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九年級勵志演講稿600字(通用16篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.4W

九年級勵志演講稿600字 篇1

親愛的老師,同學們:

九年級勵志演講稿600字(通用16篇)

大家好!

拼搏是什麼?拼搏是一種昂揚向上,一往無前的姿態。拼搏是什麼?拼搏是一種銳意進取,永不停息的精神。拼搏是什麼?拼搏是一種以理想為源泉產生的催人奮進的力量,拼搏就是點亮你人生的那盞燈。

我們為何拼搏?拼搏,讓我們不再渾渾噩噩地度日;拼搏,讓我們的生活充滿激情;拼搏,讓我們的人生煥發迷人的光彩。我們要為自己而搏。

鍋爐工拼搏也能改變命運。只讀過技校的梅傲在熱電廠燒了六年鍋爐,突然他意識到不能再庸庸碌碌地度日了。於是他用了一年時間自考15科,拿到了成人本科畢業證,但他並不滿足於此,他嚮往更高的位置。於是他決定考研。面對著似乎天方夜譚的目標,他早上9點到凌晨2點,每天只休息七個小時,體重一下子輕了幾十斤,最終得償所願。就在所有人還在驚訝中時,他又參加了博士生考試,並被西南正法大學錄取,這是何等的不可思議,由鍋爐工變成了博士生,梅傲創造了神話,梅傲不是天才,他只是比別人更懂得拼搏,更明白:拼搏,改變命運。

作為高中生,現在就有一條改變命運的道路在我們面前。不用我說,大家也知道是大學聯考。現在網路上有一句話很戲:“沒有大學聯考你拼得過富二代嗎?”同時還有一句:“就算有大學聯考,你拼搏得過富二代嗎?”這話不盡然,但這代表著一種趨勢。對於大多數高生而言,大學聯考是人生的轉折點。喬布斯只有一個,比爾·蓋茨只有一個,韓寒也只有一個……而你,只是一個普通的高中生,僅此而已。與其把未來寄託在一天又一天的拖延上,不如,把握現在,拼搏三年。三年而已,你的人生有幾十個三年,區區三年換來你光明的未來,又算得了什麼呢?同學們,從現在開始拼搏,為你們的人生點綴一抹亮色吧!

我們是為誰而搏呢?有人說,我們是祖國的未來,我們要為祖國的強盛而拼搏;還有人說,父母為我們操勞一生,為了報答父母,我們要努力拼搏;也有人說,老師為我們嘔心瀝血,我們要努力拼搏做出成績給老師看。老師希望的是我們能成人成材,父母希望的是我們以後的生活幸福美滿。其實,我們是在為自己拼搏。當我們意識到這一點時,我們就會有不竭的動力。看小說看的永遠是別人的故事,而我們要編織自己人生美麗的故事,同學們,拼出你的錦繡前程,搏出你的閃亮人生。

那我們又當怎樣拼搏呢?看看校園裡有些同學深夜上網,玩遊戲,其實偶爾放鬆一下也沒有什麼,但過過度貪玩卻會耽誤學習,成天精神恍惚。還有些同學喜歡看小說,甚至課堂上看。其實,我曾經也是如此,但忽然又覺得這很荒唐,難道我的人生還沒有這些東西重要嗎?現在,我要把我浪費的時間找回來,也希望大家以我為戒,努力學習的時光遠比荒唐的青春來得充實。

同學們,一起行動起來吧,努力成就輝煌,拼搏點亮人生!

我的演講完畢。

謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

青蔥時光,如水易逝:還記得那日陽光下的我們,熱血澎湃,奮力拼搏,就像那展翅高飛的雄鷹,噴發出生機勃勃,雖張揚卻又不耀眼……

在乒乓球場上,每一位運動員志氣昂揚,霸氣側漏!只見,右邊的“球星”,高高的,弓著腰,眼睛大的似個核桃,直瞪瞪地盯著乒乓球,忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個子也不差呀,動作敏捷,快速地往後退,用拍子輕輕一削,小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球檯上!不由得讓人為他捏一把汗,就當大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步衝上去,牢牢抓住機會,使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及,場外不禁沸騰起一陣響徹雲霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓練大汗淋漓的場景,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

在籃球場上,每一位運動員更是傾盡所能!只聽,嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭球隊員同時一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起,準備傳給隊友,敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”,便像閃電一樣嗖地穿過賽道,縱身一躍,便準確無論地投進了籃。八號選手順勢也搶到了球,翻飛疾進,令人眼花繚亂地運球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,於是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見,十號不甘示弱,左衝右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個乾淨利落的空心球!

在陽光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭先恐後地湧出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應有的光彩!微乎間,風兒輕輕吹拂,彷彿是在為選手喝彩;太陽越發耀眼,彷彿是在為其歡笑!

比賽也結束了,一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗!

呵,在陽光校園下,大家處處傳遞著友愛:此起彼伏的加油聲是團結友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!

瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關懷,青春四溢!

啊!這就是我的陽光校園,我的好夥伴!

我的演講完畢。

謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

最近讀了一句話“可是一個人並不是生來要給打敗的,你儘可能把他消滅掉,可就是打不敗他。”從海明威的字裡行間,我讀出了不懼怕、不妥協的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生,在大學聯考的大軍裡,你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?

學海無涯苦作舟。追溯到十餘載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時落後,但是我絕不允許自己說”我不行!”

夢想是奮鬥的原動力。三毛說過:“時間永遠是旁觀者,所有的過程和結果都要我們自己承擔。”一心為著夢想前進的人,整個世界都會為他讓路。當北大教授李世傑贈與我象徵北大的校徽時,當清華大學學長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書籤時,我的內心是波瀾起伏的。我與很多人一樣,在還不知道清華北大是什麼的時候,就說過自己想去清華,想去北大。然而隨著我們一天天的長大,多少人的清華北大夢變成了泡影?

我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華,幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度,不也是別人一步一步努力才達到的嗎?

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天裡,分散到每一分每一秒裡,變成了日日夜夜的枯燥重複,而千里、江海都遙遙無期,看不到盡頭,看不到希望,你還會堅持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應該繼續堅持下去。可是,不堅持、不付出就永遠就不會取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵自己,永不服輸。

美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的風箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風。成功在困難與挫折中開出生命之花,你我也會在拼搏中,超越夢想共創輝煌!

博觀而約取,厚積而薄發。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過,我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮鬥不止。固守心中的燈塔,你就不會在“大學聯考苦海”中迷失,它會引領你去到你想去的地方。

我相信,青春的可貴並不是因為我們陽光,我們飛揚;不是因為我們不羈,我們充滿了生命的力量;而是因為我們有著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢想!

一段花開不敗的誓言,一份青春無悔的付出。願每一個正在拼搏的你,都能迎來自己的輝煌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。

如果把人生比作一隻風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。

做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什麼用呢?法拉第很鎮定地說:

做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,衝破了狂風,跨過了洶湧波濤。

做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最後的船長。

在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?

九年級勵志演講稿600字 篇5

天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……

我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經的豪情壯志都已隨著這無情的分數煙消雲散,我抬頭望望天,為什麼老天不眷顧我?

不經意間,我看到了他,從此我的人生觀發生了變化。

我把他關了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體裡流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,於是這個弱小的傢伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個傢伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一隻蜘蛛!於是,我關上盒蓋,禁閉了他一天。再次開啟盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心裡竟莫名地多了一份惋惜。

於是,我沒有再關上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子裡空空如也。他成功越獄了,我輸了。

人生路上佈滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收穫光明的未來!

我不想用語言來形容這隻蜘蛛的高貴品質,但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經歷是美麗的,我感激這段經歷,讓我明白人生的真諦!

九年級勵志演講稿600字 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春裡那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至塗鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。

當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。

我是水瓶座,據說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關在房間裡莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵裡塞著小喇叭,躲在被窩裡看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多麼想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對於我都非常新鮮,我調皮的味覺,有最獨特的區別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”

我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間裡自由的翱翔。這才應該是我的青春。

可現在的孩子都很可憐,我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上揹負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、嚮往的事,我們無奈,我們心裡有說不出的痛苦。

窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨,屬於我的青春,屬於我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬於自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因為有了它們,我的人生才會有意義,我才會覺得沒白活一場。

於是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收穫與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

九年級勵志演講稿600字 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

人生如一條河流,無數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……

青春——活力

記的小時候,不知為什麼,我每當做一件事情,既無動力又無鬥志,生活就是這樣,寂寞闇然的起來。

上了學,一次,一位同學要邀我坐他的單車,還說:“我帶你去一個好玩的地方。”屁股還未坐穩,他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好傢伙,這位同學騎到立交橋上(雖然有犯規)感觸著快車來的時疾風,心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下, 竟 發覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學校,有人問我:“你們去哪兒,我微笑著說:一個難忘的地方那個

青春——不敗

記得上國小,也許基礎未穏也學毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!

上了國中,書本的增加,學業的加重,英語的難度。可是,同學小A卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學習,吧斷的:挑打夜戰,換來的是同學異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什麼辦法來學習呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。

拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。

九年級勵志演講稿600字 篇8

老師們、同學們

大家好!北京第29屆奧運會雖已結束,但那一個個激動人心的奪冠時刻,一場場群雄爭霸的激烈比賽,幕幕催人淚下的感人畫面至今仍歷歷在目。牙買加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀錄,撐杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀錄,天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神發揮得淋漓盡致。運動員們在舞臺上戰勝自我,超越極限,嬴得了全場觀眾的掌聲與喝彩。當他們站在世界第一的領獎臺上時,有誰知道他們背後付出的歷歷艱辛。他們沒有放棄,有的只有堅持。但我最敬佩的,還是阿赫瓦里。這位以前的運動健將,當他在比賽中拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過終點時,我從他的身影中讀出的是“堅持”兩個字。

作為少先隊員,我們正處於人生的起點,學習生涯也才剛剛開始,我們一定要向這些運動健兒學習,學習他們堅持不懈的拼搏精神。隊員們,讓我們懷著滿腔的熱情,積極行動起來,投入到學習生涯中去!

九年級勵志演講稿600字 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:昨天 今天 明天

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時,你今天的時間也會從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

九年級勵志演講稿600字 篇10

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我是_x,今天這個演講,主要是為會考而準備,大家知道,今年因為疫情原因,我們的會考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準備,為會考而奮戰。

我們努力了三年,就是為了會考的到來,那現在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準備。在會考真正的到來之時,我們不能辜負三年的辛苦學習,要知道國中的三年並不是特別的輕鬆,尤其是我們學的科目很多,每一個科目學習的時間也都減少,我們都是朝著會考這一目標而努力的,那現在就不能因為疫情而暫停,我們更應該去奮戰會考,在這期間,不斷的去複習所學的知識,不停的去做題,訓練自己。

會考就是為了考一個好的高中,那考一個好高中就是為了考一個重點大學,目標是如此的遠大,那現在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費了三年的時間學習。會考於我們而言是重要的,是我們在國中這三年裡,心中一直立著的目標,所以絕對不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰。平時我們在學習的過程中,更要去花費時間去看書做題,尤其是針對自己打的短處,更要去提高,因為考試有一可分數很低,都會拉低整個總成績的得分,這是很吃虧的。大家應該是都深有體會的,我想你們肯定是不願意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最後,越要去穩定發揮,到考試的時候就要超常發揮,為自己爭取更多的分數。

九年級的我們,已經受了九年義務的教學,那我們無論如何都不能讓這九年都白學了吧。在會考前期,我們都要去為之努力和奮鬥,只為會考最後的勝利。我們在學校的學習就更要去有所付出,學習不要偷懶,把老師佈置的作業都要寫完,書本上的知識點都要進行反覆的朗讀和背誦,有的還需要去動手默寫,尤其是語文的詩詞和數學物理化學的公式,以及政史地的理論知識,這些在九年級最後一個學期都是必須要去準備好的,只有當自己的知識儲備豐富時,你在考試答題時才能順心應手。

同學們,大家一起去奮戰自己的會考吧,一起在最後的時光中努力,不停的學習和複習,不斷的提高自己的成績。

謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇11

親愛的同學們:

大家好!

能站在這個講臺上,我真是又興奮又忐忑啊,這可是我第一次站在這麼多人面前發言,所以我現在一身都還在微微顫抖著,在這裡我先來介紹一下自己,我來自九年級_班,今年_歲,此時此刻我和大部分即將面臨會考的同學一樣,心裡一直都有一種壓力,畢竟會考對我們這些國中生來言實在是太重要了,要是會考沒考好的話,那麼我們的學習之路都會受到巨大的影響,畢竟進入一個好的高中是十分重要的,相信大家也已經體會過這種滋味了,一個良好的學習氛圍的確是能帶動起我們的學習積極性的,而且我們之所以這麼努力,不就是在為以後的大學聯考做準備嗎?要是能順利地進入一所好的高中的話,那麼我覺得我們成功的機率至少要多出兩層以上。

我其實一直都期望著自己能夠進入咱們市裡面的重點高中,但是以我目前的學習成績來看的話還是有點小壓力的啊,我不敢保證自己絕對能在會考裡發揮的特別好,也不敢保證自己能進入重點班啥的,但是我知道無論考試的結果如何,我們至少不能讓自己後悔才行,所以我們現在就得趕緊努力起來才行,雖然距離會考開始已經沒有剩下幾個月的時間了,但是這並不代表我們沒有了改變的機會,幾個月的時間足夠讓我們把書本複習一遍,把知識點再梳理一遍,足夠我們再多做一些練習題,我們要相信自己的能力,相信自己可以取得突破!如果你現在的成績還不夠錄取線的話,那麼你一定要在這幾個月裡好好地加把勁了,多做一些題目,多請教一下老師和同學們,不要再猶豫下去了,這個時候就是決戰的前夕,所以不要不好意思,也不要覺得學習是別人的事情,學習就是得靠自己,不主動一點的話如何取得更大的進步呢?

現在,如果你還沉迷在手機、電腦遊戲中的話,那麼你就真的危險了,請你在這段時間裡戒掉遊戲、戒掉不必要的娛樂活動,把你的身心都放在學習上,只要我們順利地通過了會考的檢驗,那麼我們有的是機會再花費時間在娛樂上面,所以為了自己的未來,也為了不讓家長老師們失望,請大家趕快的行動起來,用盡自己的渾身解數做好會考前的準備,不讓未來的自己後悔!

謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:  

三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔風雨,共享雨露。  

三年來,我們在這裡,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發展。校園裡瀰漫著我們的歡聲笑語,操場上佈滿了我們深深的足跡,照片上儲存著我們稚氣的笑臉,教室裡留下了我們求知的眼神!  

深深地感謝二中——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁;是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裡,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂裡聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。  

感謝所有的老師。是您,賦予我們這三年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。三年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長大。“一日為師,終身為父”,我們將永遠感激和尊敬您!  

感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚,不久我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。  

雖然,初學生涯快要結束了,也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始,我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白髮中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出航小的校門,但在今後,不論走到哪裡,我們都不會忘記我們曾是航小的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!  

二中收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!  

最後,請允許我代表九年級年級全體同學,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬禮!並祝願我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

九年級勵志演講稿600字 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《讓生命裡多一份堅強》。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.

原本在我的生活中充滿了歡聲笑語,可上天似乎嫉妒我所擁有的一切,20__年十二月八日,可怕的病魔永遠的奪去了父親年僅38歲的生命,一家人頓時陷入了痛苦之中,我的第一感覺天塌了。父親的去世使母親失去了精神支柱,我和弟弟失去了依靠的大山,我們永久的失去了扛起我們這個家的寬厚的肩膀和深沉的愛。以後的生活怎麼辦呢?我多少次呆呆地望著窗外,大腦一片空白。我多少次產生了輟學的念頭,回來幫助媽媽!不過這個念想還是一閃而過。我心疼媽媽,她如何承擔起整個家庭,無數象山一樣的壓力,壓著母親瘦弱的肩上,我知道母親心裡明白她必須堅強,因為還有我和年僅六歲的弟弟。母親吃不下飯,手裡的碗如千萬斤,但她仍打起精神一口一口往嘴裡塞,我心疼極了,孤獨無助緊緊地纏繞著我的心,

我安慰母親說:“媽媽別太難過了。我們只有好好地活著才是對父親最好的紀念!”媽媽抱著我說:“是!一定要好好活下去!把你們照顧好,讓你們學業有成,做個對社會有用的人,這樣我就能對你去世的爸爸有個交代,我們必須振作起來!”我和媽媽互相鼓勵。對,我還有媽媽愛我,我要堅強,好好學習,用自己的肩為媽媽撐起一片天。

我想起《生於憂患,死於安樂》中的“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。如今的我不也在經歷這些嗎?人生不經歷風雨,怎能見彩虹?我想,上天也一定會重新眷顧我的努力和拼搏!

到了學校,老師幫我補我落下的課,可我走神了,根本沒有聽進去。老師似乎也看出我的心思,耐心地對我說:“孩子,咱們先不想那些,先聽課。”老師的輕聲細語給了我很大的鼓舞,同學們也對我說“放假來我家玩吧!”“沒事兒,人生沒有過不去的坎兒!”我感覺大家跟我說話也很注意細節,尤其注意一些敏感的話題,我心裡明白,即使自己心裡再痛苦還是想對老師和同學說聲“謝謝”!

人生,沒有永遠的傷痛,再深的痛,在切之時,傷口總會痊癒。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它!

謝謝大家對我的鼓勵,對我的一份愛!我會在我的生命裡對一份堅強!

謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇14

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那麼我們現在就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

外國名人傑克倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裡,有的別在晒衣繩上,有的放在衣袋裡,以便隨時記誦。終於他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的後果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在於走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什麼緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。

九年級勵志演講稿600字 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我是九年級四班的_X,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這裡為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢想》。

記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加註重德智體美勞全面發展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛鍊成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

九年級勵志演講稿看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!

我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見輕鬆巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

九年級勵志演講稿600字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我是九年級_班級裡的一名同學,我叫_。今天很榮幸能夠站在這裡,給大家做衝刺會考的勵志演講。很多人都說勵志演講,都是一些毒雞湯。可是我今天要說的話都是我內心現在想要跟同學表達的。不管有些同學說是不靠譜的也好,還說是毒雞湯的也好。我都希望同學們能從我這篇演講中得到鼓勵和力量。因為會考的現實就擺在我們面前,我們不得不去面對,不得不去衝刺。

我給大家說一個我自己的親身經歷吧。我在七年級的時候,其實是一個整天只知道吃喝玩樂的學生,因為我是單親家庭的孩子,所以很少有人管我,我自己的自制力也不夠強。但是說到底,還是我不懂事。在那個時候,我只覺得讀書是這個世界上最無趣的事情。我不知道為什麼要讀書,為什麼要去上學,讀那麼多的書到底意義何在?所以我每天在老師上課的時候,就趴在桌子上面睡覺。醒來了之後也不聽老師講課,不是望著窗外發呆,就是在底下玩著自己的事情。晚上放學之後我也不做作業,一個是因為我不會做,另一個是因為我不想做。於是就在家裡面玩遊戲,看電視。我媽和我老師看到我這樣子的學習狀態,對我既是處罰又是批評,但是我依然沒有改正。

直到有一次,我媽媽因為工作太辛苦,生病我在家裡。我在她身旁照顧她,才發現原來她一頭烏黑秀麗的頭髮裡已經生出了很多白髮,她年輕漂亮的臉龐也變得滿是滄桑和皺紋。原來我才發現她也是會老的。她一個人帶著我,既要工作掙錢,又要照顧我的生活和學習。我卻從來沒有問過她辛不辛苦。還這麼多叛逆不懂事,讓她為我操這麼多心。所以從那個時候起,我就下定決心,一定要好好學習做出改變。

到了八年級,通過我的努力和改變,我的成績一下子突飛猛進。我感覺很有成就感,每天都過的充實起來,不再像以前渾渾噩噩。也讓我知道了,學習不分早晚,讀書也總會有用處。所以同學們,我們的未來真的很重要,如果我們不想讓家人們失望,如果我們不想讓我們的未來過得更糟糕,那就抓緊時間學習吧!面對會考,讓我們一起衝刺起來吧!