每當我舉步走進教室的時候，心裡就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動物件是一個個鮮活的生命，也許他只是我們學生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑，一次頷首，一句輕語，而帶給學生的很可能就是一生的希望。“學高為師，身正為範”，是我們教師職業的基本操守。
長期以來，高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數，一味強調學業水平測試或會考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺變得精彩，變得吸引人。
精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘，臺下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時間，認真研讀教材和教師參考用書，對課件上的每一段材料精心取捨，對教案上的每一個用語，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說，課堂經驗不豐富，但我們可以用勤奮來彌補，我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。
精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落，教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前，我都會調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那，我就成為學生關注的焦點，我的每一個舉動都會影響到這節課的氣氛。我飽含激情地登上講臺，以非常自信的眼神掃過教室，我知道只有對自己充滿自信，才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。
精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發揮，講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容，自己都沒記住又怎麼能讓學生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節，即便到了第三節課，喉嚨有點吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制，沒有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會情不自禁地走下講臺，走到學生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學生聽課是一種負擔，我們是在一起分享收穫知識的快樂。
這就是我的講臺，這就是我的風采。讓課堂充滿活力，讓講臺充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
我已經失去了如何寫青春。看完《在山的那邊》，我的心靈受到了強烈的衝擊，突然變得清晰起來：青春隨理想而去，奮鬥隨理想而前進！
青春是一首美妙的歌
青春的風鈴敲響我的心，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美好的季節，是我們播種希望，珍惜希望，把握希望，讓希望在手中大放異彩的時候。有了青春，就要把握住人生中最美好的時光，不要讓它悄悄溜走。我們應該努力為青春交一份無悔的答卷。“不要坐等清閒，百年少年傷心！”這一番說辭為我們敲響了警鐘，“把握當下！”不要等白髮徒然嘆息，後悔莫及。
青春是播種希望的季節
青春是播種理想的時候。我們要播下理想的種子，用辛勤的汗水澆灌，為理想的成長而努力。每個人都有美好而崇高的理想，但有些人的理想就像海市蜃樓，因為他們只是沉浸在夢想中，不為夢想而奮鬥。最後不過是“竹籃打水，篩子——”，鞭長莫及。當你確立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波濤洶湧，路途遙遠。我們要知道“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”是我們的理想。我們應該堅持下去，相信“一分耕耘，一分收穫”。
為理想奮勇前進！向前
當然，通往理想的道路並不總是平坦的。遇到挫折，是放棄，還是繼續爬起來繼續前進？這時候你應該知道“成功是無數失敗經驗的積累。”不要輕言放棄，而是把每一次失敗都變成一根繩子，抓住它爬起來，抱著永不言敗的態度，不要氣餒！不要灰心！一定要堅信堅持是順利的！奇蹟會重現，達到“山河之後無道解惑，暗花之後創村”的境界。
學會面對成功
如果成功了，面對成功還會繼續努力嗎？還是高舉榮譽止步，躺在成功的溫床上細細品味成功的瞬間？還是應該在這個成功的基礎上再接再厲，取得更大的成功？我們要知道“千帆路過沉船，萬木春在病樹前”，成功是不懈的努力！安逸永遠創造不了奇蹟！我們必須做到“當你回憶過去的時候，不要後悔浪費了你的時間；不以不作為為恥。"
這樣才能讓有限的青春無限發光！
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自於勤奮，只有從小樹立遠大理想，才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮鬥目標，以及實現這一目標的決心和意志。
高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人；“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇
我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善於治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。
立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終於成為世人皆知的良才。
各位同學，千里之行，始於足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，紮紮實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路。
謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我的演講叫《青春理想》。
記得我們上學的時候，老師總是問我們理想，答案很多……我們的理想隨著年齡而改變。現在的青春期要有自己明確的理想！我們大學生應該在青春期放下理想。
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著初春的生機，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現實，展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮鬥的激情，時尚而浪漫，充滿奮鬥的艱辛。當一個人的青春融入一個時代，融入一個職業，這樣的青春就不遠了，這個職業在多年的經歷中一定會反射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有些人死了，但他還活著。人生的意義在於活著，那麼活著的意義是什麼？當然不是為了活著而活著，答案只有理想！我們可以想象，如果不付出，不創造，不追求，這種青春會在逝去的歲月里老去。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。古往今來，無數有才華的人在他們的青春裡成就了不朽的人生，我沒有時間在這裡一一列舉。然而，有一個人的名字我忍不住要提。他是我們永遠的榜樣，最平凡，最無私，最偉大的人。你知道他是誰嗎？這個傳說是周總理告誡我們的：“每個人年輕的時候都要有理想和抱負。他年輕的時候說要為中國的崛起而讀書。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這裡，你們有沒有想到自己的理想？
說實話，我一直迷茫，不知所措，感覺現實不盡如人意，感覺和夢想總有一段距離，一度迷茫。但是，我是青春裡新鑄的刀，不能讓你等一會兒，猶豫一會兒。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然後斑駁，生鏽，風化，最後變成廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，你就能發光。只要你以高昂的鬥志面對生活和工作，你就會有所收穫。去修遠的路很長，所以我會上上下下。青春是學習的季節，青春是奮鬥的時候。不要阻止我們的進步，因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候，靜下心來好好的看看書，回顧一下自己走過的路，為自己的人生做個規劃，把自己的理想刻在心裡，做一個願意孤獨、創新、精力充沛的年輕人。
我們，離開了無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像雲一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持和對理想的追求。
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來。它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想裡，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？
我記得我們學過的一首詩的一部分：
理想是石頭，敲出火花；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是通往黎明明的路。
當然，理想也是一種動力，推動我們前進，不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著理想，那麼現在就是我們努力實現理想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的理想變得充實。親愛的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進吧！
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。
長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
正處於青春的我們，有著無限的激情和力量，我們要努力為理想而奮鬥！讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這裡的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“佔有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們開啟美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情！
春暖花開時，在這個洋溢著青春氣息的日子裡，湖北三峽高階技工學校團委在五四青年節之際，舉行了新團員宣誓儀式。幾十名新團員整齊地站在操場。面向鮮紅的團旗舉手宣誓。老團員向新團員佩戴團徽。學校領導殷殷寄語，勉勵全體團員和青年學生樹立遠大理想，刻苦學好專業知識，努力成為高技能人才。為祖國的復興昌盛而作出應有的貢獻。
春季學期以來，湖北三峽高階技工學校開展了一系列紀念五四運動93週年、建團90週年活動，組織了詩歌朗誦、在東山烈士陵園掃墓、唱紅歌比賽、廣播操比賽和讀好書活動，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵全校學生堅定永遠跟黨走的理想信念。校領導給新團員們提出了三點建議：一是勤奮學習，為祖國的建設出一份力；二是要有責任意識，帶著責任心去完成每個學習以及工作上的任務，並讓此精神陪伴一生；三是要有追求，尤其是政治上的追求，這樣才能時刻鞭策自己，精益求精。
湖北三峽高階技工學校是渝東鄂西最大的培養高技能人才的學校。學校團委注重青年學生思想政治工作，著力抓好組織發展。新團員宣誓儀式上，學校領導勉勵全校團員用行動彰顯青春，讓青春放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音。相信新團員們會將他們的誓言銘記於心，並將其付諸實踐。通過新團員宣誓儀式，同時也增強了政治意識，提高了團員的責任感和使命感。對新團員提出了要求和希望：應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進青年的代表，是身邊同學的榜樣，努力爭做一名合格的、優秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱號！
新團員代表在儀式上表達了決心。他們表示要更嚴格地要求自己，努力為團旗增色，為團徽增光。學校領導殷切希望新團員能夠以入團作為新的起點，珍惜青春年華，刻苦勤奮，勇於進取，不斷提高科學文化素養，不斷提高自身綜合素質和各方面能力，在各個方面帶好頭做好榜樣，為增強團員意識，共創和諧校園發揮模範帶頭作用。
簡短、熱烈的宣誓儀式使所有同學經歷了一次思想上的洗禮，同學們意氣風發，下決心拿出行動，用激情唱響人生壯美的青春之歌。
是不是七月雲端的悠閒與自在，裝飾了青春美好的夢；是不是八月日下的拼搏與汗水，點燃了青春火熱的激情；還是九月的碩果累累。放飛了青春無垠的理想？
同學們，懵懂的歲月已經悄然逝去，純真與無邪也定格在了過去，我們如火焰般激情洋溢的內心和腦海中五彩斑斕的夢想，已幫我們輕輕地敲響了青春的大門，我們已邁入了青春。
青春是生命旋律上的一絲顫音，擁有誘人的美妙； 青春是花園鮮花上的一縷笑嫣，擁有永恆的嫵媚； 青春是出水芙蓉上的'一滴清露，擁有恬淡的清新…… 我們是何等的幸運，在歡樂的年紀，在青春裡歌舞飛揚。
但有的同學在一隻腳邁入青春的同時，另一隻腳已邁出了青春。
他們總是用陰霾的眼光去看待一切，失望、憂慮、焦躁、叛逆，他們錯誤地認為這才是青春的主旋律。他們已喪失了他們應有的激情，他們的青春，失去了藍天白雲，失去了草長鶯飛，他們陰暗的青春，不是青春。
“青春不是年華，而是心境。”這是美國作家塞繆爾〃厄爾曼曾說過的一句話。縱然你已年屆花甲，但若你有著蓬勃向上的朝氣，有著樂觀豁達的心境，有著烈火一般的激情，那你就會青春常駐，風華常存！而這樣的青春，才是真正的青春！真正的青春，正屬於我們這些努力拼搏的莘莘學子。
要塑造我們無悔的青春，不僅需要我們滿腔熱血與激情，更需要我們樹立起遠大的理想。
理想是人生的帆，有了理想，我們才可以揚帆起航； 理想是人生的燈，有了理想，我們的目光才會更遠； 理想是人生的路，有了理想，我們才可以走向成功……
正所謂“有志之人立長志，無志之人常立志”，同學們，你是否已經暗中立下了遠大的志向呢？你又是否為其付出過努力呢？詩人艾青曾說過：“夢裡走了很多路，醒來還是在床上。”形象的告訴我們沒有付出行動的理想，只是空想。是啊，在這激昂的青春裡，我們不但要樹立理想，更需要用激情與汗水去澆灌理想，讓它生根發芽、枝繁葉茂！同學們，請不要在夢幻的理想中彷徨！請牢記“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。我們正值少年，我們正指點江山，激揚文字，我們正三更燈火五更雞，我們正譜寫著青春的讚歌！
我們是邁入青春的兒郎，我們滿懷這無限的激情與夢想，當踏入這座理想的殿堂，去努力，去拼搏，去奮鬥，我相信，我們的明天會更加輝煌！
我叫曾，來自經濟貿易學院20xx，國際經濟與貿易（國際金融）二班，目前是班長。其實現在的我和國中的我差別很大，那是什麼讓我變化這麼大呢？當然是我接下來演講的主題：我的理想。
理想是什麼？我認為理想是人們對未來的目標、嚮往和想象，但要站在這個殘酷的現實社會中，就要腳踏實地地為理想而努力。
有人說：理想豐滿，現實骨感。是這樣嗎？是的，有時候現實真的很殘酷，這就是為什麼那麼多人沒有天賦。但是你願意被殘酷的現實打敗嗎？你願意平庸嗎？即使不甘平庸，你有沒有為之奮鬥過？現實，很多人都被殘酷的現實打敗了。
但是我不想向現實屈服。第一次會考失敗後，我給自己定下了進入理想高中的目標。進入高中，我給自己定下了目標，考上理想的大學，考上現在的專業。雖然我國中是個膽小的男生，老師讓我回答一個問題我臉紅了，但是我還是決定高中要做個勇敢的男生，於是我當了學生會幹部，得到了鍛鍊，我不再膽小，反而更勇敢了。高中的時候，我制定了自己的大學目標和人生事業理想。在大學裡，我想成為班長，學生會幹部，未來公司CEO，未來頂天立地的男子漢。現在我有所成就。到了大學，我抓住了很多機會鍛鍊自己，讓我又成長了很多，因為我一直在為自己的理想付出真正的努力。
成長的路很艱難，但我沒有被打敗。這一切都源於我的理想。因為我有理想，我有方向。因為我有方向，所以不迷茫。因為我沒有迷茫，我一直在朝著理想的方向前進，在成長。
在這個快節奏的社會裡，我們很容易迷茫和抑鬱，但每當我感受到現實的壓力時，我就會想，我要做一個負責任的人，一個頂天立地的人。所以，我要為自己的人生理想和事業理想而奮鬥。我不能迷茫，不能抑鬱。我想在這個殘酷的現實中做好自己的事業，在這個殘酷的現實社會中站穩腳跟。雖然我現在就讀的大學不是一所理想的大學，但我沒有氣餒，也沒有放棄現在和未來。我一直保持著自己的激情和活力，因為我一直相信奮鬥的力量，我相信理想可以給我指明方向，讓我到達成功的彼岸！
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