理想的演講稿（精選18篇）

理想的演講稿（精選18篇）

理想的演講稿 篇1

各位同學、老師：

大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。關於我的理想演講稿600字3篇關於我的理想演講稿600字3篇。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。

或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想，為它而奮鬥!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——鍾沛華。

我的演講講完了，謝謝大家!

理想的演講稿 篇2

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》。

兒時，我看見鳥兒在空中瀟灑地飛翔，便痴痴地望著天空，夢想著自己也能長出一雙有力的翅膀翱翔藍天。上學了，看見老師在講臺上揮動著神奇的教鞭，我便夢想著當一名光榮的人民教師，奉獻三尺講臺，抒寫精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點亮人生》裡茅以升、鄧亞萍等傑出人物的成長故事後，我才明白：理想，並不是匆匆許個願就能實現的，而是要用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!

四年前的一天，我跟隨媽媽路過舞蹈學校，透過玻璃門，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發了一個新的念頭：長大後要成為一名舞蹈家，用優美的舞姿來描繪自己的人生。不久，我也進了那所舞蹈學校，成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個週末都早早起床，忍著朦朧的睡意，揹著舞蹈包向舞蹈學校跑去。在練功房裡，我無數次搬腰，壓腿，前後臉兒……我一次次地摔倒，又一次次地站起來，一次次嚥下眼淚，一次次在睡夢中痛醒過來……

終於在一個星期六的早晨，我賴在被窩裡不願去舞蹈學校了。媽媽哄我、訓斥我，見我死活不肯去，似乎有些無奈地說：“那我們起床去看電視吧!”媽媽開啟電視，插上優盤，螢幕上立即出現了楊麗萍阿姨優美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀音……突然，激昂的鼓聲響起，螢幕上一個女孩在一個碩大的鼓面上剛勁優美地舞蹈……最使我吃驚的是她竟然沒有雙腿。我從記者對她的採訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅持跳舞，就是想告訴大家：活著就是儘自己最大的努力，做好自己能做的事情。看完這段視訊，我忽然明白了，媽媽早就料到我會有怕困難退縮的一天，她不知啥時早就給我準備好了這一切。

看完電視，我在日記裡記下了這句話：“活著就是儘自己最大的努力，做好自己能做的事情。”第二週週末我又走進了練功房……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”4年，8個學期，128個週末的努力沒有白費，去年暑假，我在“全國藝術新星國際大賽”中榮獲了舞蹈專業一等獎。當我手捧鮮紅的獲獎證書時，再一次流下了眼淚……這淚裡有辛酸，更有我終於戰勝困難的幸福和甜蜜!

親愛的同學們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實現我們的美好理想祈禱。請在場的各位評委為我們作證，為了實現我們的美好理想，我們會用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!請在場的老師為我們祝福，願這理想的千紙鶴越飛越遠，越飛越高!

理想的演講稿 篇3

理想是我們成長曆程中不可缺少的，每個人無法不想到自己的理想，理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是月光，陪你走向黎明，每個人都有自己偉大的理想，而我的理想是當一名宇航員。

小時候，從懂事起，我對所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發，認認真真，專心致志的坐了起來，外面任何動靜都無發引起我的注意，一眨眼，一個多小時的時間過去了，在我手中的宇宙飛船彷彿是一件精緻的工藝品，他像我的寶貝似的，我發誓要當一名宇航員，它載著我小小的夢。我天天看著他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

等我大一點的時候，20xx年中國航天技術實現了零的突破，飛船載著楊利偉進入了太空，經過不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家，更加的讓我想當上宇航員。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質為了能在將來符合宇航員的體能，現在的我已悄然事實與行動中，天天我堅持連乒乓球，每天繞操場跑十圈，隨時加強我的運動量，這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

同時，淵博的知識更是必備的條件，瞭解飛船的各個部位，瞭解在飛船上應注意的細節，記住沒時間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國家交給的任務。

在飢寒的年代裡，理想是溫飽;在溫飽的年代裡，理想是文明;在離亂的年代裡，理想是安定;在安定的年代裡，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙，讓我們去擁有它吧。

理想的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

這天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下巨集大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則巨集。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之後，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，並拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之後，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我巨集大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。但是，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

我的演講講完了，謝謝大家。

理想的演講稿 篇5

在自己追逐夢想的路上遇到委屈或挫折時，我總會看著書架上的書發呆。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。小時的我，就被千奇百怪的科學書牢牢吸引了，並且也使我心中的科技夢鋪墊了基石。

書，是理想的風帆!書籍是石，敲出星星之火。當我第一次在琳琅滿目的書架上發現它的時候，就像一塊磁石，將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它，回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學》將我頭腦中的一個個問號拉直成感嘆號。不過，那時的我的注意力就像天上的捲雲，時聚時散，漂浮不定。但科學的神奇如顆種子般，在我的心中悄悄埋下。書籍是火，點燃熄滅的燈。原本我都已經忘了什麼科技書了。

又一次去書店閒逛，猛地又見到那熟悉的幾字，是新的《發燒的地球》。我心中那團已快熄滅的求知之火，叟的被再次點燃。我翻了幾頁，認為很不錯。便帶它回家，半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋，我便是遨遊其中的魚兒;如果它是陸地，我便是奔跑之上的馬兒;如果它是天空，我便是翱翔於它的鳥兒。我當時的求知慾如開閘的洪水，我要知道，清楚，理解的知識太多了。那時，我便立下了當科學家的願望。

書是人們理想的風帆，在絢麗多彩的人生航行中，走得更遠!理想是燈，照亮前進的路。自從我有了這個願望以來，我便一直沒停過追夢的腳步。書被我翻了再翻，看了再看。雖然似乎前面充滿了未知，但我憑著理想的熱情，用知識點燃燈，一步一個腳印的走。

每天睡前，總不忘從床頭櫃抽出一本書來重溫一下“經典”。雖已讀過，但仍覺得如口中含蜜一樣可口。週末早上醒來，也總是要細細品嚐一下。可以說，我是聞著書香入睡與甦醒。點點滴滴，都在為我理想添磚加瓦。

理想是路，帶我走向黎明。理想它引導著我，然我不斷前進。別人不懂以為神祕的科學，對我來說已是風雨同行的兄弟了。可連牛頓這樣偉大的物理學家在自然科學麵前也不過是個海邊拾貝的小孩罷了，更何況我呢。現在，書是我最得力的助手，我可得好好善用它。

一路走來，書一直伴隨著我左右。對現在的我來說，要走的路如萬里長城一般。但我是永不言敗的，我要架起理想的風帆，勇敢地向成功的彼岸駛去。

理想的演講稿 篇6

談起理想腦子一片空白。查詢詞典，理想原來就是：“對未來生活的想象和希望”看到這些，我彷彿有了一點想法。

科學家?腦子記憶體不夠。

遊戲解說?可又對遊戲不感興趣。想來想去發現自己希望當一位作家。

就像莫泊桑、列夫·托爾斯泰、契訶夫和巴扎爾克，寫出一本著作。

我知道當個作家不容易，出一本著作更難。但我想試一試。為了實現這個理想，讀書是必不可少的。無論什麼書都要讀，然後把知識點記錄下來。每當心裡有什麼想法都要記錄下來。寫作也是必不可少的。這樣便可以積累寫作方法與經驗。

觀察更為重要，作為一個作家，要看到別人看不到的。要有最新奇的目光看世界。我就缺少一說觀察的眼睛，往往只能看到普通人所看到的，所以，以後要多觀察，多訓練自己。

當位作家不僅要文筆新奇，還要不怕困難。過程中失敗是常有的，但是如果你灰心，如果你放棄，那你註定失敗。如果你堅持，勝利總會青睞你的。因此美國總統奧巴馬說過：“在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。”

除了作家，我還希望成為一名短跑運動員。

誰說魚和熊掌不可兼得，契訶夫不就做到了嗎?既然他能做到，我也就能做到。雖然在訓練室會很累，但我並不在乎，這只是訓練中的一個陡坡，以後的路還長著呢，現在就找理由退縮，以後呢!

再說，累只是你身體的事，又不是精神告訴你的。只要把精神從累的“深淵”中脫離，也就不會累了。

寫到這我想起了一句話“我命由我，不由天”你的命運、理想、未來全在你手裡。上天給的了你天賦，給得了你才華，卻無法再給你成功。

我相信我的汗水定會助我頂上青天，實現我的理想。

理想的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢想》。

小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支援。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那裡就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不捨，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

理想的演講稿 篇8

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好! 今天，我想借花獻佛，為我們的十八歲唱一首讚歌。小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收穫一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤;成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不，登上十八歲的臺階，我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的願意作一名匆匆過客?青春年少，難道你真的願意人生如夢?苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風大，要早些回家。是的，外面風很大，雨也很急。但我不再害怕，因為我已經十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽!十八歲，明白一個道理：花有開有落，人有離有合;十八歲，記住那個道理：只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前;十八歲，把那個道理，刻在心裡，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經十八歲了。十八歲，這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮鬥，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天;十八歲，我們仰望明月，追趕太陽;十八歲，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;十八歲，傾熱血為江，以信心築船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我的同齡人，我的朋友們 !不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天! 謝謝大家!

青春理想演講稿——青春、奮鬥、使命

理想的演講稿 篇9

理想是什麼?有人說理想是成功的階梯，有人說理想是通往成功之門的鑰匙，有人說理想是荊棘之中的寶刀，為你開出一條成功之路。而我卻認為理想是一個人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因為有了理想，才變得有意義。而我的理想多姿多彩，我想當教師，想當空姐，又想當演員，還想當籃球運動員……

想當教師，是因為我的英語老師給我了我動力，我十分敬佩她，她可以和學生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們知識以外，還教給我們許多生活常識和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成為為社會做出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人!

想當空姐，目的很單純。是因為在我很小的時候，看到電視裡飛機上的空姐可以穿漂亮衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機。那時我就暗自下決心，以後一定要成為一名空姐。於是，我一個人在家的時候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳裡學空姐走路，有時還會扭到腳。從那時候起，我一直在努力著。

想當演員，是因為演員能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業是神聖的，能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動著我們觀眾的情緒，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當演員。

想當籃球運動員，是因為我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。喬丹是我的籃球偶像之一，因為他是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經率領公牛隊，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，但仍率領團隊完成了不可能完成的事情，成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼裡的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。

我知道理想不等於現實，理想的實現需要流汗流血，但我仍固守著那份執著。我行進在奮鬥的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成為一名有理想的人。“人，無志而不立。”點燃理想之火，向著它努力吧!

理想的演講稿 篇10

敬的老師，親愛的同學，

大家下午好!

我是來自甘肅隴上江南之鄉的李紀紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁，但是我更願意相信，冠軍是留給有膽魄的人的!

俗話說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比雄心更完美的人生”。

作為一名當代大學生，我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時常問我自己，人生是什麼?我來到這所大學將會有什麼樣的人生?或許人生猶如賽跑，只有速度和方向。或許人生就是一條長河，而我僅僅只是蒼海一粟!但是，我知道，我不怕，至少我還有夢，我就得去飛翔。

我有一個夢。

我夢想有一天，走進北京大學，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當一群鴿子飛起，當一陣風吹過，我將邁著矯健輕盈的步伐，沿著曲曲折折的河塘上面，手握一部詩歌，在你蒼老病痛的皺紋裡，朗誦著我年輕時飛揚的青春，彩色的追求。

我有一個能。

我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月裡，唱著那曾經最美的童謠。我與世無爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽星星與月亮的對語。

我有一個夢。

我夢想有一天成為一名優秀的作家，詩人。當手中跳動的筆尖，在彩色的紙上點出星星之火，當跳動的心靈，說出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。

寫那麼一首詩，一首關於雪花的詩。

等待一場雪落，聽雪花落地的聲音，讓我靜靜地聽見，時間從心靈處流逝的倉促，如玻璃般破碎。

寫那麼一首歌，一首關於煙花的歌。

做一個鐘情於玫瑰的人，活比煙花燦爛，死比煙花寂寞。

寫那麼一部書，那就是我的一生，在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。

我喜歡詩人食指的一首詩，最後我用這句詩歌結束今天的演講吧，同時也送給你們。

“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信生活，熱愛生命。”

理想的演講稿 篇11

從明天起，做一個幸福的人

餵馬，劈柴，周遊世界

從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

從明天起，和每一個親人通訊

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電將告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

願你有一個燦爛的前程

願你有情人終成眷屬

願你在塵世獲得幸福

我只願面朝大海，春暖花開

他對寧靜生活的嚮往，並把自己的幸福蘊含在其中，同時希望別人得到幸福，這就是他的幸福。

那麼，我的幸福是什麼?我似乎也理出了頭緒來。

在那遙遠的東北，有一個男孩，我認識他時是在一年前，那是我去住在東北姑姑家和他的一次偶遇。在第一次見面時，我便對他一見鍾情，可是年齡的懸殊讓我失去了向他表白的勇氣，但並不喪失我對他的那份“追求”。如今，我在南方，他在北方，我只能遙遙望之，距離的遙遠鑑證了我對他的“愛”，就如歌曲《老鼠愛大米》中所唱：我聽見你的聲音，有種特別的感覺，讓我不斷想，不敢再忘記你。我記得有一個人，永遠留在我心中，哪怕只能夠這樣的想你。如果真的有一天，愛情理想會實現，我會加倍努力好好對你永遠不改變，不管路有多麼遠一定會讓它實現，我會靜靜在你耳邊對你說，對你說，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，不管有多少風雨，我都會依然愛著你……

為了他，我可以改掉懶惰的毛病;為了他，我可以廢寢忘食，因為我深深地明白他有多麼優秀;為了他，我願意和寒潮、風雷、霹靂作戰，因為我想和他共同分享霧靄、流嵐、虹霓;為了他，我可以掃除一切懈怠之心……每當我寂寞無助的時候，我就會想起他一直陪伴我左右;每當我面對挫折講放棄的時候，我就會聽到他一直在為我加油、吶喊;每當我思想感到萬分疲倦的時候，我就會想起他對我微笑……一切只為博“紅顏”一笑而已，認識他就是我一輩子的幸福。

他就是我千辛萬苦追求而並不感到抱怨的理想——東北大學。

它如一首歌，需要真正含著純潔的心去聆聽

它如一杯酒，需要你慢慢品嚐它的醇度

它如一本書，需要你重複地翻閱它讀懂它

它如一把尺，需要在錯誤中不斷地對照衡量

“從今天起，做一個幸福的人。學習，實踐，永不言敗。從今天起，刻苦學習與鑽研。我有一個夢想，面朝北方，發奮圖強……”

理想的演講稿 篇12

大家好!

今天我要與大家交談的是理想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開闢一片屬於我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恆的生命，讓我降臨於滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋裡遨遊，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學語時，父母就開始唸叨：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。

理想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“理想”二字，如果沒有理想，那你將拿什麼與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經輸掉了理想，如果沒有理想，那你拿什麼去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為本站理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……

如果說詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那麼理想便是人生的色彩，有多少人願意讓自己的人生色彩只是一片灰濛濛而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人讚歎不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那麼讓我們繼續為自己的理想拼搏奮鬥吧!個默默無聲的神祕人繼續推動我們前進吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

理想的演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下巨集大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的然而，我的理想做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則巨集。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，並拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。國王頓時笑逐顏開，他激動地說：你是最有貢獻的人!接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我巨集大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

我的演講講完了，謝謝大家。

理想的演講稿 篇14

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家晚上好!

我來__班，我的名字是__。今天，我演講的題目是：《我的夢想》。

每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話：

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的_，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的_。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。

古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

謝謝大家!

青春理想演講稿——今天我十八歲

理想的演講稿 篇15

人之所謂之人，應歸功於人有自己的思想，並通過自己的思想延展為理想，把自己的理想融進到社會發展和自然發展中去，這就是人是萬物之首的根本原因。

我們大學生的理想，就是革命偉人毛主席傳誦後世的八個大字“好好學習天天向上”，這八個字看似簡單，看似刻板，看似無新意，然而，包括本人在內，在座的各 位親愛的同學，有哪位能挺著胸脯大聲地說“我已經完成了‘好好學習天天向上’呢?”毋庸置疑，沒有誰能說出這樣的話來，因為我們遠遠還沒完成社會主義給予 我們的責任，還沒有完成祖國給予我們的重擔，還沒有完成學校給予我們的希望，還沒有完成老師給予我們的期待。

周曾說過：為中華崛起而讀書。這是他偉大的理想，在畢生的學習和工作中，他身體力行，也就是因為有了與週一樣的，千千萬萬的中華兒女，才能把 中華民族再次從水生火熱之中拯救出來，讓世界為之矚目。就是因為他們“崇高的理想開啟了美好的人生”，讓我們再一次以崇高地敬意向他們表示懷念吧!

最後，感謝老師給我這次上臺演講的機會，感謝一直支援著我的親愛的同學也是我的摯友們，相信我們能攜起手來，用我們的理想“好好學習天天向上”開啟我們美好的人生

理想的演講稿 篇16

各位朋友們，評委先生們：

今天我演講的題目是《關於人生理想》

古人説，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮鬥，作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結果會大不相同。追求理想是個奮發向上的連續過程，也是個昇華、完美人生的過程，就像馬克思説的;“我們的事業不顯赫一時但會永遠存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會灑下熱淚。”

要比知識的高低，不能比個人權威的高低，要把威信建立在素質與認知水平的提升上，古人説：“立身以立學為先，立學以讀書為本，君子之學必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者。”追求人格的完善而不是物質的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要。”王安石説;“修其心，治其身，而後可以為政於天下。”因此，我們共產黨人自誕生那天起就要求共產黨員要加強修養。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話説“政聲人去後”，不注重人格的修養不僅別人不會從內心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年幹部為人從政的路很長，要堅持做人與為政，修身與立德相統一，自覺踐行社會主義榮辱觀，提升精神境界，培養高尚的精神情操，不攀比錢財，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動群眾。

在中青年幹部的成長曆程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態，是對一個人很現實的考驗，所以，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能幹事時肯拼命，不能幹事多讀書。以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強，民族振興，人民幸福而奮鬥的征程中，實現中青年幹部的人生價值和無悔人生。

作為改革開放時代的中青年幹部，首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義，把思想統一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大的革命，黨的xx大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發展、新時期最突出的標誌是與時俱進。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化，所以，改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

在政治領域，什麼是中國特色的社會主義?中青年幹部要清醒的認識到，中國共產黨在領導社會主義現代化程序中，保持和發展黨的先進性，提高黨的執政能力，轉變黨的執政方式，鞏固黨的執政基礎，使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業的堅強領導核心。在經濟領域，中國共產黨實現了從以階級鬥爭為綱到以經濟建設為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計劃經濟到市場經濟的深刻轉變，30年來最成功的改革是農村的聯產承包責任制，80年代中後期開始的國有企業股份制改革，民營經濟的興起。我們從農村到城市，在政治、經濟、科技、教育、文化等各個領域進行的全面改革，對於社會主義傳統模式來説，是質的更新。在當代中國，只有中國特色的社會主義，才能夠最大限度地團結和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現偉大復興，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領中國發展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今後一個相當長時期中國特色社會主義的執政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。

做人、做事、還是做官，反映了截然對立的兩種世界觀和人生觀，做人，是為了完美我們自己的人生情操，做事，是為人民服務，謀的是人民利益，做官，打的是個人的小九九，謀的是一己私利，要做人做事而不做官，做大事而不做大官，這是一切仁人志士和共產黨人的特質，具體的來説;

一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經得住誘惑，既幹事又幹淨，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應當是廉潔、廉明、廉直。這是道德的範疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內工作上，要為發展説真話，為改革説硬話，為團結説好話，為群眾利益説實話，幹該乾的，把精力用在抓專案、促發展上，把時間放在深入基層解難題、攻難關上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五穀，不白佔組織位子，做到問心無愧。

二是要瞄準標線，踏踏實實做事。勤於創新，勤於實幹，勤在結果上，勤在效率上，勤在實實在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到沒到崗，在沒在位，關鍵的是看你為發展謀了多少事，創了多少業。

三是不越紅線，清清白白做官。要時刻彈響信念之弦，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，人們常説犯錯誤常常是一念之差，其實這個念是受理想信念支配的，道德上的墮落，經濟上的貪婪，生活上的腐化，問題表現在錢財上，根子卻在理想信念上。要慎交朋友，做為中青年幹部，更要廣交朋友，用活各種資源，凝聚各方力量，促進事業發展，但交友一定要慎之又慎，要把握好度，人非草木，孰能無情，要在兄弟情、戰友情、同事情、朋友情上經得起實踐檢驗，困難檢驗，是非檢驗，而不是為個人利益劃圈子，講義氣，

總之，我們每個中青年幹部應該切切實實的把個人的修養從現在做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，把個人道德修養的實踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當好人民公僕，而且在社會生活中嚴格要求，率先垂範，爭取做一個比較完美的國家公務員，幾十年後，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。

在人的一生中，從孩童時嬉玩到在關鍵崗位上為國家工作，機會難得，但是時間有限，能在工作崗位上就是那麼短短的幾十年，而且中青年幹部年輕，責任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達到理想的人格完美，是我們每一箇中青年幹部所面臨的修養考驗，我們應該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實現，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產黨人的遠大理想就是共產主義，而從現實講就是中國特色的社會主義，全面建設小康社會。

理想的演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們，

大家好！我是警務指揮戰術大隊15中隊一區隊的李煒棟。今天我演講的題目是《理想築牆，信念成鋼》。在這裡，我想先和大家分享一個故事。

十八年前的一個冬夜，一個新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時，壞訊息卻接踵而至：孩子腦部患有疾病，急需手術，否則將會有痴呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對父母的心沉入谷底，然而，面對親朋好友的勸說，母親義無反顧的選擇留下這個孩子："就是傻，我也要養他！"

孩子經過治療擺脫了疾病的威脅，但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想，孩子曾長過那樣的疾病，我們更應該小心呵護他。從此，他便時時處處生活在父母無微不至的呵護之下：上學總是車接車送，吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類，一直如是。一切都是那麼"順利",彷彿疾病並沒有在他的身上留下任何痕跡，但卻間接地影響了他的性格：依賴性強、自理能力差、懶散。父親也曾想放開手，但都被理解為不疼愛他的表現："你們是不是不愛我了？"父親也總是微微一笑："怎麼會呢？"但背地裡只能暗自嘆息。

大學聯考成績出來後，他的父母半強制性的為他報考了中國人民公安大學。他不理解，但母親說："媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢，而不是一個事事依靠父母的小男孩。"母親的話在他心中一直有千鈞的重量，於是，他聽從母親的話改變了初衷，成為了一名共和國的預備警官。

新生報到後，迎接他的便是嚴格的軍訓。他經歷了烈日的暴晒和雨水的洗禮，經歷了站軍姿、定臂線、壓腳尖，經歷了內務的反覆打磨和一步兩棟的反覆歷練。嚴酷的訓練方式磨掉了他懶惰的脾性，與兄弟們同甘共苦的體驗也贈予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對家的思念，克服了獨立生存的種種難題，克服了同學之間的磕磕絆絆。他，漸漸的長大了。

"我們從西柏坡走來，肩負著祖國和人民的期待。"當他穿上藏藍色的警服時，忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的責任感和使命感便油然而生。新生教育課上，紀錄片《信仰》裡共產黨前輩們前仆後繼、為共和國美好明天而不懈奮鬥的事蹟，激勵著他自覺將實現中華民族偉大復興的中國夢作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務的出色完成，在他心中樹立起榜樣的力量，鼓舞著他奮勇前行。開學典禮上，郭部長的重要講話為他接下來的公大生活指明瞭方向。他體會到了父母的良苦用心，仰不愧於天，俯不愧於民，自勵自省，成為歷史使命的自覺承擔者，應當成為他的不懈追求。他，醒悟了；他，正走在路上。

聽到這兒，你或許已經明白故事的主人公是誰。沒錯，那就是我，一名普通的公大新生，一名希冀通過努力實現自己理想的預備警官。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了警察這個職業，就要有"一顆赤膽，融化千秋雪、一片忠心，點亮萬盞燈"的壯志；就要有捨生忘死、捍衛正義的堅定信念；用鋼鐵般的意志鑄就共和國的平安長城！

最後，我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結束語："人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨。；不因碌碌無為而羞愧，這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。

我的演講完畢，謝謝大家！

理想的演講稿 篇18

各位老師、同學：

大家好!

理想，這個詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個人的心中都有一個理想，一個奮鬥目標。只是理想不同，但奮鬥的目的都只有一個，讓我們夢幻的理想成為現實。

雖然有的話很老土，但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩，說話的人也不覺得累。“為你們的理想而奮鬥吧”下課鈴響起之際老師意味深長的說出這句話。老師每天都會重複這句話，學生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點亮光也被老師無情地撲滅。高三的生活就是如此。

“為理想而奮鬥吧”滅火後的老師轉身走出了教室，同學們“哎”的一聲後就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼裡啪啦的翻書聲。回想高三的生活，又歡喜又難過。喜：大家一起學習，戲耍，努力，奮鬥。悲：在也回不到那童真的時代，有點懷念，難過，失落，還有不捨。

“為理想去奮鬥吧”大學聯考結束，聚會上老師說的第一句話。他們的眼裡含有淚花，在燈關的照射下閃閃發亮。同學們的眼裡藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最後一個晚上。明日旭陽升起後我們就各奔東西，為理想去奮鬥，不知何年何月才能見面。

“老師，雖然我們捨不得你們，但是我們要為理想去奮鬥，所以我們不得不離開你們，謝謝你們老師。”全體同學起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮，響徹整個會場。老師什麼也沒說，可眼裡的淚在也藏不住，奔湧而出。老師。學生抱頭痛哭。最後約定十年後在聚，暢談我們的奮鬥歷程。三年了，該說的說了，不該說的也說了。天下無不散筵席，在怎麼不捨也的分離。

時間流逝，毫不停留。**年的大學聯考已經結束，查詢分數的日子也已經結束。走在街上，經常會聽到有人在討論考試的結果。也經常看到因大學聯考落榜而哭泣的學弟。學妹。看到他們失落流淚的樣子，不禁想起已經分別一年的同學和老師。不禁感嘆，你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經的那個辣女孩，這是你們賜給我的封號。我經常在夢裡夢到我們一起戲耍。奮鬥的日子。談起你們我很驕傲。自豪。可是，你們是否還會想起我。記得我?

“為理想而奮鬥吧，哭泣不能改變命運，不如微笑面對。”我走過去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對她說。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個甜美的微笑。轉身離開了。為了我的理想去奮鬥，開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。

“為理想而奮鬥吧”懷著一顆堅定的赤子之心，去創造屬於自己的神話，打造自己的青春舞臺，我的青春不空白。謝謝!