在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白瞭如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢?
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續在音樂領域裡奮鬥，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痺症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼
當這一個個活生生的例項展現在你面前時，你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神祕;生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻佈滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩!
白雪梅花映然成景，是眾多名家筆下細細勾勒的一墨。那是因為百花之中只有梅花，學會了享受寒冬。人亦是如此，只有在學會享受生命中的挫折，適應避免不了的困境，才能享受生活，快樂生活。享受挫折需放開。在亂世中尋一片世外桃源，在紛亂的思緒中流一片空白，讓心靈放開，讓思維放空。
有一人放開了，於是他成為了千年詩壇的第一位田園詩人，他“晨興理荒穢，擔月何鋤歸。”放開了自己的心靈，不再縛著功名的枷鎖，開透了腐暗的官場不是你實現抱負的地方，心性本自然，既已無力改變，不如迴歸自然，寄情于山水。在那裡飲酒賞菊，日出而做日落而息。活的瀟灑，活的自如。成就了自己也成就了田園詩派。你以放開的方式，將苦悶化為自由，讓挫折成為享受。
享受挫折需自娛。在失意時仍可肆意大笑，再大丈夫的胸襟中為快樂留一席之地。苦中作樂，快意人生。有一人自娛自樂了，於是他留下了“詩仙”的美名，他“舉杯邀明月，對影成三人。”驅走苦悶失意，不使金樽空對月，你才氣太過逼人，性子又稜角分明，空有一身武藝，卻無法行報國之志。
心中有國無法帶放下。於是你領金離京後仿四方高士，武劍飲酒，博大胸懷澎博而生。這一自娛時期，完全成就了你浪漫雄奇的詩風，也成就了無數中華名嶽。享受挫折需凌然。在平凡中尋一拔高格調，尋求看空一切的傲然。凌然於世，看淡挫折。
有一人凌然於世了，於是孑然一身，“梅妻鶴子”。他“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”坐於梅花樹下，吹簫舞鶴，你直接悟透人生，以一種凌然的姿態活於塵世，對你來說，一切挫折不過水上漣漪，即是終歸平靜，何不平靜以待?於是你絕世獨立而活，又以一種高於世間的方式離去。成就了這一段神話。放開自己，心會無限博大——承載挫折;苦中自娛，世有無限歡樂——化開挫折;凌然於世，眼界無限高廣——看淡挫折。人生具備以上，即可享受生活，享受人生。
人生當中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解，但是你又不會想它真的發生，一旦發生了，真的可以這麼簡單嗎?
我是一個熱愛籃球的熱血少年，在五年級的時候成為了一名校隊的生力軍，我真的很開心，因為我又接近了我的夢想一步。對我來說，打球時接近夢想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及，但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。
但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因為我們有了最銳利的矛，所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術，這門藝術只有進攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅固的盾吧!這樣想著，心裡舒服多了，盾也是最有用的，是戰神南征北戰的必備之器!正選隊員簽到那一天，我終於鼓起十二萬分的信心，向老師走去。
老師卻說：“名額滿了，下次再說吧!”我幾乎當場崩潰，我哪裡做得不好了?我那裡差勁了?名額那裡滿了?我哪裡不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪裡做的不盡人意了嗎?為什麼?為什麼?為什麼?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠一點!我跑到了車房，我在一個人落淚，我也不希望有人看到。這時，一張紙巾遞來了，原來是政楠，他看到我這麼傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來了。
他安慰我：思源，你是一個很有潛力的選手，老師說你很潛力，但傷病纏身，而且，說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了!，謝謝你!”“思源，終於找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終於流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒讓人失望，拿下了總共47個籃板，終於滿載而歸!
如果沒有人安慰，面對挫折我可能會做傻事，這就是永遠長不大的我，永遠要人安慰的我!
人生的旅途中，挫折就像是家常便飯，每時每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時隨地來檢測我們的能力與毅力。使我在心中時刻銘記物競天擇、適者生存的進化論觀點。假如，衝破挫折的羅網，將會放眼世界，重見光明，體會黑暗盡頭的輝煌色彩。
剛剛考完試的我，如“久在樊籠裡，幸得返自然”的鳥兒，終於獲得人生的自由，飛向蔚藍的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意;也如同鑽進像陶淵明筆下描繪的天鏡夢幻一般的桃花源中享受一番。
只可惜，好景不長，隨之，一個如雷貫耳、響徹雲霄的霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來，腦中思緒如破爛的漁網找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎麼辦?怎麼辦?半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數學、英語的成績，考得使人可憐。此時渺小平庸的我如一隻螞蟻，經受不住挫折考驗。
挫折怎這樣殘酷，正如楊萬里所寫的“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。”這所謂的結局，怎能對得起自己所立下的志向，國中階段的挫折只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長大了怎麼創造奇蹟，造就輝煌，成就夢想?
對未來一切的憧憬，更是迷惘，只不過是自己夢幻世界中精心編織的一場夢。越想越心酸，此時的我正處於生機勃勃的青春期中。未來的路很長。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識就是力量，此時我應該積極進取，而不是垂頭喪氣，應不斷吸取知識精華，創造精美的人生，它不是夢幻中的虛構，而是貨真價實的人生。
漸漸，隨著時光逆轉，在閱讀篇章中，我也體會到了名人背後的心酸與辛苦。內容中也含有豐富的人生哲理，不錯，專心致志為自己理想拼搏，儘自己所能就會在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經歷風雨所綻放出來的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所彙集而成的，人也是如此。
人人都有夢想，追夢途中有成功的喜悅，更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折，也就失去了芬芳的色彩。
那天，管老師發了一張數獨紙，說：“這是今天社團活動的作業，現在有二十五分鐘，開始吧!”我拿到紙一看，心想這也太簡單了吧，我肯定一會兒就能完成。果然不出所料，我只花了五分鐘就寫好了，但檢查時發現有幾個字重複了，於是便擦掉重寫。
這時我看見華哲已經完成交上去了，就更急了，乾脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯，便又一次擦掉重寫了。就這樣反反覆覆了幾次，我的最後一點耐心也消磨殆盡，心中升騰起一股無名火，氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時，我看到了書桌上的書——《簡·愛》，想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮鬥史。
那時，她們三人寫了很多小詩，當她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩寄給當時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時，苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學，不是婦女的事業，而且也不應該是婦女的事業。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想，反而更加堅定要在文學的道路上闖出一條路來，幹出一番事業來的意志。
於是，她們結合自己的生活經歷轉向寫小說，她們只是想證明文學不僅可以成為婦女的事業，而且可以大放異彩。沒成想到，她們生活中所經歷的一切不僅為她們打開了通往文學的大門，更是英國曆史上第一個以姐妹身份共同登上文學舞臺的三姐妹。她們三姐妹分別撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》，轟動了整個英國文學界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學的舞臺，而且文學完全可以成為婦女的事業。
想到這裡，我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經歷了那麼多困難，歷時幾年時間都沒有放棄，為什麼我才花了二十分鐘就要放棄呢?我一定要努力下去，沒有挫折的人生是不精彩的，當我重新再做一次的時候，我竟然一舉成功了!我心火怒放。雖然超時了幾分鐘，但是歷經挫折的痛苦後，嚐到了成功的喜悅會更加甜美!
生活需要挫折，有了挫折，生活才更加美好、充實。
面對這成功，成功之後必有無數的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強的信念，已作自己的精神支柱。
別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!但自己在音樂上也有著成功與失敗。
就拿當年考3級時，自己的節奏並不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨輔導我，因當時還小不知道學，從此基礎就半正半歪，一點也不牢，以及格告終了3級考試。那5級更不用說，比考3級還要失敗，簡直是一敗塗地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是
7級，正是我扭轉乾坤的天時，但沒地利，7級的曲子我也不知道怎麼回事，不知不覺以一點無誤的奏完了，“節奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表揚了我，我也沒什麼，說：“全靠蒙的。”考試的時候，還是那個監考官，他看見我就嘆了一口氣，嘴還不時地嘟囔，當演奏完時，監考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說：“進步神速，進步神速!”老師跟著我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始，真正的“好”還在後頭呢，也是挫折的開始。
這是9級與10級的衝刺，這是兩個難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂著寒風，硬著頭皮向前走。雖然慢、冷，風颳在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的，只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――幹下去，也許只有5%的成功;不幹則是100%的失敗。於是硬著臉，開始革命鬥爭，這是成功與失敗的鬥爭，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看著吧，勝利永遠屬於正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。
這場“龍鳳鬥”告訴著我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是並存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強者生存，弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念，更是我堅定的信念!
在生活中，處處都會有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒有辦法領會戰勝挫折的意義了。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功，我也不列外。
在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發下數學卷子後，我大致的看了一下題型，還不算太難，不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題，生怕自己會做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。
當我聽到老師喊收卷的時候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個時候，負責講解卷子的老師進來了，(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候，我的信心就被擊垮了，心裡想：這一次完蛋了，肯定考不過及格線，唉，排名一定會一落千丈的，等我下週好好複習一個星期再考試，一定會考到九十分以上的!
果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪裡摔倒就從哪裡站起來，如果倒下了就說明自己已經放棄了，我一定不能被挫折擊倒!
我快步走回家去，開始複習，一直複習到九點多才睡覺。“星期一，我一定要加倍努力複習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名!
在這一個星期裡，我備考一直到九點，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!終於熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡，我的心情很激動，一定要考到九十分以上去啊!我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發現這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗算，我已經下定了決心一定要考到九十分以上去!
等收卷時，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個半小時的講解題型課中，我一直都很自信，屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候，我發現自己考了九十八分的好成績!
雖然人人都會面對挫折，但是，有些人面對挫折的態度是氣餒，而有些人面對挫折的態度是自信。挫折並不可怕，而是要看你怎樣去面對他了。挫折，每一個人都會碰到他，關鍵是看你怎麼去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰他，那就會戰勝他，如果是氣餒的面對他，那就會以失敗而告終!!!
關於戰勝挫折的作文一：戰勝挫折
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處紮根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執著於人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，於是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了淨化，鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
小船安靜地漂在海面上，漁夫撐著槳，漫無目的地划行著。突然，一陣風颳來，船產刻搖擺不定，剛才飄飄然的浪花也變得洶湧起來。漁夫鎮定自若，用槳與巨浪搏鬥。不一會兒，風浪停了，漁夫划著船走遠了，這些風浪他早已習以為常……
我不是漁夫，我經不住大風大浪。物理試卷上用藍筆寫著的“91”像是一把利劍，深深刺痛著我的心。蓄積已久的淚水終於噴湧而出，我大叫著，似乎在申訴挫折的“罪過”，也許只有這樣，我才能釋放出內心的脆弱。是的，我不喜歡失敗，但上天似乎有意想要為難為，在上次數學考試中失利後，又在這次考試裡扔下一塊絆腳石。挫折，像一個猙獰的惡魔，久久糾纏著我，我該怎麼辦?我迷惘了。這時，我似乎聽見它正在大笑：“哈哈哈……”
孟子似乎聽見了我的心聲，他從戰國走來了，他俯在我耳邊娓娓道來：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。從古至今，沒有哪一個人沒有經受過挫折的考驗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的，可以說挫折是人生的一部分。”
我點了點頭，先哲的一番話讓我受益匪淺。這時，在時光的隧道里，我又見到了一個人――李煜。他似乎有千言萬語要向我傾訴：“挫折戰勝過我，我對這深有感觸。當年宋兵連連戰勝我南唐軍隊，我方節節敗退。就在這本該一鼓作氣整治軍隊的時候，我退卻了，被挫折倒了。
那時，我每晚望著如鉤的月亮，倚在玉砌的雕欄旁，飲著酒，嗅著已謝了的林花的香氣，嘆著那東流的春水，在挫折的腳下竟一絲也沒有掙扎，最終成了亡國之君，後悔也無用呀……”他的淚水似乎也在後悔，挫折的力量竟足以使一個國家滅亡。我不能再畏懼它了，不能再彷徨了。我要重新站起來，再次揚帆遠航。
回首中華五千年的歷史，商鞅多次受貴族攻擊仍不甘心，終於變法成功，使秦國富強;司馬遷飽受宮刑之恥堅持不懈，才完成《史記》這傳誦千秋的著作;談遷忍受著書稿被盜的痛苦，再作出《商榷》一書……
是啊，我為什麼還要懼怕它呢?挫折只是上帝設定的一個小小的障礙，只有善於將它從絆腳石變為墊腳石的人，才能通向成功的殿堂。當它再次從我身邊輕輕走過時，我不會再懼怕，我要將它化為成功的力量，再次點燃心中前行的火把。
相信大家都聽過《真心英雄》吧!裡面有一句歌詞“不經歷風雨，哪能見彩虹?”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現在的含義已成為“不經歷挫折，不會見到成功”。是呀!生活如果沒有挫折，你不會走向成功。
記的有一次，我還是上國小一年級，那次，老師讓拼音考試，我小時候學的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b 和d分不清......所以，我的那次考試只考了45分，我望著別人試卷上鮮紅的100分，我的心也被刺痛了。我回到家裡告訴媽媽：“媽媽，我只考了45分，嗚嗚......別人都考了100分，嗚嗚......”媽媽微笑了，說：“別哭了，孩子，來，讓我看看卷子。”我掏出卷子，媽媽看了說：“下次繼續努力，還有機會。”我停止了哭泣，媽媽又說：“以後咱們一起在晚上學習，好嗎?”我答應了。
從那以後，每天晚上我和媽媽的屋子裡傳來：“a 、o 、e 、i 、u 、ü......”我每天晚上和媽媽一起練習，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級的一次拼音基礎卷子的出現，我下定決心一定要考好。那天考試，我行雲如流水般的做著試卷。終於，分數出來了，我考了95分!我那一天一直激動不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量啊!”我回憶了一下，你個曾經拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現在考95分的我嗎?媽媽又說：“你不經歷困難，哪能走向成功?”
是啊!不經歷風雨，哪能見彩虹?生活中處處充滿挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經歷風雨，哪能見彩虹?”
每個人一生中都會遭遇大大小小的挫折，然而挫折並非是堅不可摧的，只要做到堅持，就能戰勝挫折。
眾所周知，體育會考中最難拿到滿分的一項就是800米的長跑。而我本來耐力就不太好，每次跑個四五百米就累得跑不動了，隨著體育會考的日益臨近，每天放學後都要有個長跑訓練，我心裡產生了一種畏懼感，這對我來說無疑是一次不大不小的挫折。一次訓練後，體育老師對我說:"你一定要堅持，只要堅持，一定能成功。"老師的這句話，讓我信心倍增，心裡也不那麼畏懼了。我開始了戰勝挫折之旅。每次跑步，儘管我每次幾乎都落在別人後面，但我一直在堅持，成績也在不斷提高。
經過了九年級一年的練習，體育會考終於到來了。長跑快要開始的時候，忽然下起了大雨，不到一分鐘，整個地面都溼了，地也有些滑，我心裡有些緊張。但我一想起老師說的那句話，心裡就感覺好多了。"就這麼一次了，你一定要堅持，這是在國中最後的一次，以後再也沒有機會了。"我心裡暗暗地對自己說。隨著機器的聲音"砰"的一聲，同學們都像離弦的箭一樣向前衝去，我也不例外。第一圈，同學們可能是為了儲存體力衝刺，跑的並不是特別快但也不慢。我則是在隊伍的第二個。在這樣的程序中，第一圈輕鬆的結束了。但到了最後一百米，我的體力有些不支了，跑的速度也沒有原來的快了。嘴脣也越來越幹，雙腿似灌了鉛似的沉。不但被前面的人甩開，而且還被後面的人漸漸超越。我心裡不由得又萌生了放棄的念頭，這時，"堅持"，我又想起了老師說的那句話，"你一定要堅持，只要堅持，一定能成功。"我不能放棄，絕不能放棄，我一定能滿分。儘管我的腿越來越軟，胸口越來越痛。但是，憑著我一顆永不放棄的心，我再次超越了那幾個一開始還在我後面的人。離終點只剩半圈了，這時計時員說:"快!快到終點了。"我聽後不顧胸口的疼痛和腿的痠軟，大吼一聲，咬緊牙關，腳猛的一蹬地，手臂飛快地擺著，大步向前衝去，隨著一個大步，我終於衝過了終點。衝過終點後，我雙手扶著膝蓋，彎著腰，低著頭，喘著粗氣，好久才意識到我戰勝了挫折。
"3分19秒"，啊!滿分，我竟然得了滿分!我一年的堅持終於有了回報。這不都是堅持的功勞嗎?
挫折，是每個人都必須經歷的，現在離會考越來越近了，我們只要在學習上堅持努力，戰勝學習上的挫折，就能取得理想的成績。
人生在世，不如意者十之九。李白多次拜見統治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如願，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，劉禹錫銳意改革，卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時，他堅信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。他們的經歷告訴我們，挫折並不可怕，可怕的是思想的淪陷。
多數時候，我們忙於瑣碎的日常生活，忙於工作、學習、交際和娛樂，難得有時間想一想自己，也難得有時間想一想人生。可是，當我們遇到厄運或挫折時，忙碌的身子停了下來，挫折打斷了我們所習慣的生活，同時也提供給我們了一些機會，而只要我們善於利用這個機會，肯思考，跨過眼前的挫折，就會獲得一種看待人生的新眼光。
古羅馬哲學家認為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認識看做覺悟的起點。而我認為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見未免太過膚淺，重振志氣，於新的起點揚帆起航，你就一定會站在那眾人仰望的金字塔頂端。
我相信一個受盡苦難卻仍然對生活充滿熱愛的人，他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來的珠寶。
感謝挫折，它裝滿了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時的悲傷，多少站在天台眺望飛鳥的清晨。
感謝挫折，它就像一束溫暖的陽光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
感謝挫折，它讓我成為了一隻美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學會了堅強。
世界開始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當潮水湧上年代久遠的堤岸，當大雨席捲烈日當頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終於體會到了什麼是成長。
感謝挫折，它讓我在歲月的累積裡褪去了硬殼，孕育出散發光芒的珍珠來……
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”挫折對於野草來說是不足以讓它畏懼的，當野火般的蕭瑟的秋風襲來，野草枯萎了，但，它的內心並未枯萎，於是，來年春天，它僅憑著這點堅強，再一次萌發，又一次變得生機勃勃。笑對挫折的野草得以一次又一次地“復活”，而挫折對於這輝煌的生命歷程來說又能算得了什麼呢?
笑對挫折，成就輝煌人生。
同樣像野草一樣笑對挫折的還有巨人集團的老總史玉柱。巨人集團曾是個規模不小的大集團，其業績因開發“腦白金”而突飛猛進，然而，不幸的事還是降臨在了這個成功的寵兒身上，一次，集團在開發某專案的過程中，因投資不當，公司面臨破產的危機。面對這樣大的打擊，史玉柱並沒有放棄希望，而是勇敢面對，他召集員工開會，商討解救方案，最終，在多方面的努力之下，巨人集團重新站了起來。
是什麼使史玉柱的公司“復活”了呢?是他那笑對挫折，勇敢面對的樂觀精神，正是因為史玉柱不屈服於挫折，他才有瞭如此輝煌的人生。假使，史玉柱當時選擇了逃避，選擇面對現實，而不是笑著迎接挫折的挑戰，就不會有後來毅力不倒的巨人集團，笑對挫折，使史玉柱成為了真正的`“巨人”。
無獨有偶，同樣笑對挫折的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅持創作的“樂聖”貝多芬;經歷了無數次失敗最終成功發明燈泡的“發明大王”愛迪生;臥薪嚐膽，一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們：“挫折算不上什麼可怕的東西，它最怕不怕它的人。”樂聖也好，發明大王也罷，他們成功的背後有著多少挫折和辛酸，但是，他們始終笑著面對這些坎坷，最終如明星般耀眼。
如果說“失敗是成功之母”那我說：“挫折是輝煌之母。”
挫折也許是個絆腳石，但聰明的人會把它當做自己的墊腳石，把自己墊得高高的，去觸控那精彩的輝煌人生。
笑對挫折，因為挫折背後是人人都向往的輝煌人生。
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