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關於感恩朋友的國小生作文(精選14篇)

欄目: 感恩節 / 釋出於: / 人氣:6.65K

關於感恩朋友的小學生作文 篇1

黃鴻昆我的好朋友是翁國棟,他頭髮烏黑,眼睛光亮,長得結結實實的,十足是一個壯小夥子。我和他在林老師家認識的,我們都是寄讀在林老師家。他是五年一班的學生,我是四年五班的學生。我們一起上學,一起放學,一起學習,一起睡覺。通過長時間相處,我覺得他的特點是樂於助人。記得有一次我在做數學題,遇到了一個難題,是寫關於人的體重問題。我想來想去沒找到答案,我想放棄。可是又怕因為作業沒按時完成被老師批評。正當我我苦惱時,國棟看出我的心思笑著問:“你遇到什麼難題了?要我幫忙嗎?”我像找到了一根救命稻草,然後他就耐心地給我分析解決問題。學習之餘,我特別喜歡和他一起玩遊戲。我們經常玩“拍手遊戲”,不玩到手麻手紅是不會結束的。

關於感恩朋友的國小生作文(精選14篇)

我感謝我的朋友,他是我學習生活的好夥伴。

關於感恩朋友的國小生作文 篇2

個人會擁有很多的朋友,但知心朋友很少。我很幸運,因為在我的身邊就存在著一個知己。

因為我自己本身的體質就不好,身體上存在著一點缺陷,不能過量的運動,但我的個性又有點男孩的味道,

所以呢,我就有點管不住自己,自制能力差,幸好有她的存在。

有一次,我在體育課上,因為學校在搞排球特色學校,所以要求每個學生要會打排球,再加上我又喜歡運動,這下就一發不可收拾囉!這一天,我在打排球,她在一旁給我加油打氣。一開始,我感覺蠻好的,但後來漸漸的,感覺越來越不對勁了,我又礙於面子,不願下場,到最後實在憋不住了,要求下場換人,那邊的男生就嘲笑我,我被他們一嘲笑,又被怒火衝昏了頭腦,就不願意下場了,她看出我身體不舒服,過來幫我打圓場。後來把我扶到草坪上休息。給我講了一些笑話,讓我忘卻了剛才的不悅。很快,我的身體好多了。不再比以前重了,很快的,我恢復得差不多了,但還有一點兒,她扶著我,一路有說有笑地回到了教室。

我很感謝有她的存在,無時無刻不在關心我的身體狀況,關心我的健康。我在此由衷地說聲:“謝謝你!

關於感恩朋友的國小生作文 篇3

同學們,當父母為我們奔波勞累時,你有沒有向父母輕輕道一聲:“媽媽(爸爸),您辛苦了!”有沒有幫父母倒上一杯熱茶,幫他們捶捶背?無論何時何地,父母的愛,都是最偉大的!

大家可曾聽說過這樣一個故事——

一位少婦買菜回家,在離家還有百來米的地方,她習慣性地望了望自家五樓的陽臺,這時她發現了三歲的兒子在向自己招手,她也微笑著向兒子招手,突然,少婦意識到,那樣可能有危險。

可已經來不及了,三歲的兒子已經從陽臺上跌落下來,少婦丟下手中的菜籃,不顧一切地跑去接她的兒子,這時奇蹟發生了,少婦接住了她的兒子。

事後,有人覺得奇怪,一個年輕的少婦,怎麼能在數秒內跑去接住她的兒子,人們找來百米冠軍做試驗,百米冠軍做不到,人們又找來那位少婦來做試驗,可少婦無論如何也完不成當初完成的事情。最後,人們得出結論,愛的力量是無所不能的。

同學們,聽了這個故事,你們應該知道該怎麼去對待父母,感恩父母了吧!

關於感恩朋友的國小生作文 篇4

似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋簷下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報父母,只是無言去表達對他們的愛,然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母,應為父母只有一個!他們曾經為你的生長而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出!正應如此,你應該以更無私的愛去愛他們,回報他們!

是否還記得,幼時的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽捱了多少批判;還否記得,家長會上父親的臉有多麼暗淡?這一切的一切,因你而起,擔當的卻是父母,憑他們無聲的承受,你是否應該去報答他們?

多少個父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活啊!

朋友,記住多少個春夏秋冬的奉獻,記住多少句親切的叮囑,用自己的愛去回報父母吧!

關於感恩朋友的國小生作文 篇5

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的,當我生病時,媽媽的眼神是焦灼的;當我熟睡時,媽媽的眼神是慈祥的;當我學習時,媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的,當我跌倒時,媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當我揹著沉重的書包時,媽媽會豪不猶豫地拎過去;當我遇到困難懈氣時,媽媽拍拍我的肩,讓我覺得有一股力量……我知道,我在媽媽眼裡是千金換不來的千金,我是她的一切。

有一件事,讓我一輩子難以忘記,那是一個下午放學回家後,我在沙發上蜷成一團,直髮抖,汗滴在沙發上,沙發都溼了。那時我多麼地想有一個人來關心我呀!正當我難受的時候,媽媽回來了,見我蜷成一團,像是看出了我的心思,摸著我的頭說:“女兒,怎麼了?哪兒不舒服?”我有氣無力地說了三個字:“我頭暈。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時,我體會到了還是媽媽好呀!媽媽就像我肚子裡的蛔蟲一樣,知道我在想什麼。一看體溫表:40度,媽媽立即揹著我就上醫院。在路上,媽媽一會兒給我擦汗,一會兒摸我的頭,媽媽早已汗流浹背,那時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。終於我們上了車,媽媽嘴裡嘰哩咕嚕的,好像在跟司機說開快點,開快點。她把腳跺得直響,就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了,十分鐘過去了,媽媽越來越著急了,終於到了醫院——二十分鐘。整個世界對媽媽來講已經消失,她的心裡只有我。當我躺在病床上輸液時,媽媽終於鬆了一口氣,微笑著望著我,而我早已睡著了。寫到這,我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”

有人說母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在裡面自由自在地翱翔,我覺得母親像一個辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤著;有人說,世界上沒有永恆的愛,我說不對!母親的愛是永恆的,她是一顆不落的星。

關於感恩朋友的國小生作文 篇6

古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不可能懂得體諒,關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學,愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學習,相信學習時的心情自然是愉快而積極的。

我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們;當父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時,我們應該細心照顧,當父母來校看望你的時候,我們要對父母說“你們辛苦了”。

感謝父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導,讓我們嘗試了學習知識的快樂。

學會感恩,學會承擔自己在學校的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權益;這些可以落實到生活的每一個細節當中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因為整潔的環境屬於大家,課間與午休時,不要大聲喧譁,因為安靜屬於大家……

讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,來回報家人和社會。

關於感恩朋友的國小生作文 篇7

父母的愛,無處不在。父母是我最愛的人,又是最讓我尊敬的人,感謝他們生我養我,為我的生活和學習操勞。

自從上幼兒園起,父母就開始告別輕鬆的生活。因為我必須按時上學,於是他們每天早上按時叫我起床,準備好早餐,然後再送我上學、放學,一天天,一年年,連續三年。

上國小了,父母為我四處奔波聯絡名校,希望我有一個好的學習環境。

進了學校後,每天又按時來接送我回家,風雨無阻。

父母給了我生活、學習上很大的幫助,當我生病的時候,他們無微不至的照顧我;當我讀書累的時候,他們給我製造清靜的環境,讓我好好休息;當天氣轉涼的時候,他們拿衣服給我穿。是父母給了我這麼好的一個生活空間。

父母不但給我生活學習上的幫助,還給我很好的教育,當我遇到挫折的時候,當我不誠實的時候,當我與別人斤斤計較的時候,他們教育我做人要誠實,不能說謊,還要學會大方。

這樣的例子一個又一個。母愛是甜蜜的,父愛是深沉的。

我想在這大聲地對父母道一聲:爸爸、媽媽,我愛你們!

關於感恩朋友的國小生作文 篇8

讀了孟郊五十歲所寫的一首小詩遊子吟,我懂得了,世界上每一個母親是多麼的偉大呀!是母親們把我們從小帶到大,母親們你們辛苦了!我親愛的媽媽,是您把我從小帶到大撫養著。我一直都知道,您吃盡了千辛萬苦,您是我的知音,我做什麼事,您都去教我怎樣做才能是最棒的。

您無論有多麼的忙碌,都會去管理我的學習,你還要照料家事等,我一整天都看著您那忙碌不停的身影,沒有一刻能停下來。我還記得有一次,我把英語作業忘在家裡了,我把書包一開啟,發現自己的英語作業沒帶,便拿出自己的零花錢,去小賣部打電話給媽媽,媽媽知道了,立即開著摩托車來到了學校,媽媽把作業本給我時,媽媽的手凍得通紅通紅的,因為那十分的冷,所以媽媽的手才會凍得像冰一樣。我看著媽媽遠遠離去的身影,我的眼睛溼潤了。我的媽媽是多麼的關愛我呀!她對我是非常嚴格的。每天放學回家,只許我一個人安靜地做作業,不許有一個人來打擾我。我必須把作業做好了還要每天讀書10—20分鐘,這樣才可以讓我的學習更加好。但她也不是對我不好,所以我每天都會按要求去完成媽媽要我做的每一件事情。

媽媽,您實在是太辛苦了,將來我長大了,我一定會報答您的。讓您在家裡安度晚年。沒有什麼比母愛更珍貴了,謝謝你,媽媽!

關於感恩朋友的國小生作文 篇9

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”每當聽到這首歌我就想起了一個人,這個人平凡而偉大,他就是我的媽媽,我的媽媽非常愛我,當我生病時,媽媽的眼神是那樣的焦灼;當我熟睡時,媽媽的眼神是那樣的慈祥;當我寫作業時,媽媽的眼神是那樣的自豪。

有一件事,讓我實在難以忘懷,那是一個雨天的下午,我放學回家後,便在沙發上蜷成一團,過了一會我感到渾身冷,就連忙給媽媽打了電話,然後一頭躺在床上,一分一秒地等著媽媽到來。媽媽風風火火地回來,身上卻溼透了,急忙問我:“兒子,你怎麼了?”我有氣無力地說了聲:“不舒服,頭暈”。媽媽揹著我來到樓下,攔了一輛計程車,一路上,媽媽一直哀求:“司機師傅,麻煩開快點,我兒子發高燒”。

幾分鐘便到了醫院,此時,對媽媽來說,什麼事都不重要了,她的心裡只有我。當我輸液時時候,媽媽才鬆了口氣,笑著看著我,那佈滿血絲的眼卻含著淚花,我忍著病痛笑著說:“媽媽,我沒事”。寫到這,我又想起了那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”。如果媽媽像一片遼闊的天空,我們就像小鳥兒在空中無憂無慮地飛翔;如果媽媽像一顆辛勤的園丁,我們就像一顆顆小樹苗,被園丁精心呵護著;如果媽媽是蔚藍的大海,我們就是大海里的一條條魚兒。

有人說:“世界上沒有永恆的愛”我說不對,媽媽就是一顆永恆的星,不落地星星……

關於感恩朋友的國小生作文 篇10

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,儘管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的郵箱裡去,放起休息時間,給我們修改作文,進行具體指導。兩個學期過去後,我們班的紀律一天比一天好轉,同學們的成績也一天比一天提高。特別是我,原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來,三次獲得了學校作文競賽獎狀,一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步,都凝結著老師心血。

在假期裡,老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間,通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況,問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛,比父母還深切。

在我生病的時候,老師更像媽媽一樣照顧我,關心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什麼緣故,只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裡疼?怎麼疼?然後給我吃餅乾、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。

老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再說這一句:感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!

關於感恩朋友的國小生作文 篇11

我的媽媽是個理髮師。她每天都是站著工作非常辛苦,下班時間最早也是晚上九點左右,到忙的時候經常到晚上一兩點才回家。每天早晨,看到媽媽拖著疲憊的身體為我做早飯時,心裡真不知是什麼滋味,又感動又難過,總想為媽媽做點什麼。

今年暑假的一天,媽媽和我一起去了一趟奶奶家。在奶奶家時我想,媽媽終於可以休息一下了。對,我也終於有機會為媽媽做點事了。吃過晚飯後,我說:“媽媽,你知道嗎?我每天看你那麼累,總想給你捶捶背,好讓你舒服舒服,可都是你沒有時間。今天,讓我給你捶捶背好嗎?”媽媽一愣,好像很驚訝地說:“是嗎?真沒想到我女兒有這份心,這麼疼媽媽。”我說:“我早就想過,可你每天那麼忙,總不給過我機會。”媽媽聽後激動得眼圈都紅了,忙坐到沙發上說:“太好了,來吧!”我站在媽媽背後,用雙手輕輕地給媽媽錘著,一會兒錘肩,一會兒錘背。媽媽說:“太舒服了,太舒服了。”可是,還沒到一刻鐘,我的手就酸酸的、軟軟的,沒勁了。這時,媽媽好像感覺到了似的說:“錘好了,不用錘了。”說完,媽媽一下把我抱在懷裡,緊緊摟著我說:“我女兒真是長大了!我太高興了,太幸福了!”我躺在媽媽的懷裡心裡有一種說不出的高興。

我愛媽媽,媽媽愛我。我以後一定多為媽媽做事,媽媽高興我也高興。

關於感恩朋友的國小生作文 篇12

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

感謝你們生下我這小生命,為我付出了那麼多心血,你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。

媽媽,每當我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時,我就會想起您對我的愛。過年的時候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮的媽媽。

爸爸,每當過馬路是,您會用您時時溫暖而有力的大手牽著我過馬路,這也是您對我的愛。

記得有一次,我生病了。爸爸你揹著我去醫院,媽媽你也跟在爸爸後面走著,醫院離家很遠,這個時候,已經很晚了,沒有計程車了,你只好揹著我去醫院。看著你們氣喘吁吁的樣子,知道你們很累。終於到醫院了,醫生說只是感冒而已,沒什麼大礙。你們聽了之後,終於鬆了口氣,笑了。然後,你們給我抓了藥,還問了醫生要給我吃什麼,付了錢,然後你們就揹我回了家。回了家後,你們按醫生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:還燙嗎?我說:不燙了。然後你又餵我把藥喝下去,看我躺下床睡覺,你才走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗裡夾,生怕我吃不到。後來,你們每天都向這樣做,我的病果然好了。

我以後一定要好好學習,天天向上,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答你們。

你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。

我還要在父親節和母親節上對你們說上一聲:謝謝。

關於感恩朋友的國小生作文 篇13

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,儘管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的郵箱裡去,放起休息時間,給我們修改作文,進行具體指導。兩個學期過去後,我們班的紀律一天比一天好轉,同學們的成績也一天比一天提高。特別是我,原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來,三次獲得了學校作文競賽獎狀,一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步,都凝結著老師心血。

在假期裡,老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間,通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況,問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛,比父母還深切。

在我生病的時候,老師更像媽媽一樣照顧我,關心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什麼緣故,只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裡疼?怎麼疼?然後給我吃餅乾、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。

老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再說這一句:感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!

關於感恩朋友的國小生作文 篇14

爸爸媽媽,你們千辛萬苦撫養我長大。看到我一天天長大和懂事,非常開心和高興。

作為子女的我,在這個感恩的日子裡,想對你們說:爸爸,媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。

爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌豔的花朵。

媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這麼的單純。

爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪裡我第一個想的也不是你,而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對我是噓寒問暖,照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩,我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步,我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學後,你坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,你便會耐心地給我講解。你非常疼愛我,不論我要什麼,只要有用的你都會盡量滿足我的要求,特別是學習用品,你總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天,你發現媽媽煮的菜太鹹太難吃;如果有一天,你發現爸爸老是咳個不停;如果有一天,你發現父母喜歡吃稀飯;如果有一天,你發現父母過馬路反應慢了;如果有一天,你發現父母不再愛出門;如果有這麼一天,說明父母真的老了。樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。

有一種溫暖叫感恩;有一種心態叫放下;有一種境界叫捨得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調;有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊塗;有一種心態叫包容;有一種快樂叫簡單;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動叫分享。

我永遠愛你們!!