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漢字文化演講稿(精選17篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.09W

漢字文化演講稿 篇1

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字型。

漢字文化演講稿(精選17篇)

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神聖的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現後,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?

漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海裡似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你漢字!”

漢字文化演講稿 篇2

漢字是中華文明不可或缺的一部分。它們承載著中國幾千年的歷史,是中華民族的智慧結晶。漢字博大精深,是每一箇中國人的驕傲。

經過幾千年的漫長演變,古代漢字已經發展成為現在廣泛使用的楷書。漢字分為甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。

最早的漢字是甲骨文,是清代學者王發現的。早期的甲骨文主要是由線條組成的畫面,均勻美觀;後來逐漸演變成由漢字筆畫組成的圖畫,是當代漢字的基礎。

到了商周時期,甲骨文逐漸變成了金文。西周時期,鑄青銅器和在銘文中記錄重要事件被皇室和貴族廣泛使用。因為青銅器銘文盛行時青銅器的成本非常高,所以很少能保持到現在。

後來秦始皇統一六國,統一了貨幣和文字。當時,秦國使用小篆作為書寫文字。後來,一個叫李四的人發明了基於《小篆》的隸書。隸書打破了古文字、簡體字的傳統,奠定了楷書的基礎,所以使用了很長時間。

現在漢字可以作為學習漢字的模型,所以叫楷書。楷書,又稱“正書”,是在隸書的基礎上修改而成的一種書體。還有一種字型叫“行書”,是為了補救草書的不清不楚和楷書的書寫緩慢而產生的。是介於草書和楷書之間的一種文體,也是日常生活中最常用的文體。所以說是草書或者草書。

漢字是中國不滅的瑰寶,在中國人手中代代相傳,見證了一個又一個的歷史。我堅信,在世界舞臺的聚光燈下,漢字會更加閃亮。

漢字文化演講稿 篇3

漢字是什麼?它是一種博大精深的文化,也是語文學習的基礎,作家筆下優美動人的詩歌、文章,就是由無數個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見,草坪上的環保標語,路旁的警示牌,還有各種各樣的商標、品牌名稱……如果把漢字運用好了,會給這個品牌帶來更多的消費者吧!像熱銷產品可口可樂,名字起得就別有心意,可口又可樂,讓人一聽見這個名字,就覺得心情好了許多,相信能夠吸引那麼多的顧客,也少不了它的功勞吧!

漢字在生活中得到廣泛運用,讀書、看報、寫信……不管是寫字,還是看字,都需要運用到漢字,所以,我們更應該在課堂上好好地學習漢字,才能在生活中更好的運用。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,卻也可以變得很有趣——那就是字謎,字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點,生動又有趣,不僅讓人樂在其中,加深對漢字的喜愛,還可以更好的瞭解漢字的結構特徵,如:櫥櫃的櫥字,就可以變成這樣一個字謎:“廠前有一木,寸豆廠內住,常用作傢俱,放置衣和物。”多麼有趣啊!漢字雖比不上英文好看,線條優美流暢,卻可以這麼的生動有趣,毫不比英文遜色。

我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區的區字,用作姓氏時,應該念“歐”的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念“謝”的讀音,希望我們能更多的瞭解漢字,避免這樣的笑話。

漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認識你,和你交朋友;你讓我從古詩裡慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話裡,見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。

同學們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連線的美妙文章。

同學們,讓我們一起愛上漢字!

漢字文化演講稿 篇4

“漢字”作為世界上唯一的表意文字,繼承了中國文化。每一個構成漢字的結構都表達了自己的意思,有一種書寫的美感。俗話說“見字如見人”,正是如此。當我們看到潑辣的字跡,就會感受到作者剛毅的性格,當我們看到舒展悠揚的筆觸,就會感受到作者不拘一格的個性。

漢字起源很早,從最原始的甲骨文、金、篆、隸、曹、楷、行到現代漢字,經歷了一個漫長的演變過程,但無論在那個時期,沒有一個漢字是最精彩的。

今天的漢字文化屹立於世界之巔,但很多人只注意到它輝煌的成就,卻沒有發現最原始的漢字文化正在悄然流逝。

隨著電子產品的普及,學生的漢字書寫能力正在惡化。在沒有鍵盤輸入的時代,用筆寫字可以增強人的記憶力。現在的鍵盤輸入允許人們從多個候選碼中選擇所需的單詞,這就導致了很多“忘詞”的情況。綜上所述,電子產品是漢字文化傳承的罪魁禍首。但是,遠不止一個“害人”,另一個“害人”是人心。人們的內心不再有強烈的求知慾,也沒有古人的“削壁借光”、“三足吊樑”,只有像“方仲永”這樣一般不愛學習的人。如何才能解決這些危險?讓人們遠離電子產品?逼著人家學?不,這些都不可能。所以拯救漢字文化的方法只有一個,——,讓全國人民從心底裡知道漢字的重要性,從心底裡熱愛漢字文化。但是這個方法是沒有辦法找到的,所以很多人需要呼籲大家熱愛和宣傳中國文化。

那麼,除了這個方法,我們再來思考一下。有一天,漢字突然從世界上消失了。我們做什麼呢我們的先進科技從何而來?漢字沒了,國家被侵犯了怎麼反抗?整個國家都會陷入未受教育的低階階段。相反,我們再想想。有一天,漢字文化變得越來越繁榮,聞名於世。每個中國人都掌握了熟練的漢字文化。當他離開中國時,江不必被其他國家所鄙視。每個外國人都對中國文化感到敬畏。這將是多麼值得驕傲的一件事啊!就像前幾天熱播的《漢語橋》,參賽選手都來自中國以外的國家。他們的表演淋漓盡致,把漢字文化刻畫的淋漓盡致,真的讓我覺得“更慘”。

漢字文化是每一箇中國人的驕傲。漢字文化博大精深,漢字是中國藝術寶庫中的璀璨明珠,讓我們從現在開始,重視漢字文化,努力學習漢字文化,努力讓漢字文化成為世界“東方之珠”。

漢字文化演講稿 篇5

中國的漢字是廣大勞動人民根據實際生活的需要,經過長期的實踐慢慢地豐富和發展起來的。漢字生動形象、千變萬化,而在我心中,我認為最美的漢字是:愛。

愛,讓我們的生活多姿多彩;愛,讓我們的世界到處充滿了陽光和色彩;愛,讓我們成長;愛,讓我們心與心緊緊相牽……

記得那是一個星期五的晚上,我開啟電視機,看到一檔節目。說的是一位大學生,因為突發腦溢血臥床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那鉅額醫藥費。當節目組得知這個情況後,立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他,告訴他一定會醒過來的,並做了這期節目。用這個大學生突發腦溢血,卻無錢醫治的真實事例,感動了許多好心的人,他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心,現場十分感人。

還有,陳淑珠奶奶的故事大家應該都聽過吧!她既沒有顯赫的家庭背景,也沒有高學歷。她只是一個賣菜的小販。由於她家境貧寒,一家八口靠父親賣菜為生。她通常存錢,把所有的積蓄都存起來。拿去幫助別人。她經常說:“錢夠就好,剩下的就幫那些貧困家庭。”

現在,我們學校也每年舉行慈善義賣。我把家裡看過的小說和玩具拿去慈善義賣,把賣的錢都捐給需要幫助的人。

愛要求我們從自己做起,從身邊做起。即使我們造不了海,那就造一小滴水,雖小卻能讓人感到幸福;即使我們不能成為一顆星星,我們也應該成為一隻螢火蟲,它很小,但可以照亮世界的某個角落。讓我們每個人都成為一個充滿愛的天使,讓世界充滿愛!

漢字文化演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

狂天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。

中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的湧湧波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。彷彿是一罈歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長河中,卻像是一顆永恆的恆星,一個不朽的傳奇。如一個烙印,印盔中國的史記。令後人,無不讚嘆它的神奇。

漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

先從一個美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個名叫倉頡的人所創造。一天,倉頡在野外的土地上發現了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那麼優美。於是,他仿照鳥的足跡,創造了字的筆畫,並根據事物的形狀和動態,開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態——甲骨文。

後來,在公元前220xx年,戰火紛飛,秦滅六國,秦始皇統一了中國。自然,漢字也得到了統一——篆書。這一歷史性的階段,是中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從鬆散變為集中。篆書的形體十分優美勻稱,圓滑細膩,它是隸書之間的過渡。經過時間的磨合,時代的鉅變,漢字才變成了現在的模樣。也正是因為漢字,才會讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力,沒有最強,只有更強。有時讓人疑惑所思,有時又如同一隻美麗的華爾茲,動人心絃。漢字型現了人們的思想與情感,是對一無二的、豐富多彩的。說中國有智慧,何不說中國的漢字有智慧?

詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯翩。其中,最著名的要數王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令後人無不驚歎——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

可以說,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年,學習,傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規範用心,錯字別字遠離我們。發現錯誤,及時修正。愛漢字,也是愛國的一種體現。

中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的'文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

謝謝大家!

漢字文化演講稿 篇7

“漢字”作為世界唯一的表意文字,它傳承著中華文化。形成漢字的每一個結構,都表達著自己的意思,存在著書寫的審美。俗話說”見字如見人“,正是如此。當我們見到蒼勁有力的字跡,會感受到書寫者剛毅的性格,見到舒展悠揚的筆畫,能感受到作者不拘一格的個性。

我國漢字起源很早,從最原始的甲骨文,金,篆、隸、草、楷、行五書,到現代化文字,其中經歷了漫長的演變過程,但無論在那一時期的文字,都無一是最精彩的。

如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰,可許多人卻只注意到了它的光輝戰績,卻沒有發現最原始的漢字文化正在悄然無聲的流逝著。

隨著電子產品的普及,學生的漢字書寫能力正在退化,在沒有鍵盤輸入的時代,用筆寫字可以強化人的記憶,而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需要的字,這樣就導致出現了許多“提筆忘字“的情況。總結下來,電子產品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍首。然而,”危害者“遠遠不止者一個,另一個”危害者“就是人們的內心。人們的心中再已沒有了對知識的強烈求知慾,也沒有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸樑“,有的只是如”方仲永“一般不喜歡學習的人。對於這些危險我們怎麼解決呢?讓人們不在接觸電子產品?強行讓人們學習?不,這些都是不可能的。所以,能夠拯救漢字文化的方式只有一個——讓全國人民從心底知道漢字的重要性,發自內心的熱愛漢字文化,然而,這個方法是沒有途徑可尋的,所以,這又需要許多人來呼籲大家熱愛漢文化,宣傳漢文化。

那如果除開這個方法,我們又來想想,有一天,漢字突然從世界上消失了,我們又該怎麼辦?我們先進的科學技術從哪裡來?漢字沒了,當我們國家遭受侵害時又該如何抵抗呢?整個國家都會陷入一種沒有文化的下層階段。反之,我們再來想想,有一天,漢字文化越發昌盛,聞名世界,每個中國人都掌握了一手熟練的漢字文化,走出中國,江不用再受其它國家的鄙夷,每個外國人都對漢文化感到崇敬,這會是一件多麼驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語橋》這個節目,節目中,參賽選手全是來自除中國以外的國家,他們的表演淋漓盡致,把漢字文化刻畫得栩栩如生,活靈活現,真是讓我頓生一種“有過之而無不及“的感覺。

漢字文化是每個中國人的驕傲,漢字文化博大精深,漢字是中華藝術寶庫中的璀璨的明珠。讓我們從現在做起,重視漢字文化,努力學習漢字文化,爭取讓漢字文化發揚成世界上的“東方之珠”。

漢字文化演講稿 篇8

漢字是中國人的驕傲,是祖祖輩輩智慧的結晶,是神奇的字型。

每個漢字都是由簡單的筆畫組成的,但又有自己的情感。看看他們,你會感受到他們獨特的性格。當你看到“日出”這個詞時,你會感到一縷明亮的陽光照耀著你,而當你看到“日落”時,你會被絢麗的色彩迷住;當你看到“崇敬”這個詞,你會再次感受到一種神聖的力量。“hi”字使人微笑,“ai”字一見就皺眉;“哈”字讓人面帶微笑,“嗚”字看著好像聽到哭聲;“香”似乎散發著花香。“無憂無慮”這個詞出現後,你就像小鳥一樣快樂。當你看到“哭喪臉”這個詞時,你會想到一張哭喪臉。

當你用筆寫出生動的漢字時,你一定會感嘆漢字的神奇。它就像一個熟練的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而弱如春光,時而迷人如震撼。每一個字都是一張色彩斑斕的圖片頁,也是跳躍歡快音符的樂章。它們歷史悠久:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你覺得有什麼不值得感嘆的?

漢字就像充滿靈氣的精靈一樣,在紙上歡快地起舞,它們的體態是那麼的優美迷人,我每次都會陶醉在這個美好的境界裡。雖然每一個字都那麼普通,那麼普通,但其實都是隱藏的,包含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什麼麻煩,坐下來聽一篇優美的短文,似乎有漢字精靈在你的腦海裡跳動,不停地飛來飛去,揮之不去,等待他們的麻煩在他們完成詩的時候得到徹底的解脫。

每一個漢字都經歷了一段不可預知的路,才能流傳到現在。是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創造,是中華民族的光榮。漢字通過爬上一層樓梯來創造我們的中國文化。

當我聽到“漢字”這個詞時,我不禁讚歎起來。漢字!我很想對你說:“我愛你的漢字!”

漢字文化演講稿 篇9

20xx年4月30日18:45分,當我關上三樓會議室的門,我才意識到,為期好幾個星期的訓練就此結束,我漫長的漢字征途也畫上了一個句號。作為一個男生,那一刻我卻感到一絲不捨與傷感……

從一開始的選拔賽,到複賽,再到決賽,我作為唯一的一位八年級的男生晉級,七年級也有一位。我們七八年級的晉級同學集體進行訓練,翻開那一張張複習資料,我起初覺得想全部記到腦子裡是不可能的,可是經過我們每天中午、自習課,週末的訓練,我們真的做到了!不僅如此,我們還另外“消滅”了一份中央電視臺漢字聽寫大會的字詞。就這樣,時間飛逝,正式比賽已近在咫尺了,七年級同學也不用再來參加訓練,我們八年級的五位同學作為首發,我和另一位作為替補,開始了傳說中的“魔鬼訓練”。

老師拿來了全體語文老師精心準備的常用漢字,我們也不再上課、考試,老師還告訴了我們口號與目標,每天當同學們在班上宣誓時,三樓會議室中也會有我們的聲音:“一心一意!十分認真!千錘百煉!萬無一失!……”緊接著,就開始了一天的複習。

這一天終於到來,早上,我們還是一如既往的宣誓、複習、聽寫。中午剛吃完飯,我就立刻趕到會議室。終於,我們在12點20分踏上了車。經過一路的顛簸,我們到達了鎮江四中,懷揣著忐忑不安的心情,我們走入比賽場地。我作為替補隊員都感到了緊張,更不用說那些正選了。我們隊在抓鬮後被分到了B組,首先是A組的對決,我在下面看得津津有味,手還在寫著主持人報的詞。三個晉級的學校在激戰中產生出來了。下面到B組的“戰鬥”了,同學們的表現令大家歎為觀止,我們學校作為第一名出線。決賽終於到來,六支隊伍的學生坐上臺子,一號先書寫。不幸的是,第一個詞就很難,我們學校的一號淘汰了,二號也隨其他學校的同學全部淘汰。可喜的是,下面幾位同學調整好了狀態。最後,只剩下了四個學校的學生,我們隊唯一在場的是隊長,她過關斬將,拼到了第三名。比賽結束了,鎮江外國語中學撐到了最後,第一外國語略顯遜色,我們則拿到了季軍。

下午六點,身疲力盡的我們回到了學校,一切都已過去,無論是遺憾還是歡欣,我們都竭盡所能了。我們這一屆已經完成了使命,就看明年七年級能否過關斬將,拿下第一。希望學弟們也可以完成我這個不爭氣的學長的心願,在比賽場上能看見我們學校男生的身影。

漢字文化演講稿 篇10

漢字是什麼?它是博大精深的文化,是語文學習的基礎。作家寫的優美的詩詞文章,是由無數個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字,如草坪上的環保標語,路邊的警示牌,各種商標和品牌名稱。如果漢字用得好,會給這個品牌帶來更多的消費者。和熱銷產品可口可樂一樣,它有一個特殊的名字。可口可樂讓人們聽到這個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這麼多客戶,它的信譽是不可或缺的。

漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字,都需要用到漢字。因此,我們應該在課堂上學好漢字,以便在生活中更好地使用它們。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,但也可以變得很有趣。——它是一個縱橫字謎,生動形象地概括了一個單詞的特點。它生動有趣,既讓人樂在其中,加深了對漢字的熱愛,又能更好地理解漢字的結構特點。比如櫃子裡的櫃子字可以變成這樣一個縱橫字謎:“廠門口有一根木頭,村鬥廠經常用。”多有意思!漢字雖然沒有英文好看,線條優美流暢,但也能如此生動有趣,絲毫不遜色於英文。

我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區的區字,用作姓氏時,應該念"歐"的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念"謝"的讀音,希望我們能更多的瞭解漢字,避免這樣的笑話。

漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認識你,和你交朋友;你讓我從古詩裡慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話裡,見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。

同學們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連線的美妙文章。

同學們,讓我們一起愛上漢字!

漢字文化演講稿 篇11

中國的漢字是廣大勞動人民根據實際生活的需要,經過長期的實踐慢慢地豐富和發展起來的。漢字生動形象、千變萬化,而在我心中,我認為最美的漢字是:愛。

愛,讓我們的生活多姿多彩;愛,讓我們的世界到處充滿了陽光和色彩;愛,讓我們成長;愛,讓我們心與心緊緊相牽……

記得那是一個星期五的晚上,我開啟電視機,看到一檔節目。說的是一位大學生,因為突發腦溢血臥床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那鉅額醫藥費。當節目組得知這個情況後,立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他,告訴他一定會醒過來的,並做了這期節目。用這個大學生突發腦溢血,卻無錢醫治的真實事例,感動了許多好心的人,他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心,現場十分感人。

還有,大家應該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有顯赫的家庭背景,更沒有崇高的學歷,她只是一個賣菜的小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣菜維生,平時的她省吃儉用,把省下來的積蓄都拿去幫助別人,她常說:“錢夠用就好,剩下來的拿去幫助那些窮苦人家。”

現在,我們學校每年也都會舉辦義賣活動,我把家裡我看過的小說,玩過的玩具也都拿去義賣,賣完的錢都捐給了需要幫助的人。

愛,需要我們從自身做起,從身邊做起。即使我們做不了大海,那就做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就做一隻螢火蟲,雖微小但也能照亮世界某一個角落。讓我們每個人都做個有愛心的天使吧,讓世界充滿愛!

漢字文化演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“中國漢字文化”最明顯的特徵就是漢字的使用。歷史上,日本、朝鮮(韓國)、越南都使用漢字,閱讀漢籍經典(文言文),並以此作為通往上層社會的通行證。而且,這幾個國家許多儲存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書寫的。普通民眾使用的語言文字,則是借用漢字元素與本國語言相結合而創制的各種文字。漢字是記錄漢語的書寫符號,漢語是漢文化資訊的載體,因此漢字既是中國文化的一個組成部分,又是中國文化資訊的載體。

漢字的起源有種。種傳說,中國古書裡都說文字是倉頡創造的。說倉頡看見一名天神,相貌奇特,面孔長得好像是一幅繪有文字的畫,倉頡便描摹他的形象,創造了文字。還有一種傳說,說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡,啟發了他發明文字的靈感。這種。種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要,經過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發展起來的。

漢字是記錄漢語的文字系統,世界上最古老的文字之一,擁有4500年以上的歷史並仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字,是中國大陸、中國臺灣的法定文字,也是新加坡、聯合國的法定文字之一。

漢字是重要的文化承載工具,目前留有大量用漢字書寫的典籍。多種發音不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系,因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用,併成為東南亞文化圈形成的內在紐帶。在漢字發展過程中,留下了大量詩詞、對聯等文化,並形成了獨特的漢字書法藝術。

漢字文化演講稿 篇13

中國漢字是一種獨特的文化。正是由於我是中國人,所以我對中國漢字更加感興趣,也讓我有充足的時間去接觸中國漢字,瞭解中國漢字,品味中國漢字,探索它的奧祕。

我聽老師說,在中國還沒有發明文字之前,人們開始從結繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。

中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變為拼音文字不同,我國的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。

同學們,你們知道是誰創造的文字嗎?讓我來給你們介紹一下關於倉頡造字的傳說吧!倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨,他上山打獵的時候,在雪地上看見山雞走過後留下的印跡,得到啟示,就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木,就畫出了日、月、田、木的象徵圖畫。後來,倉頡經過一番思索,把這些符號做了簡化,創造出了文字。啊,倉頡是多麼聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發明結繩記事、刻木記事、畫圖記事,倉頡也不會創造出文字來,這功勞也要算上我們的祖先,我們要感謝倉頡和我們的祖先創造出了文字,讓我們有了現在這樣的生活。

我們中國的漢字講究的是寫方塊字,橫筆穩重沉靜,豎筆垂直勻齊,撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。

而且隨著科學技術的發展,各國越來越多的專家認為:在世界千種語言中,漢字最簡短。聯合國用五種文字印刷同一檔案,用漢字寫的檔案,裝訂出來的文字最薄。在相同的時間內閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的資訊要多。

我們中國漢字有很多中寫法,如一個“福”字,就有一百種寫法。現在也有許多外國人開始學習中國漢字,也有許多人到中國留學。

我們的中國漢字有許多特點,發沒發現,只需要你自己去探索、去發現。

漢字文化演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

語言和文字是中國人民交流的橋樑。若是沒有了語言和文字,就會使一個國家變得毫無意義:人民不能交流,不能談話,也不能記載歷史文化傳承,更不能懂得對方表達的意思。

先來說說我們中國的語言。中國的語言具有長達幾千年的歷史,普通話是由北京話改變而來。在中國各地都有各種不同的方言,交流就很不方便:你說你的廣東話,我說我的四川話,他說他的湖南話,真令人費解。聽別人說一大通聽不懂的語言,只能似懂非懂地蒙一下。所以我們應該需要一致的語言——普通話。學好普通話,首先要學好拼音,掌握好字的聲調。普通話字正腔圓,可以使整個國家使用同一種語言。學好中國話,朋友遍天下,現在我們華夏兒女要繼續發揚中國話,超越英文,成為世界通用語言!

中國的漢字更是令中國人驕傲。漢字歷史悠久,從象形文字一代代簡化到今天音、形、義的完美結合的文字。漢字包含了中國人民的智慧,成為了每一箇中國人的驕傲。在遠古時代,那時候沒有文字,只能用繫結記事的方法記錄事情。自從發明了文字,我們現在才知道遠古時期有夏朝、周朝……我們要寫規範的中國漢字,點、橫、撇、捺、豎彎鉤……一個個順暢的筆畫誕生了那麼多的“小精靈”,這是我們的自豪!當然,中國那麼大,不寫規範字的人也有許多,想有人寫繁體字、其他民族的文字。作為中國人,就應該遵守國規:寫規範字,說普通話。有的店鋪、商店的招牌上都有不規範的字,我反對那些亂改中國漢字的人!我們的祖先發明漢字很有趣:比如“男子”的“男”代表男人種田有力氣;再比如“國家”的“國”的國字框代表國家的土地,“王”代表一個國家的統治者,一點代表國家的老百姓。漢字真的很有趣,中國人民真的很有智慧。

現在起,學好普通話,寫好規範字,這是我們中國人必須做的!語言文字奇特之處你體會到了嗎?只能用一個詞概括:魅力無窮!

漢字文化演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。

中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的湧湧波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。彷彿是一罈歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長河中,卻像是一顆永恆的恆星,一個不朽的傳奇。如一個烙印,印進中國的史記。令後人,無不讚嘆它的神奇。

漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

先從一個美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個名叫倉頡的人所創造。一天,倉頡在野外的土地上發現了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那麼優美。於是,他仿照鳥的足跡,創造了字的筆畫,並根據事物的形狀和動態,開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態——甲骨文。

後來,在公元前221年,戰火紛飛,秦滅六國,秦始皇統一了中國。自然,漢字也得到了統一——篆書。這一歷史性的階段,是中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從鬆散變為集中。篆書的形體十分優美勻稱,圓滑細膩,它是隸書之間的過渡。經過時間的磨合,時代的鉅變,漢字才變成了現在的模樣。也正是因為漢字,才會讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力,沒有最強,只有更強。有時讓人疑惑所思,有時又如同一隻美麗的華爾茲,動人心絃。漢字型現了人們的思想與情感,是對一無二的、豐富多彩的。說中國有智慧,何不說中國的漢字有智慧?

詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯翩。其中,最著名的要數王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令後人無不驚歎——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

可以說,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年,學習,傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規範用心,錯字別字遠離我們。發現錯誤,及時修正。愛漢字,也是愛國的一種體現。

中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

謝謝大家!

漢字文化演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是周欣,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》

相傳很久很久以前,有個叫倉頡的人,他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特徵,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行雲流水的行書,甲金篆隸草楷行,中國漢字七體,六千年的演變歷史,無不散發著它獨特的韻味和魅力。北京奧運會開幕式,大家還記憶猶新吧。由無數名演員擺成的漢字“和”,通過活字印刷,字型從篆體到宋體的轉換,向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的文化底蘊,也向世界傳達了中國人民嚮往和平、追求和平的美好願望。

是啊,漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,它的每個字都有不同的神韻。看到“明天的明”會讓人想起太陽公公和月亮婆婆依偎在一起的情景。看到“笑”字便會使人開心,看到“哭”字就想流淚。當你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,為祖先的創造力讚歎不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質多麼相近。漢字的美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來說,我們將英語單詞Benz翻譯為“賓士”,將CocaCola翻譯為“可口可樂”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文裡形容美麗、漂亮的詞僅僅是“Beautiful”或是“Pretty”,而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語,描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創造出各種各樣的書寫字型,圓潤的顏體,緊湊的歐體,堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨一無二的一門藝術,它是我們民族永遠值得自豪的瑰寶。

漢字獨特的魅力受到世界各國人民的喜愛,如今,漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,佔世界人口的26%,世界各地學習漢語的興趣也日益升溫。

一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負起傳承民族優秀文化的重擔,讓中國漢字發揚光大,屹立於世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽,漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

漢字文化演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

你們瞭解漢字嗎?你們知道漢字的'祕密嗎?在這段時間裡,我和同學們進入了一個神奇又有趣的世界——漢字王國,一起感受漢字的無限魅力。

在“有趣的漢字”展示活動中,同學們都準備了精彩紛呈的節目,比如:龍組他們表演的是歇後語,這是一種短小、風趣、形象的語句,一般寓意深刻,讓我們感受到了漢字的神奇和智慧;徐組介紹的是中華漢字的來歷,漢字的悠久歷史和它們神奇的降臨讓我們望洋興嘆;胡予璇組出其不意地向同學們問了許多字謎,還準備了獎品等著我們來拿,大家都積極開動腦筋,熱情參與,我們從這熱鬧的猜字謎中悟出了漢字的無窮變化。在眾多的節目展示中,讓我印象最深刻的就屬熊子瑞那一組了!他們不僅介紹了漢字的來歷和漢字的神奇傳說,還有一些關於諧音鬧出的笑話,你們不妨也來聽一聽:一個男人的女友說他要塊地,還沒等男人開口,門口傳來快遞小哥的大喊:“你有快遞(塊地)!”男人愣住了,女友卻高興壞了,激動地對男友說:“真的嗎?太好啦,我有塊地了。”這就告訴我們:在漢字的學習中要知其音,更要知其意,不然就會鬧出很多笑話。

不用說,你們肯定知道我們這一組也是無比精彩。我、羅梓昊、崔藝萌、田成蹊,四個人默契配合,並用了中國傳統的曲藝表演形式——快板,進行了表演。我們從漢字的意義到漢字的歷史,從漢字的優美到漢字的力量,精心設計了快板詞,每天下課都爭分奪秒地練習,就是為了讓所有人感受到漢字、語言的魅力。一上臺,我們心情激動不已,為我們所展示的漢字文化而覺得非常的驕傲。“中華文化生生燃,博大精深最璀璨……”當我們整齊的聲音響起,配上“嗒嗒嗒”有節奏的快板聲,讓同學們一瞬間紛紛豎直了耳朵。清脆的快板,打出的是對漢字創造人的敬佩;堅定響亮的聲音道出了對中華漢字雨點般的讚揚。

中華漢字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我們中國人民的驕傲。