今年，黨中央決定在全黨開展“兩學一做”教育，即以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。自我鎮開展“兩學一做”教育以來，本人認真剖析“兩學一做”教育的主體思想，認真學習了黨章黨規、習的系列重要講話，通過前一階段的集中學習，使我對“兩學一做”教育有了更進一步的認識和理解，雖然時間不長，但是有自己的一點理解和看法，下面談談我個人的一點體會：
做為一名黨員，開展“兩學一做”教育我們應該做到以下幾點：
一要做到“講紀律、守規矩”。這是做為一名合格的共產黨員必須具備的基本條件”。俗話說，沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律、守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹立黨員幹部的良好形象，做一名合格的共產黨員。
二要端正態度、統一思想，把“兩學一做”教育落實的實際工作中。通過學習系列重要講話，把所學所用運用到實際工作當中，以勤懇的學習，端正的態度，來提升為民服務的本領。在日常生活中，我們必須堅持不懈抓學習，主動加強自學，向書本學理論、向實踐學經驗，不斷提高政治理論水平和業務素質能力。端正態度，把學習當作一種精神追求和做好工作的基本方式，自覺養成良好的學習習慣。做到學以致用，將學習與實踐充分結合起來，努力提高本身素質和工作能力，到達能寫會講、問策能對、遇事能辦、調和處理恰當的要求。通過學習，把兩學一做應運到工作中，努力使自己成為一名紮根基層的合格共產黨員。
三要以“兩學一做”教育為契機，以深厚感情敬業奉獻。通過這次的學習教育，我們要牢固建立服務意識，端正服務態度，切實提高服務質量。將強化服務作為一門必修課。同時堅持精益求精和加強為基層、為群眾服務的方式和能力，熱忱相助和認真解決基層、群眾反映的困難和問題，照實反映基層動態和群眾的意見，建立起幹部與群眾之間溝通的橋樑，時刻把為群眾服務銘記在心，事事做到謀劃在先、服務跟上。
四要以良好作風樹立視窗單位形象。做為一名社保工作人員，服務視窗的言談舉止和服務態度代表著鄉鎮、領導乃至整個系統、部門的形象。所以我們要不斷提升政治素質和業務素質，用過硬的思想作風和工作作風，嚴格的工作紀律和廉政要求，用良好的服務態度和職業道德來豐富自我，嚴格自律，始終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。
做為一名黨員幹部，我將在以後的工作中將“兩學一做”教育融入到日常工作中，安身崗位奉獻，勇於擔當作為，保持開拓進取，努力做一名“講政治、重公道、業務精、作風好”的合格黨員幹部，發揚優點，克服缺點，彌補不足，進一步加強學習，努力提高綜合素質。力爭在工作崗位上取得更好的成績。
當前，在全黨開展的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動對全體黨員提出了“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻，有作為”的合格黨員要求，這是著眼於黨和國家事業的新發展對黨員提出的新要求。通過前三個階段的研討交流，自己對講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行等要求有了更加深刻的理解。深知作為一名黨員幹部不僅應該具有堅定的理想信念，應該在黨規黨紀面前，知敬畏、守規矩、明底線，應該努力追求高尚品德，帶頭踐行社會主義核心價值觀，同時還應高標準、嚴要求，以上率下，做講奉獻、有作為的合格黨員。
奉獻精神是黨員自我發展的動力源泉，是黨為人民服務的執政根基。加強黨員的責任意識與擔當情懷是培養奉獻精神的基礎，是成為合格黨員的必要條件。說過：“我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮鬥的心，有了這顆心，就會‘痛並快樂著’，再怎麼艱苦也是美的、再怎麼付出也是甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。”的這幾句話看似平常，但細細品味，卻發人深省。共產黨員的奉獻與作為，是黨永葆青春的根基。
講奉獻就要有奉獻精神
奉獻就是把自己所擁有的給予他人或集體的行為。人是具有社會性的，人脫離了社會是不可能生存和發展的。而社會是由一個個的人所構成的集合體，脫離了人，也便沒了社會，社會需要人們對其負起責任。有責任，就意味著要奉獻。每一個人對社會奉獻，其實也就是對自己和他人奉獻，並有所作為，這樣才會形成和諧美好的社會。因此，社會中不可缺少奉獻精神。奉獻精神是具有傳播性、感染性的，共產黨員應該發揮表率作用。那麼，什麼是奉獻精神?
以國家安危為己任的奉獻是奉獻精神。為了抵抗帝國主義的侵略，為了推翻反動統治的壓迫，為了解除人民群眾的苦難，無數共產黨人獻出了自己寶貴的生命，無數英雄先烈書寫了可歌可泣的英雄事蹟。正是這些英雄先烈的犧牲與奉獻，才換來了中華人民共和國的成立，人民群眾當家做主、百姓安居樂業的盛世之景。這是奉獻精神的一種表現。
以科學與技術進步為己任的奉獻是奉獻精神。中國首位獲諾貝爾科學獎項的本土科學家屠呦呦，自1968年以來歷經190次失敗和無數次堅持，最終取得了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的成果。她犧牲了對家庭的責任、對親人的義務，將所有的時間、精力都奉獻給了科學研究，為中國科學研究事業的發展作出了巨大貢獻。雕刻火藥的“大國工匠”徐立平，是中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高階技師，幾十年來一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行“微整形”。工作環境有毒易爆，要求工作人員技術精湛、一絲不苟，而徐立平的工作堪稱完美。與此同時，他還設計發明了20多種整形刀具，有兩種獲得國家專利。他們為國家的科技進步奉獻出了自己的最大努力，這正是奉獻精神的體現。
以職業與事業為人生目標的愛崗敬業是奉獻精神。鞠躬盡瘁的“化緣校長”莫振高，教書、家訪、化緣、資助貧困生，對職業盡職盡責，對工作精益求精，對學生更是愛護有加。莫振高一生共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢，幫助無數瑤鄉兒女走出大山，改變了自己的人生。莫振高終因積勞成疾，因病去世，但他留下了千萬學子的思念與愛戴，為國家、社會培養了眾多能夠推動社會發展的有用人才。毫無疑問，這些人才有專業的技術技能，能夠為社會作出貢獻，但更重要的是奉獻精神在傳遞——在莫振高奉獻精神的影響下，他們懂得感恩，也懂得奉獻，而這種正能量的傳遞能夠為社會的發展作出更大的貢獻。
在危難關頭挺身而出、犧牲小我是奉獻精神。20xx年感動中國人物，奮不顧身拯救“東方之星”落水乘客的“90後”潛水員官東，在“東方之星”號客輪在長江中游湖北監利水域翻沉，救援環境極其不利的情況下，冒著生命危險多次下潛，救起兩名受困的倖存人員。在救人的過程中毫不考慮個人安危，這正是共產黨人奉獻精神的體現。無論是汶川大地震，還是20xx年北京奧運會，無論是災難面前，還是日常生活中，都會出現“志願者”的身影。聯合國將其定義為“不以利益、金錢、揚名為目的，而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”，他們體現的是平凡的奉獻，是為了讓社會更加美好的奉獻。
熱心公益與愛心資助、心中有愛是奉獻精神。熱心公益的“磨刀老人”吳錦泉，年過八旬，以磨刀為生，收入微薄，生活清貧。但當社會有需要時，他都會捐出自己磨刀掙來的一摞一摞零錢，累計捐款37000多元。對於一個磨刀老人來說，這是付出了多少辛勤勞動才賺來的?“當代雷鋒”郭明義，多年來為希望工程、身邊工友和災區群眾共計捐款12萬元，先後資助了180多名特困生，自己家卻一貧如洗。他們從不要求回報，只為心中堅定的信念，這種無私的捐贈與資助，體現的是無私的愛。“他捨出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。”這是平凡而又不平凡的奉獻。
奉獻精神是人作為個體對社會的一種積極的同一與認同轉化到行動上的表現，是人類思想與心靈的高度統一。這種表現會體現在無條件地，無論何時何地都把國家和民族利益放在第一位，當個體利益與國家和民族利益相互矛盾時，選擇犧牲個人利益，不圖回報地獻出自己的所有，並以此為榮。黨章規定：“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”這是對共產黨員奉獻精神的要求。在這種教育和要求下，湧現出一批批優秀的共產黨員，如雷鋒、王進喜、孔繁森、焦裕祿、任長霞、郭明義、王瑛、毛豐美、李保國，他們在歷史的長河中將永遠都是人們學習的榜樣。
奉獻精神是社會溫暖的行為體現，能夠拉近人與人之間的距離，建立和諧的人際關係和穩定的社會秩序，促進社會健康有序地發展。人們需要這種奉獻精神，因為這將使我們的社會更加美好和幸福。奉獻精神是共產黨員先進性的具體體現，是共產黨員是否合格的檢驗標準。共產黨是廣大人民群眾中具有積極性、先進性、代表性的先進分子的集合體，是願為理想信念、國家富強、社會發展、人民幸福而努力奮鬥，甘願奉獻一切乃至生命的先進分子的集合體。奉獻精神長期有效的延續，是以正確處理好國家、集體、個人三者之間的利益關係為基礎的。共產黨員作為廣大人民群眾的先鋒隊成員，為維護國家的安定團結、推進社會的繁榮發展、保證人民的幸福安全奉獻自己的青春與熱情，認真工作，恪盡職守，才能夠有所作為，為實現“兩個一百年”奮鬥目標，實現中國夢，建設中國特色社會主義偉大事業貢獻力量。
有作為就要勇於擔當
作為，建樹、成就的意思。有所作為，即有所成就。指出：“說到底，無私才能無畏，無私才敢擔當，心底無私天地寬。擔當就是責任，好乾部必須有責任重於泰山的意識，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，敢於旗幟鮮明，敢於較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。” 有作為的人，一定是敢擔當的人。志不堅不足以攻城拔寨，意不定不足以爬坡過坎。黨員只有做到吃苦在前、享樂在後，淡泊名利、無私奉獻，才能帶領廣大人民群眾投身建設中國特色社會主義的偉大事業。
要有作為，就要始終心繫群眾，對人民動真情，盡心竭力為人民辦好事、實事，立黨為公、忠誠為民。黨員幹部只有真正做到親民愛民，才會想人民所想，急人民所急，切實幫助群眾解決實際問題，讓群眾看見真利益、得到真實惠。要著力解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。對人民群眾關心的教育問題、就業問題、收入分配問題、住房保障和供應體系建設問題、健康水平問題等，要一件事接著一件事辦、一年接著一年幹，堅持不懈地向前推進。盡心盡力為人民群眾辦實事，這就是奉獻，就是作為，就會受到人民群眾的擁護和愛戴。每一名黨員幹部都要積極努力、盡心盡力地為群眾辦好事、實事，用自己的一生履行共產黨人的誓言。
要有作為，就要愛崗敬業。共產黨員要帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。每一名共產黨員都要做到忠誠於事業，把黨和人民的信任轉化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚情懷，轉化為任勞任怨、服務群眾的實際行動，轉化為創新創業、創造佳績的工作勁頭。要學習屠呦呦、徐立平等先進模範人物精益求精、不怕危險、勇於創新的敬業精神，把愛崗敬業當成一種習慣，把任勞任怨當成一種信條，忠於事業，勞於崗位，認真深入地瞭解崗位與行業的前沿發展，勤勤懇懇，把工作做細做實。
早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多麼偉大的力量!"兩學一做"，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那麼，什麼是合格黨員?面臨 "四大考驗"、身處"四種危險"，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了"講奉獻有作為"這樣新形勢下合格黨員的標誌和特質。
講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的"鈣"。通過"兩學一做"，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這"四個意識"是檢驗黨員政治素養的試金石。"四個意識"的落腳點是"看齊意識"。看齊意識強不強，關鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什麼就認真踐行什麼、黨中央禁止什麼就堅決反對什麼，做到令行禁止。
講規矩、有紀律，強調的是守紀合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩。毛澤東同志說，路線是"王道"，紀律是"霸道"，這兩者都不可少。同志在談到蘇聯解體時說，蘇聯共產黨作為一個有著90多年曆史、連續執政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規矩，既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規範等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀律和規矩來規範和約束自己的言行。
講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云："德為立國之基""德為國之大寶""德為才之帥"。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，"德"永遠居於第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。從一些黨員幹部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規違紀黨員幹部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養這一人生必修課，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
講奉獻、有作為，強調的是履責合格，就是要踐行黨的宗旨、敢於擔當、善於作為。毛澤東同志說："中國人死都不怕，還怕困難麼?"這正是對中國人民和中國共產黨人犧牲精神的真實寫照。做合格黨員，就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻給黨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心裡，及時瞭解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。
總起來說，"講奉獻有作為"不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，"講奉獻有作為"缺一不可，少了任何"一講"、缺了任何"一有"，都算不上合格黨員。
奉獻精神是評價一名黨員是否有黨性修養的一個重要標準，共產黨員只有講奉獻，才說得上堅持把黨和人民的利益放在首位。共產黨員只有具有奉獻精神，個人利益與人民利益發生衝突時，才能做到主動捨棄、犧牲個人或小團體的利益，在危急關頭才能挺身而出。因此，每一個共產黨員，都應把奉獻作為畢生追求的崇高精神境界，用實踐兌現自己對黨和人民的莊嚴承諾;體現在為事業殫精竭慮，為人民鞠躬盡瘁，用“奉獻“書寫自己的精彩人生。
做到心中有民。立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內容之一。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。同志指出：“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。”自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯絡，是黨員對黨忠誠的重要表現。共產黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發展成果。黨員幹部應牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、區域性與整體、個人與組織的關係。我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。
做到忠於事業。我們要把對黨、對人民的感恩之情轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神，轉化為埋頭苦幹、服務群眾的實際行動，轉化為勇創佳績、拼搏進取的工作勁頭。要學習焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的奉獻精神，把敬業當成一種習慣。要忠於自己選擇的事業。水利廳各處室負責人，必須全面瞭解掌握全省相關工作情況，瞭解全國的情況甚至國際的情況，包括我廳相關工作在省級機關中的比較，及時提出建議意見。
做到勤奮高效。習在多種場合講話時強調要勤奮工作、高效工作，他曾經對辦公室工作的同志說：辦公室每天都要處理許許多多的日常事務，解決上下左右、方方面面的各種矛盾和問題。這就需要我們不斷提高工作效率。貪圖安逸將會使人墮落，無所事事會令人退化，只有勤奮工作才是最高尚的，才能給人帶來幸福和樂趣。水利工作千頭萬緒，各個崗位上每天都要處理很多事務，如何又快又好地完成每項任務，需要用心做事，熟悉業務，更需要有勤快、勤奮的勁頭，使各項工作有條不紊地進行。下一步，要加強對機關幹部特別是年輕幹部的培訓，要改進機關工作作風，簡化工作流程，並加強對機關幹部工作狀態的檢查。
“兩學一做”學習教育活動開展以來，隨著學習的深入，我更加深刻地意識到，新時期下，作為一名共產黨員，講奉獻、有作為是時代對我們提出的新要求。要有不怕吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟，才能在新時期有作為，做出新業績，譜寫政府統計調查新篇章。
中國共產黨的先鋒隊性質和中國特色社會主義事業的艱鉅複雜性決定了做一名合格的共產黨員必須要講奉獻，有作為，這也身為一名共產黨員應有的政治品格。黨章以及黨內法規都明確規定，共產黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。黨章規定的黨員應履行義務中明確要求黨員在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。要堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也明確規定了要先公後私，堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻。不忘初心，方得始終，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，講奉獻，有作為是共產黨員先進性的重要體現。
共產黨員講奉獻、有作為，不管身處什麼崗位，不管是領導幹部，還是普通黨員，都要心中始終有黨，心中始終牢記共產黨員的義務和身份，在平凡的工作崗位上創先爭優，樹典範，作表率，保持公僕情懷，牢記責任擔當，保持進取精神，開拓事業新高度。當前蘇州正處在轉型升級發展的關鍵時期，既是轉型期、調整期，也是機遇期，我們必須為之付出更多的努力和汗水。全體黨員幹部要搶抓機遇，乘勢而上，順勢而為，要愛崗敬業，勇於擔當，甘於奉獻，要有時不我待叧収的幹事激情，勇往直前的昂揚鬥志，敢為人先的創新精神，抓鐵留痕的務實作風，有所作為，推動政府統計調查事業更優更強。
講奉獻、有作為體現在本職崗位上是一位共產黨員默默付出、勤勉敬業、精心謀事、潛心幹事、專心做事。講奉獻、有作為是為黨之基，是黨內法規的要求，是中國共產黨性質所決定的。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現對黨的忠誠，對統計調查事業的熱愛和執著。要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇於擔當盡職，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。要直面統計調查事業的改革大業，投身改革創新，積極參與和支援改革創新，統計調查事業的發展靠我們每一位基層統計調查幹部的堅守和奉獻，我們必須義無反顧、砥礪前行。
講奉獻、有作為體現在意識形態上是一位共產黨員的責任擔當。責任擔當是黨員的基本素質、是中國共產黨的政治本色、是中華民族傳統的精神品質。“天行健，君子以自強不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔當精神。作為共產黨員我們必須要具有擔當的素質，挺起脊樑為黨的事業去奮鬥，為統計調查事業去奮鬥。當前，在社會上存在著對統計調查資料的質疑，對統計調查方法和制度的不解，在統計調查系統內部也存在著不講責任擔、“為官不為”的現象。如何克服能力不足而“不能為”、動力不足而“不想為”、擔當不足而“不敢為”的現象，如何在新常態下推進統計調查事業改革創新更加適應社會經濟發展需求，是擺在每一位統計調查人明面前的亟待破解的難題。黨員幹部應當帶頭髮揮榜樣作用，通過加強黨性教育為講奉獻有作為打牢思想基礎，通過加強學習教育為講奉獻有作為打牢能力基礎，通過加強宗旨教育為講奉獻有作為打牢精神基礎。
“兩學一做”學習教育活動的著眼點和落腳點是引導廣大黨員如何做一名合格的共產黨員，從自身做起，從基本行為規範做起，以“學”打好基礎，以“做”作為考量的關鍵。我將繼續認真學習黨章黨規，以黨章黨規的內容和精神為自身的行動準則，在工作學習生活中講奉獻，有作為，爭做新時期合格黨員。
講奉獻、有作為是黨員的義務和時代要求。奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。感恩是奉獻的動力、實幹是奉獻的基礎、進取是奉獻的需要。作為就是人在事業中的建樹與成就，體現在本職崗位上默默付出，勤勉敬業，精心謀事、潛心幹事、專心做事。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中。要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇於擔當盡職，始終保持幹事創業、積極進取的精氣神。筆者認為要從以下幾方面抓起：
一、講奉獻、有作為要堅定理想信念，把好思想關。指出：“理想信念是共產黨人的精神之“鈣”。美好的理想，能使人為振奮，使人生充滿意義。反之，就會使人迷失方向、消沉，甚至墜入歧途。奉獻的解釋中說，奉獻是一種愛，是對事業和他人一種不求回報的給予、付出。說明人的奉獻精神不是無源之水，無本之木，而是一種愛。這種愛源自於信仰，就是追求什麼、嚮往什麼。講奉獻、有作為首先就要樹立共產主義事業觀，堅定理想信念，嚴把思想上的總開關，如果思想總開關產生偏差，理想信念出現滑坡，為人民服務的基本信念都沒有了，就談不上講奉獻、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會有那麼多雙眼睛時時監督，同樣需要加強自身思想道德建設，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，平時積極參加黨組織活動，接受組織的學習教育，在自媒體時代，社會上各種觀點、思潮、意見交織存在，在面對一些錯誤的思想，決不能出現理想信念的動搖，不傳、不信錯誤思想，要做有政治定力的人。
二、講奉獻、有作為要不斷加強學習，堅持學到深處。面對高速發展的社會，要有所作為不能僅靠一腔熱血，更不能滿足現狀，需要不斷學習。習近平總書記指出，“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”黨員是社會的先進分子，在這日益變遷、高速發展的世界中，更應該帶頭學習，不斷學習黨的各項方針、政策，提高理論水平和政治認識，不斷學習更新知識體系，提高業務能力水平，拓展創新發展思路和方法，做到活到老，學到老。要讓學習成為自身的一種習慣，學廣、學深、學透，在學習的過程中學會甄別，要取其精華去其糟粕。
三、講奉獻、有作為要甘於奉獻自己，做好本職工作。作為一名黨員幹部，要心裡邊多一點群眾利益，行動上多一點埋頭奉獻，要從小事、瑣碎的點點滴滴、看似不起眼的事情和工作做起。不能只將奉獻停留在腦海裡，停留在口號上，要將奉獻運用到實踐中，那就是要奮發有為。我們的奉獻要體現在有所作為上，每個黨員的能力有大小，但我們都應該在自己的崗位上有所作為，有所貢獻。以非公黨建為例，受各方面條件限制，很多中小企業難以形成積極向上、和諧進取的企業文化，直接導致黨員作用發揮難。一些黨員認為在非公企業不需要講奉獻，只要將分內工作幹好，拿到工資就行，幹好幹多無非是為老闆多創造點剩餘價值。一些小企業老闆只將眼光盯住產量、產值，而很少考慮提升員工生活質量、促進社會和諧穩定、做到真正有作為，只單純地希望黨組織組織員工好好工作、多出業績，不希望以黨組織名義提出意見、建議，更不希望接受監督，從而制約了黨組織作用的有效發揮。所以在非公黨建中更應倡導守信念、講奉獻，營造講奉獻、有作為的良好黨建氛圍，不斷號召黨員認真履行職責，發揮不怕苦、不怕累，講奉獻、講服務的優良作風，才能充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。
四、講奉獻、有作為要堅持先公後私，絕不損人利己。政在去私，私不去則公道亡。這種為了公共事業而獻身的秉性，決定了共產黨人是一群“靈魂裡有黃金的人”。黨員只有正確認識和處理現實中的公與私的關係，先公後私，才能解除“私”的後顧之憂，才能一心為公地工作。“即使工作生活再苦再累，由於我們有一顆為黨為人民矢志奮鬥的心，履行了全心全意為人民服務的宗旨和入黨時的莊嚴承諾，也會‘痛並快樂著’，再怎麼艱苦也是美的，再怎麼付出也是甜的，也就不會患得患失。”不論是在革命戰爭年代，還是和平建設時期，當公私發生衝突矛盾時，合格的共產黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公後私。
五、講奉獻、有作為要迎難而上，勇於承擔責任。迎難而上、勇於承擔責任一直是黨的優良傳統，講奉獻、有作為就需要在困難時刻，不懼困難，勇於向困難挑戰，敢於擔當。我們要向優秀的黨員學習，牢記黨員身份，履行黨員責任和義務，敢於直面困難、以身作則、勇於承擔責任，在困難危機時刻、國家和人民群眾需要的時候臨危不懼，自覺為黨分憂、為民解難，做到平常時期能看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難關頭能豁得出來，永葆作為一個共產黨人的政治本色。
近日對李保國同志先進事蹟作出重要批示，廣大黨員、幹部和教育、科技工作者要學習李保國同志心繫群眾、紮實苦幹、奮發作為、無私奉獻的高尚精神，自覺為人民服務、為人民造福，努力做出無愧於時代的業績。
從李保國同志的先進事蹟中，我看到了一名共產黨員的無私奉獻和奮發有為。身為大學教授，不僅教書育人，還學以致用，將業績寫在大地上，寫在萬千農民脫貧致富的笑容裡，奉獻是他的品格，有作為是他的追求。
我們的廣大黨員既要具備奉獻精神同時也要有所作為。奉獻精神是有作為的基礎，有作為是奉獻精神的目的，兩者相輔相成，缺一不可。
做一名合格黨員，首先要將無私奉獻作為自己的座右銘。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，有一段保爾柯察金關於生命的名言：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這是對生命價值的定義，這更是對奉獻的定義。只有將自己的事業與廣大人民群眾的根本利益聯絡在一起，才能體現奉獻的價值和奉獻的 意義。
做一名合格黨員，其次要將奮發有為作為自己的畢生追求。我們不能只將奉獻停留在腦海裡，停留在口號上，我們要將奉獻運用到實踐中，那就是要奮發有為。懶政怠政不是奉獻，為官不為更不是奉獻，我們的奉獻要體現在有所作為上，每個黨員的能力有大小，但我們都應該在自己的崗位上有所作為，有所貢獻，只有這樣，我們才能說自己對社會有奉獻。李保國同志將自己的奉獻體現在140萬畝荒山披綠上，體現在10萬農民脫貧致富上，他將奉獻與太行山區生態治理、群眾脫貧奔小康的實踐結合起來，將奉獻與推動科技創新、建設世界科技強國的夢想結合起來，使自己得奉獻腳踏實地，有所作為。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。李保國同志用他的一生為我們詮釋了怎樣做一個講奉獻有作為的優秀共產黨員。我們廣大黨員都應該以他的先進事蹟為鏡，講奉獻同時也要有作為。
一、什麼是“講奉獻”
關於講奉獻，從古至今有太多的名言和例子。毛主席曾經說過，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”。說的是在那個內憂外患，滿目瘡痍的舊中國，共產黨員要用自己的生命來明志，以改天換地的精神創造新世界。夏寶龍書記在全省建黨95週年上的講話指出：共產黨員的忠誠是最根本的黨性;看齊是最重要的規矩;民心是最大的政治;實幹是最有力的擔當，鼓勵大家做“獅子型”幹部。
那麼，現代國家審計人員如何去講奉獻呢?我於20xx年進入省審計廳，參加過大大小小專案，出過很多差。其中印象最為深刻屬20xx年全國大社保審計了。在北京呆了六個多月時間，每天總有開不完的會議、討論和學習。全部休息時間總共不超過10天。我常對自已說，經過這個“煉獄”後，以後再大的困難、再難的專案都不用怕了，也從領導身上學到了嚴謹細緻、顧全大局、認真負責的工作精神。
的確，國家審計工作不同於政府其他組成部門，不是一杯茶、一個調研就能完成任務的，需要審計人員實實在在地做出每一個審計專案，出差已成為審計工作的常態。但是每年仍然還是有許許多多的人投身於這項事業。我想，這就是現代審計人員的職責擔當、敬業態度和奉獻精神!
二、如何才能“有作為”
一是“火眼睛”。大家小時候都看過《西遊記》，其中孫悟空深受大家喜愛，特別是那雙“火眼金睛”，能夠一眼看穿哪是妖怪，哪是善人!其實，審計工作就是跟經濟社會領域的“妖魔鬼怪”作鬥爭。為此，我們需要煉就像孫悟空一樣“火眼金睛”，把兩隻眼睛睜得大大的，查出問題，“眼”到擒來。這就要求我們不斷學習，提升專業技能，擁有“魔高一尺，道高一丈”的本領和自信。
二是“討巧口”和“順風耳”。“討巧口”。審計不再是簡單的核對賬簿，翻閱憑證，其中通過交流和談話手段，可以有效地發現其中的問題和風險隱患。
“順風耳”，包括二層含義。一是審計人員要多渠道瞭解被審計單位的資訊，“兩耳不聞窗外事”做不好審計工作;二是要虛心地聽取被審計單位的反饋意見。不能總認為審計提出的觀點都是正確的。這也是文明審計的一種表現。
三是“勤快腳”和“靈活手”。審計不僅要用“資料”說話，更要用“事實”證明。為此，我們需要像忙碌的“快遞員”一樣手腳並用，既能邁開雙腳多延伸審計，多去現場瞭解真相;又會像“快遞員”的手一樣，靈活地分析問題，寫好審計報告，提出實用的審計建議。
四是“好用心”。用心才能做好事。毛主席曾說，世界上最怕“認真”二字。審計是技術工作，更需要用心去做。如只停留在表面、浮在上面，卻沉不下去，深入不了“最後的一公里”，永遠也做不好審計工作。
記得有一次審計專案最後交換意見時，某縣分管副縣長嚴肅批評縣有關主管部門：“你們有專門的部門、人員監管這些福利企業，一直都說沒問題。審計組只花了兩週時間，就查出了那麼多問題，你們怎麼在履職的?”聽了該縣長一席話，說明我們在用心做事，那時我們體會到了審計的價值和快樂。
指出，要將國家審計鑄造成為“國家利益的捍衛者、公共資金的守護者、反腐的利劍、權力監督的‘緊箍咒’。賦予了國家審計機關和審計人員更高的職責和重託，而要完成這一職責，我想就需要國家審計人員更多地講求奉獻、體現擔當，有所作為!
各位同志，
大家好
什麼是奉獻?奉獻就是不求回報的愛、全身心的付出。古時候，用手捧出來就叫“奉”;“獻”是指的祭獻，就是拿去祭神祭天祭祖宗的，這是不求回報的。一個人，對家庭和親人作奉獻相對容易，但對工作和事業而言，要做到無私奉獻就相對困難了。所以說，對黨的事業和人民的事業要做到無私奉獻是一種境界，是一種思想的境界，是一種理想的境界，是一種覺悟的境界，是黨性強、人格純、人性美的一種表現。特別是當前，越來越多的“為官不為、為政不為”現象產生，就是因為有人覺得沒有“灰色地帶”了，不能去權力尋租了，工作積極性也就下降了，這種人就是黨性不強，是機會主義者、實用主義者。但如果在這樣的背景下，我們的同志，還是在拼命工作，還是在無私奉獻，那就是黨性強、人格純、人性美的表現，所體現出的境界就不一樣。
全體黨員和領導幹部，只有無私少欲，才能讓人心服口服，才能堅持原則、敢於管理。作為黨員領導幹部，大家一定要有一個意識，不是把你提到某個職位，你的水平和境界就到了這個職位應有的水平和境界。如果自己不加強學習，不自我培養、自我提高，你永遠就只會是以前的水平，達不到職位應有的水平和境界。“人不為己天誅地滅”，人性的弱點就在這裡，自私是根子。投機取巧只能矇蔽一時，襟懷坦蕩、堂堂正正做人做事，才能樹立威信和權威。因此，要做到講奉獻、有作為，關鍵要能約束自己、無私少欲，要能勇於奉獻、敢於擔當。
作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的講奉獻有作為精神呢?
我有以下幾點心得體會：
首先要做一個全心全意為學生服務的教師。有些黨員面對複雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不願做、不敢做、也不善做工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。我每年所教的學生都在面臨會考的選拔，只有對學生有愛，知道孩子們需要的究竟是什麼，才能在九年級一年的時間裡時刻為他們著想。用心用情對待每一個學生。也許有些學生現在調皮厭學、偷懶耍賴，也許有些瘋狂死學、硬鑽角尖，也許有些孤僻內向、不易親近，也許還有很多。但是，我們應該看到那就是他們的青春紀念冊和成長關鍵期，而在他們比較重要的人生轉折點，如果我們每個老師都能理解和包容，給予他們最大的關懷與引領，那麼學困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅信我會將“育人無痕”進行到底。
其次要做一名專業過硬的教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把學校交予的任務落到實處。從45分鐘的高效課堂到課後輔導，從教學理念的革新到教學方式的轉變，在教書與育人兩方面同時下功夫，處處以身作則。從而最大限度地幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。
再次要做一名會換位思考的教師。我應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授物件是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通，瞭解學生內心對高中擇校的真實想法。儘量抽出時間參與到學生的各項活動中去，如化學金鑰匙競賽、週五週日的選擇性學習等。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關係。
最後還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在後。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學校利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校九年級畢業班工作，以實施常外優質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做一個真抓實幹、真情實意的黨員教師。
作為一名共產黨員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調節，這些都是自己有待改進的地方。在以後的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
基層是黨的執政之基力量之源，每一名黨員都要在基層發揮其應有的作用，在全面從嚴治黨的大背景下，要學習王進喜、焦裕祿，一輩子甘當黨和人民的“老黃牛”，嚴格要求自己，為黨的建設儘自己微薄之力，做一名合格的共產黨員，做到“四講四有”。即：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。筆者認為：做優秀黨員，就要講奉獻、有作為。
講奉獻、有作為。黨員幹部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數位敢於奉獻，敢於作為的共產黨員和進步群眾，我們才改變了建國以後一窮二白的局面。“愛國創業我最認真，求實奉獻我最根本!”是鐵人王進喜精神面貌的真實寫照，是鐵人精神的核心價值。鐵人王進喜對自己和家人卻嚴格要求，一輩子甘當黨和人民的“老黃牛”。他說：“我從小放過牛，知道牛的脾氣，牛出力最大，享受最少，我要老老實實地為黨和人民當一輩子老黃牛。”還有身患肝癌忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好乾部”、“人民的好公僕”的焦裕祿，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣幹部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強鬥爭，努力改變蘭考面貌。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。他們講求奉獻，都不怕苦、不怕死，不為名、不為利，都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發揮模範帶頭作用，堅持黨和人民的利益高於一切。
講奉獻、有作為，做優秀共產黨員，和諧黨群關係，為全面建成小康社會決勝階段偉大勝利提供堅強保證!
黨的幹部是黨的事業的骨幹，是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，是社會主義道德的示範引領者。幹部的道德品行狀況關係黨在人民心目中的形象，關係黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，關係黨和國家事業的興衰成敗。
在現實情況下，有的幹部道德品行缺失，不信馬列信鬼神，從封建迷信中尋找精神寄託，熱衷於算命看相、燒香拜佛，遇事“問計於神”;有的幹部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，縱情聲色犬馬，心裡沒有任何敬畏，行為沒有任何底線。隨著國內外環境深刻變化，經濟社會深刻變革，幹部在道德品行逐漸面臨嚴峻的考驗。
為此，加強幹部道德品行教育勢在必行，要使道德品行教育逐漸形成為制度化常態化科學化機制。
要深入開展政治品質教育，組織幹部認真學習黨章，加強黨的群眾路線和“兩學一做”教育，開展政治紀律和反腐倡廉教育，引導幹部對黨和人民忠誠老實、言行一致，對上對下講真話，面對大是大非能夠挺身而出，面對歪風邪氣敢於進行鬥爭。深入開展社會主義核心價值觀教育，特別是要抓好社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，引導幹部追求高尚情操，維護公平正義，忠實履行職責，堅守道德底線，遠離低階趣味。深入開展中華優秀傳統文化教育，深入闡發講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，引導幹部繼承和弘揚傳統美德，捍衛國家和民族的精神獨立性，防止成為西方道德價值的“應聲蟲”。要按照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》有關規定，把厲行節約反對浪費作為重要內容，教育引導幹部嚴格要求自己，反對鋪張浪費、奢華攀比。要充分發揮先進典型的道德示範作用，堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事蹟教育幹部，用道德模範現身說法，激發幹部“見賢思齊”的內生動力。加強警示教育，通過深刻剖析反面典型違紀違法的道德根源，引導幹部“見不賢而內自省”，防微杜漸，築牢思想道德防線。
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