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國小二年級學生在國旗下講話稿(精選17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:4.88K

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《做新時代的小雷鋒》。 在這乍暖還寒、春寒料峭的日子裡,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見校園裡老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”„„

同學們,春光無限好,行動趁此時。在春風盪漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是《預防春季傳染病,爭做健康小翰林》。

春天是一年中最美好的季節,風和日麗,萬物復甦,然而在這明媚的大好時光裡,細菌、病毒也異常活躍,因此春天亦是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,而我們學生又是傳染病的易感人群之一,一旦感染,必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,進一步提高同學們的自我保護意識,韋老師想通過這次講話,讓同學們對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發現的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時節尤其常見。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1.教室必須要每天開窗通風,保持空氣的流通。定時開啟門窗自然通風,可有效降低室內空氣中細菌的數量,改善室內空氣的質量,是既簡單又有效的室內空氣消毒法。

2.養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。同學們要保持學習、生活場所的衛生,不要隨意堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙切勿隨地亂扔。此外,還要勤換、勤洗、勤晒衣服,保證個人衛生的整潔。

3.加強鍛鍊,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間,積極參加體育運動,使身體得到充分的鍛鍊。下課後多到戶外走走,晒晒太陽,呼吸呼吸新鮮空氣,保證氣血的通暢。當然,在鍛鍊的時候,還要注意氣候的變化,避開晨霧風沙,合理安排自己的運動量,以免對身體造成不利影響。

4.生活有規律。 保證充足的睡眠時間,對提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息,做到勞逸結合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度,必然會導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5.衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入。因此同學們要根據天氣變化,適時適當地增減衣物。此外,還要合理安排好自己的飲食,尤其這段時間,儘量不吃禽類,少食過於辛辣與油膩的食物,多吃新鮮的蔬果多飲水,排除體內的毒素。

6.一旦感染,及時就診。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適時要及時就醫,特別是有發熱症狀,更應儘早明確診斷,去醫院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤,也是對他人的不負責,因此一旦染病,還請同學們在家安心地在家休息,落下的功課,老師會等你們康復後給你們補上。

同學們,我們只要瞭解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。

身體是革命的本錢,唯有擁有健康的體魄,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,祝願同學們都能有一個健康的身體,享受這鶯歌燕舞的美好春天!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

你們好!本週是第12屆全國推廣普通話宣傳週。根據上級檔案要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言, 是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一和民族團結具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“ 說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規範字,做文明人”、 “ 說好普通話,方便你我他” 。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是——團結互助 和睦共處。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裡,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

團結友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對夥伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

但在我們美麗的校園中,由於各方面的原因,有些同學的行為方式不利於團結友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,團結友愛,互相幫助,讓我們從現在做起,,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住: 團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學:

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧譁隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄杆,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出髒話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴於律己,管住自己的口,不說粗話髒話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧譁,不起鬨。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要儘量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年後,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規範我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮鬥 ,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇6

春節,本是闔家團圓,其樂融融,熱鬧非凡的日子。可20__年春節來臨之際,一場名為“新型冠狀肺炎”的病毒席捲了整個中國。大年三十這天,成千上萬的醫護人員依然在一線奮鬥!為了預防肺炎,防止病毒蔓延,武漢封城,全國很多地方也在嚴加封守。

這是一場沒有硝煙的戰爭!在全民警戒時,戰鼓就已敲響,這場戰“疫”我們必須贏!現在公共場所幾乎看不到人,馬路上來往的車輛屈指可數。人們在家足不出戶,不僅是為了保護自己,也是為了防止病毒蔓延,同時也是為了不給醫護人員增加壓力。疫情當前,我們每個人都應該做好防護措施,勤洗手、多通風、不聚餐、戴口罩,不恐慌,不造謠,為武漢加油,為中國加油!

此時此刻,那些奮鬥在一線的白衣天使、志願者們,正在用生命守護著這個美好的世界,他們是偉大的,是無私奉獻的!他們將生死置之度外,只是想為這個世界獻出一份力量,他們值得我們永遠銘記!

向所有白衣天使、志願者們致敬!願這場戰“疫”有個好的結果,願疫情早些結束。武漢加油!中國加油!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我發言的主題是《在反思中成長》。

法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。

我們大多數人在臨終前,才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結局,如同臨終前的懺悔!

正是由於我們大多數人缺乏對過去的反思和對未來的預見,所以我們很多人不能認識自己,不能正確地總結過去,開創未來,實現理想。

孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。

由此看來,反思對於我們的一生是多麼重要。

《反思》這個話題,大到一個國家、一個民族需要反思,小到一個企業、每一個人也需要反思。正是在二戰以後德國全民進行了對國家過失的深刻反思,才有了今天德國的民族振興,才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領導下,對文革十年進行了總結和反思,才換來三十年改革開放的成就。

作為學生的我們,轉瞬間這學期已經過去了一個多月。在此,我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結。

學習是學生的根本。不久前,我們進行了階段性學習測試,這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。

我們應該反思自己上課時的表現,是否專心聽講,積極參與課堂活動;我們應該反思作業完成是否認真及時,是否每天按時訂正錯題;我們應該反思自己的學習態度、反思自己的學習方法;反思自己是否真正會學習,真正在享受學習。

在我們為同學們的成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現象進行反思,如:新增飯菜插隊,邊走邊吃,亂丟亂扔,不穿校服,考試作弊,等等。這些現象也許是極個別的,但是對於一個國中生來說,這些都是我們應該時刻反思的。 非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點靜思的時間,回頭看看走過的路,是否有過錯或錯過,是否還有機會去彌補和挽回;或者,對我們的過去做一次全面的總結,對未來做一次客觀的規劃。

反思其實是一種學習能力,反思過程就是學習過程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長。

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

今天,我講話的主題是:關注細節,從小事做起。

大事,必做於細 。有一位內地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個德國人每天擦桌子六次,那麼他會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一箇中國人去做,那麼他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到後來,就不了了之。鑑於此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

德國人的認真、精細比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致於社會上的"差不多"先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,都成了"差不多"先生的常用詞。就在這些詞彙一再使用的同時,生產線上的次品出來了,礦山事故發生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。與"差不多"、"大概其"的觀念相應的,是人們都想做大事,而不願意或者不屑於做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說:"芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。"

“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。作為學生,日常生活、學習都是由一件件的小事構成,你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠,所以:關注細節,生活無小事,從小事做起、是所有成功者的不二法則。

讓我們看看,在校園裡,這些小事,你們做到了嗎?踏著朝陽邁進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否會撿一撿?課間十分鐘,你是否不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行?你是否愛護公共設施、團結友愛、禮貌待人、樂於助人、上課認真聽講?這些小事都需要大傢俱有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則;只有這樣我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

同學們,讓我們關注細節,踏踏實實做好當下的每一件小事吧,這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天!

我的講話完了,謝謝大家!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇9

同學們!成功從來沒有一帆風順。很多時候,你們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。你經常立志堅定卻難逃現實誘惑。你自以為能夠拯救世界,到頭來卻自身都難保。在現實生活中,但凡成功的人都懂得自律。當你拒絕了網路遊戲,安心學習時,當你克服了上課睡不醒的壞習慣時,你就離成功不遠了。

自律,是一個人改變自己的開始,你想要與眾不同,那就逆流而上,去改變那些沒有任何意義的壞習慣。放縱如山倒,自律如抽絲。不要輕易放縱自己,不要給自己找藉口。老師不能時刻盯著你去學習,唯有自律才能提高成績。自律,是老師在或不在都能靜心學習。自律,是從之前訂了八個鬧鐘也不能按時起床,到現在無論天氣狀況怎樣,都能按時起床。只有去戰勝那個懶散的自己,你才能看到一個全新的自己。

同學們!沒有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力。人最失敗的,莫過於對自己不負責任,連答應自己的事情都辦不到,又何必抱怨這個世界都和你作對。你所看到的每一個光鮮人物,他們的背後,都付出了令人震驚的努力。請相信,你的潛力還遠遠沒有爆發出來,不要給自己的人生設限,你自以為是的極限,只是別人的起點。

或許,玩手機、賴床、打遊戲會讓你獲得短暫的愉悅,但是,一點難度都沒有,誰都能做到。而真正能讓你變好的事,比如早起、健身、讀書,剛開始或許很難,但只要堅持下去,你就會一步步走向成功。也許,你還沒有體會到自律的重要性。自律,會讓你的每一天更加有趣;自律,會讓你主動的學習你所要的東西;自律,會讓你明白,你的人生需要做出改變。只有自律,方能戰勝懶惰的心理,成就精彩的人生。自律,才是成功的標配。

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇10

不明白從什麼時候起,父親的背影劃過了我記憶裡一道辛酸的風景線。

驕陽似火,炙烤著大地。無情的太陽摧毀了我暑假一遊的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,不知鑽到哪個石縫乘涼去了,就連樹啦、花啦、草啦個個無精打采,耷拉著腦袋,整個夏日一片死一般的寂靜,一切毫無活力,由此讓人更加壓抑、窒息。

可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣裡,一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他揹著竹簍,往返於兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽,猶如一座會走動的大山,步伐是那樣的堅定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花,就像他臉上的微笑般可愛。

他——便是我的父親。

為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,由於家道中落,他才迫不得已來背礦……

只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,再將其端到揹簍旁,藉助腿的力量,將簸箕使勁向起一蹭,雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明釦籃還高十幾倍的難度倒進了竹簍裡,然後,再回去,再裝滿,再倒……直到竹簍裝不下時,他才蹬下身去,竭盡全力要背起來,他向前傾時,沒有把量好重量,連人帶揹簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來,又去背。這一次,他拽住了旁邊的樹條,很吃力地站起來,樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,吃力的又往上顛了顛,這才費勁的向前走去,他的腿微微發著顫,但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活,他依然在微笑,我明白他的微笑是在告訴他自我,他背起了期望,背起了他的職責。

淚水模糊了我的雙眼,卻遮不住父親那勞累的身影,那駝的背,佝僂的腰……

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是高三(2)班的小米。首先祝大家Hppy new year! 我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見大學聯考正向我們招手,站在距離大學聯考僅剩60天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。

高三是什麼?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到大學聯考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮鬥!

高三的奮鬥又是什麼?高三的奮鬥,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最後能捉住的僅剩的多天,兩年多的學習內容要在這剩下的短短時間中查漏補缺並加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮鬥的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性迴圈,時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮鬥還要“勤奮學習”。

勤奮是高三學習的基本態度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發現過問題,一定沒有總結出一些題型的解題規律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越週考、月考、聯考,那些似乎橫亙於眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去採摘屬於我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是:過個安全、愉快的暑假。

學期臨近結束了,暑假即將開始,為確保同學們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規則,不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以後要打招呼。一定要善於拒絕不正當交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。

三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業外,還可以複習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。

四、嚴禁進網咖、遊戲廳。現在大部份人家裡都有電腦了,那麼是不是就可以無限制的上網呢,若是這樣很容易得網癮,癮字是病字旁,若是得網癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,因此建議大家有節制上網。

最後,祝同學們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預祝同學們度過一個安全、愉快的暑假。謝謝大家!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇13

開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了,時間對於我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制,養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個座標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇14

同學們:

學期臨近結束了,在這個學期裡,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過,為我們收穫了成績,品嚐到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什麼,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收穫,感到心裡很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中彷彿什麼也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該鬆土的鬆土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那麼到頭來,你就會收穫一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那麼你的地裡肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!

隨著考試的逼近,有些同學表現出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒,種種心理困惑伴隨著複雜的情緒,積壓在我們心頭,長此下去必會影響正常的學習生活,所以我們應及時地調整心態,保持心理的健康。

考試是充滿趣味的挑戰,只要我們用心去學習、複習,並能及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。

暑假即將開始,為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,又是汛期,要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩耍或抓魚摸蝦,以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴格遵守交通規則,不要在公路上玩耍、瘋鬧、學騎自行車。嚴禁乘坐報廢、農用、無證、無牌、無營業許可證的車輛。打雷時,不要外出,更不要在高大建築物或大樹下避雨,以防雷擊。另外,還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,不要外出,防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以後要打招呼。一定要善於拒絕不正當交往!

三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業外,還可以複習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船,“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”,我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書,如不妨多讀一些名著,大師們作品中的語言,是人類語言的精華,是語言美的典範;大師的作品中閃耀的智慧,能充實我們的頭腦,教會我們如何做事、怎樣做人、如何審美。

四、嚴禁進網咖、遊戲廳、錄影廳、歌舞廳,嚴禁看黃色錄影和黃色書籍。

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!

生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來的期會考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯、一個童話送給我喜歡的同學們。

一句話:當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。這句話告訴我們,對於生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對於期會考試,同樣也是。對於期會考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測學生學習狀態的手段,是一種及時調整老師教學策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學會尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實的自我,展示優秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青於有準備的人,厚積薄發才是成功之道。儘管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時間,緊張複習,力爭為期會考試做最充分的準備。

一副對聯:這幅對聯,特別適合於考試。它讓我們用一種平和的心態,以一種以不變應萬變的心態去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯贈給我的孩子們。這幅對聯就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”在考試中,我們就要學會以這種心態去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。

一個童話:一隻獵狗和它的主人去打獵,他們發現了一隻兔子。於是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最後還是無功而返。主人生氣的說:“你怎麼連一隻兔子也追不上?”,獵狗說:“我已經盡力了。”,一隻松鼠看到得以逃生的兔子,說:“獵狗那麼凶猛,可是,你為什麼能逃脫它的追逐呢?”兔子說:“因為我做到了竭盡全力。”同學們,當你們在期會考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

同學們,一句簡短的話,一副耐人尋味的對聯,一個永遠讓人深思的童話,如果對你們以後的學習、生活能有所啟發,那就是我最大的欣慰。最後,我預祝同學們在期會考試中能取得優異的成績。

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自5班的---,今天我國旗下講話的主題是:新學期、新起點、新希望。

美國詩人朗費羅說過,"不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善、要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。"過去的意義在於經歷、體驗和沉澱,無論成功或失敗,喜悅與淚流,將變為未來可愛的回憶。未來的意義在於未知和希望,讓人充滿了奮鬥的動力與勇氣。而現在是你希望的開始,新學期就像百米賽跑新的起點,只要努力,一切皆有可能。上學期我們附中取得了很好的成績,但這正源於我們持之以恆的努力,沒有理由就此驕傲懈怠。仰望天空,腳踏實地,我們應該抱著精益求精的精神與不怕困難的勇氣,繼續努力。

為此,我想我們可以試著做到以下三點:

第一.制定目標。這學期你有怎樣的期許,想象在一學期過後,自己希望變成的模樣;或結合實際情況定下大大小小的目標:日目標、周目標、月目標。美國演講家諾曼·文森特·皮爾曾說過,"如果一個人不知道他想去哪裡,不知道他想成為什麼樣的人、想做什麼樣的事,他就不會成功。"它們將見證你的成長,指引著你前進的方向。你會欣喜地發現,在自己的努力下,生活、學習正朝著你希望的方向發展。

第二.開始行動。不要做那雄心萬丈、躺在床上的幻想者。我們應該從點滴小事開始做起,英國作家塞·巴特勒說"一旦我們不停地關注那些我們能夠完成的小事,不久我們就會驚奇地發現,我們不能完成的事情實在是微乎其微。"每天多背幾個單詞,多看一篇閱讀理解,讀些古典詩詞或是名家散文。慢慢的會有些積累,你的細緻栽培終會獲得滿園豐收。

第三.學會堅持。在前進的路上,你會遇到誘惑,挫折,苦痛,我們應該知道自己的內心真正想要的東西和未來想過的生活,抵住一時的慾望與誘惑。著名童話家安徒生懷抱夢想卻屢遭打擊、不受人賞識,可是他沒有放棄,才獲得了成功。對待挫折,應該知道苦難也是人生的老師,通過苦難,讓自己的內心更加勇敢和強大,無所畏懼,勇往直前。

校長在上週的開學典禮上說,我們要追求卓越、拒絕平庸。作為一名有夢想、有態度的學子,我們更應勇於進取,拒絕平庸,做一名卓越的附中人和一個幸福的平凡人。

讓我們一起努力,謝謝大家!

國小二年級學生在國旗下講話稿 篇17

同學們、老師們,大家上午好!

今天,我國旗下講話的內容是:立德樹人 做有德有才之合格學生。

做人德為重,做事德為先。道德,是一個人的行為準則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。少德之人,縱有經綸滿腹,也不能成大事。因此有位企業領導者曾公開聲稱:"寧選才差德高之人,不取才優無德之輩。"

所以,同學們,現階段的學習,品德修養是第一要務,要德才兼備,又要以德為先。“君子務本,本立而道生”。“務本”就是學會做人,學會做一個有道德的人。我給大家講個故事:

杜邦公司的一位面試官曾經碰到過這樣一個年輕人。這位年輕人經過多輪角逐超過了許多競爭者,可是在最後一輪面試的時候卻很遺憾地被淘汰了。雖然心裡十分難受,可是他還是沒有像大多數人那樣把沮喪的心情表現在臉上,而是禮貌地向面試官們表示感謝。

當他起身離開的時候,椅子上一個突出的釘子把他的褲子劃了一道小口子,面試官並沒有發現,可是年輕人還是走上前去,拿起桌上的鎮尺,把突出的釘子給釘了回去,然後給面試官鞠了一躬,轉身離開。

可是此時,面試官卻攔住了他,問:"為什麼你都已經知道自己被淘汰了,卻還會在意椅子上一顆小小的釘子?"

年輕人笑著說:"這和麵試毫無關係,我只不過是不想讓後來坐這把椅子的人和我一樣把褲子劃破了。"

面試官握著年輕人的手說:"恭喜你,你被錄取了!"年輕人正驚愕的時候,面試官解釋說:"專業知識的欠缺並不可怕,可以通過努力來彌補,可是職業道德卻是一個員工最寶貴的素質,這才是我們最需要的。"

故事中這個難能可貴的年輕人就是具備美德。自己褲子被劃破了,就想別人的褲子會不會被劃破呢?所以就將突出來的釘子給釘了回去。想他人所想,急他人所急。

同學們,能力可以通過培養、培訓獲得,而一個人的思想品德是不容易改變的。俗話說:"江山易改,本性難移。"就讓我們以心換心,以情換情;以德報怨,以善報惡。學會與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。

寒假期間,周老師代表學校帶領原六年級7位同學去了我們結對學校澳大利亞諾克斯花園國小進行修學旅行。去了澳洲的超市,我們發現,他們有兩個結帳的通道,一個是付現金的(有工作人員),還有一個是沒有工作人員也沒有任何阻擋物的自主刷卡通道。也就是你想買的東西自己拿,自己去刷物品,拿紙袋,自己刷卡,沒有其他工作人員來看好你。這是誠信的美德,也是我們和發達國家發展中存在的差距。

同學們,新一代國家領導人要求我們人人有一個國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢。你們是肩負著實現中華民族偉大復興光榮使命的一代,希望你們從自身做起,從一點一滴的小事做起,嚴於律已,以德待人,團結友愛,互幫互助。每位同學活著,不是僅僅為自己,也是為了我們的國家和民族活著。我希望這個夢能在我們學校深根發芽。同學們,你們說好不好?那就讓我們從做一個有道德的人開始。下面,我們進行宣誓活動,請同學們右手握拳,舉至頭部,大聲跟著我宣誓(我讀一句,你們跟讀一句)。

宣誓!

我承諾:

做一個有道德的人。認真學習,健康遊戲,熱愛班級,關心同學,遵守紀律,積極勞動,從點滴做起,從自身做起,養成良好的道德風尚。