親愛的老師,敬愛的同學們：
大家下午好,我是二年級的學生焦麗雯，今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。
雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：
當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裡。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯，雷峰的精神永不熄滅，雷峰在他的日記中寫到：雷峰同志，願你做暴風雨中的松柏，不願你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷峰叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷峰雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大 精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!
尊敬的老師們，親愛的同學們:
上午好!
49年前，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，從此，雷鋒這個光輝榜樣在億萬人民群眾中廣泛傳揚。雷鋒精神跨越半個世紀而經久不衰，就像一把始終不滅的火炬、一面永不褪色的旗幟，引領和激勵一代又一代人健康成長。
雷鋒同志的一生是平凡而偉大的一生。他1940年出生在一個貧苦的農民家庭，自幼便成了孤兒。他先後當過農業社的記工員、縣鄉政府的通訊員、農場的拖拉機手、工廠的推土機手、人民解放軍的汽車兵。無論在什麼崗位，他都出色地完成組織交給的每一項任務，不管走到哪裡，他就把好事做到哪裡、把溫暖送到哪裡，雷鋒同志22歲時因公殉職，用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。今天我想從三個方面來談談怎樣學習雷鋒精神。
首先，我們要學習雷鋒的釘子精神。當今時代，科技進步日新月異，知識更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，這要求我們向雷鋒同志那樣緊跟時代潮流，敢於創新，善於創新。而創新的前提是學習。在這方面，雷鋒同志為我們作出了表率。他經常說:“在學習上，要提倡‘釘子精神’，善於擠和善於鑽”。他創造了“六點”擠時間讀書學習的方法，即早起點、晚睡點、飯前飯後擠一點、行軍走路想著點、外出開會抓緊點、星期日多學點。最近我們學習了河北衡水中學，山東昌樂中學，名校各有各的特點，但有一點是相同的，那就是他們的學生把能夠利用在學習上的每一分鐘都用在了學習上。因此，我們更應該大力發揚“釘子”精神，以一股鑽勁和擠勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。
第二我們要學習雷鋒的螺絲釘精神。他說:“一個人的作用對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有了螺絲釘，才成了一個堅實的整體，才能發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，作用是不可估量的。我願永遠做一顆永不生鏽的螺絲釘。”我們的每個同學都生活在一個班級，一個年級，在同一個六中。我們要時時刻刻為集體著想。當我們學習鬆懈的時候，當我們考試舞弊的時候，當我們脾氣暴躁的時候，當我們想帶著手機玩耍的時候，當我們無意喜歡上一個人的時候，當我們想動手打架的時候，我們就要想著自己是集體重要的一員，你的所作所為都可能會為集體抹黑，這樣小到你的班集體，大到我們整個學校，可能就因為你的不良行為而遭受譴責，影響惡劣。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”我們在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待老師和同學要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處。
第三我們要學習雷鋒的傻子精神。雷鋒同志說:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”在人民最需要的時候，他總是無處不在。有人說他這樣做是“傻子”，但他說:“如果做一個有利於人民、有利於國家的人是‘傻子’，那我願意做這樣的‘傻子’”。同學們，在生活中我們就需要做雷鋒一樣的傻子，做一個有利於集體、有利於國家的人。當別人缺少愛心，追求懶散的時候，我們要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。當別人違規亂紀，習慣不好的時候，我們要做到嚴於律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。當別人行為奢侈，浪費時間的時候，我們要做到生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。
同學們，學雷鋒不能侷限於哪一次活動，侷限於哪一段時間，而要融入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。同學們，學習雷鋒更要從身邊的點滴小事做起。撿起地上的一片紙屑，愛護校園的一草一木，幫助身邊困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來無窮的快樂。
同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望各年級各班要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文明班級、文明寢室;爭做文明學生，文明公民。同學們!讓我們高舉雷鋒精神的大旗，讓我們鄭重簽下自己的名字，認真學習，真誠奉獻，共同去譜寫瀏陽六中的和諧讚歌!共同創造瀏陽六中更大的輝煌!
謝謝大家!
同志們，同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規範，徹底告別不文明行為，積極倡導社會新風，提升文明素質，共建美好家園，為某縣經濟社會健康和諧發展，營造良好環境。
陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神，全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動為契機，積極參與省級衛生城市建立活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團結互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環衛工人的勞動;愛護公物，愛護公共建築、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇於同破壞環境的行為作鬥爭。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規則，遵守社會基本道德準則，實現社會和諧;爭當文明市民，養成文明行為，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進省級衛生城市建設。
同志們、同學們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護;建立省級衛生城市是我們的共同責任，需要我們齊心協力。讓我們積極投身到建立省級衛生城市的行動中去，向陋習宣戰，與文明同行，為某縣添彩!我相信，有廣大幹部群眾積極參與，有全體同學的共同努力，省級衛生城市建立工作一定能夠結出豐碩的果實，某縣的明天一定會更加美好!
最後，預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
今天我演講的主題是：學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年，人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子裡，一個小小的善舉就能使你做雷鋒，在你們的心中也許有一位雷鋒，這個雷鋒可能是自己，也有可能是別人，我心目中的雷鋒是一位：空軍叔叔。
在一次我做公交車的時候，我看見了一位空軍叔叔，他穿著軍服，身裡提著一個旅行箱，坐在座位上。正當我在觀察他的時候，一位奶奶上了車，還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候，那位空軍叔叔，果斷的站了起來，給奶奶讓座。在一路上，他一共讓座5次，每當別人道謝的時候，他都只是說一句：“不用謝，這是我應該做的。”
是啊，如果我們能像這位空軍叔叔一樣，讓一個座，獻出一份愛心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改變這個世界，這樣的話人人都能做雷鋒，讓這個世界更美好!
謝謝大家 !
同學們：
你們好!
今天我在網上看到了一篇貼子：3月24日下午一個叫卜鑫的小女孩一不小心掉進了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個叔叔一個阿姨趕過來了對她展開營救。經過他們的不懈努力，終於把卜鑫從水裡安全地撈出來了!在眾人感謝他們的時候，他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了!
他們的行動讓我想到了雷鋒，他們就是當代的雷鋒，做好事不留名，無私幫助別人，不圖回報。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在5、12汶川大地震中，咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助!正是人與人之間這樣無私的幫助，我們的世界才更美好!
我也要做一個甘心幫助別人的人，一個小雷鋒!
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒?
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中; 同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中; 勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學們：
今年是雷鋒同志犧牲54週年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表53週年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志願者協會向全體師生髮出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志願者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環保、文明交通、平安社群等學雷鋒志願服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支援學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支援學雷鋒志願服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示範者。積極創新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志願服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發出耀眼光彩。
大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變國小五年級學雷鋒，講文明，樹新風演講稿。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒感人的事蹟有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裡，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裡抱著小孩，手裡還拉著小孩，身上還揹著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恆的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
我們在公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這不都是雷鋒的表現嗎?你做到了嗎?
有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》裡獲得獎項的那些人吧文章國小五年級學雷鋒，講文明，樹新風。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裡總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘刺傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;後來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生演講稿。而這個快樂的祕密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家!
大家好！今天我國旗下講話的題目是《鮮紅領巾伴成長，雷鋒精神永相傳》。
懷揣著對美好春天的嚮往，我們即將走進三月，走進一個萬物復甦、鳥語花香的溫暖季節。當我們盡情享受著大自然美好恩賜的同時，身為紅領巾，我們更不能忘記三月所特有的價值。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”54年來，雷鋒精神鼓舞著一代代中國人做人的法則。習近平總書記說：“雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現”。雷鋒精神體現了工作、學習、生活上積極向上的人生姿態；體現了理想信念、價值取向、待人接物的向善境界。我們少先隊員一定要繼續傳承和發揚雷鋒精神，努力爭做”向上向善”好隊員。傳承雷鋒精神，就要化作一縷溫暖的春風，文明禮貌我先行。不出口成“髒”、不隨地吐痰，隨手撿起一片廢紙，起立為需要的人讓座……養成良好習慣、傳播文明行為。傳承雷鋒精神，就要化作一頭勤懇的孺子牛，熱心服務我先行。熱愛集體、尊敬師長、關心同學，積極參加義務勞動和愛心公益活動……培養優秀品質、增強服務意識。傳承雷鋒精神，就要化作一隻翱翔的雛鷹，積極向上我先行。勇於拼搏，積極面對和克服困難，誠信待人、認真待事……塑造美好心靈，成就美麗人生。傳承雷鋒精神，就要化作一顆堅硬的螺絲釘，刻苦鑽研我先行。在學習生活中要善於擠和鑽，珍惜每一分每一秒，勤奮好學、追求上進……為每天進步一點點而努力。
隊員們，一種精神的傳承，一種道德的倡導，需要水滴石穿的韌勁，學雷鋒不能“三月來四月走”，應該堅持不懈，讓雷鋒精神成為一種習慣。
行之苟有恆，久久自芬芳。就讓我們繼續努力前行，在雷鋒精神的照耀下，讓胸前的紅領巾更加鮮紅靚麗！
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
有人說：“現在都二十一世紀了，人人都想著怎樣為，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在二十一世紀的，還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助，卻人願意幫助你的時候。在座的各位，您，會是心情呢?想必會酸、苦、澀。可就時候，有人伸出了的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說精神過時了，心存感激地幫助呢!答案是很的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，他這種精神是我們現在所需的，所以我們應該把這種精神發揚光大。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裡，用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離好遠，有時候又好近啊，大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙，門都。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關頭。就在此時，一位部隊的司機劉某同志這裡，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻留下的姓名，就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數不勝數。
部隊中有許許多多的創業者，在六十年代就毅然放棄了大城市優越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱鉅的國防科研任務。勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上，看到了老黃牛的精神，在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈，支撐著共和國的大廈!從奢望過，當看到這座大廈越發巨集偉、越發堅固時，笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說陌生，雷鋒的精神對有些人來說不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同地球的人們需要更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和的勇氣，的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!
我也強烈地感受到了力量。我不禁想，要做一名合格的軍人並非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業，需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。
應該明白，當改革、開放、治理整頓，需要過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十三億的中，雷鋒為服務的價值觀已永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出燦爛的光芒!
同學們：
時值三月，春回大地，永珍更新。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表43週年紀念日，也是我國第八個青年志願者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍”，激發廣大青年學生，尤其是廣大團員青年，學習雷鋒、爭做青年志願者的熱情，更好的貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，構建平安校園、和諧校園，下午校團委在這裡組織召開我校學雷鋒活動動員大會，安排部署我校學雷鋒活動和青年志願者服務活動，這是我校德育工作的重要內容，也是全面實施素質教育的重要舉措，會議開的很及時，也很有必要，很有意義。
剛才校團委對學習活動做了詳盡的安排，學生代表作了表態發言，我完全贊同。我希望各團支部發揮共青團戰鬥堡壘作用，按照校團委安排，制訂本班活動計劃，精心組織，將我們學雷鋒、青年志願者活動推向高潮。
我們要通過學雷鋒主題教育活動，培養同學們高尚的道德情操，良好的行為規範。通過這樣的活動，教育廣大青年樹立正確的人生觀、價值觀，抵制流行於社會的享樂主義、拜金主義、極端個人主義。在此我用團中央、國家教委聯合向中學學生提出的實施公民道德規範勉勵大家：
1、在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。
2、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵。
3、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴。
4、在公共場所護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士。
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。
在以前的學雷鋒活動中，我校湧現出了大量的好人好事，學校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我們也應清醒的看到，我們一些同學的行為與我們的主流是背道而馳的，有些不文明行為還屢有發生，有的同學在校內吸菸、有的同學見利忘義、小偷小摸，有的同學破壞公物，有的同學出言不遜、打架鬥毆，有的同學不尊敬師長，有的同學不思學習，迷戀網咖，這些行為與我們倡導的雷鋒精神是格格的不入的。
我希望這些同學能夠明確認識，乘雷鋒月活動的春風，認真學習，積極參與活動，重塑自我，回到同學們的隊伍中來，做一名合格的中學生，為構建文明校園而努力。
同學們：學雷鋒活動，重在落實，讓我們共同行動起來，踏著和煦的春風，從小事做起，從身邊事做起，學雷鋒精神，做一個文明學生，使我們的校園成為一個和諧美好的大家園。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興今天能夠站在這裡，今天是3月5日，是一個特殊的日子，今天是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去......
一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中!
同學們，讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《美好品質 從小事開始》
火辣辣的太陽炙烤著大地，蒸籠一樣的房間裡完全沒辦法呆下去，一向悅耳的知了聲，也變成了煩躁的禍根，就連平時鬧得最歡實的那隻雜毛狗都藏到了灌木叢中，嘴裡拖著長長的舌頭。
涼亭成了我們的好去處。那裡有一株老槐樹，涼亭就掩映在濃密的樹蔭下，透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點點，讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點涼意。
遠處有一位清潔阿姨在清掃路面，可我們一點都沒有去關注過她，哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬於我們的樂趣裡----嗑瓜子，喝冷飲，高談闊論。她是在什麼時候來到我們身邊的 ，我們完全不知曉。而我們也很配合，當阿姨清掃我們腳下的時候，我們都從善如流的抬起了腳。於是就出現了一道奇特的“風景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉，我們旁若無人的繼續享受美味的零食。
當我總感覺哪裡不對勁時才發現，阿姨一直在清理我們製造的垃圾，而她的臉上沒有一點不耐煩和怒意，甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地，默默地，一點一點的清理著我們的戰場。
或許是烈日真的太炙熱了吧，我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰，一片一片地撿拾地上的垃圾。阿姨笑了，她說，你真是個小雷鋒。再一次聽到這句話，和以前聽到這句話時的感覺完全不一樣了。以前，我總是很自信的;可現在，心裡只有羞愧和無地自容。
我開始懷疑自己：我真的是一個“小雷鋒”嗎?我具有雷鋒一樣的優秀品質嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。可我們曾經在不經意間，幹過多少“小惡”，又錯過了多少“小善”。當這些小的惡積累起來，將是多麼驚心動魄的罪惡;將這些小的善積累起來，又將是多麼輝煌燦爛的成績。我終於確信，我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。
雷鋒曾經說過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位……雷鋒短短的一生，僅僅20xx年的時光，可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事蹟。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人，為人民服務。“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他這樣說了，也這樣做了，用他年輕的生命，詮釋了“助人為樂”這四個字，也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。
從身邊的小時做起，不管多小的事，只要你幫助了他人，或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙，你就做到了“雷鋒精神”。一個人的力量是渺小的，但它卻能帶來一縷昂揚的精神意志，它的作用就會變的很大很大。當每個人都貢獻出一份力量的時候，我們的國家、我們的民族，又將迎來一次嶄新的騰飛。
學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時刻刻想著他人、關愛他人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，在別人需要理解，需要幫助，需要關懷的時候，伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年，其實就是這樣簡單。
朋友們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但他的精神依然存在，而且也必將永遠存在，永遠激勵著我們。我堅信，雷鋒精神必然會在我們這一代人當中發揚光大，放射出更加璀璨的光芒。
同學們，朋友們，開始吧!從今天開始，從現在開始，從這一刻、這一分、這一秒開始，去做好每一件事情，去幫助每一個需要你幫助的人，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧!
謝謝大家!
雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裡。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯，雷峰的精神永不熄滅，雷峰在他的日記中寫到：雷峰同志，願你做暴風雨中的松柏，不願你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷峰叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷峰雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事蹟。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們國小生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇後者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
3月5日，是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
親愛的同學們：
陽春三月，萬物復甦，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個平凡而又普通的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在瀋陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白髮蒼蒼，拄著柺杖，還揹著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關裡來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說著，從懷裡掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什麼啊，這是我應該做的。”雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以後要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光；在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
謝謝大家！
尊敬的領導老師同學們大家好; 又到了一年一度的學雷鋒月，學院舉行了大量的宣傳活動來鼓勵大家學習雷鋒精神。社會在進步，時代在變遷，雷鋒精神卻經久長存。作為當代大學生的我們，應如何學習雷鋒精神?
“雷鋒”是一種現象，更是一種境界，雷鋒精神駐紮在當代無數人的心靈深處 “雷鋒”是一種追求，更是一種信仰，雷鋒精神在人們的踐行中豐富和昇華
“雷鋒”是一種希望，更是一個方向，雷鋒精神的時代感和吸引力不斷增強
雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績。隨著時代的發展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內涵，。我們應該學習雷鋒精神。
一 我們要學習雷鋒的“釘子”精神
雷鋒對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，使自己成為工作的內行 ，我們也要努力學習專業技能精益求精、用知識武裝自已。
二我們要學習雷鋒的奉獻精神
雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們也應該去幫助身邊的同學。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽
三“我們要學習雷鋒的螺絲釘”精神
雷鋒如同一盞燈，走到哪裡哪裡亮，走到哪裡，好事做到哪裡。在學校裡，我們要常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會。這樣我們才能像雷鋒一樣去奉獻自己，幫助他人。在學習上，我們也可以發揚螺絲釘式的鑽勁兒。努力鑽研自己的專業知識，提升自身能力，爭取畢業後成為建設祖國未來的一顆螺絲釘。
四我們要學習雷鋒樸素不忘本的生活作風。如今的大學裡，誘惑太多，盲目攀比的現象極其常見。比誰吃的好，比誰穿的貴，比誰用得起iPhone„„可我們有沒有想過，我們之中很多人其實是在拿父母的血汗錢裝闊!雷鋒當年每月工資不足35元，但他把平時節約下來的200元錢捐給了災區人民，被部隊評為“節約標兵”。季羨林老先生說得好，“食能裹腹，衣能蔽體，足矣”。節約是一種習慣，樸素是一種作風。無論處於何年代，我們都有必要學習併發揚雷鋒樸素節約的精神。
五為了徹底貫徹學習雷鋒精神我們機電系將開展以《弘揚雷鋒精神》的主題班會,深刻學習雷鋒精神.
雷鋒精神始終與時代同行、與文明同在，影響並激勵著一代又一代的我們奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內涵，在神州大地上綻放出更加璀璨的光芒。讓我們大家在雷鋒精神的沐浴下，從小事做起，從一點一滴做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
前蘇聯有個“保爾”，新中國有個“雷鋒”。無疑，這兩個英雄人物被視為青年人和孩子學習的楷模。保爾和雷鋒，這一週在中國又出火花。
據說，美國西點軍校設有“學雷鋒”課，那裡，中國的雷鋒被美國師生尊稱“當代最佳軍人”。
電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺播放著。上了些歲數的人們在回憶那句“人最寶貴的東西是生命，生命對於每個人來說只有一次，當他……”的人生格言，而年輕人則在受教育的同時，把眼光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達的浪漫愛情。
今天，是學雷鋒的日子，也是中國青年志願者服務日。當我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片後，我們內心由衷讚歎：雷鋒是人不是神。“一個人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……”正是因為這句名言，雷鋒，這個惟一使三代領導人題詞的人物，其魅力還將繼續，即使身後有寂寞，也是暫時的。
作家樑曉聲說，雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校，原因就是雷鋒精神。說到底，就是一種對他人關愛的人性精神，而這種精神是超出國界的。那麼，保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說中，過於張揚他的革命精神，而我更看重的是他身殘後的那種戰勝一切的毅力，而這種毅力，同樣也是超出國界的。
本報尋找到的男五中第三屆“保爾班”的學生張禮德說：保爾和雷鋒的年代，已經過去快半個世紀了。時間淘汰了一些思想，也考驗了一些思想。“保爾”和“雷鋒”應該是大浪淘沙後留下的金子。
1963年3月,毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞：“誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日，題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學習的榜樣，雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被髮揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這裡向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。
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