于丹即興演講：教育成績卓越人生

她是央視《百家講壇》的著名主講人，她通過主講《論語》心得、《莊子》心得，以生命感悟激活了經典中屬於中華民族的精神基因，讓經典穿越千年的塵埃溫暖啟迪現代人的心靈，在海內外產生巨大影響;她撰寫的《論語》心得兩年內發行量突破500萬冊……這是一個許多人耳熟能詳、呼之欲出的名字。這個名字就是于丹。下面小編為你整理于丹即興演講，希望能幫到你。

教育成就卓越人生

在報告中，于丹提出，中國教育走到今天，走入了一個過度崇尚技術的時代。“太多的人過於關注頭腦而忽略心靈，過於看重統一、規劃而忽略個性的差異，過於關注現實中的功成名就而忽略了人生的夢想與飛揚……”于丹說，人生流光幾十年，你的成功不是學習某個榜樣，不是複製他人的成功，最大的成功只有一點，就是成為最好的自己。

“老師，是陪伴學生成長的人”

“河南是中國文明的發源之地，今天我們在中原來關注中國人的精神成長。”于丹在報告中說，上古神話中盤古開天地，與西方神話中的一斧開天地不同，是一個漸生漸長的過程。“天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈”，盤古一日而九變，一個人一天的生命就要發生無數的變化。看一個人是不是衰老，最重要的是要看他是不是有永不枯竭的成長的力量。”

“師者，傳道授業解惑也。”作為老師，學問的傳授固然重要，但是在學生成長中的陪伴更為重要。于丹說，老師應該是陪伴學生成長的人。曾經有一個大一學生，送給於丹一個自己製作的十字繡，繡品中夾著一個小紙條，上面寫著：“每一個地上的小孩都是從天上掉下來的天使，老師是為天使縫補翅膀的人。”于丹說，這麼多年來，自己得過許多獎勵，只有這句話讓她最珍視，最感動。“我上中學文科好，理科很差。在我成長的歷程中，如果沒有遇到鼓勵我成長的好老師，我就走不到今天，就沒有今天的我!”老師要儘可能地創造條件，讓學生去感受生活，經歷人生。

“自己去認定自己”

在《論語》心得中，于丹對幸福這樣解釋，“幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關，同內心相連”。

在11月15日的演講中，于丹提出，人們所講的“卓越”、“成功”，更多的不是貨幣數量的多少，而是對自己生命的一種確認，一種內心的充盈，一種風發揚厲過後的從容與淡定。

于丹講了一個禪宗故事。一個徒弟去問師傅，一碗米價值多大?師傅說，這很難說，要看在誰手裡。要在一個家庭主婦手裡，加點水，蒸一蒸，一碗米飯熟了，這是一元錢的價值。要是在一個小商人手裡，他把米泡一泡，發一發，分成四五份。包成粽子，就是四五元的價值。要是在一個有頭腦的大商人手裡，加點酵粉，發發酵，用心釀成一瓶酒，就是二三十元的價值。因此一碗米的價值要因人而異。

“假設我們每個人的生命都是一碗米，誰能說一碗米是多少錢的價值?但這裡有一個規律，加工時間越短，費的心思越少，它的價值越低。如果是釀酒的話，但週期又長，承擔很大風險，只有成功了才能實現最大價值。”于丹說，在今天，許多人急著把自己做成一碗米賣出來，趕快把自己變現了。這個故事是說：不管社會如何評定你，關鍵是看你自己如何認定自己。

于丹在演講中還與聽眾分享了自己的人生目標。她說：活在當下，不要為某個終極目標而浪費每一天的時光。人活著是一個過程，而不是為了一個墓誌銘，人生最大的成功就是與自己相逢，就是體會一種“絢爛之極而歸於平淡”的從容與淡定。