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勵志教育演講稿範文(精選16篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:9.05K

勵志教育演講稿範文 篇1

老師們,同學們:

勵志教育演講稿範文(精選16篇)

十年寒窗,已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的六個月時間,我們就將實現一次人生的涅盤。如何把握這最後瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這裡,我有以下幾點建議和大家共勉。

第一、激發成功慾望

俗話說“沒有激情成不了大事”。這裡的激情,就是指對成功的渴望,是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光,是行動之源。同學們,只有當你把大學聯考與自己一生的使命相聯絡時,你才會發現高三的每一天都有它特殊的意義。

第二、樹立三個觀念

一是要有極積極向上的思想觀

大學聯考是人生的一次挑戰,也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。雖然我們每天往返於寢室、食堂、教室三點之間,過著如此重複單調的生活。可是,同學們別忘了,太陽每天都是新的!新的太陽,就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。

二是要有惜時如金的時間觀

“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒,決不要把時間浪費在無形之中。

三是要有科學有效的方法觀

科學有效的學習方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎,善於總結。知識——不要霧裡看花,問題——不要一錯再錯,要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服那種“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律,總結方法,總結得失,把知識網路化、系統化。

第三、要學會放棄

有句話說得好,惟有埋頭,方能昂首。接下去的這段日子裡,我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期,是我們人生的特定階段,有著特殊的使命。如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以我們每一個同學都要學會放棄,女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學要拋開那誘人的電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

再過一週時間,我們將迎來了本學期期會考試。要知道,在通向大學聯考的路上,我們會時刻與考試為伴,因為考試是一種手段,是一種磨鍊,是一面鏡子,考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試,積極備考,在考試中不斷錘鍊自己,提升自己,完善自己。

同學們,我們不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養;不僅要有目標,而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬於我們每一位同學!

我的發言完畢,謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇2

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學們,感謝有你!

天空有了雲彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。

清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,學生會的同學已經站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

每當課間、放學後,小紅帽們散落在校園的各個角落裡忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風景。

實驗樓三樓一個安靜的房間裡,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優秀稿件從這裡走向《芳草地》,成為同學們的精神食糧……

學生會、團委、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

校園裡各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情並茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如痴如醉。我當過無數次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

有一次坐計程車,司機說:“現在師範可有名了!”我問:“什麼名啊?”他說:“我經常拉外地的學生和家長,他們說,專門跑這兒上師範,是因為舞鋼師範畢業的學生素質高,幼兒園裡都爭著搶著要。”聽了這話,我真是激動萬分!感謝畢業後走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師範從75年建校至今,送走的畢業生中有市長、教授、編輯、校長、骨幹教師等等。他們走入社會後勤勉工作,執著進取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工後做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……

感謝所有的同學,是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

親愛的同學們,感謝有你,讓我有了做一個師範老師的光榮與尊嚴;感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風裡托起你紅豔的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,送你飛上萬裡藍天!

謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇3

尊敬的同學們,老師們:

大家好!

今天我想和大家討論關於勵志方面的話題。我想主要從以下幾個方面說起。

一、人生須立志

志,字典裡解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮鬥追求的目標,是鼓舞人們奮鬥、前進的巨大精神力量。人都要有志向,作為學生,我們更應該樹立遠大的志向,制定遠大的目標。

二、何以立志

當然,立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在牆上的座右銘,而是一種刻於心間而後現於行動的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是它的行動指南,“志從高遠”是它的指導思想。所以它必須與實際行動相結合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志,無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區別。

三、如何勵志

那麼,確立了志向以後,我們應該怎樣做才能實現我們遠大的志向呢?現在我們討論勵志。

1、不為自己的錯誤找藉口。生活中中是有一些人,一旦做錯什麼事,就認為那是別人的錯,好像根本與自己無關一樣。這種人只會為自己開脫,推卸責任。因而,這樣的人永遠也意識不到自己的不足之處,在為人處事中也不會取得較大的進步不。在這種人生上缺少的是勇於擔當的精神,不會被委以重任的。因此,同學們,在我們的學習生活中,大家要善於發現自己的缺點和不足之處,病並及時改正,這樣我們才會不斷的進步。

2、不和別人比吃穿,要比就比學習,比志氣,比勤奮。有些人在錯誤的人生價值觀的驅使下,費盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實,可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會自卑自憐,喪失信心。其實這都是錯誤的人生價值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭氣。

3、要善於發現自己的優勢,不要總是把目光停留在自己的缺點上。這樣的話你會越來越沒信心。

4、要有持之以恆,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂在後。謂之苦盡甘來。可我們有些同學就是不同這個理,在學習生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經歷這個階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

5、要有勇於上進,不甘落後的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財富。如此,你的生活才會慢慢的好起來,你的現狀才會慢慢的改變。

6、要有堅韌的意志和永不言棄的精神。一個人的生活道路不會總是一馬平,總會遇到個總各樣的困難和挫折。面對困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會努力克服一切,清除前進道路上的障礙。那麼,兩種學則必然會導致兩種截然不同的人生命運。而我們的學習和這個道理一樣。有些同學意志脆弱,嬌生慣養,受不得半點委屈,承受不了一點小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無拘無束,習慣於、得過且過,破罐子破摔的生活。這些人會慢慢的迷失自我,就連自己也不知道他到底想要什麼。而有些同學而默默的奮鬥著,默默的堅持著,他們相信自己想要的生活就在前方。

7、不要把自己的缺點當藉口,不要把較好的現在當做未來。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪於一些很笨就毫無關係的因素上,如我人很笨,我想學可是學不會,我家庭條件很差,我考上學家裡供不起,我的老師教的不好,沒有人幫我,那太累了等等一些藉口。而有些人則認為我家很有錢,我現在過得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢,那是父母的,不是你的,再說了父母不可能管您一輩子,錢錢總有花完的時候呀,到那時你該怎麼辦呀?

所以呀,我們從小就應該樹立遠大的理想,學習一些生存的本領,將來才能是以不斷髮展變化的社會,才能創造屬於自己的美好的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇4

各位老師,各位同學:

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過:勝者不驕傲,敗者不氣餒。講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說失敗是成功之母,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?

經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力。

我們剛剛進行了期會考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:勝不驕,敗不餒,這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志教育演講稿範文 篇5

今天我演講的題目是《感謝有你》

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學們,感謝有你!

天空有了雲彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。

清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,學生會的同學已經站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

每當課間、放學後,小紅帽們散落在校園的各個角落裡忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風景。

實驗樓三樓一個安靜的房間裡,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優秀稿件從這裡走向《芳草地》,成為同學們的精神食糧……

學生會、團委、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

校園裡各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。 講故事聲情並茂,演講比賽激情四射; 模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如痴如醉。我當過無數次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如, 真是“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

有一次坐計程車,司機說:“現在師範可有名了!”我問:“什麼名啊?”他說:“我經常拉外地的學生和家長,他們說,專門跑 這兒上師範,是因為舞鋼師範畢業的學生素質高,幼兒園裡都爭著搶著要。”聽了這話,我真是激動萬分!感謝畢業後走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師範從75年建校至今,送走的畢業生中有市長、教授、編輯、校長、骨幹教師等等。他們走入社會後勤勉工作,執著進取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工後做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……

感謝所有的同學,是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

親愛的同學們,感謝有你,讓我有了做一個師範老師的光榮與尊嚴;感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風裡托起你紅豔的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,送你飛上萬裡藍天!

謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要講的話題是關於“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規範,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。

有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假裡,凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年,春節那天,同學家裡準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學問其原因,她說她的家鄉在美國西雅圖州,當地的法律規定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她,這裡是中國,不是美國,入鄉隨俗嘛,再說,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,但自己仍然是美國人,仍然應該遵守美國的法律。儘管酒的味道很香,但她始終剋制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩!

同學們,作為學生,我們學校有校紀,班上有班規,哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時刻剋制自己遵守校記班規呢?出了校門,你還能不能像在學校裡一樣見了老師問好,見了小同學主動幫助呢?還能不能像在學校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學們,哪怕是對自己的一點小小的剋制,也會讓你變得強而有力,一個有自制力的人,是最堅強的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多麼大的挑戰,他都能克服!

同學們,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,時刻剋制自己做該做的事,不做不該做的事!

勵志教育演講稿範文 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我要講的話題是關於“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規範,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。

有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假裡,凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年,春節那天,同學家裡準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學問其原因,她說她的家鄉在美國西雅圖州,當地的法律規定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她,這裡是中國,不是美國,入鄉隨俗嘛,再說,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,但自己仍然是美國人,仍然應該遵守美國的法律。儘管酒的味道很香,但她始終剋制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩!

還有一個美國商人,他經常到中國做生意。有一次,一筆生意成交後,中方商人宴請他。中方商人聽說這個美國人很愛吃虹鱒魚,就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚。菜上桌以後,美國商人眼睛一亮,看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是,商人夾了一塊肉還沒送到嘴裡就又放回盤子裡,並放下筷子不吃了。中方商人忙問原因,商人說,這是一條有卵的虹鱒魚,美國法律規定,要保護生態環境,不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說,這是在中國,中國沒有這樣的法律。美國商人說,我是美國人,不管走到哪裡,都要遵守美國的法律。中方商人很尷尬,再次勸說,即使這樣,這條虹鱒魚已經燒熟了,不吃浪費了豈不可惜?美國人卻說,即使浪費了,我也不能吃。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚。

同學們,這就是美國人的素質,美國為何強大?不就是因為每一個美國人都能自覺遵守國家法律,都能時刻剋制自己不做不該做的事,全民族團結一心,共同締造強大的國家嗎?同學們,作為學生,我們學校有校紀,班上有班規,哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時刻剋制自己遵守校記班規呢?出了校門,你還能不能像在學校裡一樣見了老師問好,見了小同學主動幫助呢?還能不能像在學校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學們,哪怕是對自己的一點小小的剋制,也會讓你變得強而有力,一個有自制力的人,是最堅強的人,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多麼大的挑戰,他都能克服!

同學們,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,時刻剋制自己做該做的事,不做不該做的事!

勵志教育演講稿範文 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我要講的話題是關於“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規範,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。

有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假裡,凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年,春節那天,同學家裡準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學問其原因,她說她的家鄉在美國西雅圖州,當地的法律規定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她,這裡是中國,不是美國,入鄉隨俗嘛 ,再說,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,但自己仍然是美國人,仍然應該遵守美國的法律。儘管酒的味道很香,但她始終剋制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩!

還有一個美國商人,他經常到中國做生意。有一次,一筆生意成交後,中方商人宴請他。中方商人聽說這個美國人很愛吃虹鱒魚,就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚。菜上桌以後,美國商人眼睛一亮,看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是,商人夾了一塊肉還沒送到嘴裡就又放回盤子裡,並放下筷子不吃了。中方商人忙問原因,商人說,這是一條有卵的虹鱒魚,美國法律規定,要保護生態環境,不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說,這是在中國,中國沒有這樣的法律。美國商人說,我是美國人,不管走到哪裡,都要遵守美國的法律。中方商人很尷尬,再次勸說,即使這樣,這條虹鱒魚已經燒熟了,不吃浪費了豈不可惜?美國人卻說,即使浪費了,我也不能吃。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚。

同學們,這就是美國人的素質,美國為何強大?不就是因為每一個美國人都能自覺遵守國家法律,都能時刻剋制自己不做不該做的事,全民族團結一心,共同締造強大的國家嗎?同學們,作為學生,我們學校有校紀,班上有班規,哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時刻剋制自己遵守校記班規呢?出了校門,你還能不能像在學校裡一樣見了老師問好,見了小同學主動幫助呢?還能不能像在學校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學們,哪怕是對自己的一點小小的剋制,也會讓你變得強而有力,一個有自制力的人,是最堅強的人,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多麼大的挑戰,他都能克服!

同學們,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,時刻剋制自己做該做的事,不做不該做的事!

謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇9

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感謝有你》

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學們,感謝有你!

天空有了雲彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。

清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,學生會的同學已經站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

每當課間、放學後,小紅帽們散落在校園的各個角落裡忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風景。

實驗樓三樓一個安靜的房間裡,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優秀稿件從這裡走向《芳草地》,成為同學們的精神食糧……

學生會、團委、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

校園裡各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情並茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如痴如醉。我當過無數次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

有一次坐計程車,司機說:“現在師範可有名了!”我問:“什麼名啊?”他說:“我經常拉外地的學生和家長,他們說,專門跑這兒上師範,是因為舞鋼師範畢業的學生素質高,幼兒園裡都爭著搶著要。”聽了這話,我真是激動萬分!感謝畢業後走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師範從75年建校至今,送走的畢業生中有市長、教授、編輯、校長、骨幹教師等等。他們走入社會後勤勉工作,執著進取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工後做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……

感謝所有的.同學,是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

親愛的同學們,感謝有你,讓我有了做一個師範老師的光榮與尊嚴;感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風裡托起你紅豔的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,送你飛上萬裡藍天!

謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《做一個有職責的國小生》。

同學們,你們知道什麼是本分嗎?所謂義務,是指每個人對自己和他人、對家庭和群體、對國家和社會的認識、感受和信念,以及相應的自覺態度。其實責任也是一種好習慣,一種很重要的品質。要做一個負責任的國小生,就要對自己負責,對別人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任感的人,不要說出來,此刻要具體行動。一個負責任的人應該明辨是非,知道什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們應該如何承擔責任?上課認真聽講,認真學習,是對自學負責的表現,是尊重教師勞動的表現;我們每天認真做廣播練習,這是對自己健康負責的表現;犯錯也是自我負責的表現,能夠主動為自己負責,及時改正,彌補錯誤;上課保持安靜是對自己和同學的健康負責的表現。愛同學,看到困難主動幫助同學,是學生義務的具體體現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務,主動完成父母交給的任務,這是對父母和家庭負責的表現;關掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學後主動關好門窗,是對團對校負責的具體表現;愛護社群公共設施,遵守社會公德,是社會責任的體現;認真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始.我學生代表發言,心情非常激動.

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意.

溫馨的校園強烈地吸引著我.這裡有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運.,要感謝美麗的學校.

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨.,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血.同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《國小生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

勵志教育演講稿範文 篇12

大家早上好,我是來自七年級(x)班的黃,今天我演講的題目是《彩虹風雨後,成功細節中》。

緊張的中段考試已經結束,但一次考試並不是終點,更不是人生的全部。這次考試,無論好壞,我們都要學會從暫時的喜悅或沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。人總是要學會面對,沒有永恆的成功和失敗,我們要做的就是一直保持努力的狀態。

假如你還一直陶醉在暫時的成功中,那麼失敗會是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之時,不輕言成功,這才是我們應取的態度。而對於那些考試失利的同學來說,也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是獲得成功的動力,即使我們一百次跌倒,那也要第一百零一次爬起,因為我們還有很長的人生路等待我們去開拓、創造。

細節決定成敗,態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們一定要學會調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

彩虹風雨後,成功細節中。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,作為華附的學子,我們就應該這樣:在那段學習和奮鬥的歲月裡,奮力奔跑,努力去戰勝自我,終有一天,你會揮動著夢想的翅膀,飛翔在蔚藍的天空!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志教育演講稿範文 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

我懷念某個無風的夏夜,一個人躺在床上,房間裡充斥著暗黃的燈光,耳邊有窗外的蟲鳴和隔壁隱約的人聲。白日的暑氣未消,仍舊悶熱潮溼。

我那時年少,看完一本書的結局心裡會泛起莫名的惆悵。我也會想想明天,想想以後,但絕不是今天,絕不是現在的我。

時間過了,再不重來,經歷的畫面有些已經消失,有些仍在,但不知又會在某時某地也突然不見蹤影。像史鐵生說的,忘記的回憶等於從未發生。讓人心酸,卻也無奈。

週一的早上,有人說週末過得真快呀,還不知覺就過去了。我想想,一眼望見自己人生曾經過的二十幾年。何嘗不是一眨眼?

是的,是在一個夏夜。熄了燈卻還未睡去的九點鐘,姥爺打著哈欠,獨自言語著屬於他的但我並不感興趣的陳年舊事。他講講又頓一頓,不經意間嘆一口氣。那時我並不清楚,甚至覺得有點厭煩。現在我明白,一個步入老邁的試圖回憶過往,試圖追尋自己的人生,想弄清楚怎麼一下就到了如今。在徹底的忘記以前。

回憶像一部看過許久的電影,記起的那幾個零星的片段便是屬於你的一生。我不貪婪,但是時間殘忍。還沒好好看看,好好活活,便走到如今,到了現在。

有時候想想,想想能夠想起來的過去,會不由的笑。不管那是令你傷心的、憤怒的、開心的還是平淡的。沒有原因,那是隻屬於你的來路。你記得,就是你的幸福。

現在,人把懷舊都說爛了,寫爛了,也演爛了。都下意識的以為就是煽情的戲碼,催淚的利器。事實上,大概也是如此。但真正的懷舊,回憶的都是自己,別人的過往終究不在你的來路,也沒有交集。

回憶是無法規避的,回憶的傷感不是消極,回憶的眼淚也不是懦弱。在回憶的時候,你更清楚的認識你,認識成長的過程,認識這一路內心經過怎樣的洗禮。

回憶是一種財富,比物質更令人快樂的財富。

珍惜當下,精彩生活,未來只在不遠,收藏現在經歷的種種。寫下心情,拍照留影。也許在我年老的時候,一個夏夜熄了燈卻還沒睡去的九點鐘,恰好身邊有一個孩子。我想講講我的過去,時而停頓,是因為整理雜亂的回憶。也許孩子不願意聽,也許他還會有點厭煩。但是我仍然在笑,直到扛不住老邁的身體,在一陣哈欠中沉沉睡去。

勵志教育演講稿範文 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發,一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上,揮灑在場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關,那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室裡,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終於找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那麼堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來。

可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中,直到最後一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學習,才能聞到成功的迷人的芳香。

勵志教育演講稿範文 篇15

各位同學:

大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗。

勵志教育演講稿範文 篇16

唯有變化才是永恆的。這是一個真理,沒有什麼是永恆不變的。海會枯,石會爛。天會荒,地也會老。就是太陽,也可以用時間來衡量。因此,生活在這滄桑世間的我們要學會調整。適者生存!善於調整才能成功;才能生活於這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。

就拿我們的理想來說吧。人人都有理想,有些人的理想一定下來後往往是一層不變的,很多人因此而現實不了自己的理想。其實,人生的理想是因情而異的,否則很難實現。我們應該清醒地認識到:堅持不一定是好的。在我們給自己的理想定位後,我們往往還會在奮鬥的途中遇到一些令我們克服不了的困難,堅持下去不但不能實現,反而會虛度光陰。但只要我們做出適當調整,理想就會邊得更現實,就會更容易實現。有如此事:著名科學家楊振寧曾經立志要寫出一篇實驗物理論文,但他在試驗是總是會出事故。因此,論文一直沒有成形。後來,他認識到自己的動手能力不強。接受了泰勒博士的建議,放棄了寫實驗論文的目標,把目標轉向理論物理研究。在此方面,他的成績出眾。最終登上了自己的事業巔峰。由此可見,理想不是鐵鑄的,應著變化調整自己的理想,我們不會失去什麼,相反可能會如釋重負,發現適宜之道。使自己的理想更容易實現。因此,我們要學會調整。

人生最重要的調整在於心態。心態決定一個人的行事態度。有了良好的心態,才會有樂觀的情致。有了樂觀的情致,才會有堅定的信心,才會有堅持下去的勇氣,才會有成功的到來。生活的強者──海倫·凱勒是一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。可海倫·凱勒並沒有因身體的殘障而自我頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經陷入深深的痛苦之中,但善於調整心態的她很快便使自己從中釋放出來。她說:忘我就是快樂,因而我把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。她被《時代週刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像,她是傾倒人人的生活強者。這些,源於她善於調整。可見調整對在成功很有幫助。既然調整對成功有這樣大的幫助,我們又何樂而不為呢?當我們的情緒低潮時,不妨來首《歌聲與微笑》,讓歌聲帶走低潮的情緒,把微笑留下;當我們遇上失敗時,不妨吟吟:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嚐膽千三越甲可吞吳……等勵志名篇。當我們太興奮時,不如找個合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此,低潮的情緒可能就會在久心頭而不散;小失敗可能會牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會導致樂極生悲。因此,我們要善於調整心態。

春去秋來,花謝花開,世界都在變,沒有永恆的。我們要善於調整,成功,從這裡開始。