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反對校園暴力演講稿

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.62W

校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裡承載著我們的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!今天小編給大家帶來反對校園暴力演講稿,僅供大家參考。

反對校園暴力演講稿

遠離校園暴力發言稿

學校是一方淨土,我們在這裡健康快樂的成長。清晨,我們在美妙的樂聲中醒來,聞著陣陣花香走進教室;下午,映著芳草斜陽我們在操場上漫步,校園生活多麼美好!然而,和諧的校園裡總有不和諧的音符。

比如,在學校同學間總會有些矛盾和摩擦,當自己覺得受了欺負,受了委屈的時候,卻很少有人是理智的。有的人選擇屈辱的接受,息事寧人,這樣反而會助長歪風邪氣的形成;有的人選擇以暴制暴,以牙還牙發洩心中的悶氣,這更為可怕,因為你的暴躁會讓事態變得更加複雜,就算你有理也說不清了。恰恰在我的身邊曾發生過這樣的事情。

一次在下樓時,A同學因為走得太快而撞了B同學一下,B同學很生氣就隨口罵了一句:“你沒長眼睛嗎?”A同學聽了這句話便指著他的鼻子說:“你罵誰呢?”“我罵的就是你。”“好小子,你行,今晚你給我等著。”到了晚上,他們各自叫了一夥人來到大松樹下面,起初,兩個人只是惡狠狠地盯著對方,A同學道:“現在,我給你最後一次機會,你道不道歉。”“我就不道歉。”“好,這可是你自找的。”說完,A同學便揮起拳頭就向對方的臉猛地打了過去,B同學見自己捱了打,馬上拿起地上的磚塊就砸向了A同學的腦袋,這下可算出了口惡氣,可結果呢?一個進了派出所,一個躺在了醫院。

可見,適用暴力是最愚蠢的行為,它不僅給我們的肉體上帶來折磨,還會給我們及我們的家庭帶來沉重的經濟負擔和精神負擔,嚴重的甚至可能引發違法犯罪。

因此,當我們在面對這類事件時,一定要沉著,用理智去分析問題,並解決問題,必要時要及時向老師和家長說明情況,請求家長和老師協助處理,以求得最好的結果。

同學們,開始行動吧!

拒絕校園暴力演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣裡到處飄蕩著芬芳的氣息,百花齊放,綠樹成蔭,氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱,同學們一定要講好衛生,勤洗澡、勤換衣服,多喝水,以保證身體的健康。

同學們,在4月30日,坊子區的一所學校發生了校園暴力事件,此事發生以後,上級各部門和領導高度重視,相信同學們也都看見了,現在的校園和以前有了很大改變。為了保證我們的安全,每天上學、放學的時間都有學校領導、老師、警察叔叔、教育局的領導以及安保人員在學校大門口值勤,放學的路隊都有老師護送,校園裡也安裝了監控,所做的這一切,都是為了保證我們學生的安全,同時也體現了領導和學校對我們的關心。做為國小生,我們應該如何去做呢?

首先,我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫。低年級的同學不要跟陌生人走,看到有危險的人要遠離他,確保自身安全。遇到危險不要驚慌,想辦法逃脫去找大人,或打報警電話110。

其次,上學、放學時間一定要按時,注意安全。步行上、下學的同學要自覺遵守交通規則,遵守路隊秩序,貼路右側一個跟著一個走,不隨便出路隊,不在路隊中打鬧、玩跑,服從護送老師和路隊長的管理,儘量節省時間儘早回家;坐車的同學在車行走過程中不嬉戲打鬧,不把頭和胳膊等部位伸出車外,不跳車,上下車要排隊,不擁擠,不推搡,確保安全。

再次,我們要注意校園內安全。

1、在教室內注意防磕碰。目前大多數教室空間比較小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以我們不要在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰撞傷。

2、課間十分鐘時間不要在走廊裡追逐打鬧,不在校園裡玩磚頭、石子,多做一些有意義的遊戲活動,像跳繩、踢毽子、跳皮筋等。這樣既鍛鍊了身體又沒有危險性。

3、上、下樓梯時一定要靠右慢行,不要推搡,不可扶滑樓梯,不要在樓梯上打鬧、嬉戲;週一升旗、大課間等集體活動時,各班要排好隊上下樓梯,當樓梯上人多擁擠的時侯,要注意停步避讓,高年級的同學讓低年級的同學先行,且不可爭擠推搡,以免造成踩踏。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。高年級的同學容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。自覺遵守校規校紀。

第六,注意防火災、水災。夏天風大,空氣乾燥,是火災的多發季節,同學們要做到不玩火,不帶火種進校園,以防火災;夏季雨水多,我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,以防溺水。

同學們,美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,讓我們的生命之花美麗綻放。演講完畢,謝謝大家!

預防校園暴力演講稿

老師們,同學們:

大家上午好!今天我講話的主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。

今年3月28日是第21個“全國中國小生安全教育日”。學校正通過“南通市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現為:欺負弱小的同學,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭髮;毀壞受害者的個人財產、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,做為中學生的我們應該做到:

1.培養自己良好的心態,增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事。“己所不欲勿施於人”應成為我們生活中的行動準則。

2.要養成良好的生活習慣,正確對待網路、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學、暴力遊戲等,不受傳媒中的暴力現象的影響,更不能模仿。

3.學會採取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當的途徑進行排解,在壓力面前要保持平和的心態,積極與同學、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。

4.學會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關係。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向學校、家長、老師報告或報警求助。

5.要加強法律知識的學習,提高自身的法制意識,增強自身的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

同學們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責任、義務等等交織的社會生活當中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同建立和諧平安校園。

謝謝大家!