我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我?D?D。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什麼嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這麼多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒黴呀!
不過請放心，我一定改掉這些毛病。
小時候的我很愛鬧，感覺世界就該為我而轉動，為我而喝彩。小時候的我很傻，以為我就是超人，能拯救人民於水生火熱之中。小時候的我很愛臭美。認為自己就是明星，聚光燈應我而亮閃，耀眼的妝容，美妙的歌喉，展開歌聲。為大家而你唱。。。。
歌唱是我一直堅持以來的夢想，我十分希望有一天，我能站在舞臺上為大家演唱，那是專屬於我的個人演唱會，沙啞的歌喉，美妙的音樂，舞動的身體。臺下瘋狂般的尖叫，一切都是屬於我的。我有我自己的自私和貪慾，但是那是好的，我的夢想是我一直以來最想實現的，雖然可能就像夢想一樣是一個夢，不真實、虛幻的。可，我為此曾今付出過汗水、努力。就足夠了。我做的也許沒有別人的好，但，誰能說，我的累與汗沒有他的多呢。我不怕嘲笑，我期待鼓勵，哪怕是虛偽的也好，就算是恭維的也罷。只要有人來支援我，我就會呈現出最美的儀態，為你獻上最好聽的歌聲，而且我會寫小說噢，已經發表了9本小說，四本劇本，三篇文章，和加自己創作的歌詞、歌曲兩首哦。嘿嘿，我牛逼吧。這些都是我的夢，並且都已經實現的，那麼現在的當歌手、演員要何年才能夠完成心願呢，是等還是出發。不知道的我，在迷茫。誰能明白我呢，誰能知道我呢。
我就是我，是顏色不一樣的煙火，我喜歡我，要做最堅強的泡沫。夢想伴我成長，我會放棄嗎。不會!是金子總會發光，是夢想總會實現。為我加油吧
當然我很愛寫小說滴，大概一天一篇吧，所以偶滴書庫裡面全是偶滴草稿，很精彩滴噢。寫小說算得是偶在無聊時打發時間滴一種樂趣呢，你喜歡不，夢幻神馬滴，隨你寫鳥
如果你想了解我，就請加我的qq就可加我為好友噢
你喜歡和我做朋友不，反正我是想廣交驢友，嘻嘻。來找我吧，加油。
我姓，大名兩個字“”。別人讀書是從鄉下往城裡轉，我今年卻從城裡轉到鄉下。不過別誤會，並不是我無能，而是爸爸媽媽調動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻樑，鼻樑下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎麼也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗後，我終於嚐到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了國小，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!
這就是我，願意跟我交朋友嗎?
大家好，秋天來了，我也來了.我叫某某.很高興能站在這裡跟大家做個自我介紹.我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑著生出來的.為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查.我沒同意，我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到沒有.我的眼睫毛很好看哦，不信?LOOK!如果現在你看不清楚，沒有關係，下課了找我啊，我很願意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧!謝謝
大家好!我的名字叫周怡怡，我今年10歲，小名叫怡怡，也有人叫我圓周，大家為什麼這麼稱呼我呢?唉，誰叫我長得又肥又矮呢!
我的興趣愛好可多了啦!我喜歡游泳，唱歌、跳舞。我會跳拉丁舞，民族舞，我是學校舞蹈隊的一名成員，每年都參加城區的舞蹈比賽呢!
我最喜歡畫畫。一有空兒，我就會在白紙上勾勾畫畫。有一次，我畫了一幅自像畫：我變成了一支細長的鉛筆，鉛筆頭是蘑菇雲一樣的沖天爆炸頭髮。我還畫了演唱會的場景，在演唱會上，我張開大嘴巴，露出了大板牙，正在投入地唱著《如果幸福你就拍拍手》，逗得臺下的“小矮人”、“八戒”、“猴哥”捧腹大笑，東倒西歪。我的這張畫貼在書桌前，每次看它，感覺都不一樣。我真希望自己長大後成為一名出色的畫家，讓我的作品走進千家萬戶，給人們帶來無限的快樂。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級一班的範凱迪。非常榮幸，我能作為學生代表在新學期的開學典禮上發言。首先請允許我代表全體學生向大家表達最美好的祝福：祝老師們身體健康、工作順利。祝同學們學習進步，快樂永遠。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，我與井溝國小在一起已經近五年了。昨日，絲絲縷縷的感動，留存於心底，似陳釀讓我們回味無窮。
還記得那是一個碩果累累的日子，我們走進了嚮往以久的井溝國小。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想。同學們，此時你的腦海中是否也浮現出這難忘的一幕幕呢?
此刻，我們又回到了親切的母校，迎來了新的學期。站在同一起跑線的我們，又該以怎樣精神的面貌來迎接新的學期，以怎樣的學習成績來報答我們的父母和老師呢?同學們，在此刻就讓我們靜靜地想一想吧!
作為學生代表的我，在這裡有幾句話想與在座的同學們共勉：
1、一年之在計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。
往往能達到事半功倍的效果呢。著名作家高爾基也曾經說過：天才出於勤奮。更何況我們國小生、普通人呢?
2、學而不思則罔，思而不學則殆。
同樣，對於我們國小生來說，僅僅勤奮還不夠。我國偉大的教育家孔子所提倡的學習方法是：我們既要學會學習也要學會思考，只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。
3、作為一名學生，在新的學期裡，我們還應該播撒關愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子裡：讓我們愛學校，自覺遵守校規校紀，維護校園的安定有序;從身邊細節做起，愛護學校的一草一木，保持校園衛生，共同維護良好的校園文化環境;讓我們愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍;讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，奮發向上的班集體;讓我們愛同學，同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創設溫馨和諧的同學關係。只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。
同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
成功，這一異常熟悉卻又陌生的字眼，牽引著一代又一代的人的心。人們對於成功的渴望似乎都出於本能。成功總會使人欣喜，失敗定會使人沮喪。可誰又曾想過成功需要什麼?成功的路不是漫無目的的行走就可以走到盡頭的，也不是走馬觀花的人所能涉足的，它需要你用心，腳踏實地的去走。
一位天文學家在黑夜的曠野裡觀察星空，由於他只顧著看天，沒有注意到腳下，一腳踩空，掉入了枯井裡。這種勇於探索、忘我工作的精神似乎是值得讚許的。可這種精神只有在合適的條件下才能發揮它應有的作用，如果僅僅是因為自己的疏忽而掉入枯井中的話，任憑你天分多高，知識有多淵博，恐怕也只能在這曠野中大聲呼救了吧!幸運的話，會被人救上去，問明原因，說幾句你不愛聽的話，就了結了;如果幸運之神總是與你背道而馳的話，那你也只能在這口枯井中度過自己剛剛開始的探索人生了，那時的你也許會真正的感受到“井底之蛙”的悲哀了。因此，在這五彩繽紛的大千世界中，在這人生的千萬條路中，無論你走不走尋常路，重要的是你是否在腳踏實地的走。
放眼世界，有多少成功人士永遠的留在了人們的心中，可推究起來，有誰沒有腳踏實地的進行研究就有輝煌的業績的。如果居里夫人沒有那種腳踏實地的精神，一連幾個月忙碌在實驗室中，不求速度，只求效率，一步一步的探索，怎能從一噸多重的礦物中提取出了一克純鐳。如果愛迪生沒有那種腳踏實地的精神，他怎能從眾多的金屬中選取最適合的作為燈泡的燈絲，他又怎能在他七十歲生日時自豪地說：“我已經是一百三十歲的人了。”正是這種腳踏實地，從微小的事物著手的品質，才成就了這個人人皆知的“時間的主宰者”，才成就了這個永遠被人們銘記的“發明大王”。
朋友，請不要急著趕路，在你剛剛走完一步的時候，請不要忘記回頭看看，看看你剛剛踏過的土地是否有你的腳印，腳印是否深沉?同時也不要忘記在你腳印的旁邊插上一塊標語牌，告訴後來者也不要忘記留下腳印作為自己白首之時的回憶!
也許在多少年後，你成功了，在欣喜之餘，請記得將你成功的祕訣告訴世人：成功的路要腳踏實地的去走!
讀了《第三隻小板凳》的故事，我不禁想起了愛因斯坦的那句名言：成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話。這個世界聞名的大科學家，正是靠著這種頑強的進取精神，加上不懈的努力，才登上科學的頂峰!
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮鬥是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收穫。
有的人說：“我的智商不高，不論怎麼學也沒有別人的成績好。”有的人遇到了一兩次失敗，便灰心喪氣，以為自己天生無才。請問你付出了多少勞動?不可否認，人們的智商是有差別的，有的人智商高一些，有的人的智商低一些。然而，後天的勤奮可以彌補智商的不足。關健是在於自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學時成績並不突出。但是，他靠著頑強進取的精神，走出了一條輝煌的道路。
成功之路，出於正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他並不灰心，接著做第二隻、第三隻，並且一次做得比一次好。這就是他以後在科學王國中取得成功的祕訣。我們生活中的每一件事，不也可以從這裡得到啟示嗎?
讀了《第三隻小板凳》的故事，我不禁想起了愛因斯坦的那句名言：成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話。這個世界聞名的大科學家，正是靠著這種頑強的進取精神，加上不懈的努力，才登上科學的頂峰!
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮鬥是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收穫。
有的人說：“我的智商不高，不論怎麼學也沒有別人的成績好。”有的人遇到了一兩次失敗，便灰心喪氣，以為自己天生無才。請問你付出了多少勞動?不可否認，人們的智商是有差別的，有的人智商高一些，有的人的智商低一些。然而，後天的勤奮可以彌補智商的不足。關健是在於自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學時成績並不突出。但是，他靠著頑強進取的精神，走出了一條輝煌的道路。
成功之路，出於正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他並不灰心，接著做第二隻、第三隻，並且一次做得比一次好。這就是他以後在科學王國中取得成功的祕訣。我們生活中的每一件事，不也可以從這裡得到啟示嗎?
一次嘗試失敗了，吸取教訓，再來第二次、第三次……在無數次反覆實驗中，我們的智慧得到發展，意志得到磨練，成功的可能性也在一步步增加，理想的目標就有了希望。
成功之路，出於實幹，少說空話。腳踏實地，多做實事，是達到理想目標的必由之路。愛因斯坦靠著實幹精神取得成功，我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個殘疾人，她的理想是使自己成為對社會主義祖國有用得人，能夠為人民服務。她身殘志堅，她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下，艱難而勇敢地向知識寶庫的大門進發。她不僅僅學習了文學，而且還掌握了醫療技術，學會了四門外語，翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識為人民群眾做出了許許多多的好事，她的理想實現了，她成功了。她的行為得到了社會的承認，她是社會主義祖國的英雄人物，她是生活的強者。她之所以能夠成功，是因為她不說空話，腳踏實地，面對現實，勇敢地向既定目標前進。
愛因斯坦製作小板凳的精神，正是我們應該學習的。只要我們有頑強的進取精神，我們一定能夠成功。
成功之路，出於實幹，少說空話。腳踏實地，多做實事，是達到理想目標的必由之路。愛因斯坦靠著實幹精神取得成功，我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個殘疾人，她的理想是使自己成為對社會主義祖國有用得人，能夠為人民服務。她身殘志堅，她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下，艱難而勇敢地向知識寶庫的大門進發。她不僅僅學習了文學，而且還掌握了醫療技術，學會了四門外語，翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識為人民群眾做出了許許多多的好事，她的理想實現了，她成功了。她的行為得到了社會的承認，她是社會主義祖國的英雄人物，她是生活的強者。她之所以能夠成功，是因為她不說空話，腳踏實地，面對現實，勇敢地向既定目標前進。
愛因斯坦製作小板凳的精神，正是我們應該學習的。只要我們有頑強的進取精神，我們一定能夠成功。
每個人都有一條屬於自己的成長道路,這條路通往遠方,路上的人和事卻通往心裡. ——題記 來自：作文大全 陽光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面淨是陽光透過樹葉射來的點點光斑,微風拂過臉龐,輕撫我的面頰.
此時此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點點滴滴,這條路,便是成長.
我走在路上,嚐到了成長的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎裡去.從我踏上這條路開始,就結交了很多朋友,是他們讓我認識了真摯的友情.這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠的心來關心我,幫助我,使我順利地度過每一個沮喪的時刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續走著.
我走在路上,嚐到了成長的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當我走到那段充滿辣味兒的路時,正是國小六年級快要畢業的時候.那時,語文老師正在馬不停蹄地給我們複習,只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉過身以劉翔式的速度把知識點用端正的字型“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個男同學卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認真聽講著.當時,我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個瞬間直盯著我,當我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時,一種莫名的感覺油然而生.我自認坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎麼……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個大大的問號.下課後,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄20次中國小生守則.”我愣了一下,當我回過神來時,老師的背影已遠去.我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什麼好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了.
我仍繼續地走著,也嚐到了酸,嚐到了苦,嚐到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。
陽光依然那麼耀眼,絲絲的涼風吹動了我的頭髮.我想遠方望去:天上白雲朵朵,路旁的樹木揮動著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續走下去……
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。
“節約用水”並不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水並不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的，我國《水法》指出，水資源屬於國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對汙染水，浪費水。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。 在過去的日子裡，我們感謝學校，為我們的學習生活提供了良好的條件;我們感謝老師，為我們的健康成長所付出的辛苦;我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興!
新學期又開始了，衝鋒的號角又吹響了，我們又像小雛鷹一樣要展翅飛翔。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守校規校紀，刻苦學習，做德、智、體、美、勞全面發展的國小生。我們將以實際行動，兌現我們的諾言，我們將以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。 新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟著老師走，更要學習九年級哥哥姐姐們那種刻苦努力、頑強拼搏的學習精神，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績! 新的學期，我們要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加健身活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天!
最後我們祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績，祝全校老師身體健康,工作順利 ,萬事如意! 謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業生髮言。
今天，當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候，發現裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅：這喜悅來自於老師們熟悉的笑臉，這喜悅來自於同學們久違的嬉笑，這喜悅來自於校園洋溢著的快樂，更多的喜悅則來自於新結識的老師和同學們!今天，我們都是一家人，是可愛的附小人!
時光飛逝，我們已經上畢業班了，還記得四年前的我們，帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上，我們就像是一顆顆小苗，在老師們的諄諄教導下，健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這裡讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!(深深鞠躬)
畢業班的同學們：這學年是我們在附小生活、學習的最後一年，讓我們一起努力學習，用最出色的成績來回報我們的學校、來回報我們的老師，大家說，好不好?
同學們，五年級的學習也許會更加緊張，也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但是我相信我們會不懈努力，我們會鼓勵加油，我們會追求進步，我們會以最優異的成績來為附小爭光!
老師、同學們：新城的曙光已經照亮校園的一方，附小的少年正帶著夢想起航，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
老師們，同學們：
當爆竹的紅衣還睡在地上，初春的陽光已經讓我們有了暖意，從地下蒸騰而起的氣息已經開始沁潤我們的心脾。
新的學期已經開始，不論你有沒有準備好;熱鬧的電視必須關掉，不論你希望還是不希望;當然，還有瘋狂的遊戲和漫天飛舞的紅包，不論你願意還是不願意，都註定已經成為你歷史的一部分，隨著時間的流逝而遠離你的生活。在享受過豐盛的寒假大餐之後，我們又回到了我們熟悉的教室，和我們熟悉的同學們一起聆聽熟悉的老師的教誨。
太陽每天都是新的，我們的生活也是一樣，每天都有新的內容和新的意義。對過去的記憶雖然是我們生存的一個部分，但是畢竟不能讓它佔據我們未來的空間，看到今晨東方一抹魚白，我們知道，一切都可以重新開始。
不管是麻雀還是老鷹，在它們任意飛翔之前，都經歷過殘酷的訓練和艱難的學習，甚至還有對生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子，在他們稱霸或者奔跑之前，都有過軟弱無助的經歷，也曾經被追逐或者將要成為別人的食物。雖然，等它們有了足夠強壯之後，它們可以任意梳理自己的羽毛或毛髮，隨意控制自己的領地和裝飾自己的巢穴，但是，如果他們失去了成長的過程，這些永遠只能出現在夢裡。
同學們，在每個人的成長過程中，都會經歷很多，每個人長大後，都會有美麗的故事來描述自己的成長，但是有一點都共同的，那就是必須試圖努力的學習生存的知識和技能，鍛鍊適應社會的思維方式和行為習慣，這是必須的!
有個年輕人在黑夜裡經過一個山谷，忙忙之中有個聲音不知道從哪裡想起：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會用上它的。”年輕人撿了幾塊，但是很快發現走出山谷不知道要到什麼時候，而這些石頭沉重的快要他喘不過氣來，於是就丟掉這些石頭，這時候，那個聲音不知道又從哪裡想起來：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會用上它的。”年輕人慢慢的對這個聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著，終於有一天他走出了山谷，他驚奇的發現還留在手中的有限的幾塊時候居然全是閃閃發光的金子!可是當他回過身去想再去山谷裡揀一些的時候，發現那個山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時候，他才知道，那個聲音是多麼溫暖，那些勸告是多麼真心，只是可惜再也不能回頭去找到這個聲音了。
孩子們，我告訴你們，這個聲音就是你們的老師，今天他們就站在你們身旁，無時無刻不在告訴你：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會用上它的。”
是的，同學們，多撿幾塊石頭吧，你將來會用上它的!
同學們：
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20__年春季。同學們，我們明白，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下期望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裡，你打算播下什麼樣的種子呢?
回顧上個學期，我們播種過期望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在那裡，我代表學校給同學們提幾點期望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，必須要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯絡，發現問題及時把狀況告知學校或班主任。
3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。(勵志演講)在那裡要個性提醒我們那些在學習中有必須困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本學期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下完美的印象。你們本期的任務個性重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業升學考試些同學還要提前理解一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功必須屬於勤奮的人們!
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、用心主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們大慶道國小完美的明天!
大家好!假期的餘熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的新學期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，同學們，信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?熱烈的掌聲準備好嗎?作為一名畢業班的學生，我認為：我們要養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。在這裡，我想以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活;走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業班的所有同學，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們願意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷。新學期開學之際，我以畢業班學生代表的身份，衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，取得更好的成績。新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!
老師們，同學們：大家好! 新的學期開始了，今天，我們在這裡舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期裡，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態度完成各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍，樹立舒城路國小良好的形象。今天的主題是“我做新夥伴的小導遊”，我更希望在各位老師的幫助帶領下，我們的老同學真正能幫助新同學認識校園的每一個角落，發揮真正的“小導遊”的作用。下面我就新學期對大家提幾點要求：1、全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立。2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好的習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣，我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的佈道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象再發生，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。希望我們的學校、老師、學生都能在快樂中成長!3、增強安全意識：我們國小生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師去引導，家長密切的配合，學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。4、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅忍不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。5、強化質量意識：質量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為我校的教育工作作出不懈努力。同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
老師們、同學們：
金秋時節，清風送爽，新的學年已經開始。今天我們一中人帶著美好的祝願和虔誠的敬意站在國旗 下，站在新的起跑線上，滿懷豪情地展望未來，共同踏上新的征程。
20xx年金秋的一中是一派欣欣向榮蒸蒸日上的豐收美景：全縣大學聯考本科上線222人中，一中佔198人。特別是應屆考生成績有重大突破，本科上線達73人，其中應屆本科高三6班有9人考取本科，這是我校近20xx年來文科的最好成績。會考成績全縣前10名中我校獨佔8人，全縣百名優秀學生中，我校學生佔半數以上，可謂萬里鵬程，鴻圖大展。教學設施的改善，教育思想明確，逐步體現特色辦學。學生勤學苦練，已成風氣。菁菁校園，莘莘學子，園丁勤耕，桃李爭豔。“嚴謹、勤奮、求實、進取”的校訓，激勵著一代又一代一中人奮發向上、銳意改革、大膽創新、自加壓力，勇於爭先，開創出一中一個又一個輝煌業績。
新的學年剛剛開始，今天參加升旗儀式的各位同學，你們在一中這個大家庭中至少度過了一個春秋，一中的發展在造就著你們，你們的成長同時也在塑造著一中。在新的學期裡，如何努力提高和完善自己，從而無愧於“一中人”的光榮稱號，這是擺在我們大家面前的重要課題。再過一週，將有800多名七年級、高一新同學前來我校報到，將成為新的一中人。你們擔負著為他們塑造形象，提供榜樣，展示素質的重要任務，當新同學懷著激動、好奇的心情走進他們嚮往已久校園時，在他們看來，你們就是“一中人”的形象，你們的行為就是他們的行為標準，從某種意義上說，你們就是他們的老師。因此，我真誠的希望我們在場的每一位同學重塑自我，做最優秀的中學生，儘快克服和改正自身的弱點和不足，以嶄新的姿態迎接新同學的到來，以優良的素質引導新同學走上正軌，以規範的言行舉止和優秀的精神風貌為“一中人”增光添彩!
同學們，新的學年裡，歷史使你們邁上了學習和生活的又一個新臺階，歷史也賦予了你們新的重任。在時間流去的同時，一個又一個的挑戰也正迎面而來，只有從現在開始，刻苦學習，奮力拼搏，積澱實力，爭創一流，才能為自己創下一片新天地，才能跟上時代的步伐，才能為社會建功立業。因此，在新學期開學之際，願我們每一位同學都能開好頭，起好步，創造一個良好的開端，積極主動地投身於火熱的校園生活中，發奮圖強，再立新功。
一中正和著時代的節拍與時俱進，我們堅信：淋浴在新世紀曙光裡的一中人，憑藉著執著的追求和已邁出的堅定的腳步，一定會將未來譜寫的更加華美。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香，我們帶著憧憬，攜著激動，迎來了一個嶄新的學期。在這隆重的開學典禮上，我代表我最親愛的同事們，表達我們內心最真摯的情感，最美好的願望!
篆灣國小在“篆灣文化”的滋潤下，有以洪校長為核心的正直、實幹的智慧領導下，為我們揚帆領航，指引方向，讓我們安心地努力向前;篆灣國小還有你們，聰明活潑的孩子，你們是篆灣國小的主人，是我們努力的無限動力!篆灣國小這顆璀璨的教育新星帶著驕傲，帶著自信，正從萬眾期待中躍然崛起，正迎著發展教育的曙光。作為教師，我們堅持“活教育”的理念，以瞭解兒童心理，認識兒童為基礎，把大自然、大社會當做我們的活教材，進行前進的、自動的、活潑的、有生氣的教育。
同學們，新學期的學習生活已經開始。讓我們共同努力，肯定自己的優點，堅持良好習慣;發現自身的不足，每天進步一點。用充實和快樂搭建橋樑，通達我們的幸福人生!
最後，祝願各位老師們工作愉快!身體健康!祝願同學們學習進步!快樂成長!祝願我們篆灣國小將如一顆明珠耀然升起於教育的舞臺!謝謝大家!
尊敬的領導,敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
轉眼間，快樂的暑假結束了，金秋時節我們又回到了溫馨的校園，迎來了一個充滿挑戰和希望的新學年。
步入美麗的校園,我們要永懷一顆感恩的心：我們要感謝學校 和老師為我們營造了優美的學習環境，讓我們快樂地學習，健康地成長;我們更要感謝老師春風化雨般的教育，讓我們一步步提高，一年年成熟。
親愛的同學們,在求知的過程中,我們每時每刻都要提醒自己，要做一名德、智、體、美 全面發展的國小生，因為我們是父母、老師的希望，祖國的未來!
同學們，新學期就是一個新的起點。我們一定要改正缺點，發揚優良傳統，努力做到以下幾點：
一、爭做一個正直、誠信、寬容、有愛心、品德高尚的人。
二、爭做學習的小主人。“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”我們要認真上好每一節課，做好每一次作業,利用課餘時間去博覽群書，積極參加有益的社會活動!爭做一名優秀的少先隊員!
三、把自己鍛鍊成一個體魄強壯的人。如果說健康是1，那麼成績、財富、幸福等等就是後面的0，一旦沒有了健康這個1，其他一切再多也只是個0。同學們，讓我們充分利用好課外活動時間，堅持每天鍛鍊一小時,爭做健康學生!
四、做一個美的守護人和文明的傳播者。請老師們放心,我們會愛護學校的花草樹木，我們會自覺維護學校環境衛生，做一個文明的禮儀天使：尊敬師長，團結同學。
同學們，少年強則國強!少年進步則國進步!在新的學年裡，我們也要有新的目標，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力中,我們一定會取得更大的進步!請老師相信我們!
最後,祝同學們學習進步，祝老師們身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
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