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國中生感恩勵志演講稿600字

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.31W

如果你還沒有學會感恩,那麼試著去多愛別人一點,慢慢的慢慢的,你就會發現,其實感恩很簡單,很美好。這時你就已經懂得了感恩。下面我們一起來看看國中生感恩勵志演講稿600字,希望大家喜歡。

國中生感恩勵志演講稿600字

國中生感恩勵志演講稿600字篇一

親愛的老師,同學們:

大家好!

世間萬物,我最想感謝的人是對手。

已經九年級的我,遇見過許多人,經歷過許多事,常常想珍惜感謝某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此時此刻我最想感恩的卻是對手。

平凡的人生裡,若只有我一人獨步前進,便失去了目標,失去了動力;有了對手,尤其是有了一個能作為目標而努力奮鬥的對手,就有了前進的動力,也有了要讓自己變強的理由。

童年時的我常常在道路上獨步前進,沒有人觀看,更沒有人追趕。生活和學習都沒有人與我同臺競爭,那時的我就像迷失了方向的飛蛾,四處飛舞卻總找不到目標。就在我苦悶彷徨不知所措時,改變這隻飛蛾的人出現了。

那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最愛,但除了上好每節二胡課外,我在這之前從來沒有參加過任何比賽,也沒有和有同樣愛好的人切磋過技藝。當面前突然出現了許許多多和我同齡的高手時,之前自信滿滿的我頓時就慌了神,在任意拉完一通後竟茫然退回到場邊,直到現在也不知道當時的曲子表達的是什麼。結果預料之中,前三都沒得到,伴隨的只是譏笑。但當時的一個瞬間記憶猶新:獲得第一名的對手用眼角餘光掃我一眼,然後若無其事地離開。

我的內心受到深深的震撼,心中立刻多了一個目標:一定要超越他!此後我開始用心感受曲目的意境:觀潮的喜樂;泉中映月的悲涼;長城之巔的雄偉;紅梅獨秀的堅毅……學習之餘還不斷和同學相互切磋,向老師不斷請教,只要有比賽的機會就積極參與,我不斷感受到競爭的樂趣,並在這過程中不斷變強。第二年此刻,同地同人,感受過意境和競爭樂趣的我不再怯場,在烽火四起的戰鬥氣氛中鎮靜自若,悠揚的曲調聲從我的之間流出,一曲終了,“雷鳴”四起,結果也在意料之中:融情於境的我戰勝了對手。

感恩對手,因為有對手,我有前進的目標,我有不能輸的理由。

感恩對手,讓世界更多彩,讓我的人生更有意味。

我的演講完畢。

謝謝大家!

學會感恩篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!

俗話說得好:“滴水之恩當湧泉相報。”

困難時,一雙強有力的大手伸過來我們會感恩;困惑時,一句句溫暖的話語講出來,我們會感恩;烈日下,我們會感恩甘甜的清泉;黑夜裡,我們會感恩明亮的燈火;灰心失望,甚至絕望時,我們會感恩使我們重新揚起生活風帆的人……

個人都有豐富的感情,有人因高興流淚,有人因痛苦流淚,但最讓人刻骨銘心的,莫過於感恩的淚水。

記得一個雨天,我生病了,高燒不退,還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。於是,他們帶著我“冒雨尋醫”,等我在昏睡中醒來的時候,看見媽媽眉頭緊鎖踱來踱去,爸爸在一旁低頭不語,媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮,黑髮中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”,那一幕讓我久久不能忘懷……

感謝父母,是您哺育了我,無微不至的照顧我……您的恩情,兒子難以回報,父母的愛像樹那樣挺拔,像山那樣雄偉,像海那樣寬闊……

一次我因考試失誤而精神不振,沉默寡言,是老師開導我,引領我走出失誤的陰影,引導我用樂觀的心態面對現實,正因為有老師的幫助,我才振作起來,努力進取。

感謝老師,是您教我怎樣做人,教給我知識,為人處事的道理,在家有父母照顧,在校有您呵護,我真的不知該怎樣表達我對您的感激。老師,您是路燈,照亮我們前行的路;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是舵手,指引我們前進的方向……

一個人可以不知道曾受過別人多少恩惠,但絕對不可以不知道感恩。

學會感恩,心靈之樹才會發芽;學會感恩,心靈之樹才會開花、結果;學會感恩,心靈之樹才會四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心,為身邊的每一個人點亮一盞燈。

我的演講完畢。

謝謝大家!

國中生感恩勵志演講稿600字篇三

親愛的老師,同學們:

大家好!

感恩無處不在。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情;因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這些我們小時候常常背誦的詩句,正是教誨我們要感恩。

感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什麼有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不願意感恩呢?因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人將來必定是遭人唾罵的小人。

感恩是要有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母、老師的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而且還不認真學習。似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學會去感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

我國傑出的軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,無以為生,迫不得已,他只好用魚換飯吃,但常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。在被封為淮陰侯後,他沒忘老婦人的一飯之恩,以千金相贈。

即使是想韓信這樣傑出的人都懂得要感恩,又何況是我們呢?

泰戈爾說過“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”讓我們學會感恩,做一個懂得感恩父母、感恩老師的人。

我的演講完畢。

謝謝大家!

國中生感恩勵志演講稿600字篇四

各位老師,同學們,大家好:

剛剛度過了一個安全、充實、愉快、幸福的新年寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我代表全校的同學們衷心感謝各位老師的努力和付出!

同學們,讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造自己更好的明天。

我想在新學年裡希望同學們做好“五個心”:

一是收心:從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心:新學年有新開始,尤其對於畢業班的大哥哥、大姐姐們。

三是恆心:在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結同學,互助互愛,孝順父母。

五是留心:注意校內、校外和家中安全。

同學們,我們成長在xx師範大學xx國小是咱們的榮耀,在這個美好的環境中,只要咱們做到不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就美好的明天!謝謝大家!