網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

優秀學生自我介紹演講稿(精選16篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:2.64K

優秀學生自我介紹演講稿 篇1

大家好!

優秀學生自我介紹演講稿(精選16篇)

我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!

再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動著兩個大翅膀,一邊扇一邊喊:媽媽,快來看鴿子!媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:鴿子在哪兒?我說:媽媽,你看我像不像鴿子。媽媽一看,哈哈大笑,說:你怎麼這麼有趣呀!

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

謝謝大家!

優秀學生自我介紹演講稿 篇2

大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹 ,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名

字飽含了三個第一:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在於春,一天之際在於晨。

不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間裡面是愧對於我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生,並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級裡面的學習委員,並在建團八十週年的徵文大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎,並在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮鬥著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹,至少是一個好天氣。

如果用兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書來形容我的中學生活的話,那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心來形容我的大學生活。

優秀學生自我介紹演講稿 篇3

各位領導,老師:

大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹 ,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在於春,一天之際在於晨。

不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間裡面是愧對於我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生,並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的7多名到高三年級的3名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級裡面的學習委員,並在“建團八十週年的徵文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎,並在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮鬥著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹,至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話,那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

優秀學生自我介紹演講稿 篇4

各位老師,大家好!

今天能在這裡介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的瞭解我。

我叫姚悅慧,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這國小4年裡讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優秀的少先隊員.我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數,因為他們很有趣。我非常喜歡奧數,它既是我的愛好又是我的特長。

我的夢想是當一名警察,因為我想在今後幫助更多的人。希望大家能夠認可我,

謝謝大家。

優秀學生自我介紹演講稿 篇5

大家好!

我先自我介紹一下我性陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育專案的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些

驕傲了).我也是個路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業ok了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裡,而且,會養成壞習慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

優秀學生自我介紹演講稿 篇6

大家好,我叫楊錚,我們班有人?我取了兩個外號:一個是“楊梅”,另外一個是“楊樹”,我很討厭這兩個外號。

我今年8歲,讀三年級,身高1.20米,體重20公斤,看上去又瘦又小,媽媽和爸爸都說我長不胖,長不高。我長著一雙明亮的眼睛,一個機靈的小腦袋。一年級的每次考試,數學總考100分,語文總在90分以上。可是到了三年級卻退步了,我想只要上課認真聽講,積極發言,作業按時完成,才能把成績提高。

我的興趣有很多∶打球、看課外書、做運動……其中我最喜歡讀課外書。我讀過的書有《十萬個為什麼》、《第三代作文》、《海的女兒》……每次看都津津有味,像木頭人在這裡一樣一動不動。

瞧,這就是我。

優秀學生自我介紹演講稿 篇7

我來到xx公司雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月裡,卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創新以及培養團隊的合作精神,-讓我感到加入xx公司是一次職場生涯的正確選擇。能榮幸成為xx公司大家庭的一份子,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,儘管在過去的工作中積累了一定的工作經驗,但剛入公司,難免還是有一個適應期。

為了能讓自己盡入工作狀態和適應新的環境,有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業知識,努力提高自己的業務水平,在這裡我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事,正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助,才使我儘早從那種緊張情緒中釋放出來,儘快地適應環境,全身心地投入工作!

因為正如我瞭解的那樣,xx公司是關心自己的每一位員工,給每一位員工足夠的空間展現自己!在xx公司,我喜歡業務員這個崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰性,能讓我把十多年的知識學以致用,並能很好的發揮制定的計劃、處理問題的能力。

良好的心態加上積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作,我正用心的做著領導安排的每一項任務。

在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地充實自己,提高技能,以適應公司快速的發展。在工作中可能會有迷惑和壓力,但我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

優秀學生自我介紹演講稿 篇8

大家好!

我叫,今年X歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

優秀學生自我介紹演講稿 篇9

小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚, 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。

六歲半入國小,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。

畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入八年級,今後之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。國小時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

優秀學生自我介紹演講稿 篇10

我是一名非常普通的中學生。我既沒有美麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。我擁有一頭烏黑的短髮,一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!!!八年級那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優質偶像:韓庚。韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。最後,我希望大家如果有什麼對我不滿的話,大家可以告訴我。謝謝大家!

優秀學生自我介紹演講稿 篇11

我是一個陽光活潑的女生,我的性格開朗,從來不會因為一點小事情就和朋友絕交。在家人眼裡,我是一個陽光的女生,瘋丫頭,然而在同學的眼裡,我有點假小子,一點女生味也沒有,假小子,便成為我的“美稱”。

有一次,我和住在附近的男孩子們,在一個大院子裡玩鬧,不是的打架,吵嘴。玩著玩著,不知怎麼的,一個比我們個頭大的大哥哥強走了一個小弟弟的棒棒糖,還欺負他,其他的男孩嚇的四出逃跑,只有我在草坪上,我很生氣,想替男孩出口氣,便走過去,對那個男孩說:“喂,小子,你什麼意思,你仗著自己比我們高就來欺負小孩啊!快對他說對不起”,那個男孩聽了,臉都氣紅了說:“小丫頭片子,快滾,少多管閒事!”我一聽更來氣了,說:“喂,你怎麼這樣啊?,還不快說對不起,你真以為自己很厲害嗎?有種單挑啊!”“好,我們就比打遊戲吧!如果你贏了,我就認輸,你輸了,就得給我跪下!”“好!”我們來到了電子遊戲,打了幾個回合,當然是我贏,就這樣,我成了男孩們的偶像!那時,我的心裡別提有多高興了!

這就是我,一個陽光活潑外向,大大咧咧,假小子般的我!你們原意和我做朋友嗎?

優秀學生自我介紹演講稿 篇12

各位領導,各位同事:

大家好!

我叫,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到“傑比”這個大家庭中來,這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這麼好的機會。

我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以後的工作中大家能夠多多指教!

我相信,通過我們彼此之間的相互瞭解和認識,我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮鬥的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最後,我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!

謝謝大家!

優秀學生自我介紹演講稿 篇13

我叫××,我今年15歲,我在XX中學度過了很有意義並豐富多彩的三年,三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法,還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。面對著如此繁重的課業,我漸漸學會了合理的安排時間,合理的運用時間,不再像以前沒有工作重點,而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經驗,變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗,讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識,努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實,這讓我很滿足。我的愛好是畫畫,這雖然不是學校學習的科目,不過我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事,就沒有做不好的,世上無難事,只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫,也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。

國中三年來,我也有了不少的改變,尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是××。而我的優點則是××。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點,並去做一名全面發展的優秀學生。這三年中,我學的東西可能是有限的,但是我知道學無止境,我會一直努力下去的,無論是在課堂上還是在生活中。

當然,三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:有與同學下課時嬉鬧的,有上課不專心被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,我會一直留在腦海中,一生都揮之不去。

也許以後我並不會在重點中學讀高中,但我會記住這個給過我國中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,也記得自己連線的第一個電路,這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。

國中是我人生的一個起點,我將會繼續努力,成為一個對社會有意義的人,將來報效社會。在最後,我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧,因為有他們的愛,我這三年才過得如此溫暖,彷彿與夥伴們一起學習還在昨天,而現在我就要畢業了,但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

優秀學生自我介紹演講稿 篇14

我是廣州科技職業學院資訊電子系計算機硬體專業的一名應屆畢業生,我叫本站,下面便是本人的自我介紹:

在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬體與電子專業的基礎知識,精通數電與模電,熟練Office辦公軟體和Protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻,並在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。並利用課餘時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。

在自考期間不但提高了文學功底,而且培養了我堅強的意志。課餘時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴充套件了知識面,培養了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質。

雖然缺少工作經驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。或許我應聘的職位和計算機硬體專業並不對口,但我認為人的才能並不僅侷限於所學的專業,在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

優秀學生自我介紹演講稿 篇15

我是一個堅強的孩子。

我今年10歲,讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在週一的時候我和同學們在教師裡完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫裡了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠裡,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家裡就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創可貼。”

他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了。”

看!這就是我—一個堅強的我!

優秀學生自我介紹演講稿 篇16

我叫×××,來自於××××中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校裡,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自己力所能及的範圍裡為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球......在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。