歲月的清風輕輕地翻開了____年金秋的書頁，溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節。我們剛剛送走了一大批播撒過奮鬥與拼搏、收穫了成功和喜悅的____屆高中畢業生，又滿懷希望地迎接來了你們——____級的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的激情與渴望，攜著家人的殷殷囑託，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發地來了，來到了永中這塊成就夢想和孕育英才的沃土。
在這裡，每一根舞動的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥鳴都是動聽的歌曲，每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學子的動人心跳。與其說現在正值絢爛的秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，你們踏進永中的那一瞬間，經歷了六十年風雨的校園便貯滿了春意，湧起了鼓盪的春潮。校園歡騰了，因為你們——____級新生的到來。
這裡是文明的殿堂、知識的海洋、人才的搖籃。在這裡，每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書頁都散發著自強不息的進取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進的昂揚鬥志。六十年的如水流年，六十年的銳意進取，六十年的輝煌歷程，沉澱了永中薪火相傳的“勤奮、樸實、嚴謹、活躍”的校魂。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液，而執著勇敢的你們又必將在永中的前進道路上舉起更高的火把。
同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經成為了一位英姿勃發的青年，是一朵盛開的鮮花，正處於人生中最絢爛的花季。進入高中，跨進永中的大門，是你們奮鬥追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。在這裡，參天的古木、蓊鬱的花草，給你舒爽的空氣;老師的點拔指引、朗朗的書聲，給你知識的浸染;嘹亮的歌聲、美麗的書畫，給你藝術的薰陶;春風化雨般的真情關愛，冬日暖陽般的真誠相助，你的心定不會冷寂;兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會孤單。剛走進高中校園的你們像一顆萌動的種子，一隻振翅欲飛的雛鷹，而這裡，就是你們播種希望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學夢圓的聖地!來吧，同學們，這裡有慈如父母的老師，這裡有親如兄弟的同學。這裡是歡樂的大家庭，這裡是知識的競技場。來吧，同學們，在這裡放飛你的夢想，在這裡收穫你新的希望。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。花開的季節真美，青春的年華真好。青春是飄揚的旗，是起航的船，是綻放的花。雖然青春的花只開一季，儘管青春的也花會凋謝，旅途中也會雨雪紛飛，但你們肯定會奮鬥而永不停歇，拼搏而永不言退。同學們，新學期的號角已經吹響，新的征程開始啟程。今後的一千多個日夜裡，永中就是你們的家。在這裡，希望與困難同在，機遇與挑戰並存，激戰與友誼共有。但可以肯定的是，你們每一天都會有進步，永中也會因你們的進步而不斷髮展。可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰勝自我的快樂;三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會得到最充分的展示;三年的奮鬥，你們一定會攀到更高的山峰，領略到最美的風景;三年的磨礪，你們將逐漸成才，青春的活力將會煥發出更加彭勃的生機。
“今天，我以永中為榮;明天，永中以我為榮”，三年後，你們會為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶，親人會為你們燙金的大學錄取通知書而歡欣鼓舞，母校會為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠的飛翔而綻開像秋陽般燦爛，秋風般溫柔的笑臉。
祝同學們身體健康，生活愉快，學習進步!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好。
我是__班的__。今天有幸作為學生代表發言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝願老師們在新的學年裡工作順利，生活愉快!
在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，__美麗的校園又迎來了新同學，在這裡，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。高三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——大學聯考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰大學聯考。
那我們該如何學習呢?首先，應該認識到樹立目標的重要性。你人生的目標是什麼?現階段的目標是什麼?這學期的目標是什麼?其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最後的結果也會令你驚歎：其實我也很了不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。會考中，體育分值很大，並且也是最容易拿到的分數，我們要堅持體育鍛煉，爭取會考體育滿分。再說，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。
高二年級的同學們，經歷了一年多的學習生活的磨鍊之後，你們一定深切體會到了高中學習的特點，變得更加有自信了，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時複習，按時完成各項作業，遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續努力拼搏吧!
高一年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對國中學習生活的美好憧憬與嚮往踏進了__校園，感到一切都是那麼的新鮮。高中生活和國小不一樣了，你們要遵循範__先生的教誨“志當存高遠”，樹立今後奮鬥的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為高中的三年學習打好堅實的基礎。
又一個新的學期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要我們從現在開始努力拼搏，什麼都不晚。最後，祝願同學們學習進步，健康成長，祝願老師們工作順利，心想事成，祝願__繼續發展，再創輝煌!
我的發言完畢。謝謝大家!
尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們、：
大家早上好!
首先請讓我代表全校師生向各位家長的到來和一年級的小朋友們來到我校學習表示熱烈的歡迎!
國小一年級新生一入學標誌著“學生階段”的真正開始，標誌著小朋友的人生進入了一個新的時期，這也是人生的一個新的起點。孩子們進入國小，他們的學習方式、生活習慣都會發生一些變化。孩子們要適應這種變化，為此，我希望孩子們做到：
1、儘快適應學校生活。按時起床，準時到校，不遲到，不早退。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節課的一切準備。
2、養成良好的習慣。
⑴學會學習。
一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西;要積極動腦，爭先發言，不要思想“開小差”。
二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生;讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮;寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又幹淨。
⑵學會玩耍。
下課要走出教室，與同學一起玩耍，做有益的文明遊戲。
⑶學會生活。學會個人的清潔衛生，學會做值日，學會整理書包。
同時對家長提幾點希望：
一是關注孩子的情緒(喜、怒、哀、樂)。
孩子入學後一般要經過三個時期：第一週是興奮期。第二週到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應期。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助，更需要規範，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好)，通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時咱們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾(個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多)。
二是關注孩子的學習。
良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是國小生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。國小一年級回家的筆頭作業減少了，多數是口頭的。可是，現在的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持採蜜，積累詞彙積累語言，學過拼音後則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規則，坐姿也要特別注意是否正確，依據教學程序，能讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，幫助孩子養成自覺學習的習慣。
三是關注孩子的行為習慣。
良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。
子曰“少成若天性，習慣如自然。”意思是說，一個人小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至於以後所取得成功、創造的奇蹟，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。
關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質(這要求家庭教育與學校教育要達成，目標要一致。)
故事之一：“沒有一張廢紙”——展示一個民族的力量
第十二屆日本廣島亞運會結束的時候，十多萬人的會場上竟然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族!”。就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個民族的力量。
故事之二：好習慣改變人的一生
大家知道：美國有個“福特公司”福特是一個人，他學校畢業後去一家公司應聘，和他同時應聘的三四個人都比他的學歷高，當前面的人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進去，他發現進門的地有一張紙，他彎腰撿起來，發現是一張廢紙，便順手扔進了廢紙簍裡，然後來到董事長面前說：“我是來應聘的福特。”董事長卻沒向他提任何問題，當即宣佈他已被錄用，福特就這樣進了公司，後來通過自身的努力，發展得很好，不久便名揚天下。後來福特把這個公司改名為“福特
公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界獨佔鰲頭。從這則故事中懂得一個道理：好習慣改變人的一生、改變了美國國民經濟、改變了美國汽車產業。這也是廢紙的力量。
大家好，我是組織部部長，在組織部，我們燃燒渴望，我們滿懷激情，我們在自己的舞臺上放飛夢想，20xx，新的起點，新的奮鬥，組織部納新也就此開始咯，不知道大家對組織部是否有所瞭解，接下來由我為大家介紹我們組織部。
顧名思義，組織部是以組織為主，但是我們的本職工作是團關係的轉入轉出、團費的收繳與團員證的註冊、還有優秀團員的入黨，在這裡要說明的就是，到大學之後想要入黨首先要接觸的就是我們組織部，在以後的日子裡，你們每一位團員都會和我們組織部打交道，非團員的入團也是由我們組織部負責。
我們的特色活動有辯論賽，這裡有一些辯論賽現場的照片，我想說明的是，在我們舉辦的每一場辯論賽之前，部門裡的所有人都付出了很大的努力，我們要搬桌椅，掛橫幅，我們奉獻了自己的課餘時間，但是我們不怕苦，不怕累，我們只想一心一意的完成我們的工作，因為在我們付出的同時，我們也得到了很多的快樂，那些快樂是我們不曾有過的。其次，團日活動和團日活動評比也是組織部的特色活動之一，這些照片就是各個班級在展現他們的成果，另外，我們會在評比當中選出優秀班級和個人並予以獎勵，在這裡體現了我們的組織作用。
下面是屬於我們的光榮，也就是在辯論賽中各位同學獲得的獎項合影，其中有“機電之光”辯論賽中同學獲得的榮譽，還有辯論隊代表我們系參加校“金盃獎”辯論賽獲得第一名的好成績，我們都應該為他們感到驕傲。
或許你看了那麼多，你還在猶豫，你在想，進入組織部你能獲得什麼，那麼由我來告訴你，首先是可以認識更多的朋友，更早的接觸大學生活;其次，在每一次的活動中，能夠鍛鍊自己的各方面能力;再者，讓自己變得更成熟，提高自己的心理素質。
接下來，再讓我們看看前輩們的風采，他們都是從組織部走出去的，由基層做起，把每一件平凡的事情做好，造就了他們的不平凡，我相信未來的你們也同樣會有他們的風采的。
另外，我們不光只會工作，我們也會在一起盡情的玩樂，我們有屬於我們自己的娛樂方式，我們一起K歌，一起吃飯。機電系學生會就像一個大家庭，我們一起工作，一起玩樂，一起成長。
親，你還在猶豫什麼呢，別想了，請相信組織部，相信自己，join us!如果你加入組織部，那麼你得到的一定會比你想象的多很多。這就是組織部，我們期待你的加入。
大家好，我是來自於大學生口才與交際協會的宋小蟲，現任協會的副主席，今天，將由我來代表協會，參加本次的評優活動，向大家展示我們的口協。
大學生口才與交際協會是在院團委的批准下，在學工處的支援下，在經管系各領導的具體指導下由學生自發組織的學生社團，成立後，協會開始了以“口才會友，結交天下好友”為主題的各類活動，到現在，協會已經走過了四年的時光，四年裡，一屆又一屆的口協人，把他們的青春投入到了協會的發展中，同時，也在他們最美好的大學生活中，留下了口協的回憶。
作為一項一鍛鍊口語交際能力為發展中心的協會，口協有著自己與眾不同的一面，協會最大的特色和優勢在於它的實踐性和實用性，隨著21世紀社會結構的不斷髮展，社會對於人才的需求也提升到了更高的檔次，對於人才，有知識，沒應用，零!有能力，沒發揮，零!有計劃，沒行動，零!同樣，有想法，沒表達，也是零!所以，作為當代社會一名合格的大學生，除了擁有自己豐富的專業知識外，還應該具備良好的與人溝通的能力，於是，我們呢看到的是書店裡口才學的書籍越來越多，包括很多的高校將演講與口才作為自己教書育人的一部分，這些都足以看出口才的重要性。
所以，在口協，實踐性和實用性是協會最大的特色和優勢。
20xx年新學期開始後，協會舉行了一系列以提升口才為主旨的活動，3月青春飛揚演講賽道一本書演繹傳奇人生和職院家的大型從演講賽，每次活動的展開，都少不了我們口協人的身影，，每一次活動的成功，也都是對我們付出的肯定，所有的成績，都是我們在12年的所取的榮譽和作為口協人所為之驕傲的地方。
20xx秋季學期換屆以後，作為新一屆主席的我們，也開始為學期的第一次活動做足了充足的準備，我們認為，口協是一個集體交流為主要形式的協會，最終的要求，還是要通過讓成員與更多人的接觸來達到提升自己口才與交際能力的目的，得到收穫，於是，為了營造更好的社團氛圍，讓更多的人認識我們口協，在新學期開始前的一個月，我們就開始了整合活動的策劃，這一次，我們在原有的基礎上展開了突破性的開拓和創新。
文化衫，是我們這次活動中的最大亮點，整個的製作是由我們自己設計，自己diy，大家不要小看這一件小小的文化衫，其實，在整個的過程當中，它還是很複雜的，第一，在整個設計中，我們要反映的是我們口協人積極，熱情，暢談的理念，那麼我們就要做方案，作比較，但是，對於大一的我們，還遠遠不能達到專業的水平，只能亦步亦趨不斷從修改，到放棄，再到重新策劃，重新修改，中間對於我們的挑戰確實不小，另一方面，在整個設計結束後，遇到的更大的一個瓶頸是製作廠家，當時我們找遍了恩施市的製衣廠，也只有一家在我們的說動下願意零利潤的給我們做僅僅20件的t恤，不過之後，商家還是沒有另一家來自於金錢的誘惑，拋棄了我們!最終，文化衫的完成，是由我們口協的成員每天在下課之後爬到9樓我們的會議室，拿著尺子和記號筆，在我們團購的20件文化衫上用手繪的形式製作，最終做一個星期全體成員的努力下，文化衫，終於誕生了。
等到本次的活動結束的時候，納新的人數過了100，也就意味著說在新學期有100多名新同學加入了我們口協，我們的心裡滿是欣慰，我們做好了我們新學期的第一步，但是，同時，也代表著，在我們的肩上，要擔負起更大的責任!20xx年?月，納新結束後一個月，為了給新一屆的成員們更好的社團面貌和期望，在行政樓415，協會舉行了對所有新成員的動員大會，並且，獨具匠心的是，在本次活動的ppt中，開拓性的，協會機構所有的老成員一起在9樓的大廳上，錄了像，用視訊的形式，將我們老機構對於口協在未來的期待和祝福送給了我們新一屆的成員。
歡迎他們的加入，也希望他們在口協能夠有更好的發展。
不過活動最後並不成功，視訊在放的時候除了差錯沒有聲音，整個活動進行的也不是特別的完整，但是，我真的想說，協會的成員都用過心做過這個事，包括我害怕在臺上露怯而準備了足足兩個星期的演講，這些都是讓我們值得驕傲的地方。
上面說了我們之前取得的成績，接下來，我要說的是很現實的問題了，同時也和大家一起交流，在口協，發展的過程中一定會遇到一系列的阻礙，開始的時候我說過實踐性和實用性是我們協會的最大特色和優勢，那同時，這也是我們協會遇到的最大阻礙，因為要求很高的實踐和實用性，活動自然要求也就很高，打個比方說，其他的社團是在活動中享受，口協需要的是在活動中鍛鍊，活動中成長，活動中提高，所以，要做到這些，就需要有一系列很正式的活動作為平臺，譬如演講賽，辯論賽，等等，但是這樣的活動過於枯燥，過於單一，不能多方面的擴充套件，而且更復雜，更費力，這就是我們遇到的最大阻礙，活動的侷限性，是我們協會要面對和解決最大困難。
於是，在經管系的支援下，我們準備開展“一元錢乞討”的協會活動，讓活動更豐富，更有趣味，這是我們口協人所做出的努力。
第二個，要我們面對和解決的是成員的積極性，在我們學院，很多的人或多或少都缺少青春飛揚的積極性，對吧?於是，這樣的條件下，我們的想法和計劃也會受到很多的停洩，例如我們協會之前準備讓我們每週都舉辦一次活動，但是，對於玩樂有興趣的大家，可能不太願意花掉自己週末的休息時間來學習，來鍛鍊自己的口才。
所以，這兩個問題是我們社團必須要接受並且克服的阻礙。對於這些，我們口協人，要付出更大的努力。
不過，努力，離不開鼓勵，介紹完我們社團以後，我還想就學院提供一些個人的建議，僅供參考：
學院對成績的肯定，是對社團付出的最大鼓勵，但是，學院該如何去看待每個社團所取得的成績呢，例如，在納新的時候，我們能僅僅一社團納新的人數來看待社團所做出的努力嗎?在學校裡面有1000個人愛唱歌，愛玩，100個人愛學習，愛提高自己能力，那我們想象一下唱歌的社團納新500人和學習的社團納新90人，那個付出的努力更多呢?對吧?我的意思是，因為我們每個社團的基礎和底蘊是不一樣的，那麼，每個社團所要面對的問題和阻礙是不一樣的，冰凍三日，非一日之寒，我絲毫不遮掩我們小社團對於大社團的羨慕，但是，如果我們學校僅僅以社團所取得的成績作為評優的價值指標的時候，是不是對我們每一屆不同的成員所做出的努力不公平呢?對吧?所以，我的建議是，我們學院在評優的指標上應該更多地考慮的是每一個社團在老一屆的基礎上所做的創新和突破，這樣，才能給予最適合的鼓勵，讓職院的整個社團群體不斷創新，繁榮發展!這一點，作為口協人的我們，深感驕傲——向爽視訊最後，我想用一段話來結束我們的社團演示，同時，也說給我們自己和不看好我們的人在口協，你只看到我們的活動讓人想睡，你卻沒看到，我們為一篇演講稿，一點還沒睡，你否定我們成績不夠，不配評優，我卻認為，在進步的路上，我們同樣優秀!你看低我們規模不夠，沒有鍛鍊價值，我反對你，從沒有到創造，這才是最大的鍛鍊!突破，總是勇敢者的遊戲，哪怕沒有光芒，也要，跑的漂亮!我是口協人，我為自己代言!
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