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浸潤書香演講稿範文(通用5篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.71W

浸潤書香演講稿範文 篇1

親愛的老師、同學們:

浸潤書香演講稿範文(通用5篇)

大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞於心。後來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店裡的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書櫃。我上了國小,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜誌,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

與書相伴的日子中,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力後終於擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最後變成了泡沫,又使我淚流滿面……

走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那裡特有的'魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嚐了人生的百味酸甜……。

同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

浸潤書香演講稿範文 篇2

各位:

大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂的時光,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

隨著時光的流逝,我一天一天的長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好夥伴。只要一有時間,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書的.百花園裡採集花粉。在這裡,我發現了一個又一個祕密:猿是人類的祖先,恐龍高大而可怕,遠古時代,人們鑽木取火哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書像一條時空隧道,開啟它,就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

我愛讀書,因為書讓我知道了什麼是真、善、美、醜,當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜......

讀書是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是聖潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裡去獲取食糧!

問渠哪得清如許,為有源頭活水來,同學們讓我們成為知識的富翁,的巨人,品讀經典,成就未來。

浸潤書香演講稿範文 篇3

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉――在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的'小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

浸潤書香演講稿範文 篇4

放寒假時為了讓我的假期充實不留白,我向老師報名參加了“讀書會”。這次活動是由老師教學,讓我們在討論的過程中,徹底深入的瞭解書。當然內容不只這樣,如果只有這些,那豈不是貧乏無趣嗎?所以啊!老師安排了一個最吸引我的的活動──與筆友通訊,和從未謀面的筆友,來場浪漫的`交流。第一天,大家都興致勃勃準備好好討論每本書。當老師熱情的提出問題與我們分享討論時,我們的迴應卻是鴉雀無聲,可是我的心裡明明浮現許多想法,但卻因為害羞和恐懼,而不敢說出口。這時候老師就會鼓勵我們多說,她也會把“在這時候不語,不是美德”這句話,一提再提。所以慢慢的大家都開口了,正當我也準備好開口時,另一個人他卻領先我一步,這也還好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟,痛恨自己,瞭解老師為什麼會說那番話的原因,也問自己為什麼要猶豫,而不早點說出想法呢?有時候問題難度較高,就算腦子不停思考,答案始終無法顯現在腦子裡。一分鐘。五分鐘,時間流逝,老師邊提示,我們邊回答,但是答案並不完全,老師再幫我們補充,成了完美無缺的答案。幾天後,大家不是一如往昔,而是大方勇敢許多,包括我也一樣慢慢的敢發問和回答,也有我從來沒有想過的疑問和答案,這時候我會很佩服他們的好點子。

與筆友交談這方面,或許對方不是那麼完美,可是我發現,在這過程中,我學習到“包容”,我包容她不是很順暢的文筆,沒有怪罪她,反而把我的信寫的很順暢。很好,讓她學習。更上一層樓。還有和她一起討論讀後時,從不同的觀點裡,找到她的優點,並去接納和重新我的想法,經由此次交流,我有許多發現。從這次活動中,我發現了許多寶藏,把我的想法和其他人的優點結合,成了一個十全十美的答案。但是老實說,我有點害怕,怕那雙炯炯有神的眼睛看著我時,該如何回覆她。在這幾天,我的收穫比付出來的多很多,我喜歡活動中的每個時刻。這些時光,都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。

浸潤書香演講稿範文 篇5

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我愛讀書,從小就愛。

記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的'故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——

上學後,在老師的培養下,我學會了拼音,學會了自己看書。只要一有時間,我就和媽媽到書店或圖書批發市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什麼》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書櫃已塞的滿滿當當。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在書裡,我發現了一個又一個祕密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這麼奇妙!

我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比……

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!