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5.25國旗下講話稿國小(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.54W

5.25國旗下講話稿國小 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

5.25國旗下講話稿國小(精選19篇)

大家好!

每當我跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這裡學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校裡的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,通透的玻璃„„哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,操場、花叢的各種紙屑雜物,甬道上的口香糖等等„„這些少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔淨的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裡就不覺得彆扭了嗎?美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一位同為就都應該去保護它。

既然這樣,就讓我們行動起來,去改正、去制止這種不文明行為,讓我們的行動更文明,讓我們的校園更加整潔!希望同學們能夠自覺愛護我們的校園,同時學校團委還給同學們提出以下幾點要求:

首先, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢於制止那些破壞校園環境的行為,做維護校園環境的小衛士;

第二,我們要能做到不帶零食到學校來吃,飯後吃的水果皮、核能夠扔到垃圾桶或垃圾箱;

第三,以校園小主人的態度關心校園的環境,隨時撿起身邊發現的垃圾,把它們扔進垃圾桶。

同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片純淨的天空中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

5.25國旗下講話稿國小 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是“相約5.25,踐行我愛我”。

五月,春風和煦,豔陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了20xx年大學生心理健康節。“5•25” 取其諧音“我愛我”,旨在讓大學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。這一活動本是全國大學生心理健康節,最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師範大學聯合發起。隨後,這項活動在全國多個省市開展起來。20xx年,團中央和教育部已批准將每年的5月25日定為"全國大中國小生心理健康日",從而使其成為全國性的學生節日。振奮人心的是,我們學校也迎來了屬於自己的首屆心理健康周。

同學們,你們愛自己嗎?人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟樑,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日到來之際,我們師生倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

親愛的老師、同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途慼慼時,我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心,生命就有前進的依託,我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約“525”,愛自己、愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!

李秀金

5.25國旗下講話稿國小 篇3

各位老師、親愛的同學:

五月,春風和煦,豔陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們即將迎來5月25 日——20xx年大中學生心理健康日。“5.25”即“我愛我”。20xx年,“5.25全國大中學生心理健康日”在北京師範大學拉開了帷幕。健康日取“5.25”的諧音“我愛我”之意。此後,教育部、團中央、全國學聯辦公室向全國大中學生髮出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。

同學們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕鬆,生命卻要認真;目標一個一個的達到,實現自我卻是永無止境。

人首先應該自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的嬌子、未來的社會棟樑,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識、提高心理適應能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日來臨之際,我們向全校同學倡議這樣一種生活理念:珍愛自己、關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的樂趣,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

為此,我們向全體同學倡議:

1. 多學習心理健康保健知識

閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力。

2. 多進行交流

青春校園,青蔥歲月,和老師父母同學促膝暢談,分擔痛苦,分享快樂,不論流淚還是微笑,讓我們並肩走過。

3. 給心靈多一份關注

在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

4. 勇敢尋求心理幫助

遇到困擾時,勇敢地敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛陽光照進你的心田,幫你撥雲見日,迎接新的一天。

同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學著長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋開苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去汙穢,讓心烈如火焰,點燃生命!

讓我們一起來吧,相約“5.25”——珍愛自己,關愛他人。

5.25國旗下講話稿國小 篇4

尊敬的各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裡,我們依然本著“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以“奠基20xx,收穫20xx”為目標,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂要效率、要質量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因為,選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

俗話說:一年之季在於春。良好的開端是成功的一半。新學期、新徵程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過後,更見青松巍峨!對於自信我有我個人的經歷和見解:在上國中的時候,因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲嘆氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。後來我的班主任老師發現了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,於是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎麼也改不掉,後來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。

第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳的話語,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著我們:惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期裡家庭幸福、工作順利、學習進步!

謝謝!

5.25國旗下講話稿國小 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心複習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收穫有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目......。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞......。

5.25國旗下講話稿國小 篇6

老師們、同學們:

大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學期,首先請允許我代表全校同學向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。

在過去的一年裡,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學都十分努力,體驗到了勝利的樂趣。但是,這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。

新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自身的智慧之花,豐碩的果實來空虛我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬家長做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把久遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,依照目標和計劃,來佈置自身的學習和生活。

3.嚴格遵守《小同學守則》和《小同學日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的小同學。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,相互尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時

多站在對方角度來考慮問題,理智地認識自我,戰勝自我,逾越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在學校和教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到文質彬彬。

6.講究衛生,維護環境。從改變自身不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,保護學校公物,一起營造整潔、舒適、美麗的學校。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

同學們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不論你的基礎如何,同樣都會取得成果,獲得勝利。

讓我們一齊努力學習,奮發圖強,用實際行動來證明我們是合格的小同學。

5.25國旗下講話稿國小 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!每一個人都有一個屬於自己的夢想,有些人的夢想是當一名警察,有些人的夢想卻是想當一名醫生,還有些人的夢想是想當一名消防員……而我的夢想是當一名慈善家。

在我小時候曾經是想當一名和電視上一樣的,威風的警察的。可是當看見馬路上的那些可憐的要飯的人時,我卻改變了我的夢想,因為我想要幫助他們,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!

不過,光說說是不行的。還要有實際行動來支援,所以我長大了以後要先開一家公司,而且我還要把這一家公司給開好,多多掙錢,接著我就可以再開一家慈善公司,為全國個地的災區捐錢,捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個家!不僅如此,我還要在網上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,幫他們找回他們屬於自己的家,還有那一些已經沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個屬於自己的家。

不過光光憑藉著我個人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻出一份力量;為這個社會困難的人們多一份溫暖,少一份淒涼!

不過,那些都是長大後的事了,現在我要做的就是要好好的學習知識,為實現自己的夢想打好堅實的基礎,爭取以後造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個角落,讓愛佈滿地球!

5.25國旗下講話稿國小 篇8

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們開展了經典誦讀活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨遊浩瀚書海,享受童年。同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,有些同學會小嘴一撅,很不情願地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師佈置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那裡的猶太人在國小生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室裡,在那裡放著一塊乾淨的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句,然後讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓國小生知道書是甜的,要熱愛讀書。

同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。 高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變……

如今,各班已建立起圖書角,希望同學們多讀書。 讀書,需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

5.25國旗下講話稿國小 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任,要使校園環境衛生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。

最近有些班級的同學從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時,不時地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現在一、二年級,我們一直強調同學們不要在校園內表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請各班級班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級後對本班學生加強教育,如果以後還有這種情況出現,那麼相對應的衛生區衛生將由扔垃圾的班級打掃乾淨,也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負起責任,起好監督的作用,發現情況,具體到人,儘快向總組長或者是我報告。

這一陣子,有些同學喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會造成浪費,請同學們注意,不要隨意開啟樓道燈。

下面公佈一下十月份班級六項評比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級流動迴圈紅旗頒發給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請以上班級班長到主席臺來拿流動紅旗。

5.25國旗下講話稿國小 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!

不知大家有沒有聽過這樣的一個故事:一個倉庫老闆把他珍貴的懷錶丟在了倉庫的某個角落,怎麼也找不到,於是他貼出海報說,誰要是能幫助他找到懷錶就獎勵他100美元作為酬謝。很多人都來嘗試,他們幾乎找遍了這個倉庫的各個角落,但都沒找到。一個男孩白天和大家一起找也沒找到,但他不甘心失敗,夜晚,他又來到倉庫裡,把耳朵貼在地面上,專心地聽了很久。終於,一陣微弱的“滴答滴答”聲音傳入了他的耳朵。循聲找去,他終於找到了懷錶,拿到了那筆酬金。倉庫老闆問他是如何辦到的,他說:“靜下心來,專心做一件事,就一定能成功。”

大家一定還記得20--年在北京舉行的奧運會吧。在奧運賽場上中國代表隊獲得了51枚金牌,整整100枚獎牌的好成績超過了美國,排在了第一。每一枚獎牌的後面都是每一位運動員靜下心來,專心做一件事換來的。為了備戰奧運,乒乓球男子單打第一人王皓每天練習揮拍的動作要達到一千多次,75公斤級奧運冠軍曹磊每天訓練舉起重量加起來要上噸……

無數事例都說明一個道理:專心做好一件事,可以幹成大事。同學們:一件事,如果是你必須去做的就更應該專心去做,並努力做好,一種愛好只要是有益身心的,就要專心去學去練,持之以恆,就會有收穫。

今天下午九年級學生進行體育會考,明天一到八年級進行期中質量調研,五月份學校舉行十年校慶……每一天或某個階段我們每個人都會面對屬於我們自己的重要的事,我們可以把這些重要的事想像成是一大排抽屜中的一個小抽屜。我們所要做的就是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內的工作,然後將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中於你已經開啟的那個抽屜。一旦你把一個抽屜推回去了,就不要再去想它。瞭解你在每次任務中所需擔負的責任,瞭解你的極限。如果你把自己弄得精疲力竭,那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點、做得好一點,才能在過程中得到更多的快樂。

親愛的同學們,讓我們在老師的帶領下,靜下心來,專心做一件事,共同創造一個燦爛地明天。

5.25國旗下講話稿國小 篇11

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!伴隨著濃濃的春意,我們即將走進四月,先考考你們: 4月5日是什麼節日?清明節。是的。看看我們今天的主題,來,大家一起響亮地念一遍。

又是一年清明節。清明節不僅是24節氣之一,還是一個祭祀祖先,寄託哀思的日子。每年這個時候,許多人都會舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;新中國誕生後,清明節又被賦予了一個特殊而重要的意義,那就是緬懷革命先輩,學習先烈精神.此時,站在這裡,我心中感慨萬千,並不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價值所震撼。

接下來,有請一群同樣被震撼的同學、我們的校朗誦隊帶來《清明節獻詞》。掌聲有請!

太棒了!同學們,熱烈的掌聲感謝他們!是呀!那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的後代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

此刻,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。他們用自己的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一箇中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢裡堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

親愛的同學們,立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記在我們的心上。說到這裡,同學們肯定會說,那戰爭年代的硝煙早已在中國的大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,中國繁榮昌盛,經濟發達,步入了世界強國的行列。祖國再也不需要我們在戰場上拋頭顱,灑熱血了。

那我們新一代的兒童該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已經給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變得虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該從愛學習、愛學校、愛長輩、愛社會做起,從一些小事情,小細節做起。

例如,現在我們在操場上,當那洪亮的國歌聲響起時,我們向國旗莊嚴地敬禮,這就是愛祖國的表現了,在你肅穆的隊禮中,也能看到你對先烈們的尊重。

再如,在假日裡,你遵守了國家的規定,不在社群,山林處玩火,或者,你主動地制止了其他的小同學在危險地帶玩火,你愛護了祖國的山山水水,你這個微小舉動的意義和英烈們一樣偉大。

又如,在上公共汽車時,你主動讓年長的爺爺奶奶先上車,當你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時候,你巨集揚了中華民族的傳統美德,在文明的禮儀之邦中又描繪了絢麗的一筆,這也是愛國的表現。

還有,在春意盎然的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學校花壇裡的小樹除除雜草,澆一澆水,你美化了我們的社群,我們的學校,這也是愛國的表現呀!

親愛的同學們,你們看,愛國很容易做到吧?告訴老師,你可以做到嗎?真的可以嗎?真是好樣的,我們所有的老師都在拭目以待哦!

好的,憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。同學們,讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的好學生;在社群我們做講究文明、保護環境的好公民,讓我們以實際行動共同來譜寫我們祖國、我們實小美好幸福的樂章吧!

5.25國旗下講話稿國小 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!時光流逝,一轉眼,這學期已經進入了尾聲,再過十多天我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者,但我們都願做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

哲人說過:“成功永遠屬於有準備的人”。那麼在考前剩餘不多的時間內,應該怎樣複習才能達到最佳效果呢?在這裡,我想送一條順口溜給同學們:

期末複習彆著急,

調整心態是第一,

複習計劃要合理,

課堂緊緊跟老師,

家庭作業保質量,

自由複習很重要,

緊抓課本和筆記,

還有做過的習題,

只要認真過幾遍,

保你取得好成績!

相信同學們如果能按照順口溜上所說的去複習,你一定會在期末考試中取得滿意成績!

時光不會因你而結束走動,短短的十多少天將一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最要害的時刻拿出本人百分之百的力氣來跑完它。學習就像馬拉松,興許,你已經疲乏不堪了,甚至已對學習發生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其詛咒黑暗,不如點燃一支明燭。”而我們心裡的那支燭炬,只能由我們自己用舉動來點燃它。心若改變,你的立場跟著改變;態度改變,你的習慣跟著轉變;習慣改變,你的學習成績隨著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變。所以,對這最後的衝刺,你必須用準確的態度來看待它,不要中途而廢,不然,你以前的努力都將會空費。

最後,祝同學們在新的兩週裡能有不錯的收穫哦!

我的講話完畢,謝謝大家!

5.25國旗下講話稿國小 篇13

各位老師、同學們:

大家好!我是四(4)中隊的韓舒萌。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認真複習》。

秋去冬來,轉眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優異的成績,一定是每一個同學所盼望的,而只有認真複習,我們的學習才能有所提高,成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要儘快進入複習的最佳狀態,從而提高學習效率,在這裡,我對大家提出以下幾點建議:

第一、要有緊迫感,充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費時間就是在浪費自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,紮實弄懂每一道題,暫時把與學習無關的事放在一邊,全心全意地投入到學習中去,只有這樣,才可以提高學習效率,學習才會有明顯的效果。

第二、在複習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點,是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網路圖來歸類分析,讓這些知識點一目瞭然。難點可以請教老師或同學,這時,多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個難點就一定會突破!遇到疑點時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。

第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在複習完的基礎上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學得不紮實的地方做一做就可以了。對於自己不擅長的學科,更應該多做多練,慢慢地把落下的地方都補起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。

如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那麼就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,認真複習,那麼,我們的願望就一定會實現,等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

5.25國旗下講話稿國小 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

上週,老師辦公室傳看著一段視訊。那是高二(9)班在社會實踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒有燈光,沒有舞臺,就在粗糙的水泥地板上,能將“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有”的生離死別演繹得如此讓人動容、不經潸然淚下,除了音樂作品本身的感人背景,更重要的是因為表演者用心舞蹈、傾情投入。今天我講話的主題是:談談用心做事。

每年大學聯考,學校食堂都會為高三同學精心準備可口多樣的免費午餐,並送上金榜提名的誠摯祝福。從校長到老師都會穿上紅衣服為高三同學加油送考;為了讓同學們運動方便,學校將籃球全放在靠近球場的門崗,同學憑餐卡即可自由借用;價值數萬的鋼琴放置在圖書館走廊,讓同學們觸手可及、隨時彈奏;配置優良的理、化、生、資訊專用教室,在確保安全的條件下,課餘時間為競賽小組的同學自主實驗、研究提供最大限度的便利……等等。正因為學校自辦學以來,用心地想同學們之所想,解同學們之所需,盡力為大家的學習和成長提供“優質的教育服務”,才有附中今天來之不易的良好口碑,才有離開附中的學子還以各種方式為母校點贊。

每天中午,南太武山下都有一道獨特的附中風景。那就是不少老師犧牲休息時間,自發地陪著學生背單詞、做作業、解疑惑、伏桌子。“無聲潤物三春雨,用心育得鳳凰開”。三年如一日,老師慈母般地用心教育,使我校會考成績連續四年位居全市170多所公辦校前列。

短短几年,附中“小小年紀大作為”,辦學成果令人注目,搶眼成績單的背後鐫刻著“以生為本,用心育人”。

每週六晚週末講座雖然是7:00開始,但6:30前一號報告廳的燈光、裝置準會開起。同學們可以早早入座,不致天黑了擁在門口等候。老師到了只要插上u盤便可開講。在這裡要感謝負責週末講座的高二江藝、楊琦同學長期以來的用心服務;走過九(4)班的走廊櫥窗,不免駐足瀏覽“致九年級同學的五封情書:九年級的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅持”。其主題鮮明,設計精心,文字有力。而有的班級臨近檢查評比時,匆匆貼上幾張字畫湊版面,內容空洞,主題模糊;每天放學,八(1)班的窗戶裡裡外外總是扣得嚴嚴實實,窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個班級、每個同學都能做到的小事,可“三關”工作做得如此到位的又有幾個呢?說到底還是“用心”二字。完成同樣的任務,用心與否,效果大相徑庭。

大學聯考前夕,我去林嶸灝宿舍巡查,已是數學強項的他還在心無傍騖、爭分奪秒地練習基礎題。我寒喧一句:“還在做題。”他說:“再練練,怕失誤。”而後又低頭奮筆疾書。用心投入、用心自省的學習習慣,助他在高三複習路上節節攀升,最終15歲圓夢中科大。

全國勞動模範李素麗說:“認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。”“用心做事”其實就是一種注意力、思考力的高度集中,是一種對每一件事情都高度認真負責的人生態度,是一種不達目的不罷休的堅強意志。俗話說,功夫不負有心人。只要用心去做,個人、集體的大事小事總會做得更加近如人意。

同學們,年輕沒有什麼不可以。恰同學少年,風華正茂;用心追夢,助夢成真!

謝謝!

5.25國旗下講話稿國小 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:世界衛生日與手機。

同學們,你們知道4月7日是個什麼日子,聰明的同學會想到我的講話主題,是的,每年的4月7日是世界衛生日,今年是~~週年紀念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於工作、學習和幸福生活的重要性。

為什麼又聯絡到了手機呢?上週,我在一個班上課,有一個同學的手機三次響起;上上週,一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂,在這裡我要告訴同學們的是:前不久,世界衛生組織(WHO)下屬的國際癌症研究機構(IARC)首次將手機定義為可能致癌的物品,稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。

20~~年,瑞典及多個歐洲國家研究發現,用手機10年以上,可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年痴呆症、兒童行為問題、男性不育等有密切關係。20~~年3月,英國一名癌症專家通過研究得出驚人結論使用手機致死人數將超過吸菸。這是迄今為止關於手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初,法國和德國則警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。

其實,手機本身並不會傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最大,其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,並將深度睡眠縮短8分鐘。),二是引發頸椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是傷害聽力。

所以,同學們,為了我們的健康,請在未成年人時儘量不使用手機,尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!

我的演講完畢,謝謝大家!

5.25國旗下講話稿國小 篇16

老師們、同學們:

早上好! 校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

第一,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向教務處彙報,防患於未然。

第二,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

第四、我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

老師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全管理,共建和諧校園”。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

5.25國旗下講話稿國小 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裡,我向全體同學發出倡議:

1.校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2.放學按時離校,不在校園內逗留。

3.不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4.保證用電安全,不亂動電源插座。

5.入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6.上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

7.放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8.不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9,加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10.不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

5.25國旗下講話稿國小 篇18

各位親愛的同學:

大家好!

今年的4月7日,是第~~個世界衛生日。在這一天到來之際, 你是否想過自己現在所處的學習環境,究竟是乾淨整潔還是垃圾滿天飛呢?

同學們,當你背上書包踏入校園,不經意間看到有人在亂丟紙屑時,你會勸阻他嗎?還是抱著反正不關自己的事,又不是自己家,管那麼多閒事幹嗎的心理?你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果,我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?

想想看,當你在上課時,四周瀰漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時,你還能安心學習嗎?

其實,我們每個人都希望生活在一個清潔和諧的環境中。想想看,當你行走在校園間,看到處處綠葉繁茂,看到地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾時,一股青草味迎面撲來,會不會令你心曠神怡,整天都充滿好心情呢?

校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那麼,我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅,更多的將會是精神上的滿足。

美好的環境將令我們微笑地面對每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。

同學們,當你手中有一張廢紙或一個食品包裝袋想隨意丟棄時,不妨再想一想,你隨手丟垃圾到地上的後果,會不會令周圍的人感到厭惡?會不會破壞校園的整潔?會不會給他人帶來不必要的麻煩?

其實,只要你向前多走幾步,將垃圾投入垃圾箱中。記住,只是多走幾步而已,但換來的卻是他人的讚賞的目光。於人於己都有益。又何樂而不為呢?

有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那麼現在,我們每個人應該做什麼呢?相信每位同學都已心中有數。

在第六十個世界衛生日來臨之際,我藉此機會在這裡呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!

我相信,如果我們每個人都能夠這樣做的話,萬里的藍天將依舊明亮,萬里的綠草將依舊光鮮,我們萬里的校園也將依舊美麗!

同學們,讓我們積極行動起來:保持校園清潔,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

5.25國旗下講話稿國小 篇19

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是與紀律同行。

遵守紀律是我們每個人的安全保證,也是我們擁有一個良好的校園環境,維護學校教學秩序的一個重要基礎。遵守學校的紀律,是我們在學校生活和學習的最基本的保證。為此,我們全體學生在學校生活中要做到以下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民 ,做一名對社會有益的人。

2.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的國小生。

3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

4.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。同學們,紀律就在我們每位同學的身上,願我們與紀律同行,去實現每一個人的夢想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實際行動來證明我們是優秀的國小生!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!