回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的訊息傳入國內時，激起了全國人民的強烈抗議。5月4日下午，北大等十幾所學校三千餘名學生聚集天安門廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利於社會的進步。我們都學過歷史，還記得我國中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰爭，五四運動，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。
我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮鬥，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活著，為了什麼，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然領先。
今年是五四運動101週年。101年前五四運動爆發，那是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是中國新民主主義革命的開端。五四運動不僅是中國革命的分水嶺，更是中國社會程序中劃時代性的標誌，並鑄就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。“五四運動”雖已過去百年，但以國家的興衰為己任的“五四精神”，仍需青年一代自覺傳承與踐行。
愛國情懷，是每一箇中國公民應具有的品質。愛國是一種信念，是一個人立德之源，立功之本。身為中華兒女，無論身在何處，都應時刻心繫國家，要有民族自豪感和文化自信心，將愛國紮根於心，實踐於行。就像20__年雅加達亞運會男子200米自由泳決賽頒獎儀式上，在升國旗奏國歌時，中國的國旗杆突然掉落，孫楊堅持要求重新進行一次升國旗儀式。當五星紅旗再次緩緩升起的時候，我們看到的不只是屬於孫楊自己、屬於中國的一份驕傲和榮譽，更是一種深刻的愛國情懷，這一瞬間也將我們中國億人的心凝聚在了一起。
101年前，中國青年作為一支新生社會力量登上了歷史舞臺;101年後，中國青年作為一支社會主導力量在不斷創造新的舞臺。雖然時代不斷在變化，資訊不斷在更新，但每一代新青年和國家民族的血脈關係從未改變。歷史和現實也再一次次的力證，只有青年進步才能帶來國家的與時俱進;也正是因為國家推崇開放包容，鼓勵創新，才使得我們青年不斷的進步，用更加科學的方式去實現自己的夢想，激發自己的活力，讓我們能夠在民主開放的社會大膽的幹，拼命的做。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，……少年進步則國進步”。作為新時代的青年，我們更應該懷著滿腔的熱血，帶著老一輩吃苦耐勞、頑強不屈的精神去做事、去拼搏。即使是一顆小小的螺絲釘，也要不斷汲取新知識，經常“保養”和“清洗”自己，做一顆永不生鏽的螺絲釘!
當下，絕大多數青年人大都躊躇滿志，渴望在這個偉大的時代幹出一番事業。然而，理想往往很“豐滿”，現實卻顯得極為“骨幹”：有的懷揣一顆“玻璃心”，一旦受挫，便一蹶不振、精神萎靡;有的“心術不正”，總是把心思放在經營人脈、拉攏關係上;有的不求上進，除了練就“複製”、“貼上”，再無其他技能......經不起風雨、幹不了實事，這些消極的心態和行為顯然於個人、於社會都毫無裨益。一代人有一代人的使命，新時代呼喚有情懷、眼界寬、幹實事的新青年。
做新時代的新青年，青年一代需“講情懷”。諸葛亮在《誡子書》中寫到“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一個人須恬淡寡欲，才能樹立更為明確的志向;須寂寞清靜，才能達到深遠的境界。面對千頭萬緒、紛繁蕪雜的工作，青年人往往習慣於麻木應對。工作至“空虛寂寞冷”、“身體被掏空”的時候，除了沉溺於自己的小情小調無法自拔，在朋友圈、微博抒發苦悶，更應對自己的過去、現在及未來，進行冷靜深入地考量。在這個“情懷”幾乎被“玩壞”的年代，能真正將“情懷”融入工作，做到對工作充滿熱情不計回報、不問犧牲、只求奉獻，實屬難能可貴。
做新時代的新青年，青年一代需“放眼量”。不是每一項工作都會“立竿見影”，都能立馬得到上級的肯定、表揚，甚至升職加薪，“走上人生的巔峰”;不是每一次失敗都意味著“從此成功是路人”，藉此消極、頹廢。榮獲“地球衛士獎”的塞罕壩林場建設者們，以堅忍不拔的鬥志和永不言敗的擔當，堅持植樹造林，將荒山沙地變成綠水青山，建設了百萬畝人工林海，創造了令世界為之驚歎的奇蹟。“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，有的工作幹出的是“顯績”，而更多的工作幹出的是“潛績”，偉大的成就，可能需要幾代人為之奮鬥。因此，青年幹部要立足長遠，有“高站位”，才能有“大作為”。
做新時代的新青年，青年一代需“幹實事”。易卜生曾對他的青年朋友說的一句話：“你要想有益於社會，最好的法子莫如把自己這塊材料鑄造成器。”消極等待、無所作為，是大好青春的極大浪費;立足崗位、積極幹事，才能不負韶華、不負時代。大多數青年人所從事的工作可能都十分平凡，沒有什麼彪炳史冊的豐功偉績，但要想在平凡的崗位中出彩，離不開踏踏實實的努力。“千里之行，始於足下”，只有像釘釘子那樣，認認真真幹好每一項工作，釘下每一個釘子，穩紮穩打，才能在完成工作的同時，收穫自我價值實現的愉悅，收穫個人不斷成長的欣喜，更好地為服務人民、復興中華奉獻出屬於自己的那“一分光”、“一分熱”。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”邁入新時代、踏上新徵程，青年一代將經歷社會主義現代化建設的整個過程。讓我們保持昂揚向上的姿態，不負青春芳華、不負時代所託，勇做新時代有情懷、眼界寬、幹實事的新青年!
1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。時至今日，100年的漫長時間長河中，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神，一直激勵著中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。
五四運動點燃了中華民族偉大復興的曙光，化作了歷史發展的華美篇章。它絕不僅僅是一個歷史事件，更是一種民族精神，在這種精神裡，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，站在新時代的路口，作為青年個體，五四精神究竟又被賦予了怎樣的時代意義?
踐行五四精神，有擔當才有力量。當代青年既享受著先輩們拋頭顱灑熱血所為我們創造的安定、和諧的時代生活，同時也肩負著祖國未來發展的光榮使命。青年從來都是社會最活躍的群體，歷經艱難的中華民族，此刻比歷史上任何時期都更接近偉大復興的目標，與此同時，我們所面臨的環境也更加複雜，更加棘手，更要求我們當代青年要樹立不移之志、如磐信念，具有擔當意識，內化踐行個體夢想與家國夢想。
踐行五四精神，有創新才有進步。創新是一個民族進步的靈魂，也是每一個國家不斷進步的不懈動力。習近平總書記曾對當代青年寄語：要勇於創新創造，正所謂“苟日新，日日新，又日新”。只有在紮實理論基礎的同時勤于思考，持續內化創新意識、培養創新思維，努力在自身專業領域實現新發展，社會主義康莊大道才能動力不竭，才能在複雜多元的國際競爭中立於不敗之地。
踐行五四精神，有信念才有成長。堅定信念方能奮勇前進，新時代的青年既要有遠大的理想、崇高的追求，又要有務實的態度、實幹的精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷完善自我，努力成長成才。立足本職、紮實工作，愛崗敬業、履職盡責，做到學有所長、業有所專，掌握真才實學，為服務社會、擔當重任打下堅實基礎。
當然，一個時代有一個時代的責任與擔當。我們無法效法先賢拋頭顱、灑熱血。但是，跳出“舒適圈”的新時代，同樣需要披荊斬棘的先鋒。不忘五四運動初心，內化五四精神內涵，100年的悠長歲月時光，傳承到今，志高路遠，踐行五四精神永遠在路上!
五四運動的最大成果和最大收穫，就在於它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合，“在思想上和幹部上準備了一九二一年中國共產黨的成立”。正是在中國共產黨的領導下，中國人民經過英勇頑強、艱苦曲折的偉大斗爭，贏得了反帝反封建革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務，經過五四運動以後的三十年的鬥爭，終於實現了。這就為中國人民集中力量去進行現代化建設開闢了道路。
今天，我們生活的社會歷史環境已經與五四時期大不相同了。正因為如此，我們今天紀念五四，當然不需要再簡單地重複五四運動當時的具體的鬥爭口號和鬥爭形式;但是，五四運動所體現的革命精神，所開創的優秀傳統，包括民主和科學的精神和傳統，仍然需要我們切實地去加以繼承和發揚。
為了爭得人民民主，中國人民曾經經歷了一個漫長的奮鬥過程。而建設有中國特色社會主義的民主政治，在今後一個相當長的時期內，也仍然是中國人民面臨的一項重大的任務。鄧小平指出：“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化。”
因為沒有民主，就不可能充分調動廣大人民建設社會主義的積極性;就不可能使政府實行科學的決策，保證各項建設事業的順利進行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動，使人民政權得到鞏固、社會保持安定;就不可能對各級幹部實行有效的監督和制約，他們中的一些人就可能腐化變質，而不再是人民的公僕。所以，從這裡，我們也可以看出，五四時期倡導的民主精神在今天仍然需要繼續發揚光大。無疑地，這裡所說的民主，不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以後中國先進分子所主張的人民的民主了。這一點，鄧小平也是講得很清楚的。他旗幟鮮明地指出：“資本主義社會講的民主是資產階級的民主，實際上是壟斷資本的民主，無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度，共產黨領導下的人民民主制度，不能搞西方那一套。”xx大報告也指出：“社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬於人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮鬥的成果和歷史的選擇，必須堅持和完善這個根本政治制度，不照搬西方政治制度的模式，這對於堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。”這才是對五四精神的真正繼承和發揚。
繼承和發揚五四時期倡導的科學精神的重要性，現在也已經被越來越多的人們所認識。科學是關於自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神，就是要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，實事求是地去研究各方面的新情況，正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用，認真地、切實地實施科教興國的戰略。如果說，在舊時代，“科學救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實現的善良願望;那麼，在社會主義制度下，在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下，大力發展科學、教育事業，就不僅已經具備了現實的可能性，而且也確實應當成為治國興邦的重要方略了。
由此可見，在建設有中國特色社會主義的偉大事業中，繼承和發揚五四時期倡導的民主和科學的精神，仍然具有多麼重大的現實意義。
在五月鮮花燦爛的季節裡，我們全體團員青年聚集在莊嚴肅穆的英雄紀念碑前，通過向英雄紀念碑敬獻花籃、重溫入團誓詞來寄託我們廣大青年對無數革命烈士的哀思，表達我們團員青年堅定繼承發揚優良革命傳統、健康成長、報效祖國的信念。
青春，是人的一生中最美好的黃金歲月，飛揚的青春，帶給我們創造的激情。回首往昔，為了中華民族的振興和富強，一代又一代青年勇立時代潮頭，前仆後繼，銳意進取，拼搏奉獻，創造了輝煌的青春業績。這是中國青年引以為自豪的光榮歷史，也是激勵當代青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
當前，我們團員青年在大隊黨委和團委的領導下積極參加“忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命”主題教育活動，從各方面堅定了共產主義的遠大理想信念，使“黨對軍隊的絕對領導”這一軍魂得到了淨化和昇華，明確了工作的努力方向，全體團員青年的政治素質得到了大幅提高，部隊建設、軍事訓練工作、戰備工作、行政管理工作、後勤保障工作以及部隊遂行綜合保障任務的能力得到了明顯增強;全大隊團員青年在大隊黨委的正確領導下士氣高漲、鬥志昂揚、激情滿懷、團結一心，隨時準備為我站的建設和發展做出更多、更大的貢獻。
團員青年們，“五四”先輩的火炬已傳遞到我們手中，祖國和人民對我們寄予厚望。自覺肩負起黨和人民賦予新世紀新階段我軍的歷史使命，牢固樹立“八榮八恥”社會主義新型榮辱觀，勤於學習，刻苦訓練，善於創造，甘於奉獻，用青春承載理想，用奮鬥成就未來，在推進軍隊機械化資訊化全面建設實踐中譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激揚的青春樂章!
時光荏苒，物轉星移。今年迎來了五四運動x週年，習近平主席在五四運動的發源地北京大學發表了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的重要的講話。
習近平總書記指出，當代大學生是可愛、自信、可貴、可為的。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創在歷史。青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年。光帶青年對五四運動最好的紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。
習近平總書記強調，每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念，在當代中國，我們的民族、我們的國家應該堅守什麼樣的核心價值?確立反映全國各族人民共同認同的價值觀，關乎國家的前途命運，關乎人民的幸福安康。黨的十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公平、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。三個倡導分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段社會個主體的社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧，是我國社會主義初級階段的奮鬥目標;自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性;愛國、敬業、誠信、友善，是社會各界公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規範的核心要求，體現了社會主義直至追求和公民道德行為的本質屬性。中華文明源遠流長，有其獨特的價值體系，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中吸取養分，否則就不會有生命力和影響力。
習近平總書記強調，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處於價值觀形成和確立時期，轉好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩下的扣子都會扣錯，所以作為當代大學生，必須要自覺踐行社會主義核心價值觀。
作為當代大學生，我們要志存高遠。遠大的理想和堅定的信念是青年攻堅克難、走向成功的重要支柱。中華民族的共同理想就是實現中華民族偉大復興的中國夢。我們要自覺把個人理想追求融入到推進中國夢實現的程序中，堅定理想信念，認清前進方向，增強在黨領導下走中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。腳踏實地，努力學好專業知識，增強自身的素質，為社會主義建設奉獻自己的一份力。
我們要敢於擔當和勇於創新。大學生是社會主義改革的生力軍和主力軍，社會主義改革處於全面深化改革的關鍵時期，我們青年要勇挑重擔、敢於擔當，樹立攻堅克難的信念和勇氣，在挑戰面前不退縮，在困難面前用開拓，以青年特有的朝氣和銳氣為改革注入新鮮血液。青年是最富活力、最具創造力的群體，我們還要發散思維，勇於創新，加強道德修養，注重道德實踐。
我們還要勤於學習，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。青年時期是人生中最好的學習時光，我們要始終把學習當做首要任務，樹立終身學習的觀念。為學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆，我們在日常的學習中要勤於學習、敏於求知，注重把所學的知識內化於心，形成自己的見解，既要學好專業知識，又要關心國家、關心人民、關心世界。
五月是繽紛的時節，青春是激揚的歲月。“五四”精神承載了新的內涵和歷史使命，我們青年要進一步增強使命感和責任感，堅定理想信念，把握機遇，銳意進取，腳踏實地，攻堅克難，從自身做起，用青年個人夢的涓涓細流匯聚成實現“中國夢”的偉大洪流!
一個國家和民族在發展的道路上，總會發生一些影響深遠的重大歷史事件，鐫刻在這個國家和民族的集體記憶中，反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢，預示著這個國家和民族的未來。
五月四日是“五四”青年節。86年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——五四運動，就是中華民族光輝史冊裡動人的一卷。一批批有志青年從此走上了波瀾壯闊的奮鬥征程，歷經磨難而不屈，飽嘗艱辛而不衰，千錘百煉而愈加堅強，譜寫出了一支支可歌可泣的青春之歌。
學習先進，勇於創新，這鮮明地寫在五四精神的旗幟上。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，建立青春之國家，青春之民族。愛國主義，始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神，中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟，沿著黨指引的道路繼續奮勇前進。勤於學習，善於創造，甘於奉獻，是一代代青年人的青春和使命，也應該是當下青年人的追求和風采。
我們正面對著世界經濟和科技前所未有的大發展，也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球範圍的大競爭，任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中，就如同逆水行舟，不進則退。青年是國家的希望和未來，歷史責任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設的實踐中汲取智慧和力量，努力學習和掌握必需的技能和本領，與時代同步，與祖國同行。形勢逼人，只有學習，才能走上成才之路、成功之路。廣大青年朋友要有一種只爭朝夕的緊迫感，大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和管理經驗，注意瞄準知識創新的趨勢和潮流，努力在科技文化發展的最前沿佔有一席之地。要按照社會發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會發展急需的高素質人才。這是廣大青年朋友們對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。奉獻是一種別樣的青春。許許多多的青年朋友默默無聞地奉獻在自己的工作崗位上，為祖國建設添磚加瓦，為錦繡河山增光添彩。在奉獻中確定人生的座標，在奮鬥中建功立業，這是一切有志有為青年實現人生價值的正確道路。
作為當代的有志青年，我們要不忘歷史，不負重託，牢記使命，為中華民族的偉大復興貢獻我們的力量。
101年前爆發的五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，在中國歷史發展程序中樹立了一座豐碑。五四運動以來，一代又一代有志青年和青年學生，在中國共產黨領導下，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。
現在，新中國，在中國共產黨員的領導下已經勝利跨入了21世紀，而且在21世紀的這些年來，表現出了強大的生命力。改革開放日益深化，人民生活水平逐步提高，經濟社會發展越來越強勁。
特別是在20__年經歷了雨雪冰凍災害、汶川大地震等災難，歷經磨難的華夏兒女，不屈不撓，頑強拼搏，取得了抗擊重大災害的勝利。北京奧運會圓滿落幕，全世界的目光再一次投向中國，9月25日，三名航天員搭乘神舟七號飛船成功飛天。從抗震救災、北京奧運成功到神七飛天，無論是面對自然災害的嚴峻考驗，還是人類社會發展帶來的新課題、新挑戰，世界總能從中國人身上得到一個相同的回答。
在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，建設中國特色社會主義重任將落在青年一代的身上。雅斯貝爾斯在《什麼是教育》中提到，“誰贏得了年輕人，誰就擁有了未來。”我們現階段建設國家的中堅力量，是幾十年前的青年一代，在中國在今後和發展程序中，依靠的必然是我們當代的青年。
少年強則國家強。青年是國家的未來，是民族的希望。因此，我們青年一代要繼承和發揚五四精神，樹立遠大的理想信念，在困苦中歷練自己的意志;發憤學習，不斷豐富自己的文化知識，提高自己的整體素質;在基層進行實踐，在艱難環境中鍛鍊成才，增強才幹和能力，通過青年一代的不懈努力和奮鬥，為祖國的繁榮、富強作出自己積極的貢獻。
青年人在實現中國夢程序中肩負著怎樣的使命與責任?5月4日，習近平在同各界優秀青年代表座談時給予了概括：志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
壯哉斯言。青年最富有夢想，最富有朝氣，在“烽火連三月”的戰爭歲月，在“熱火朝天”的建設年代，在“摸著石頭過河”的改革時期，廣大青年臨危不懼、奮勇爭先、開拓創新，讓中華民族偉大復興的中國夢的曙光一步步從夢想照進現實。
今天，經濟崛起與社會轉型兩大歷史命題橫亙在青年面前，站在這塊劇烈轉型的土地上，之所以要凝聚青年同心共築民族復興的中國夢，原因有二：一是當下社會大變革中的青年“有點煩”，面臨“成長的煩惱”;二是價值多元時代的社會共識“有點亂”，讓青年成為“迷途的羔羊”。
方此之時，青年更應堅定理想信念，明晰人生所向。既有遠大理想，又要務實肯幹;既要認識到社會問題的複雜性，又要看到問題解決的必然性;既要追求當代青年的個性飛揚，又要肩起民族復興的時代責任。唯此，方不負青春夢一場，人生走一遭。
“理想失去了，青春之花也便凋零了。”的確，理想雖飢不可食，寒不可衣，不能幫我們找一個體面的工作，領一份優厚的薪水。但若沒有了理想，青春將黯然無色。半個世紀以來，我們不斷學習、弘揚雷鋒精神，追尋的不正是一種更豐盈的人生，更純粹的精神高原嗎?循著理想的星光，我們才能跳脫一己之利、一時之失，眼界更寬、胸懷更廣。
有理想，更要有行動。任何不付諸行動的理想都是空談。如果人人坐而論道，海闊天空，理想如何實現?社會如何轉型?中華民族如何復興?中國夢如何實現?大志者大為，小志者小為，但我們都可在生命的旅途中，栽下花草、留下芬芳，種下樹木、留下清涼。青年，不僅要當一個理想者，更要做一個建設者，因為，每個人的一小步，就是時代進步一大步。
志存高遠，自強不息，放飛青春夢想。青年當有志，立志在四方。一個時代有一個時代的主題，一個時代有一個時代的使命。習近平總書記指出，當代中國青年運動的主題是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。“夫志者，士之心也”，正因五四青年有著遠大的報國之志，才促使他們在民族危難之際奮起反抗，洗刷國家屈辱。今天的廣大青年黨員幹部是新時代社會主義建設的生力軍，更應當志存高遠，堅定理想信念，矢志報國，深刻把握中國當前所處的歷史階段和機遇挑戰，將黨和人民的事業作為奮鬥目標，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責，為人民謀幸福，為中華民族謀復興。
腳踏實地，有所作為，綻放青春之花。青年興則國興，青年強則國強。五四運動以來，一代又一代先進青年站在時代前列、牢記使命責任，胸懷遠大理想、不屈不撓奮鬥，創造了令人讚歎的輝煌業績。歷史發展到今天，全面建成小康社會已經成為當今青年運動的時代主題。夢在前方，路在腳下，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。萬丈高樓平地起，腳踏實地才能有所作為。歷史告訴我們，要有所作為必要腳踏實地做事，要學習知識技能努力提升自己，要如飢似渴的學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求。加快知識更新、掌握新的技能，著力提高履行崗位職責的業務素質，學以致用方能有所作為。廣大青年幹部要踴躍投身實踐，深入基層，深入群眾，在服務基層發展、密切聯絡群眾中經受鍛鍊、求得真知、增長才幹，努力成為黨和人民需要的、符合時代要求的社會主義建設者和接班人。一個國家的每一次進步，都刻印著青年人奮鬥的足跡;一個民族的未來，要寄望於他們青春的力量。中國夢的實現要寄望於當代青年人，中華民族偉大復興終將會在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。
勇於創新，甘於奉獻，揮灑青春熱血。青年是最具創造性的群體，是推動改革發展的重要力量。學習先進,勇於創新,鮮明地寫在五四精神的旗幟上，五四青年在五四運動中表現出了無私奉獻的高度社會責任感，是五四青年的精神所在，也是當代青年黨員幹部必須牢記和發揚的精神。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我，建立青春之國家,青春之民族。愛國主義,始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神,中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。習近平總書記指出，要把研究五四精神同研究民族精神和時代精神統一起來，同研究黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化統一起來，使之成為激勵人民奮勇前進的精神力量。在新的歷史條件下，廣大青年黨員幹部依然要以國家和社會利益為重，舍小家為大家，增強人民福祉，將奉獻精神積極付諸於平凡的崗位工作，服務社會、服務人民、為實現中華民族偉大復興不懈奮鬥。作為當代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續奮勇前進。勤於學習,善於創造,甘於奉獻，是一代代青年人的青春和使命,也應該是當下青年人的追求和風采。
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