生動的演講稿（精選18篇）

生動的演講稿（精選18篇）

生動的演講稿 篇1

海明威，一個極具進取精神的硬漢子。

作為作家的海明威，曾經雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“幹掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。決心下定就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再幹，終於寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。就像他在《老人與海》這部小說中寫下的那句響噹噹的名言：“一個人斌不是生下來要被打敗的，你儘可以把它消滅掉可就是打不敗他。”這是桑地亞哥的生活信念，也是海明威的自白，是海明威硬漢精神的一種標誌。海明威是一片大海，一片精神的大海，於是人類昂揚向上的精神主流。是的，人是不能被打敗的，只是我們心中有目標，有信念。即使過程艱辛，最終也會有收穫。

李白，一個站在盛唐詩壇高峰之巔，堪稱中國詩壇第一人。

作為詩人的李白，他性情灑脫，不寄託於廟堂的莊嚴，不羨慕官場的利祿，登山臨水，任清風滌盪心胸，隨月輝起舞弄影。念他的名字，四壁間便彷彿溢滿酒香;念他的名字，胸懷裡便彷彿擂動著豪氣的鼓。“天生我才必有用，千金散盡還復來”，他吟出了好大的鬥志;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄;於是，大唐的江山史冊上又多了幾分重量，靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎?不能無論是得意之時，還是失意之日，李白始終保持傲岸不羈的個性應召入京時，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“賜金放還”之後，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏。”面對榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志，“笮向草中耿介死，不求黃金籠下生。”面對炙手可熱的權貴，他始終保持著人格的尊嚴，“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。”不錯。他也是滿腹經綸，他也走了，帶著寶劍，帶著智慧，去遊歷祖國的名山大川。不能拯救一個王朝，那麼也要將它美麗如花妙筆臨摹下來。作為一個時代的見證。

許蒿，一個80後原創音樂人，素有“音樂鬼才”之稱。

他在百度，騰訊等門戶歌手排行榜上常年穩居前十位;他的作品在中國移動彩鈴榜上是暢銷冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計突破億的試聽量。他的作品是年輕人的聖經，以至於在發表一年後仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網路陣營常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨步江湖，素有“音樂鬼才”之稱。初露鋒芒的網路世代。20__年初，他還是一個醫科大學讀大二的男生，出於對音樂的愛好，只是將其簡單的半成作品發於網路，卻引來了驚人的試聽量。個人魅力與音樂魅力拌在一起不斷髮生著化學反應。單打獨鬥的音樂奇蹟，大學畢業後，他仍在做著自己喜歡的音樂事業，花了將近半年的時間做一些事情，而付出了自己全部的精力和經歷。先前，一些輿論性的語言也開始議論起來，當時很多人認為他既傳了網路歌星的草根性。根本沒有把他當回事，大家都認為用不了多久就會被大眾淡忘到天邊了。然而他並沒有急著用語言來反駁，而用自己的實力來證明。終於是用自己的第一張作品來改變了大家對他的態度。這個音樂界勞模，創下的先河，付出的的確夠多。未來如何拭目以待。

大馬林，海里鯊，敵友分明，人生沒有失敗!

蜀道難人生更難，身心不老，生活只需堅強!

人生辛酸多少淚，若是強者，含著眼淚向前奔跑!

生動的演講稿 篇2

我想是不是給個同學都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天裡窩在被窩裡是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學都會這樣覺得，我也是。而且我是一個非常愛睡覺，經常就是窩在家裡.用現在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團，每天早晨都需要6點就起床，圍著校園還要跑2圈，跑完了大家還都在大廳裡看書，這樣下來我覺得自己很累，偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室裡，不用經受寒風的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣，那就是:“我不要放棄，我相信，我可以”。

我相信大家都聽過“愚公移山”的故事，故事內容其實是非常簡單的，不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿，可是我確對這個故事情有獨鍾的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對，他一點也不愚昧，他不顧別人的冷眼旁觀，他只是默默的在心裡為自己設立了一個決心，默默的告訴自己，我是可以的，最終才造就了“愚公移山”這一奇蹟事件呀。

我相信很多同學都知道李開復博士吧，近日我看了《李開復自傳----世界因你不同》這本書，看後我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就註定可以去改變世界，同樣李開復博士也是的。我記得書的有一節說他在七年級時留學美國讀書，而在去美國之前只學過半年英語，所以語言成了他最大的難關。一開始同學和老師說的話他一句也聽不懂，上課也只是不停的打瞌睡，全是英文的課本也只能讓他望而卻步，後來他還經常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續下去，後來他對自己說我那麼聰明，怎麼可以被語言搬到啊。於是他找了一大本英語單詞背，經常還背到半夜，可是他發現這種方法對英語的學習沒有太多效果，於是他克服膽怯，下了課就在同學之前聽他們說話，上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師，說我沒跟上，可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底裡相信自己，認為自己是很聰明的，一定可以克服語言障礙的，最終他成功了。對於李開復我也不多加介紹了，有時間的可以看看李開復的書，看看他寫給大學生的幾封信。我只是覺得，在他學習英語的這段經歷裡是值得我學習的。我的英語成績也是很不好的，而且越聽不懂還越不想聽，也就越差，可能我想我就是缺少像李開復這樣相信自己可以學好的自信吧，可能有很多同學英語成績不怎麼樣，那麼讓我們一起揚帆起航，共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語，好嗎?

生動的演講稿 篇3

天無私覆也，地無私載也，日月無私燭也，四時無私行也，大愛是無私、是赤誠、是上善，是愛人、愛自然、愛萬物。對弱者發自內心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我們鄭重向全校大學生髮出呼籲：

1、尊重生命，尊重動物，保證動物生活空間不被侵佔，保證流浪小動物活動自由;

2、依法合理、人道的關愛動物，通過物質幫助和精神撫慰，讓流浪小動物得到關愛和救助。

3、不隨意飼養小動物，切不可一時興起後隨意拋棄小動物;

4、不虐待、不傷害流浪小動物，勇敢制止虐待、傷害流浪小動物者;

5、在能力或條件允許的情況下，給流浪小動物提供庇護場所和必要的飲食，號召社會人員對流浪小動物進行有責任感的收養、領養、寄養，但是保證不在寢室養小動物;

6、利用微信、微博等平臺加大對關愛小動物的宣傳，將“關愛生命 善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴資源。保護動物，維護生態平衡，不僅關係到人類生存發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標誌。作為新時代的大學生，更應該走在保護動物的最前列，從愛護校園裡的流浪小動物開始，以實際行動作出表率，以微薄之力溫暖校園，為動物的健康成長貢獻一份青春力量!

生動的演講稿 篇4

大家好，我叫 。下面我要給大家帶來的是關於跟我們一起生活在地球上的瀕危動物瞪羚的故事。

瞪羚屬於偶蹄目，牛科。因為它兩隻眼睛特別大，眼球向外凸起，看起來就像瞪著眼一樣，所以叫瞪羚。它們的毛色為棕色和白色，身體兩側有一條黑線。雄性的角又長又彎，非常漂亮。

目前地球上現存已知數量有5萬隻瞪羚，他們遍佈於整個非洲地區，尤其是坦尚尼亞、肯亞數量最多。大多數瞪羚都是群居動物，以嫩的，容易消化的植物為食。瞪羚屬的分類有16種。紅瞪羚、葉門瞪羚和阿拉伯瞪羚已經滅絕，而野生的沙特瞪羚也在1993年滅絕。其它瞪羚也都是瀕危物種，儘管葛氏瞪羚和湯普森瞪羚很常見，但是由於分佈太狹窄，數量仍然不是很多。

湯普森瞪羚是諸多瞪羚中最出名的一種，它和我國的藏羚羊、蒙古黃羊同屬一類。它們身材嬌小，體態優美，是草原食肉動物渴望的美餐。湯普森瞪羚對付強敵的辦法就是“逃跑”。

非洲草原上，瞪羚是草原上的奔跑亞軍，僅次於獵豹，而且它的縱身一跳可高達3米，跨度9米。它們是非常敏捷的動物，以每小時90千米的速度跑下來，1小時都不覺得累。當瞪羚受驚嚇時，瞪羚先是不緊不慢跑，然後突然跳得很高。小羚羊出生五分鐘後，就能跟著母親跑動了。這是他們天生的本領，因為周圍的猛獸太多了，不如此就難以存活。

在稀樹大草原上，經常可以看見獵豹捕食瞪羚的畫面，但是出乎我們意料的是，獵豹並不是百戰百勝的，它們只有百分之40的成功率可以捕捉到瞪羚。瞪羚有百分之60的成功率可以逃脫掉獵豹的捕捉。瞪羚的耐力非常強，關鍵時刻Z字形急轉彎，雖然獵豹速度很快，但是在Z字形急轉彎的奔跑技巧上卻不如瞪羚，而且在耐力上跟瞪羚差的很遠很遠。因為瞪羚非常瞭解獵豹的捕食範圍，只要保持一定距離就不會被抓住。如果獵豹五次捕食失敗就會被餓死。

瞪羚目前已經是瀕危保護動物，如果人類再繼續獵殺捕捉它們，也許過不了多久他們就會滅絕，消失在地球上。動物是大自然留給人類的無價之寶，所有的動物都是人類的好朋友，為什麼就不能和睦的相處在同一個家園裡呢?地球是我們的家，也是動物的家，我們保護動物，就是保護了地球，也就是保護了我們的家。如果地球上沒有動物，那將會是一個沒有活力的世界。就好比我們只能看到一望無際的藍天，而看不到空中形態各異的白雲一樣乏味。所以讓我們都來保護動物吧，這樣我們的家園才會變得更美好!

從現在起，從我們每個人的從身邊做起，一起保護動物吧!

生動的演講稿 篇5

廣大市民朋友和各級志願服務組織及志願者朋友們：

秦嶺，是中華文明的精神標識和中華地理的自然標識，是我國重要的生態安全屏障和重要的生物基因庫。在秦嶺山區，分佈著大量的珍稀物種，富集著大量的生物資源，保護好秦嶺各類野生動植物，就是維護人與自然生命共同體的生態平衡和永續發展，就是貫徹落實“綠水青山就是金山銀山”發展理念的具體實踐。為此，西安市文明辦、西安市志願者聯合會共同發出如下倡議：

一是積極行動，廣泛參與，做秦嶺野生動植物資源保護行動的宣傳者。各級志願服務組織及志願者要充分利用標語、海報、展板、摺頁、微信群、公眾號等多種宣傳形式和平臺，堅持常態化深入社群、農村、企業、學校、市場、工地、車站、景區、餐飲企業等人流密集區域，向廣大市民群眾廣泛宣傳野生動植物保護法律法規，宣傳尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明觀念，宣傳綠色文明行為和健康飲食方式等，提高全社會公眾對集中打擊整治破壞秦嶺野生動植物資源違法犯罪專項行動的知曉率。

二是積極動員，凝聚力量，做秦嶺野生動植物資源保護行動的組織者。各級志願服務組織及廣大志願者要充分調動和發揮各方力量，積極組織協調自然資源、生態環境保護、應急救援、司法等領域專家、技術人員和執法工作人員，聯合建立各級各類秦嶺野生動植物資源保護志願服務隊，形成長效常態的志願服務工作機制，集中宣傳打擊整治破壞秦嶺野生動植物資源違法犯罪專項行動，廣泛傳授普及保護動植物專業知識，積極組織開展沿山督導巡查、勸阻不文明行為，主動參與實施應急救援等志願服務活動。

三是積極投身，引領示範，做秦嶺野生動植物資源保護行動的踐行者。愛護秦嶺，人人有責。廣大市民朋友、志願服務組織及志願者要從現在做起，從小事做起，積極投身於秦嶺生態環境保護行動。堅決做到不亂砍濫伐，不汙染水源，不破壞草地，不參與非法買賣野生動植物，不食用不使用無合法來源的野生動植物製品等。遇到受傷、受困需要幫助的野生動物或發現火災隱患、病蟲害跡象時，請及時聯絡林業、公安或野生動植物保護管理部門，並積極參與救援。

四是積極擔當，勇於鬥爭，做秦嶺野生動植物資源保護行動的監督者。廣大市民朋友、志願服務組織及志願者要以主人翁的姿態，做秦嶺生態環境保護的義務監督員，做同破壞野生動植物違法犯罪行為作鬥爭的勇士。要向各類非法捕殺、販賣、運輸、食用野生動植物及其製品的行為說“不”;要“路見違法一聲吼”，積極勸說阻止、及時舉報涉嫌違法行為，主動為林業、動植物保護及公安等執法部門提供有力的線索和證據。

生態興則文明興。美好的生態環境是最普惠的民生福祉。朋友們，讓我們像保護眼睛一樣保護秦嶺生態環境，像對待生命一樣對待在秦嶺繁衍生息的各類野生動植物，以我們的實際行動不斷改善大西安的生態環境質量，推進區域生態環境修復，為建設崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意的文明城市而不懈奮鬥!

生動的演講稿 篇6

這兩天，一段10秒鐘的捕鳥視訊重新整理著文安人的朋友圈，一時間，各種聲討不斷：有要求人肉捕鳥者的，有要求嚴懲捕鳥者的……縣公安局和縣林業局聯合行動，第一時間將不法人員控制。

視訊中的捕鳥者應得到嚴懲，除此之外更讓我們反思，到底還有多少失去良知、見利忘義之徒為了一己之私，甚至是“一嘴之私”便大肆獵捕這些前來做客的珍禽?

它們是翱翔藍天的精靈，也是水韻文安的見證。在此倡議，作為文安人要有珍愛野生動物，保護生態環境的意識：

沿河群眾要自覺抵制捕獵行為，一旦發現捕獵要及時制止並報警。

各大小餐飲企業拒絕買賣珍禽及其製成品，不向消費者兜售珍禽食品，消費者也應自覺拒絕食用野生珍禽製作而成的食物。

屬地有水域鄉鎮要安排專人，定期巡邏，設定宣傳牌，引導群眾珍愛生態環境，嚴禁捕鳥行為再度發生。

林業部門要公佈舉報電話，加強執法巡邏力量配備，及時發現、處置不法行為。

公安部門接到舉報後，要迅速行動，嚴厲打擊。

司法部門要從嚴從重懲處不法者，對涉嫌違法的行為嚴懲不貸。

今日的水鄉美景引來飛禽水鳥或遷徙路過，或於此棲息，讓54萬文安人為之驕傲。但不能忘記，我們以壯士斷腕、馬革裹屍的氣魄整治散亂汙企業的腳步從未停歇，生態文明工作取得了一個又一個的勝利，背後是無數文安人的心血和汗水，只有文安人才懂得，我們經歷了怎樣的陣痛，才初步呈現昔日的窪澱風光。

我縣境內水域面積43平方公里，有大清河、趙王河、趙王新河、趙王新渠、東澱大清河5條河道，境內全長112公里;有骨幹渠道26條，總長302.25公里，更有佔全縣總面積94%的文安窪、東澱兩大窪澱，我們要打造的京南水鄉是與雄安新區水脈相連、水韻宜居的愜意小城。

藍天碧水得來不易，各類飛禽選擇在文安棲息，讓文安重現魚米之鄉，窪地風貌，這是文安的幸事。守候家鄉美景，就是守候我們自己。

願珍禽水鳥常在，願水鄉美景如初。

生動的演講稿 篇7

保護野生動物，維護自然生態平衡，不僅關係到人類的生存與發展，也是衡量一個民族、一個群體、我們每一個人進步的重要標誌。

西雙版納素有植物王國和動物王國的美稱，這裡有七種珍稀魚類，其中最著名的有大鰭魚、雙孔魚等。區內的兩棲類、爬行類、鳥類、獸類動物中，懶猴、白頰長臂猿、雲豹、金錢豹、虎、野象、野牛、鬣羚、赤頸鶴、白喉犀鳥、棕頸犀鳥、冠斑犀鳥、熊猴、獼猴、豚尾猴、菲氏葉猴、穿山甲、馬來熊、小熊貓、水獺、金貓、鼷鹿、水鹿、原雞、白鷳、綠孔雀、孔雀雉、巨蜥、蟒等，均為國家保護動物。但是由於大量森林被砍伐導致野生動物棲息繁衍地的人為破壞，致使野生動物種類數量急劇減少及分佈範圍日益縮小，許多野生動物種類已處於瀕臨滅絕的境地。

政府對於保護森林與野生動物的態度是明確的，也出臺了相關法律禁止食用、買賣野生動物。但是西雙版納境內或是邊境上的不少餐廳或者市場卻私下銷售野味，甚至你覺得買賣它們是合法的：

“麂子乾巴”——麂子

3種麂中以黑麂數量最少，分佈區狹窄，已列為國際瀕危動物。

另外兩種麂子——赤麂、小麂早就列入《國家保護的有益的或者有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物名錄》，於20_年8月1日以國家林業局令第7號釋出實施。任何獵捕麂子的行為都是違法的。嚴禁獵捕、買賣、食用野生麂子。

“獼猴爪”——獼猴

在中國《國家重點保護野生動物名錄》中被列為國家二級保護動物，在《中國瀕危動物紅皮書獸類》中被列為易危種。

“象牙製品”——亞洲象

列入《華盛頓公約》CITESⅠ級保護動物。

列入《中國國家重點保護野生動物名錄》Ⅰ級。

列入《世界自然保護聯盟》(IUCN) 20_年瀕危物種紅色名錄ver 3.1——(Endangered A2c)。

“野牛膽”——野牛

國家重點保護動物級別：一級

世界自然保護聯盟(IUCN)：易危

瀕危等級：瀕危

... ...

“沒有買賣就沒有殺戮”

在此我們發出倡議：請杜絕獵殺和食用野生動物，保護野生動物就是保護我們自己。

我承諾：“不獵殺，不食用野生動物;不使用野生動物毛皮製品;不購買野生動物牙骨製品。”

生動的演講稿 篇8

廣大群眾朋友們:

我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由於生態環境的惡化、野生動物棲息地被人為破壞，珍惜動物遭到嚴重捕殺，致使我國野生動物的數量正日益縮小，許多種類已瀕臨滅絕。近年來，濫食野生動物的現象屢禁不止，使得許多處於瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。更令人汗顏的事，從遠古到今天，已有數也數不清的物種消失。為此，我們倡議:

一、任何組織和個人都有保護野生動物及其棲息地的義務，不違法獵捕野生動物、破壞野生動物棲息地是我們的職責。

二、不使用毒藥、爆炸物、電擊或者電子誘捕裝置以及獵套、獵夾、地槍、排銃等工具進行獵捕，不使用夜間照明行獵、殲滅性圍獵、搗毀巢穴、火攻、煙燻、網捕等方法進行獵捕。

三、不捕獵、殺害野生動物，不出售、購買、利用野生動物及其製品。

四、不生產、不經營使用野生動物及其製品製作的食品，不使用沒有合法來源證明的非國家重點保護野生動物及其製品製作的食品，不為食用非法購買國家重點保護的野生動物及其製品。

五、餐飲行業不將野生動物及產品作為菜餚進行銷售，餐館的名稱不以“野味”字樣冠名。不違法出售、購買、利用野生動物製品釋出廣告。

六、不偽造、不變造、不買賣、不轉讓、不租借特許獵捕證、狩獵證、人工繁育許可證及專用標識，不出售、不購買、不利用國家重點保護野生動物及其製品的批准檔案、進出口證明書、進出口等批准檔案。

為了人類共同的生存環境，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起，讓大地處處充滿生命的綠色，讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

讓我們攜手共創人類與野生動物和諧共處的美好家園!

生動的演講稿 篇9

4月22日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

在我們美麗的家園裡，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識，為了個人私利，採取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝，是同學們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，20年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別悽慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環保活動——挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的國小生和市民自發地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。

生動的演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好，我今天要演講的主題是《我身邊的動物》。

我從小就很喜歡動物，動物帶給我無限的樂趣。猶記得小時候，家旁有一片小樹林，每到夏天，我都會在夜裡去捉知了。拿著手電筒，從樹根一直照到樹梢。捉到的知了我會帶回家，放在窗戶的紗窗上。夜裡，知了會脫殼。第二天早上，我就會放飛它們。我不會養在家中，或者殺害它們，而是讓它們迴歸自己的世界。

我也非常喜歡鳥，雖然城市的環境日漸惡劣，但是隻要你用心去發現，城中還是有許多的鳥。靈敏膽小的麻雀總在地上蹦來蹦去，黑白色的喜鵲在枝丫間舞蹈，而最漂亮的則是灰喜鵲，它比麻雀、喜鵲更豔麗，有著漂亮的藍羽毛，在樹枝間歇息總是一群一群的，當你看見有藍色的身影劃過天邊，那就一定是它們飛過了。

既然我與動物生活在一個家園中，我就應該去呵護它們，保護它們，給它們予自由廣闊的空間，讓人與動物之間更加和諧，或許明天就會更加美好。沒有動物，我們的生活便會索然無味。有了動物，世界就是五彩繽紛的。

最後，讓我們攜起手來，共同守護大自然中的各種動物，因為它們就是自然界中美麗的精靈。

生動的演講稿 篇11

合理運用手勢

演講中的任何手勢都應該是你要傳達的資訊的延伸，它主要用來幫助你傳遞資訊中的情感。但不要刻意模仿別人的手勢，因為那不是你，看起來很不自然，刻意為之時還會和其他自然的肢體語言不協調。關於手勢的運用，把握兩個原則，第一：大方自然舒展;第二：不要胸前抱臂、雙手插兜，手指聽眾等等。

生動的演講稿 篇12

著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨遊。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那麼將來世界上的動物就只有我們人類自己了!你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。

就拿印度洋模里西斯群島上生活的渡渡鳥來說，由於它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細，可以用來織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期，藏羚羊的數目只有65000只到72500只之間，要知道這隻有100年前藏羚羊總數的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現在北京已有多名志願者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動。同時國際愛護動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們人類正慢慢將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!

生動的演講稿 篇13

大家好!

今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節，只是想跟大家分享一個關於我真實的成長故事。我叫孫麗麗，是20xx年開始進入喀左縣公營子高中的，後來學校搬進了縣城，改名為喀左縣第四高階中學。對於新教師，我已是一名工作近20xx年的老教師了。在我工作的這幾年中，我的專業有了突飛猛進的增長，教學經驗也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。

在剛剛參加工作的時候，我真的可以用“一窮二白”來形容。對於我所教的專業——資訊科技，我是知之甚少：硬體不會，從未開過一臺機器;軟體也不善長，WORD、電子表格我是第一次學，而FLASH和PHOTOSHOP更是沒有接觸過。我感謝學校給了我這次機會和為我提供了充足的條件，讓我學到了這些我以前從未學習過的知識。現在我可以很熟練地使用WORD、電子表格等辦公軟體，可以輕鬆地做簡單的動畫，可以使用PHOTOSHOP簡單地處理圖片。

最初開始上課時，總是以“師道尊嚴”要求自己。對學生總是板著臉，一幅高高在上的樣子，認為學生就應該規規矩矩的.上課認真聽，認真學，一旦學生不聽話就大聲呵斥，總是把學生規矩在一個框內。隨著教學時間的增加，回頭再看看自己，覺得自己的經驗太少了：沒有注意到學生的特點、學生的差異，更沒有調動好學生學習的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風煙;一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活;一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”我雖然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學生。現在，我在課堂上不是板著臉，而是帶著微笑上好每一節課，有時還會開一些小玩笑調節一下課堂氣氛.但是在調動學生學習興趣和學習積極性方面還有待提高。

在以後的教學過程中，我要多聽課，多向老教師學習，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內容，又生動、有趣，充分利用各種方法調動學生學習的積極性。我的教育生涯還很長，在今後的教育教學工作中，我將立足實際努力工作，發揚優點，改進不足，多學習、多實踐、多思考，在平凡的教師崗位上認認真真做人，踏踏實實工作，不求最好，但求更好。

謝謝大家!

生動的演講稿 篇14

放慢語速，適當停頓

緊張或者經驗不足的演講者更容易在演講時像打機關槍一樣說個不停。如果你已經習慣了“快言快語”，也試著放慢你的語速，並且通過增加一些停頓來達到強調的效果。

生動的演講稿 篇15

一隻鳥兒會唱出一首動聽的樂曲，一首樂曲會奏出春天的旋律，而在春天的旋律裡，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。世界上如果一個國家和另一個國家不能和諧相處，那麼世界將永無寧日。在這個社會上，如果人與人不和諧相處，那麼社會治安就會受到影響。自然界中，如果人與動物不和諧相處，那麼受傷害的不僅僅是動物，人亦難逃厄運。現在就讓我們談談人與鳥兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊!

許多鳥在蔚藍的天空中翱翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺就像在仙境中遨遊一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，當一個人在憂傷痛苦中難以自拔時，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉的曲子時，憂傷痛苦頓時忘到腦後，卻被那悅耳的歌聲陶醉。

從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的生態平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護生態的平衡。其實，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!

一隻鳥兒會唱出一首動聽的樂曲，一首樂曲會奏出春天的旋律，而在春天的旋律裡，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。

生動的演講稿 篇16

眼神交流

作為演講者，你要與所有聽眾進行眼神交流。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都放在決策者身上，因為他身邊的人也在一定程度上影響著他的決定(注：總是將注意力集中在一個人身上，會讓對方感到不舒服)。

生動的演講稿 篇17

首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅永珍，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，開啟書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字裡，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!讓我們都來開啟書，開啟神奇的世界，開啟無窮無盡的希望。

讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

生動的演講稿 篇18

提高音量

演講很忌諱聽眾無法聽到演講者在講什麼。雖然現在都有麥克風和擴音器了，但是你仍然要確保所有聽眾都能聽到你的聲音。提高音量並不是要你喊，正確的做法就是挺直身體，呼吸順暢，比你平時說話的音量高一點。