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國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心(精選27篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.5W

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心(精選27篇)

大家好!

我是。今天,我競選的職務是衛生委員。 其實我的性格是偏內向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學們服務,為班級儘自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道,良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衛生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛生委員,就是想讓大家在一個舒適乾淨的環境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動,我認為勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在乾乾淨淨的教室裡學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選,我會做到以下幾點: 一保持教室內的衛生,角落裡不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,在最短的時間內幹完值日。 三保持教室內地面溼潤,玻璃要力所能及的擦乾淨。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。

我知道,作為班幹部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經認識到這個問題,我會利用自己的休息和課餘時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見,請儘管向我提出,我一定接受並改正。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學們,信任我、支援我、並監督我,謝謝大家

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

春去春來,又是一年,不知不覺中我已經在這美麗的校園中待了五年多了,似乎我們就要離開這個美麗的校園,似乎我們的小學生涯就要結束了,細細一想,可能連自己都很難說清我們這五年多時光是如何走過的了。

一年級時,我總是天真的和奶奶在陽臺上數著可愛的星星。二年級時,下課時總是和同學們開心的打鬧著。。。。。。。

五年級時,也明白了升學的重要,立志要考上個理想的中學。六年級了,也就是現在,一個嶄新的校園就在等著我們,國小的時光已經快到了盡頭,我們得離開母校來找到自己的一條美好的人生之路。

同學們,過了這個六年級二期,我們以後可能很難再見面了,過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業,老師的孩子都可能都已經上國中了,母校可能也已經不是這個樣子了,可能已經變得更美好了,那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

但是,我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光,別在以後回想起來感到十分的遺憾,也讓我們在國小生涯中劃上一個完美的句號。

我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精,也沒有楊艾格畫得那麼認真,但不過我三歲多就開始學畫畫了,六歲就開始學書法,獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手,來鍛鍊鍛鍊自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務,無論多晚我都一定要完成,用自己最認真的態度來完成。

我還想競選週五的值日生,我總認為自己是個自制力比較差的人,我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力,在約束別人的時候也約束自己,絕不會徇私枉法,該出手時就出手,有了錯,絕不放過。我自己更會約束好自己,給大家做個榜樣。

別讓時間的流逝成為永遠的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的國小生涯也劃上個完美的句號。

大家請投我一票,讓時間來證明我的實力。謝謝

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!我是大家都熟悉的,今天我要競選的職位是我們班的班長。

別說我們零零後是喜歡幻想的一族,沒有夢想的羽翼,哪來日後的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零後對一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創新、敢於嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長,在我們班至少已經連任兩年了,這對於喜歡新鮮、渴望變化的我們來說,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長,希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

眾所周知,班長就是班級的領頭羊,不但是學習上的領跑者,更是名優秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優秀班幹,這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上,我沒他們有經驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

如果今天我競選成功,我不但會像劉莉和熊子健那樣,上課認真協助老師管理好課堂紀律,當然這個前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動作,這樣我才有資格說服同學們;放學時協助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動,把同學們積極性帶動起來。另外,如果有同學打架了,我會第一個勇敢地站出來,在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁,面對我結實的身體,強悍的力氣,我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,打架已經不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發生,我想只能採取更為有效的解決辦法,而這個辦法我現在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!

都說初生牛犢不怕虎,在競選班長這件事情上,我就猶如一隻初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩隻猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰吧!如果各位同學,你們也和我一樣是隻不怕虎的牛犢,就請你們支援我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇4

大家好!

我叫。是一個活潑開朗,愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責任心,對於工作,學習更是一絲不苟。有著良好的學習習慣。是一個全面發展的新少年。

今天很榮幸,能和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的是班長!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!帶領著大家一起創造更優秀的308!

假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊(舅)。”我會努力改正自己所在的問題,盡力的讓成績更上一層樓。雖然“草把做燈——粗心(芯)。”但對於班長這個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。

假如我當上了班長,在學習上一定會“百米衝刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急於求成。”

假如我是班長,我一定努力做好老師的好助手,同學們的好幫手,為大家排憂解難。

戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全班同學的共同努力。

我不敢說我是最合適的,可我卻是最努力的。

不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會!相信在我們的共同努力下,308班將會更加意氣奮發,蒸蒸日上!

請相信我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇5

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支援讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇6

大家好!

我叫___,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,可是我做的非常不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以後不管幹什麼事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班幹部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班幹部。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇7

敬愛的老師、同學們:

我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服,總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇8

尊敬的老師,同學們:

今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新一屆班委會,對於我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰鬥的集體。四、我辦事穩妥,不說空話,又善於用別人的優點彌補自己的不足。根據這些優勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況並“對症下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀,發揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高早讀效果。

四、協助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支援新任班長工作並找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優勝班級!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

這天我能站在那裡參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支援和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂於幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋樑。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

我相信我有足夠的潛力勝任班長這一職務。首先,我從一年級開始,就一向擔任班長一職,在班級中有必須的威信和影響力,積累了足夠的管理經驗。其次,我的成績一向在班上名列前茅,因此,我能夠幫忙一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的潛力。

時光飛逝,轉眼間五年過去了。這個學年是個性的一年,是我們國小的最後一年,是十分關鍵的一年,也是學業繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模範帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,奮發向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好夥伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在國小的最後衝刺中都能取得優良的成績,為我們的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,讓我站好國小階段的最後一班崗。謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇10

我是一個活潑可愛的小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場裡買來的田雞放回小溪裡,因為動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。

如果我當選了,我一定會把事情幹好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。

我競選班幹部的理由有:第一,遵守國小生守則,遵守校規校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。

我曾經學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的劉安格。這天,我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟樑,為國家的建設添磚加瓦。

我的學習成績一向不錯。上課認真聽講,用心發言。在家也認真完成老師佈置的作業,及時預習、複習。課餘的時間裡,我會幫忙其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裡,我以優異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業餘愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

假如我當選了,我必須會更加嚴格要求自我,致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級裡的後進生,幫忙他們提高學習成績。

請大家支援我,相信我,我必須會努力的,請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!

相信我,沒錯的!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是,今天我來競選勞動委員。

我是一個比較細心的孩子,不像有些男孩子就知道打打鬧鬧,粗心大意。我呢,有一些座的性格——完美主義者我有一些些的強迫症。我想給大家一個好的學習環境,把班級弄得乾乾淨淨,讓大家在乾淨的教室裡學習。我不希望每次都有扣分單都說有垃圾。

我呢,以前也做過值日班長,也有比較多的經驗,假如我當選了,我會讓每個人都知道地面因為有我變得乾淨;黑板也會變得在每節課下課都乾乾淨淨的;垃圾桶會隨時更換垃圾袋;我會準確安排同學們的作息時間。星期五的時候我會最後一個回去。我還會按順序安排星期五是哪些人掃地,我一定會讓他們都留下來掃地。如果有人逃跑了,下星期來我一定會讓那些跑掉的人寫一百五十字的情況說明書。

如果我當不上勞委員,我也不會氣餒,我還是會好好的為班級服務。

請大家為我投上那寶貴的一票。

謝謝大家。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇13

上個星期五下午的第二節班會課內容是競選班幹部。班會課的幻燈片是我做的,我也想看看我的幻燈片效果達不達標?

上課了,我的心跳似乎加快了許多,老師上了講臺,強調了一些注意事項後,激動人心的競選如期到來。同學們一位一位地上臺,有的是以前當過班長的想要連任,有的是要挑戰一下自己,勇敢地走上講臺……

當所有的競選者都說完了各自的演說詞後,選擇的權利就掌握在大家的手中。這次競選一改過去的舉手投票法,變為更加公平公正的紙張投票法。同學們在一張紙上寫著各自投票的人選,整個教室瞬間變得如湖水一般安靜,大家都在奮筆疾書,生怕自己會趕不上一樣。但我覺得時間過得很慢,原本激動的心也平靜了下來。

老師每組點一名同學來清點此組票數,我很榮幸的擔任了第八組點票的任務。收完了這一組的紙條,我就坐在座位上來畫“正”字。

我把彙總後的票數交給老師,等全班的票數統計完後,老師在黑板上寫下八位班長競選者的名字,由一組統計一位。最後,尚雪瑞、呂博維等五名同學成為了班長。

我在心裡想:我要好好努力,等我的學習成績突飛猛進之時,我也要競選班長。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇14

親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們:

你們好!

本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什麼我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:

一、為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處於萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕鬆的,但是我相信我應該嘗試,我樂於奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關係。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這麼多年教育的我是作了一個正確的選擇。

三、走科學發展觀。以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規範型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規範是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規範,從而達到我們建設班委組織的真正目的。

個人感言:通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信ta,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收穫。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾後悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

選擇對的,不選貴的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這絢麗如花的季節裡,我們迎來了新的學期。今天,我們班將進行競選班幹部活動,作為我們班的一員,我想競選勞動委員。

俗話說得好:“勞動最光榮”,我想當光榮勞動者的帶頭人。有位名人曾經說過:“勞動是最可靠的財富。”當選勞動委員不僅可以養成愛勞動的好習慣,還可以發揚不怕髒,不怕累的精神。在我認為,當選班幹部既可以磨練意志,又可以培養責任心。

俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,在勞動方面,我會做好帶頭作用,只要我有空閒的時間,就進行義務勞動,感染同學們。而且,我還會嚴格督促同學們,讓他們養成愛勞動的好習慣,同時也讓我們的教室變得更乾淨。其次,我已經做了四年的勞動委員,在管理這方面頗有經驗。但是,我在前四年做勞動委員的過程中遇到了一些問題,如:一些調皮的同學將勞動工具損壞等問題。今後,如果再出現這樣的現象,弄壞一把掃把就賠五把。我相信,以我的經驗和對班級的熱愛,我一定能勝任這個職位。

如果我當上了勞動委員,我一定會當好老師的小助手,熱情地為同學們服務。

如果我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進,做到更好。我一定會以最積極向上的態度邁向美好的明天。

請同學們相信我,支援我。謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間裡,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支援,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘願為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂於助人,團結友愛,如tan),一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裡各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!

我的演講,結束謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,我很榮幸站在這個講臺上進行競選發言。

我來介紹下自己,我叫___,來自___國小,我性格活潑開朗,開朗大方。我本次競選的班幹部職位是學習委員一職,本次的學習委員的競爭非常激烈,但是我有足夠的信心,因為我可以勝任。

在國小生涯裡,我先後擔任過班長,英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異,所以每一次擔任班幹部,同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好,那還遠遠不夠,我的同學們非常信任我,你們知道原因是什麼嗎?

因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語,底下便是對應的英文翻譯,並且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦,長此以往,他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面,我花了心思,在同學們的學習計劃上,我也是給出了自己的建議。為成績處於排名靠後的同學提了學習計劃的建議,在那之後,他們都有了很大的提升。

當然,我也知道,過去的成績並不代表什麼,今天,我是一名國中生了,我們是一樣的起點,你們也不瞭解我的過去。我為人非常親和,相信在接下來一段時間的相處中,你們會非常喜歡我。

在擔任班幹部這方面,我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學裡,應該有存在偏科的同學吧,特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育,能夠熟練地和人進行英語對話,包括出國旅遊的時候,我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面,我獲得了國小奧數競賽省級一等獎。總的來說,我在學習上是沒有偏科的,同學們有什麼疑難問題可以過來找我。

學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍,我相信我能夠給同學們做一個好榜樣,也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠,我是一名實幹家,在接下來的學習生活中,如果我能夠擔任學習委員這一職,我一定能為同學們爭取最好的名次。

在接下來的學習生活中,我一定會刻苦學習,為同學們樹立一個好榜樣,學習的標杆。同學們,我知道這次競爭很激烈,但是我真的是非常想勝任這個職位,因為我的學習功底紮實,有著很好的學習計劃,同時我也是真心實意的想和同學們一起成長,一起努力學習,一起共同進步!

謝謝大家!我的演講到此結束。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們度過了快樂的新年,踏著輕快的步伐,我們又回到了美麗、可愛的校園,你是否做好了新徵程的準備?讓我們,每一個人都擔起自己的職業做起來吧!又一次競選班幹部了,我又想當什麼班幹部呢?

告訴你吧!我想當的班幹部是班長,我之所以敢跨上這個講臺競選班幹部,第一,是因為我對自己有百分之九十久的信心,而另外的百分之一是老師和同學們對我的支援和信任,第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家,為大家服務。

曾經有為名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我也願是綠葉,能折射出xx國小五年級二班的蓬勃生機!

假如我真的當上了班長,我願意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做朋友們身邊的好夥伴。

同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇19

尊敬的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裡留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇20

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!我想擔任五年級三班的班長

雖然班長這個職務並不容易勝任,但是我還要競選這個職務。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力助手!

假如我當上了班長,我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會認真上課,鈴響之後再也不會有嘰裡咕嚕的悄悄話聲,只有大聲地朗讀聲,讓安靜的時候,落下一個針也聽得見,爭取在每一週都獲得一面紀律紅旗。

其次,我還會嚴格要求自己,上課認真聽講,不做小動作,不會交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,理解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

雖然我以前做事缺乏信心,膽子也特別小,特別在課堂上,老師提問時,生怕答錯,聲音很小,但現在,我已經變了,成為一個活波開朗,積極樂觀的孩子,希望大家能投我一票。

但是我如果落選了,說明我還是有許多缺點,我會不斷糾正,爭取進步,也絕不會氣餒。

同學們:投我一票吧!給我一次展示自己能力的機會。

謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇21

擔任班長已經兩個月了,在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情,十分感謝大家兩個月以來的支援,以及對我幹過的傻事的包容。這天再次再次競選班長,無論結果如何,我都會欣然理解。  

這天借這個寶貴的機會讓我把我想對大家說的心裡話一吐為快吧,這也是我對我們班同學未來生活的一份期望。  

我們來到大學已經度過兩個月的時光,大家在進入大學之前是帶著怎樣的憧憬與夢想進入校園的?是否還能記得之前對大學生活的設想?如果以前的自己被時間所消磨了,那麼請迅速調整自己,立刻把理想中的自己找回來。  

我期望我們班的同學在幾年大學生活中能有所收穫,擁有自己的愛好與獨立思考的潛力,不要隨波逐流過著漫無目的的生活。正式因為無法按照自己的意願來生活,所以我們會覺得每一天很累但是也不明白自己忙了些什麼。正是因為我們屬於非師,我們能夠擁有更多想法與空間來發展自己的喜好與潛力,喜歡語言的同學能夠去學習語言,學習語言絕對是實用的投資;喜歡音樂的同學能夠去學習樂器,來陶冶自己,為文學創作帶給更多情感體驗;愛美的同學能夠去學習專業的化妝,鍛鍊身體,讓自己更加秀麗與健康。青春是屬於我們自己的,青春是值得我們拼搏與創造的,只有更多拼搏與創造的青春我們才會留下更多完美而又無悔的回憶。在走出這個校園的時候我們才能夠與眾不同,獨當一面,活出自己的精彩。  

在此之外,我期望同學們能時刻持續一個平穩的心態。一個平常心,一是能夠避免自己情緒化,影響自己正常的決定力;二是能夠看淡得失。屬於自己的東西永久是自己的,無法得到的不要過於強求,與其為可有可無的爭端弄得身心憔悴,我們不如著眼於身邊,用自己的潛力守護好身邊的人。  

最後,在這兩個月中,我們班級的活動也取得了累累成果,像乒乓球賽,新生歌手賽我們班同學都有取得名次,其他活動大家也都是用心報名,很多活動報名都是爆滿狀態讓人十分欣慰。尼采以前說過:人生的偉大,在於是一座橋樑而非目的,是一個過程而不是一個結果。我期望大家參與活動更多享受活動的過程,只要願意為班級出戰,無論結果怎樣樣,你都是好樣的!  

雖然這兩個月的班長工作有很多缺陷跟漏洞,也有很多不成熟的地方,但是我相信我能夠繼續擔任班長帶領大家進步,我也相信大家在不斷成長!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

這次我竟選的班幹部是衛生部長,拿破崙說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”然而,要做好將軍必須從小開始訓練自己,思想好·成績好·品德好。

如果我被當衛生部長,我首先要全力以赴的做好老師的左右手,力所能極的負責包乾區的衛生打掃清潔,把打掃衛生的同學們管理好。

如果我做班幹部,我一定要為人正直,做事公正,不會因為有的同學是我的好朋友,和別的同學對待態度不同,要和聲和氣的對待身邊的同學。

請老師們,同學們,對我有什麼意見和建議,儘管提出來,我一定謙虛的改正,相信我吧!我一定會盡力做到最好!請求大家支援我吧!為我投上神聖的一票。讓我成為一名出色的衛生部長吧!謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇23

今天,我們班召開了一次別開生面的班幹部競選演講會。

第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋,她的優勢是有經驗,有一定能力。她演講後,臺下議論紛紛。而我卻在想:自己去不去參加演講呢?論能力,我有連任五屆體育委員的優勢。想到這裡,我舉起了右手。“我參加競選中隊長的優勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心裡對自己說:“別急,慢慢說,表情自然點。”可還是由於第一次演講,講得結結巴巴的。接著好朋友小玉和數學課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了,朱曉麗得到八票。選我時,我第一個把手舉起來,還特意地舉得很高,生怕老師漏了一票,可儘管這樣票數也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最後朱曉麗當選為中隊長。

緊接著進行第二輪,選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數。這時,我的神經又緊張起來,如果剩下的同學只要一個選林輝,我就沒希望了。只聽汪老師說:“同意選沐浴韓的請舉手。”開始沒一個舉手,不知誰喊了一聲:“沐浴韓,選你自己啊!”就這樣我以一票之差再次落選。

接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者,可心中又不服氣,難道就這樣認輸嗎?不行!我又站了起來……最後我憑著當了五年中隊體育委員的老資格終於當選了。

回想今天的競選過程,我雖然嚐到了失敗的滋味,但是更受到了心理素質的考驗。今後我還要參加各種競選活動,通過競爭,認識自己、鍛鍊自己、發展自己。

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能參加這次的競選,感謝大家給我這次寶貴的機會,我競選的是勞動委員。我之所以競選勞動委員,是因為:我覺著勞動創造美麗。勞動使環境變得美麗,清潔。讓同學們在好的生活環境下好好學習。

我和哥哥常常在家裡打掃衛生;在老家時,給爺爺奶奶乾點農活。所以對我來說打掃衛生是小菜一碟。我在打掃中,從來不覺著累,是因為,我想:一來可以幫媽媽減少負擔,二來可以把家裡打掃的乾乾淨淨,一塵不染。正所謂勞動中取得快樂。

如果我競選上了,我每天會細心的檢查每一個角落。掃地時如果不乾淨,我會告訴他怎樣打掃乾淨,拖地時,我會告訴他怎樣能拖乾淨。當然,我看到地上有垃圾是也會撿起來,我相信,我在同學的幫助下,一定會當好勞動委員的。

如果我選不上,那我也不會失望,我會向被選上的人學習,爭取下一次競爭能選上。

謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇25

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天之所以敢競選班幹部,就是對自己有信心。我覺得我有能力當副班長,為班級做貢獻。

週末經常參加少年宮的劇團和民間舞的學習。如果我競選成功,我一定會給班級出謀劃策,努力工作,努力做好老師的助手,全心全意為學生服務。並且改正自己的缺點,做學生的領袖。

如果我在選舉中失敗了,我不會氣餒,這說明我和這個職位的要求還有一定的差距。我會冷靜下來,找到差距。在未來的日子裡,我會努力工作,為下一次選舉的成功而奮鬥。

因為我想為班級做貢獻,我想當副班長。

最後我想說,無論誰成為班幹部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩!不過,我希望這個人是我。

如果我真的競選成功,我會帶領大家一起進步,團結互助,讓我們班成為優秀的班集體!

我的演講結束了,謝謝!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇26

敬愛的老師!親愛的同學們:

大家下午好(鞠躬)!

我是,一年級在金鄉就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優秀幹部,三好學生。

二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理潛力也很強。於是方老師推薦我做衛生委員,直到此刻。這個學期我本來不想當衛生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是,我徵求了媽媽的同意,讓我繼續競選當衛生委員。

期望大家支援我,共同把四年五班的衛生、學習都搞好!

謝謝大家!

國小六年級班幹部競選演講稿_增強信心 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王若茜,今天非常高興能夠參加這次競選活動。我是一個活潑開朗的女孩,我興趣愛好廣泛,喜歡跳舞,畫畫,唱歌......其中我最喜歡看書了。每每下課時,我就像一條書蟲一樣紮在書堆裡,直到上課鈴聲響了,我才意猶未盡地放下書。我學習成績一般,不算好也不算壞。雖然不是班裡的學習尖子,但是我知道,只要認真努力,我也可以成為班級裡的學習尖子。我這一次競選的是小隊長,因為以前我很膽小,不敢寫演講稿,所以我未曾當過班幹部。後來我發現媽媽對我們班成績好的同學特別羨慕,我心裡湧起了一絲愧疚,我很難過,我沒有讓媽媽為我感到驕傲過。不能因為我的膽小、怕事而辜負媽媽對我的期望。“金無足赤,人無完人。”而我最大的缺點就是動作慢,所以我想通過這次競選,嚴格要求自己。希望老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗,說明我還有很多地方還不符合老師和同學們的要求。我會把它當成是一次鍛鍊自己的機會,並會加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。如果你們認同我,就請你們把手中寶貴的一票投給我吧!

我的演講完畢,謝謝大家!