的季節,我們怎能不打起精神?不管過往有著怎樣的成功和不甘,在新年到來之際,都讓我們將其歸零,好的方面繼續保持,不好的方面總結經驗,帶著全新的信念,重新揚帆起航,我們的未來充滿希望,我們的人生勢不可擋!

青春的腳步不斷前行,我們也要在這新的一年之中,為自己制定全新的計劃,好的開始就是成功的一半,我相信在過去的一年之中,我們對於自己的計劃一定還有著需要改進的地方,那麼此時不就是最好的時機。我們的昨天已經淹沒在了歷史的長河中,如何更好地把握住當下、展望未來才是我們應該關注的事情。在未來的日子中我們會遇到怎樣的事情,這都是未知的,這是一場闖關,是一場自我的突破,青春不就是如此,一路披荊斬棘,為的就是早日和理想中的自己想見,所以我們的每一天都是彌足珍貴。

展望未來,是讓我們在前進的道路上,給自己加持最大的馬力,或許我們會有迷茫和無助的時刻,但是我們相信最耀眼的光芒一定會衝破烏雲的阻擋,人生就是一場未知的旅行,將每一次轉折看成一個休息的驛站,待短暫休息後,讓我們再次整理行囊,重新起航!願我們在新的一年心懷希望,去創造出屬於自己的一片天地,我們的人生定將輝煌,謝謝大家!

國小生展望未來演講稿 篇20

親愛的同學們:

我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經漸漸適應了中學這樣有規律的生活吧!已經從國小朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。

在這一個月裡,我們逐漸瞭解了同學,熟悉了老師,融入了班級這個大家庭裡,在這種獨立自主的環境裡,我們不僅學到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像國小那樣,依賴父母,剛剛進入中學時的我們,內心不免有些激動、慌張,有些同學在學校裡待了幾天就開始想家了,天天吵要回家,整天以淚洗面,導致學習成績下降,可是現在呢?同學們變得堅強了,在這一個月的時間裡,調整好了自己,努力學習,隨時保持最佳狀態,提高了學習質量。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考,當我們懷忐忑、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室裡出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園裡,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最後。

在今後的學習中,我們要更上一層樓,認真學習,積極參加學校組織的課外活動,做到勞逸結合,成為一名品學兼有的好學生,最終登上山峰的最高點!

同學們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬於自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。