尊敬的：
金錢可以滿足我們的物質需要，它可以變換我們渴望得到的東西，它能讓我們過上我們想過的生活。
古人云：“君子愛財，取之有道。”它反映著人們的一種行為上的道德選擇。這裡的“道”就是指道義，道德。人們通過正當的、道德的途徑取取得一定的金錢，這並不是什麼醜事。正因為錢是一種可以支付和交換的手段，人們通常把錢和幸福生活聯絡起來，這也是可以理解的，無可非議的。我們不能把一切會賺錢的人都罵為“王八蛋”，但同時人們又絕不能把錢看得太重了，以至拜倒在它的腳下，不惜任何代價昧著良心賺錢。
我們經常會在報紙上、電視上看到某地的某位官員因收受他人的賄賂金額巨大，而被沒收所有財產，甚至被判刑入獄。這些官員都已成了不折不扣的金錢的奴隸，寧願拿自己的前途乃至自己的一生去交換那些帶不進監獄，也帶不進棺材的財富。這種行為顯然是受到世人的指責的，因此我們更應該樹立正確的金錢觀，通過勤勞而致富，合法得利。
同時我們也可以認識到金錢並不是萬能的，你可以用你懷裡成把的鈔票去買到關懷嗎?你可以用你的金錢買到原諒嗎?你可以用金錢買到包容嗎?也許你可以買到，但那買到的一切都是虛偽的，而真誠是你永遠也無法買到的。
金錢是為人服務的，人不能受金錢的役使。對金錢過分執著則會使人喪失許多美好的品質，眼睛裡除了錢別無他物的人，其價值就等同於朽木。從前齊國有個財迷，每天都做夢能得到金子。一天早上，他到市場上去趕集，來到一家經營金銀首飾的店裡，伸手拿了一塊金子，扭頭便走。店主見狀大呼“抓賊”。巡吏聞聲趕來，抓住了那個人。巡吏生氣地問：“你怎敢如此大膽，街上人這麼多，店主也在，你怎麼搶了人家金子就跑!”那人回答說：“拿金子地時候，我的眼裡只有金子，根本沒有其他人。”唉!這種人實在太可悲了!
讓我們正確地對待金錢，在追求物質生活的同時，也不能迷失方向!
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家下午好!今天我演講的題目是《合理使用金錢》。
美國著名作家馬克·吐溫說過：如果你懂得使用，金錢是一個好奴僕，如果你不懂得使用，它就變成了你的主人。在我們經濟發達的無錫，相信很多同學都會零花錢。少則幾元，多則上千，上萬。身在蜜罐中的我們或許會想零花錢嘛，就是讓自己隨意支配的錢。我想買吃的就買吃的，我想買玩的就買玩的。不瞞你說，我也曾經這麼認為。但是，自從看到一篇同學的習作，我對零花錢有了新的認識。那位同在作文中這樣寫到：
媽媽，有一件事，我一直想跟你和爸爸說，可又總是說不出口：
你知道嗎，每次體育課後，熱得滿頭大汗的同學們就去買只冰糕，而我卻沒錢買，只好偷偷地躲在一邊看。我的心裡好難受啊!媽媽，你知道嗎，其實我不僅僅是嘴饞。
有一次，我實在忍不住，就偷偷地拿了家裡的1元錢，下體育課後也買了支雪糕。沒想到後來你發現了，就和爸爸狠狠地打了我一頓。
媽媽，我知道我們家沒有錢，但我只要1元錢，在天氣很熱的時候，也能和同學們一樣，光明正大地買只雪糕吃。
1元錢，有些同學在小店買一根烤腸還不夠，在校門口買碗牛線還不夠……但是，這位同學卻為這區區1元錢而犯錯，而痛苦。1元錢，花起來的確是不多，如果要自己賺，那就真沒那麼簡單啦。
寒假裡，學校組織我們要進行自己賺1元錢的生活體驗。我苦思冥想：賣春聯賺錢。我高高興興地從家裡拿起了一張又寬又長的紅紙，剪成兩張相同的紙。大筆一揮，酣暢淋漓地寫上：“四季平安四季春，一家和睦一家福”;“梅開春爛漫，竹爆歲平安”……
我滿心歡喜地把春聯拿到集市賣，大聲吆喝著：“賣春聯，賣春聯”。可是，盡我喊破喉嚨也沒人光顧。我很失望，有點氣餒，準備打退堂鼓，收好春聯回家。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你不是要賺錢嘛，這麼容易就退縮，什麼事都做不成的啊。”我繼續安守陣地，“功夫不負有心人”，終於有人來買了。唉，兩個小時，總算賣出去了一幅，賺到了2元錢。手裡拽著那來之不易的2元，我真正明白了賺錢真的不容易啊!
同學們，一元錢或許花完以後就沒了，或許會變成兩元錢三元錢……這就要看你如何靈活使用!
我認為：我們可以把錢存進銀行裡。我們有了錢，可以在銀行開一個戶頭，把錢存進去。在銀行存錢不僅安全，還可以得到利息，這會激發我們不斷存錢的慾望。在花錢之前就會多想一想是不是一定要取出來。事實上，在我們小的時候，讓我們養成存錢不亂花錢的習慣比存多少錢更重要。
古人說：“節儉樸素，人之美德。奢侈華麗，人之大患。勞動是幸福的左手，節儉是幸福的右手。”發揚艱苦奮鬥、勤儉節約是社會主義現代化建設的需要，是國家民族的象徵。而今天不僅要提倡艱苦奮鬥、勤儉節約，更重要的還要善於創造財富，讓財富增值。
我的演講到此結束!謝謝!
尊敬的：
在當今的物質橫流社會，誰都離不開Money，所以，有人會說：金錢不是萬能，但沒有錢是萬萬不能的。那所謂的“金錢”它是什麼呢?有人說：金錢是一把鑰匙，它能開啟通往賄賂犯罪之路的大門;也有人說：金錢是一面魔鏡，它能照射出人性的貪婪;而哲學家說：“金錢是一個債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一世的不幸。”可即便是如此，我們也不能否定金錢在經濟生活中所起的重要作用。那麼，金錢對我們有什麼用呢?
挪威劇作家易人生說過：“金錢能買來食物，卻買不來食慾;金錢能買來藥品，卻買不來健康;錢能買來熟人，卻買不來朋友;錢能用來奉承，卻帶不來信賴……”
而且我們的衣、食、住、行樣樣都離不開錢。還有，我們學習所需的輔導書，出門旅遊和建立企業或公司週轉等等方面不能沒有錢。特別點明，金錢也能使我們去幫助他人。既然它對我們這麼有用，那麼，我們應怎樣使用它呢?
合理、正確的使用錢，把它花在該花的地方，那麼，我們就是金錢的主人;但如果不規劃，不合理的使用錢，把它花在一些奢侈的地方，那麼我們就是金錢的奴隸。
養成合理用錢的習慣，有利於我們樹立正確的金錢觀，指導我們理性地對待金錢，通過合乎道德與法律的正當途徑掙錢，把錢用到有利於國家社會，有利於他人的地方，用到有利於全面發展自己，實現人生價值的地方。樹立正確的金錢觀，我們的靈魂更純潔，道德更高尚，人生更有意義。
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家下午好!今天我演講的題目是《合理使用金錢》。
美國著名作家馬克·吐溫說過：如果你懂得使用，金錢是一個好奴僕，如果你不懂得使用，它就變成了你的主人。在我們經濟發達的無錫，相信很多同學都會零花錢。少則幾元，多則上千，上萬。身在蜜罐中的我們或許會想零花錢嘛，就是讓自己隨意支配的錢。我想買吃的就買吃的，我想買玩的就買玩的。不瞞你說，我也曾經這麼認為。但是，自從看到一篇同學的習作，我對零花錢有了新的認識。那位同在作文中這樣寫到：
媽媽，有一件事，我一直想跟你和爸爸說，可又總是說不出口：
你知道嗎，每次體育課後，熱得滿頭大汗的同學們就去買只冰糕，而我卻沒錢買，只好偷偷地躲在一邊看。我的心裡好難受啊!媽媽，你知道嗎，其實我不僅僅是嘴饞。
有一次，我實在忍不住，就偷偷地拿了家裡的1元錢，下體育課後也買了支雪糕。沒想到後來你發現了，就和爸爸狠狠地打了我一頓。
媽媽，我知道我們家沒有錢，但我只要1元錢，在天氣很熱的時候，也能和同學們一樣，光明正大地買只雪糕吃。
1元錢，有些同學在小店買一根烤腸還不夠，在校門口買碗牛線還不夠……但是，這位同學卻為這區區1元錢而犯錯，而痛苦。1元錢，花起來的確是不多，如果要自己賺，那就真沒那麼簡單啦。
寒假裡，學校組織我們要進行自己賺1元錢的生活體驗。我苦思冥想：賣春聯賺錢。我高高興興地從家裡拿起了一張又寬又長的紅紙，剪成兩張相同的紙。大筆一揮，酣暢淋漓地寫上：“四季平安四季春，一家和睦一家福”;“梅開春爛漫，竹爆歲平安”……
我滿心歡喜地把春聯拿到集市賣，大聲吆喝著：“賣春聯，賣春聯”。可是，盡我喊破喉嚨也沒人光顧。我很失望，有點氣餒，準備打退堂鼓，收好春聯回家。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你不是要賺錢嘛，這麼容易就退縮，什麼事都做不成的啊。”我繼續安守陣地，“功夫不負有心人”，終於有人來買了。唉，兩個小時，總算賣出去了一幅，賺到了2元錢。手裡拽著那來之不易的2元，我真正明白了賺錢真的不容易啊!
同學們，一元錢或許花完以後就沒了，或許會變成兩元錢三元錢……這就要看你如何靈活使用!
我認為：我們可以把錢存進銀行裡。我們有了錢，可以在銀行開一個戶頭，把錢存進去。在銀行存錢不僅安全，還可以得到利息，這會激發我們不斷存錢的慾望。在花錢之前就會多想一想是不是一定要取出來。事實上，在我們小的時候，讓我們養成存錢不亂花錢的習慣比存多少錢更重要。
古人說：“節儉樸素，人之美德。奢侈華麗，人之大患。勞動是幸福的左手，節儉是幸福的右手。”發揚艱苦奮鬥、勤儉節約是社會主義現代化建設的需要，是國家民族的象徵。而今天不僅要提倡艱苦奮鬥、勤儉節約，更重要的還要善於創造財富，讓財富增值。
我的演講到此結束!謝謝!
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